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美麗的校園作文

時間:2023-12-11 09:44:29 美麗的校園作文 我要投稿

(精選)美麗的校園作文14篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

(精選)美麗的校園作文14篇

  美麗的校園作文 篇1

  我們的校園坐落在一個平凡的小城鎮上,校園的大門前有兩只沉睡的獅子,好像守著我們的校園,大門是鐵閘們,平時會留一扇門讓我們進出。門的旁邊是一間警衛室,里面有兩位老爺爺,是我們學校的保安。

  進大門之后,有一條長長的街道,街道兩旁是高高矮矮的樹,還有很多梔子花,每到梔子花開的季節,我們的校園到處都是梔子花的香味。在街道的右邊是草叢,被修整的很整齊,綠綠蔥蔥的,緊挨著草叢的是辦公樓,是我們老師辦公的地方,我們最不喜歡去那里,因為去那個地方,意味著我們肯定是犯錯了,去挨批的。在草叢的右邊是花壇,里面有五顏六色的花朵,有玫瑰,牡丹,月季等等,色彩繽紛的'。

  花壇里面還有桃子樹,但是我從來沒吃過那個桃子,同學說那個桃子不好吃,很苦。緊挨著草叢的是我們的教學樓,我們就在里面上課,很多教室,我們就在其中的一件教室。對了,在教學樓的右邊是小賣部,我們最喜歡往那里去了,每次吃早餐的時候,那里很多人,擠都擠不進去。我們每次上體育課的時候,也去小賣部吃東西。在教學樓的左邊是我們的食堂,每次去里面吃飯的時候,人山人海,一撥接著一撥,每次都要等好久,才吃得到飯,我們都不喜歡吃那里的飯,不好吃。食堂的前面是操場,每次升國旗就在那里升國旗,上體育課也在那里,還有人在那里打籃球,踢足球,跑步。

  操場有個角落是垃圾堆,你總會看見兩兩結伴提著一個垃圾筐走向垃圾堆,因為他們都不喜歡上課,所以寧愿倒垃圾,我們全校的垃圾都倒在那里,會有人定時來清理垃圾。緊挨這操場的是我們學校的廁所,我們學校的廁所看起來很宏觀,還有歐式洋房的那個塔。食堂的后面是我們的早餐部,我喜歡吃早餐,有油條,稀飯,奶茶,鍋巴,還有包子,糯米包油條,面條等等很多很多,我每次都吃糯米包油條,還喝杯奶茶。

  早餐部的右旁邊是一個小型的花壇,有桂花樹,每次桂花開的時候,我們在教室里面也能聞到桂花香,花壇里還有楊梅樹,每次等到楊梅熟的時候,我們就用樹枝把他們打下來,我們又害怕老師發現,所以都是偷偷的去摘。在小花壇的右邊是我們的宿舍,我們都住在哪里,那里面住了很多人。早餐部的左旁邊是洗衣房和熱水房還有澡堂,我都沒有在里面洗過澡,因為還要錢,我們就在熱水房打熱水提到宿舍里去洗澡。每次都提好遠,提的也很累,所以有時候我們就用冷水洗頭。

  好吧,今天就說到這里,有時間來我的學校,我帶你們好好參觀。

  美麗的校園作文 篇2

  春回大地,冬爺爺悄悄地走了,而春姑娘卻婀婀娜娜地來到了我們的大地,也來到了我們的學校——實驗小學,把我們的校園打扮得格外的美。

  走進校門,是一條長長的臺階,拾階而上,東邊有一座美麗的小花園。這里生機勃勃,春意盎然。小花園里有火紅的月季、艷麗的石榴、四季披著綠裝的.鐵樹、各色菊花競相開放。瞧!那一簇簇迎春花開得多鮮艷啊!在陽光下黃的顯眼,那鵝黃的花瓣躲在翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。鐵樹也挺著小身板,使勁往上竄。那綠綠的葉子蓋著它的身子,就像一把綠油油的小傘,給樹下的花兒遮風擋雨。

