美麗的校園作文

時間：2023-06-09 07:45:31 美麗的校園作文我要投稿

關于美麗的校園作文合集9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

關于美麗的校園作文合集9篇

美麗的校園作文篇1

　　我的學校雖然不大，卻是個美麗的地方，處處充滿了生機。

　　走進大門，首先映入眼簾的就是一條寬大的藍色塑膠跑道。在藍色通道的中央，還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶，那是我們學校的中心花園。在夏天的時候，修剪得整整齊齊的灌木叢中時不時地會鉆出幾朵五顏六色的小花，可好看了！

　　往東看去，便是我們學校的教學樓。兩幢教學樓紅黃相間，呈“u”字形。整座大樓在陽光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進去的部分還有一個沙坑，供同學們玩耍。在每一個走廊外窗下面都有一個凸出來的小花壇，里面種滿了迎春花。每到春天，枝條上滿是金黃的小花朵，黃得那么鮮艷，黃得那么生機勃勃，黃得沒有一絲雜色。一陣風拂過，枝條就迎風擺動，像是在跳一支優美的.舞蹈，美麗極了！偶爾還會有幾只蝴蝶在上面飛舞，使整座大樓充滿了生機。

　　學校的西邊是個寬闊的大操場。操場外面是用紅色塑膠鋪成的跑道，跑道中央是一片綠油油的人工草坪，兩個足球門豎立在草坪兩端，這是足球愛好者的樂園。操場四周種了許多高大挺拔的大樹，像士兵在守護自己的家園。下課了，同學們會三三兩兩地聚集在這里踢毽子，跳繩等等。在中午時，常常會看見許多小朋友拿著書本，在操場周圍的香樟樹底下的長椅上看書。

　　藍色通道的北端，一個橢圓形的噴泉展現在我們眼前。噴泉噴出的水柱時而高，時而低，時而緩，時而急，形成了我們學校一道獨特的風景線。

　　再往東走，穿過露天籃球場，最東面還有一條鵝卵石鋪成的林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳，中午自由活動時分，總會有幾個高手在那里下棋。雨后的小路，濕潤的鵝卵石錯落有序地排列著，從石頭縫隙里鉆出來的小草是那樣柔嫩可愛。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿了花草樹木，一陣風吹來，樹葉沙沙作響，搖曳生姿。

　　這就是我的學校，一個充滿生機的多姿多彩的學校。我愛我的學校！

美麗的校園作文篇2

　　我們的學校坐落在古城區，風景秀麗。

　　校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……

　　在這些少數民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”帶我領略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著馬頭琴聲。

　　看著面前的`多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文篇3

　　“一年之計在于春”，當然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

　　剛進校門，你就會看見一塊刻著“學而時習之”的校碑，他提醒著我們，要時刻保持著學習的心態。再走近一點，你會發現一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹，看見過瘦骨如柴的樹，卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個小朋友就能圍住他。看著龍爪槐，我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹，像一位戰士保衛著我們的校園。

　　再往里走，就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊，是湖墅八景的長廊，上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達四層樓，像位巨人屹立在我們的.校園中。

　　教學樓的西邊是操場，操場的北邊是畢業林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現在我們面前。他們開得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業林的標志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板，那是已經畢業了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業留言。那一塊塊木板，把那顆剛發芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長相十分奇怪，從樹干上分叉出幾只樹杈，叉上長出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪，但它是我校與韓國的友誼樹，代表著我校與韓國深厚友誼。

　　操場的東邊，是主席臺。主席臺不大引人注意，引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹屹立在灌木叢中，樹上的櫻花正開著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　看著自己的校園，心里感到十分自豪。因為我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園，我愛我的學校。

