美好的一天作文[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美好的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的一天作文1

　　好久不見！你曾經(jīng)讓我為之瘋狂，使我想一睜開眼睛就看見你，只要看到你，我的心才可以平靜，若是沒看見你，那可就糟糕了！因為只有你才可以讓我味口大開、食指大動，啟動我燦爛美麗的一天。

　　有一天從西安來的姑父因為在我家喝得爛醉如泥，所以就住在我的家里！隔天早上，姑父很有精神的說：“我們來去吃早餐吧！”我們?nèi)�家都興致勃勃的回答：“好！”所以我們就全家朝著早餐店出發(fā)。

　　到了早餐店，爸爸、媽媽和那位我的姑丈公都選了很多食物，可是我只有選一樣——“乳酪餅”，因為我一看見這個名字，就喚醒了我所有的記憶，所以我想再次品嘗這美妙的感覺。

　　終于！乳酪餅來到我的面前了，我看著它那色香味俱全的身軀，肉質(zhì)鮮美的豬肉，閃亮翠綠的.生菜，如寶石般的番茄醬，讓我看了超想一口全部吃光！可是，因為太久沒吃了，所以我要慢慢的品嘗，慢慢的享受。

　　在我咬下第一口，我就感覺心花怒放，接著我一口一口的吃進我的五臟廟，每一口的口感都不同，吃完全部后我只有一句話：“太好吃了！”

　　好久不見，好吃的乳酪餅，好久不見，住西安的姑父，真的好久不見，卻令人更加懷念！

美好的一天作文2

　　銀色的月光下，天空中下起了毛毛細雨，湖面上泛起了一絲絲的漣漪。水中的荷花有的露出了笑臉，上面布滿了晶瑩剔透的水珠;有的還是花骨朵，在小雨的滋潤下含苞待放;荷葉像一把大雨傘，青蛙藏在荷葉下面避雨;小魚則在湖水里追逐嬉戲;湖邊的草地上，小草和野花也在微風中輕輕地搖擺著，有紫色的，有藍色的，有黃色的.，有粉色的，還有橘黃色的小花，多么漂亮啊!

　　岸邊的樹上有個鳥巢，里面住著鳥爸爸和鳥媽媽。鳥媽媽正在孵蛋，鳥爸爸則像個士兵一樣守護在鳥媽媽身旁，生怕有人來傷害他們還未出生的孩子。

　　到了半夜，雨停了。小動物們睡覺了，他們睡得很香，都沉浸在美夢之中。

　　清晨，太陽從東方的山上徐徐升起，朝霞把紅色的染料潑滿了整個天空。大公雞醒了，“喔喔喔”地叫著，它在叫醒沉睡的大地，它在叫醒所有的生靈。

　　鳥爸爸"嘰嘰喳喳”地在樹枝上跳來跳去，在迎接這新的一天到來，也在迎接一個新的生命降臨到這美好的世上：一只毛茸茸的鳥寶寶怯生生的從蛋殼里探出了小腦袋。鳥爸爸和鳥媽媽是多么的高興和幸福啊! 這時的荷花已經(jīng)全部盛開，花瓣上點綴著閃閃發(fā)亮的露珠。青蛙媽媽蹦到荷葉上“呱呱呱”地叫著，好像在說："祝賀你們有了這么可愛的小寶寶!”小蝌蚪游來游去，想學著媽媽那樣蹦到荷葉上，看看鳥寶寶長的什么模樣。

　　小草和小花也在晨風中跳著舞祝賀, 這時太陽已經(jīng)完全從山后跳了出來，他張開燦爛的笑臉，也在為這個小生命祝賀。

　　讓我們都懷著祈望的心情來祝賀這個新生命，來迎接這美好的一天吧!