  花園西邊還有兩三棵不知名的樹,告示牌早已積滿了灰塵,根本看不清,這些樹都有著尖尖的頭,圓圓的身子,連樹干上也長出了一片片尖尖的“葉子”,一陣風拂過,枝葉隨風舞動,根本停不下來。

  花園不遠處的那棵雪松,我可不能不說呀!這棵雪松又粗又高,樹下可以容下上百人。每當下課時,同學們在樹下嬉戲,玩耍。同學們在這里盡情的笑啊、跳啊、熱鬧極了。放學后,這棵樹又成了鳥兒的天堂!各種鳥兒在樹枝間跳躍,飛舞鳴唱,婉轉地賣弄自己的歌喉。

  春天的校園,處處是美景,說也說不盡。我愛我們的學校,這里是我們成長的樂園。

  美麗的校園作文 篇3

  春光明媚的三月來到了,我們的校園也換上了新衣,像在迎接春天的到來。

  一進校門,便發現花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點點的新綠,它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走,你就進入了教學樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個紅色大字,這是我們的校訓,中間還嵌著色彩明麗的校徽。左手邊,便是學校(轉 載于: :四年級下冊作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹,但它不是真的'樹,而是老師們用樹藤精心布置的。開學伊始,大家把自制的愿望卡掛上去,遠遠望去就像許多花兒在綻放,它是校園中一道亮麗的風景線。

  走進教學樓,你會覺得眼前一亮,那黃白相間的墻面在陽光的照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個幾何圖形連接而成,站在任何一個角度,你都能看到同學們活動的身影。南北兩側還延伸出文化長廊和實驗樓。從空中鳥瞰,整幢樓就像一個巨人,張開雙臂迎接小朋友。

  走近圓形花壇,發現里面種的杜鵑已經含苞欲放,只露出一點紅的花瓣,真是“萬綠從中一點紅”。經過了幾天春雨的滋潤,幾朵茶花已經迫不及待地吐露芬芳,而大多數才剛長出嫩綠的花苞,它們一定在等待時機一起綻放。

  走出教學樓,向南走就來到了大花園。哇,真是一個綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想,這么多的綠畫家也很難用畫筆對它進行描繪。突然我聞到一股清香,原來是幾株梅花。走近一看,發現梅花開滿了枝頭,一片鵝黃。每一朵都欣然怒放,好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮,真像是誰特意用蠟雕刻的,我忍不住上前一摸,軟軟的,這時才知道那是大自然的杰作。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放,站立枝頭,一眼望去,整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木,整個花園一派生機勃勃的景象。

  春回校園,讓校園更加美麗,我相信下個月的校園會更加五彩斑斕,讓我們期待吧。

  美麗的校園作文 篇4

  我的小學在林村那兒,那兒非常美麗,有一棵棵高大的樹,還有一個小花園,不管你在春夏還是秋冬,都能看到小花、小草、大樹,這里就是南甌實際小學。

  我的學校鳥語花香,芬芳迷人……早晨,我走進校園第一眼,我看到了一個小池塘,現在就讓我帶你們走進小池塘吧!走進小池塘,我看到了一條條小魚在游動,身子擺動著,尾巴可愛極了!像一把把扇子一樣在水面扇動。突然池塘里安靜了下來,有些小魚在浮萍下休息,有的浮在水面上,好像在曬太陽,正在補鈣呢!忽然一陣微風吹過,浮萍微微的動了一下,小魚們也動了起來,這時池塘一下子熱鬧了起來,小魚們像在跳舞一樣,到處亂竄,這時我情不自盡的伸出我的小手,伸進池塘,小魚們一看,馬上游來,這時我覺得我的手麻麻的,哦!原來小魚們把我的手當做面包一樣吃。這時,我頓時覺得小魚們像餓了好幾天一樣。我打開包,拿出面包,掰了一點丟給小魚們吃,小魚們嗖的一下子游過來吃起了面包。因為食物太少了,小魚們像在吵架一樣,這兒堆,那兒一堆。我只好又丟了一點,這下小魚非常高興,過了一會兒,小魚們吃飽了,有的'身子快活的擺動著,有的眼睛一直看著我,有的手舞足蹈,好像在感謝我!

