我愛我的校園作文

我愛我的校園

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。

這醒目的標(biāo)語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……

這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？

我愛我的校園

小鳥熱愛藍(lán)天，因為藍(lán)天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地，因為大地給予它豐厚的營養(yǎng)，我們喜愛校園，因為校園里藏著無窮的知識，是我們成長的好地方。

當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地，我們的校園已經(jīng)熱鬧起來了，伴著悠揚的樂曲，我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學(xué)樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的八個大字，在陽光的映射下熠熠生輝，作為實小人，我們時刻牢記這一校訓(xùn)，為祖國中的明天刻苦學(xué)習(xí)，樓體兩側(cè)，圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛，這是我校近年來所取得的各種榮譽，真是不愧為省重點中學(xué)啊！樓體正面都是我們的教室，樓體的側(cè)面是我們的各種專業(yè)教室，在這些教室里，留下了我們精巧的手工，動聽的歌聲；在這些教室里，我們學(xué)會了abc,知道了嘟來咪；在這些教室里，能過聽到我們朗朗的讀書聲；在這些教室里，留下了我們多少童年的回憶。

站在二樓平臺往下望，操場上的景色一覽無遺，盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久，它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地，下課鈴聲一響，小燕子似地我們頓時擁入它的懷抱，追逐玩耍，嬉戲跑跳，銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓，這是我們一年級的教室和食堂，小樓旁邊我校的體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行，這是我們強身健體的好地方。

操場四周還有幾個花壇。每到四、五月間，各種鮮花競相開放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪，芬芳撲鼻，沁人心脾。讓你覺得自己走進(jìn)了一個五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹，它們枝繁葉茂，是我們夏季乘涼的好去處……

啊，我們的校園，我愛你，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠(yuǎn)都不會忘記你！今天，我以實小為榮，明天，實小以我為榮！

我愛我的校園

美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在！

我的校園也很美，你在校門口向上望，有著“文勝小學(xué)”這四個大字。你走進(jìn)校園，有一堵用紅磚砌成的紅墻，紅墻上刻著八個金光閃閃的大字“勤學(xué)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看，有一個五顏六色的牌子，上面畫這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。

你順著跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個花壇，花壇里種著櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢！

來到了籃球場上，籃球場后面是一排梧桐樹。春天，梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字，多像一只只小手啊！一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹上的小手搖搖擺擺的，像在對我們說：“春天來了！春天來了！”現(xiàn)在，秋天降臨了，梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手，一陣狂風(fēng)吹過，干枯的大黃手?jǐn)[動著，好像在對我們說：“再見！我明年在來陪你們！”說罷便慢慢地飄落下來。哎！梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了！

我們又來到杉樹那里，望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，這些可愛的小動物仿佛在說：“你瞧，我們多快樂呀！”

不知不覺中，我們來到了主席臺上，這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。

主席臺側(cè)邊的圍墻邊，種著爬山虎，每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神。

校園真美！我愛我的校園！

我愛我的校園

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我代表五年一班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情， 我從小學(xué)一年級升到五年級。在這五年歲月里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有再這一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對二實小來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有二實小人在貢獻(xiàn)，哪里沒有二實小的畢業(yè)生？

我們的學(xué)校是市級示范小學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個二實小的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在二實小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

我愛我的校園

我在東勝第五小學(xué)上學(xué)，那是個美麗的地方。

一進(jìn)校門，微風(fēng)中伴著花朵的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。仔細(xì)一瞧，那紅磚地上鑲嵌著四個五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝，鮮艷奪目。

到了夏季，花壇里的花開了。它們爭奇斗艷，將我們的學(xué)校埋進(jìn)深深的花海之中;看那些粉紅淡紫的牽牛花，一株似一團(tuán)火，一排似一片霞，它們還像少女的臉蛋，又嫩又滑，給花壇增添了一道亮麗的色彩。

再看那秋風(fēng)中傲然挺立的菊花，他們身披鎧甲，風(fēng)度翩翩，威風(fēng)凜凜，像一個護(hù)花使者保護(hù)著眾花。這使我想到一句古詩:不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。一株株的菊花告誡我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

除了俏麗可愛的小花還有那深紅色的玫瑰，它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。

正北方與正東方分別是教學(xué)樓和辦公樓，那潔白無暇的墻壁，藍(lán)色的護(hù)欄，這就是教學(xué)樓。辦公樓與教學(xué)樓一樣整潔干凈，仔細(xì)游覽這兩棟樓，你會發(fā)現(xiàn)它別樣的美。

對!就是我們五小的校徽!它是一把鑰匙，同時也是數(shù)字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識寶庫的大門，帶我們博覽群書，游遍世界。

穿過窄窄的樓道，我們來到了后操場。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場。走上去后，便看見西邊一排健身器械。下課后，常看見小同學(xué)在上面爬上爬下，如一群活快樂的小猴子，玩得不亦樂乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場，那是高年級同學(xué)的游樂園。只見他們手托籃球左沖右撞，盡量繞開敵人，向前猛沖一步，將籃球扣進(jìn)籃筐。 好! 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。

除了運動器械以外，操場東邊的柳樹更給操場添了一道耀眼的綠色!瞧!那修長的身材與秀麗的長發(fā)，宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜，嫩綠的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙 作響，如一曲無字的歌謠，贊嘆著五小的美景。

我愛我的校園!

我愛我的校園

尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。

校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。

我愛我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！

我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想。

我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長知識，長智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信。看到它，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。

中心學(xué)校的每一點成長，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)�校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我的校園。”

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