美麗的校園作文篇4

　　我們的校園非常美麗，一年四季都是生機勃勃，美麗生動！

　　當春天來臨的那一刻，許多生物過完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過來。

　　春姑娘來到了我們的學校，她帶著溫暖的陽光把寒風趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學校有時被團團白色的云霧籠罩著，遠遠一看好像是世外桃源，又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島！走進學校大門，就聽見清脆悅耳的鳥鳴聲，它們好像對同學們說：“歡迎同學們來到這美麗的校園，希望你們能在這里學到知識和學習別人好的道德品質。”上課了，教室里書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國的.幼苗。

　　校園里的書聲朗朗，春風拂面，美妙動聽的鳥鳴聲，使人陶醉。

　　夏天悄悄地來了，學校披著青蔥輕俏的夏天。清晨小花園里的花散發出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午后，知了在樹上長鳴，同學們在教室里靜靜地學習，這時知了也不叫了，好像也在靜靜地看著同學們學習，以免打擾他們學習……

　　秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風吹過我們的學校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時，同學們仰望天空，看著一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。

　　秋去了，冬天來了，北風“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會的時間，教學樓，樹木等都披上了白色的銀裝，整個學校就像一個“雪的王國”，下課是同學們最開心的時刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風，同學們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。

　　學校的一年四季有不同的特點和景色，把校園裝扮得美麗生動。

　　我愛校園的一年四季，也愛美麗且生動的校園！

美麗的校園作文篇5

　　倔強的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。

　　一進校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。

　　往東走，一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學們的成長歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚帆遠航。而另一幅畫上，活潑可愛的`小學生，有的看書、有的玩耍，有的放風箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )

　　順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細嗓的，長腔短調的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！

　　從走廊經北樓走到樓下，就是西邊的主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。

　　啊！我們的校園，流溪小學，美麗迷人，我愛我的校園。

美麗的校園作文篇6

　　夏天輕輕地走了，帶走了炎炎的太陽，秋天在紅葉紛飛的季節里，不知不覺地來了，隨之而來的是清爽的氣息。

　　清晨，亭亭玉立的霧姑娘給大地披上一層淡淡的紗衣，來到學校門口，展現在眼前的是一大片的草地。昔日綠油油的草地，已露出枯敗的跡象，而草坪中間的松樹，依舊在秋風中傲然挺立。松針上的露珠在陽光的照耀下，像一只小精靈，發出一種異樣的光芒。保安站立在霧中，襯上他身后的校園，如同仙境一般。

　　中午，秋天的太陽照得我們懶洋洋的，操場上到處洋溢著同學們歡快的笑聲。有的在跳繩，一個個比著跳；有的拿著書，在為即將到來的期末考試而感到煩惱；有的在玩兒捉迷藏。秋天的校園，是一個收獲快樂的季節，到處呈現出生龍活虎的景象。

　　夕陽西下，同學們都陸陸續續放學回家了。校工們把整個教學樓打掃得干干凈凈，一塵不染，使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的`陽光照耀下，變得閃閃發光，仿佛是一座金碧輝煌的大殿。

　　黃昏時刻，華燈初上。隨著夜幕的來臨，大地沉睡了，街道上的清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的清脆的響聲。在秋日的月色里，它就像一首優美的催眠曲，等待著校園嶄新的明天……

美麗的校園作文篇7

　　我的學校是北關中心小學，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學校。

　　春天來了，校園里百花盛開，你瞧，金黃色的迎春花開了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風中搖曳，傳遞著春天來了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學們都脫下了厚重的冬裝，在操場上歡快地玩耍。春天的`校園是活潑的。

　　夏天來了，學校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘，樹上的葉子都長大了，一片片葉子像一個個手掌，拖住了炎熱的驕陽，給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書，講故事，特別開心。夏天的校園是歡樂的。

　　秋天來了，學校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風刮過，它們在風中頻頻點頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節，也是我們收獲知識的季節，每個同學都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節。

　　冬天來了，學校變成了粉妝玉砌的世界，我們在操場上打雪仗，堆雪人，歡樂極了！

　　怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛我的校園。

美麗的校園作文篇8

　　我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林，一個橢圓形的魚池，魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去，校門口有兩棵高大的樹木，還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽，那新芽不就像春姑娘那閃閃發光的眼睛嗎？你瞧，桂花樹抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎？