  我在池塘轉頭一看,就是那美麗的小花園,小花園里有花、草、大樹,巴蕉樹,還有一條石子路,小花園里的花,五顏六色,炫麗多彩,各種各樣花瓣,有點扇子形,有的愛心形,還有的圓形的,傳來陣陣花香。這時,下起了雨,雨點掉在了花上,花兒像人一樣點點頭,真像活了一樣。說到花,那就有草,草就嫩的,老的。有淡綠色,有深綠色的,還有濃濃的綠色,顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹,別看芭蕉樹小,但是芭蕉樹的葉子非常大,一陣風吹來,葉子一下子立了起來,像船帆一樣。比芭蕉樹高的是三棵高大的樹,三棵高大的樹像巨人一樣,站在我面前,這幾棵樹縫中有好幾只螞蟻,那些螞蟻搬著東西往窩里走,大樹上還有青苔,大樹的根都快突出泥土了,看著非常可怕。在大樹的左面,有一條長長的石子路,石子路中間有一塊長方形的,扁扁的石頭,那石頭是用來走路的,這種石頭白白的,像一個個白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石,雨花石非常美麗。但是,在雨花石下面有一些小蚯蚓,有幾次,我掀開小石子,石子下卷著一只蚯蚓,真是有趣極了!

  這個校園,是它陪伴我成長,給了我快樂和知識!還讓我發現了美?這就是我美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇5

  坐落在虹橋西村西首的她,已有了幾十年的歷史,但她依舊是那么美,她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學。

  步入學校,首先映入眼簾的便是那一叢叢的校花——一串紅。它們是那么的鮮艷美麗:翠綠的莖上,開滿了燈籠狀的花。它們遠看像一片火,近看又似一串串小鞭炮,而莖下,便是那默默無聞,一心奉 獻的根。校園好比一串紅的根莖,孕育了我們,校園的老師們無私地給予我們知識的養分,而自己卻默默無聞。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這,就是校園的美麗。

  穿過走廊,我們又來到了校樹——松樹下,它大概有四五層樓高,全身上下一片翠綠。刮風時,它為我們抵擋住大風;下雨時,它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠的戰士,守護著我們,矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽,白天向我們問好,提醒我們上課專心聽講;晚上向我們依依不舍地告別,囑咐我們認真完成作業。校園好比是松樹,我們好似是正在茁壯成長的松果,校園為我們 遮風避雨,抵住一切壓力,制造了一個良好的環境,使我們能無憂無慮地,全身心地投入到學習中,在知識的海洋里遨游,這就是校園的美麗。

  校園里的景美人更美。像往常一樣,吃完早餐,我背著書包一蹦一跳地向校園大門走去,忽然,我看見了那位檢查紅領巾的老師,他胖胖的,戴著一副眼鏡,整個人顯得筆挺精神。我下意識的低頭看向 胸前,頓時大驚失色,紅領巾呢?剛才還帶著的呢,怎么突然丟了?可再去找,就會遲到了。怎么辦?忽然,我心生一計,躲藏在人群中,準備一逃了之。這時,一只大手輕輕的拉住了我的衣服,我立 刻轉過身來。“你怎么沒有戴紅領巾呀?”老師的`話里透著嚴厲,我不敢抬頭,雙手摩挲著衣服,小聲地說:“早晨剛出門時還帶著的,可剛到學校,紅領巾就不翼而飛了,不知道是什么時候丟的。” 我認為那位老師會認為我在說謊,誰知,他拍拍我的肩,我輕輕地抬起頭,他露出一絲微笑,從口袋里掏出一元錢,摸摸我的頭,說道:“快去買一條吧!記住,紅領巾是少先隊員的象征,可要佩戴好 呀!”那一刻,我覺得他是那么美,那么善解人意,他的內在,就是校園的美麗。

  我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表,還有更美的內在,那就是無私奉獻,默默無聞!它不僅給予我們知識,還教會我們做人的道理!啊!虹橋小學,我心中美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇6

  當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園里時,園子里便有了生機:池水不再冰封,花草樹木都陸續醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!

  我走進小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細,是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細,由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的'“星河”,它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來,迎春花擺動起柔軟的腰肢,伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒有玫瑰絢美紅艷;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季艷麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。

  再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個姐妹花,她們散發著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔,一個火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛的她們,敢問哪個人能不被吸引呢?

  又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里,還在睡夢中一樣。一陣風吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒,在發起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那么大;有的長了十幾天,細細長長的;還有的已經長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態!

  最后走向中間,這池水在風兒吹過的時候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東游到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。

  啊!春天里的小百靈池園真美啊!園子里到處都充滿了生機,讓人感到溫暖。

  美麗的校園作文 篇7

  又是一季春草綠,又是一度開學時。初中校園的最后一學期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海里。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。

  記得初三時的一節作文課,老師剛念完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》里的!”班長舉手道。“她是抄的!”我們班某同學道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學們寫作文,只見同學們在老師講解完題目后,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閑人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發猙獰了。哦——我靈光一閃,我仿佛看到了了救星。書包里掏出了一本時常背著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包里悄悄拿出,輕輕放進桌洞,慢慢打開。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根發絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。

  大家的檢舉,老師投來質疑的'目光,盡管我沒說什么,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經承認了一切。我的頭就快埋到桌洞里了,眉毛絲里都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心里像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。

  最大的教訓莫過于以后再也不敢干這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。

  看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓……

  時間之水繼續流淌著,還有短短幾周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。

  美麗的校園作文 篇8

  我們的學校位于長江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區實驗小學”七個大字,在陽光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學堂”,它教會了一代代實小學生知書明理。

  校園中間,映入眼簾的是閃閃發亮的國旗桿,矗立在旗臺上,一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭,在春光里開出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來勃勃生機。

  往南邊走,就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來,好像在欣賞著美麗的校園:“這個世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。

  四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開放著,花瓣雖小卻散發出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風徐徐,滿園盛開的杜鵑花隨風舞動,花瓣追隨著風的腳步輕輕飛揚,像飛舞的蝴蝶,像自由的.鳥兒,真是春風無意,落花有情呢!

  再往前行,穿過東樓門洞,就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂場,是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里,美麗的校園見證著我們一天天長大,足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡,捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。

  課間十分鐘,同學們爭分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場,盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚!在這里,同學們無憂無慮、歡聲笑語,四周的香樟樹葉沙沙作響,相互唱和。《致愛麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號令一出,剛剛還是一群歡樂的小鳥,一會兒就變成了求知若渴的學子,涌進了教室。“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來的無盡歡樂!

  在這樣美麗的校園里,我怎能不認真學習呢?

  美麗的校園作文 篇9

  穿過熱鬧的江東北路,汽車轉入一條幽靜的小巷。小巷深處,坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學。那就是我美麗的校園。

  春日的清晨,金色的陽光灑向大地。沿著校園鐵藝外墻往前行走。鐵藝外墻上,鋪滿了粉紅色的薔薇。一團團,一簇簇,熱烈、鮮艷、芬芳。尤其是雨后,朵朵花瓣上,殘留著水滴,在陽光的照射下,閃著盈盈的光芒。100米后,便看見了我們的校門。校門上寫著幾個金色的醒目的`大字南京市龍江小學。在陽光中流光溢彩。

  走進校園,首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學樓。教學樓的外墻是紅色與白色鑲嵌的墻體,看上去壯觀而氣派。教學樓一共有四層,每層有六間教室。每間教室都寬敞明亮,一排排桌椅擺放得整整齊齊,走廊里的護欄上放著一盆盆綠色的植物,讓校園變得生機勃勃。走廊的墻上,老師們獨具匠心,為我們設計了各種各樣的墻報,有名人介紹,有科學知識,有作品展示。讓我們在知識的海洋里盡情地徜徉。