　　夏哥哥送走了春姑娘，風塵仆仆地來到我們美麗的`校園。你瞧，桂花樹長得枝繁葉茂，它的葉子顏色可多了，有翠綠色的，碧綠色的，墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上，“吱吱”地叫著，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌聲里！我叫哇、叫哇，飛走了。”在熱鬧的體育課上，我們可以在桂花樹下乘涼，可以在桂花樹下看書，還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨，我經常來到桂花樹下，呼吸著新鮮的空氣。下午，我也常常站在那兒，不想回家。

　　秋媽媽帶著一桶桶顏料，來到了我們美麗的校園。你瞧，風婆婆吹著大風，桂樹上開滿了橙黃色的小花，風迎面吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來，你呀，準會被那香氣熏醉了，遲遲不想離開。下課了，有時我會在桂花樹下撿桂花，有時，卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著，在桂花樹下，充滿了我的歡聲笑語。

　　冬爺爺拄著拐杖，一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰，有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來，因為太冷了。小時候，我經常一本正經地問：“是誰把葉子偷走了呢？又是誰在上面刷了一層冰？”長大后，我總為小時候的話，感到莫名其妙，但馬上又笑得前仰后合。

　　桂花樹給我們的校園增添了許多色彩，我喜歡它，更熱愛它，因為它給我們的校園增添了無比的生機。

美麗的校園作文篇9

　　我們的校園美麗極了，每當我走進校園時，都會感到神清氣爽。

　　進入校門，首先映入眼簾的是：莊嚴肅穆高高的國旗臺，五星紅旗高高飄揚，每周一我們都會在這里升旗。國旗臺旁有四塊草坪，春天金黃色的迎春花、粉紅色的桃花、雪白的梨花都綻開了笑臉。高大的松樹，筆直的棕樹朝我們招手微笑。草坪里有蘑菇亭，有很多石頭動物：小兔子采蘑菇、小象踢球、小羊吃草……一陣春風吹來，各種花香彌漫于空中。真香啊！聽：還有小鳥在歌唱呢！好像在說：“校園真美麗。”

　　順著國旗臺，向北拐，穿過門廳，就來到了教學樓圍成的天井院。我們首先看見了一片茂盛的竹林，竹林中間有一塊高大的石頭，上面刻著：立學、立品、立志、篤訓。它包含著對我們的希望。竹林旁有一個鵝卵石砌成的“8”字形小池塘，里面有許多可愛的小魚，小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏。夏天，綠色的'蓮葉上綻開了粉紅色的睡蓮。

　　小池塘上有一座小橋，走過小橋，就到了長廊，長廊上有茂盛的翠綠的葡萄藤，像綠色的涼棚。上完體育課，同學們都在這里乘涼。秋天來了，葡萄藤上掛滿了晶瑩剔透的葡萄，讓人一看，就垂涎三尺。長龍似的長廊旁，有一些不知名的野花，五顏六色，十分美麗。

　　游完長廊后，抬頭仰望，四周的樓房，便是我們的教室和老師的辦公室。教室里寬敞明亮，藍色的桌椅干凈而整齊，現代化教學設施樣樣俱全。每天我們在這里學習，一起玩耍，都很快樂！

　　通過西門廳，就來到了操場，操場可真大！幾千人在這里開會，一點兒也不覺得擁擠。操場是用塑膠草坪鋪的，跑道旁還有讓人乘涼的樹和休息的椅子。最引人注目的是正西面的主席臺了，上面能站幾十人。在操場的南面，有很多健身器材，每當課間時，同學們都在這里鍛煉身體、玩耍。

　　操場的東北角有一座六層樓房，那是：餐廳、多功能教室和學生寢室。這就是我們美麗的漯河小學，它是知識的搖籃，也是孩子們的樂園。

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