  從教學樓下走過,一眼就看見了操場綠茵茵的場地,空地上有兩個籃球架,男生們最喜歡在這里打籃球。

  操場的左邊,有一片休息區。這里,有石桌石凳,我們可以在這里下棋。這是我最喜歡的地方。此刻,棋臺邊的琵琶樹上一個個小綠芽探出頭來,好像在告訴大家春天到來的訊息,邊上的小樹小草也都伸出了腦袋,可愛極了。休息區的角落里,有幾棵高大的樹木。這幾棵樹一年四季都是綠的,像一個個衛士守護著我們的校園。

  夏天到了,樹上的葉子變大變綠了。一片一片綠油油的,在太陽下面一照,每一片都閃閃發光,小草也長大了,變綠了。琵琶樹上每一片樹葉長勢都很好,好像是一把把扇子,用手摸一摸,上面還是毛茸茸的呢。樹上長了幾個枇杷,有的已經發黃,快要熟了,有的還是青綠色,每個都不大。

  秋天到了,樹上的葉子變黃了,有的飄落下來,就像一個穿著黃色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷樹上,枇杷由青轉黃,一陣風吹來,琵琶的香甜味兒撲面而來,看著琵琶,每一顆都很飽滿,讓人很想吃。時不時有人在棋臺上下棋,也會有人因為一步棋而爭得面紅耳赤,一派熱鬧的生活場景。

  冬天,下雪了,小樹裹上了白色的大棉襖,枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。

  瞧,這就是我們多姿多彩又生機勃勃的校園,你腦海中是否已經有了她的模樣?

  美麗的校園作文 篇10

  美麗的校園是我們快樂成長的搖籃。我們快樂的天堂是我們學到的東西。校園里四季的風景如幻。校園里的04:00風格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎么能不愛你呢?春天的校園充滿活力。在教學樓前,老柳樹迫不及待地想拔出細枝,吐出柔嫩的綠色芽,仿佛春天充滿激情的鋼琴聲;操場上溫暖的春風剛剛刷過。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個校園就像春天的鼓聲;花園里的各種花兒無法忍受春天女孩的召喚,綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里,我們宣傳生命的光輝,欣賞無限的知識。

  夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場在陽光下像草坪一樣自然清新。在教室里,老師們仍然在課堂上不知疲倦地跟著,老樹上的喜鵲們在樹枝和樹枝之間跳來跳去。在快樂的課堂上,學生們會在樹蔭下聽到長長的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭論童年的夢想,憧憬著美好的未來。在火熱的校園里,我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點-秋天的校園是豐富多彩的。

  在新的學期里,學生們回到了校園里,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠處看,它就像一個五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過天空。太陽更美麗,更美麗。操場上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽,秋風吹過落葉,像精靈在風中跳舞。就像一個音符。在期待收獲的校園里,我們帶著理想在路上飛翔,夢想著飛翔。冬天的寒冷和雪的.魅力是無限的。操場上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個校園都變成了一個銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。

  花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學生們迫不及待地想從教室里沖出來,輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里,我們揮舞著溫柔的手,點燃了尋求知識的欲望。啊,我喜歡這個五彩繽紛的校園,有時是安靜的,有時是歡欣鼓舞的。當我畢業的時候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。

  美麗的校園作文 篇11

  我的學校——咸寧實驗外國語學校坐落在咸寧溫泉書臺街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個春秋,學校也漸漸變成了我的第二個家。在學校,我增長了知識,交到了朋友,建立了友好的師生情誼。

  我們學校大門分為兩邊,一邊是初中生進出,另一邊是小學生進出。校門兩旁設立了兩個安全島,安全島為我們遮風擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴寒酷暑,刮風下雨,小紅帽們都會站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學習的榜樣。

  進入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來,睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美啊!”花壇里載種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的校園學習,心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風吹來,樹梢輕輕擺動,“郵票”也隨風舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優雅的舞者。花壇里還有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅強的鋼鐵戰士,它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學習。

  沿著主干道一直往前走,就來到了大屏幕前,大屏幕每天都會播放校園新聞。主干道兩邊就是教學樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學樓既美麗又莊嚴。每座教學樓外都有編號,1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學們室外活動場所。一下課,同學們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來,有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學、放學時,都會有值周老師站在庭院里維護秩序,就像我們的“守護神”。走進教學樓,就見到了寬敞、明亮的'教室。在那里,我們學會了讀書寫字,尊重師長和孝敬父母。

  教學樓的左邊是大操場,操場前端有一個升旗臺,學校每周一都會舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊禮,唱國歌。每到體育課,我們就飛奔向操場,那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里,我學會了跳繩、跳遠和壘球等體育運動項目。大操場旁邊還有籃球場,我們學校校隊的籃球運動員就在這里訓練籃球。

  這就是我們的學校,我愛這充滿歡聲笑語的校園。

  美麗的校園作文 篇12

  我們的校園既美麗又充滿生機,處處有著迷人的景色。

  春天,校園一片生機,校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅啊!它們像一個個嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態。綠茵茵的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風吹來,花兒頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

  夏天,烈日當空。下課了,操場上涌現了生龍活虎的身影,同學們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學習的同學駐足在文化走廊前,閱讀黑板報上豐富多彩的內容。從中獲得一些催人奮進的知識,學會做一個心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的.世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!

  秋天,整個校園變成了金色的海洋。一陣風吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學們都穿上了秋衣。上課了,整個校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學們三五成群地在菊花前轉一轉,或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個操場好不熱鬧。

  冬天,同學們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴挺立,像一個個威武的戰士,守衛著校園。它們那種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎?

  我們校園一年四季景色迷人,充滿生機活力,是我們學習的樂園,我愛我們的校園!

  美麗的校園作文 篇13

  那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現在校園里,讓人陶醉......

  --------題記

  軍訓篇

  在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛.知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風光一時的花兒也經不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋.這情景,使我想到了上學期的軍訓活動.哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息......"隨著一聲聲口號,"演講"拉開序幕.看!我們已經來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的軍訓.但沒想到,軍訓是如此艱苦.如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長.再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊.但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊.像這樣的例子還有很多,我就不多說了.一天下來,同學們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外.但在聯歡會上,看著各班表演著各種有趣的節目,臺下的小觀眾們都拍手稱好.分別的那一天,同學們都想再玩幾天,甚至有同學說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學的心聲.在車內,看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭.

  學農篇

  軍訓很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動,學農就是其中一個.想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的.路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木.我想:"這真的是我們學農的地方?'走到里面,風景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒......美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:'做稻草人,除草,選植物,烤番薯."在這些里,我最喜歡烤番薯.也許你會問我為什么喜歡這個,我告訴你:"因為我是一個十足的小吃貨!'烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個半個小時就可以吃了.當我迫不及待地拿一個吃,結果一不小心燙到嘴了.學農結束了,雖然它不及軍訓,但我還期待著下一次學農!

  校園里有趣的事情還有很多,它們將會伴隨我度過一個快樂的童年!

  美麗的校園作文 篇14

  我的學校是第二實驗小學,它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。

  走進校園的大門,映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認真的堅守著自己的崗位,有時被清風一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長又順的長發。

  看!清風又在戲弄松柏了,使松柏發出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的聲音,比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗,還散發出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對待所有過往的學生,任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

  學校不僅有美麗的花圃,還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們,學習的重要性。進入教學樓的內部,一間間教室展現在我的眼前,一想起教室,我就會想起同學們在里頭認真學習的樣子。

  教室的黑板又大功能又多,打開外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的`課堂有趣多了。下課鈴一響,同學們統統沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時候,去看一本自己愛看的書,那是多么享受啊!

  歡笑聲最多的地方,應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語,正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚,黃沙滿天,現在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長,摸上去十分粗糙。長長的枝桿,如同張開雙手為生物們遮去風寒。

  我愛我的學校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學習,讓我們培養同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!

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