美好的一天作文3

　　早上，毛毛蟲、螞蟻、蝴蝶在草地上玩。

　　他們找到一個雞蛋殼和一個小木板，螞蟻心想，可以用雞蛋殼和小木板做一個翹翹板。螞蟻把自己的想法告訴了毛毛蟲和蝴蝶，他們都很贊同螞蟻的想法，于是螞蟻把雞蛋殼反過來，大口朝下，頂端朝上，然后又把木板放到雞蛋殼上，毛毛蟲從和小螞蟻跳上去，毛毛蟲一用力，立刻把小螞蟻抬上去了，蝴蝶看到說 ：“小螞蟻加油，小螞蟻加油。”小螞蟻就用力把毛毛蟲抬上去啦，他們玩了一會兒，不想玩了。

　　毛毛蟲和螞蟻看到蝴蝶能飛，就想做一個熱氣球，毛毛蟲從和螞蟻爬上去，熱氣球立馬就飛起來啦，他們飛到了他們飛到了空中，看到了白云， 過了一會兒就下起了小雨，又慢慢變成了大雨，螞蟻把一根繩子扯斷了，熱氣球下來了。

　　他們又把雞蛋殼當做一把傘，鉆到下邊，雨還下著，小蝴蝶、小螞蟻、 毛毛蟲聽到雨落在雞蛋殼上的聲音，像是伴奏的'歌聲，美妙極了。

　　到了晚上，蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻有點想睡覺，又把雞蛋殼反過來當床，他們爬進去，這時候，從樹上落下來一片大大的葉子，他們拿來當做暖暖的被子蓋在在上邊，雞蛋殼搖呀搖呀，他們睡著了，月亮姑娘出來了。

　　今天真是美好的一天呀！

美好的一天作文4

　　今天哥哥姐姐和小姨要到我家來做客，所以我起得很早。

　　一大早，我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的羽毛很難拔掉，一個接一個，特別小心。過了一會兒，鴨子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會兒看電視，但我正要打開電視，爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個接一個地從根上摘下來。嗯，電視看不見。我拿著籃子把花生放進籃子里。花生是摘下來的。我把它們放在廚房里了。這時，媽媽回來了，她看到我把花生放在廚房里，說：“夢浙江真聽話。”

　　過了一會兒，姐姐他們來了。他們帶來了一袋蘋果，一袋桃子和兩個大西瓜。我打開電視讓哥哥姐姐他們看，電視節(jié)目真精彩，有動畫片，有電影，有雜技表演和電視劇，我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來。“開飯了！”外婆叫起來。我們爭先恐后得跑到廚房去盛飯，今天的午飯真豐富，有鴨、魚、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應有盡有啊。

　　午飯后我們一起玩電腦。過了一會兒，奶奶給我們切了西瓜吃，我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲，還小睡一會兒，小睡醒來，我們看電視。

　　到了傍晚，晚飯吃好了，哥哥姐姐要回家的.時候下起了大雨，雷神伴著大雨，姐姐他們回不去了，等雨停了再走。到了6：30，雨漸漸的變小了，姐姐他們回家去了。我多希望他們再多留一會兒。

　　啊，這真是一個美好的一天！

美好的一天作文5

　　星期六，美好的一天，因為這一天，我和好朋友郭曉萌、姚樂桐、思思等等一起去游山玩水。

　　我們坐著大巴車，一路趕往桃花谷。一路上，我們有說有笑，很開心，不一會兒就到了林慮山。

　　下了車，我們跟著團隊走了一會兒，來到了桃花谷景區(qū)門口，桃花谷的入口就是兩座山之間的一個山谷，通過棧道可以進入。聽說那里有個叫“含珠”的景點，我們沿著棧道往前走，尋找“含珠”。

　　這山谷里面的道路可真難走，我從來都沒有走過這么難走的路，因為剛下過雨，道路很滑，而且一會兒要爬著臺階，一會兒要走崎嶇不平的山道。

　　我們走著走著就到了“含珠”，原來，“含珠”就是兩座山之間夾著一塊大石頭，遠遠望去，就像含著一枚寶珠似的。

　　在這個寧靜的山谷里，到處都是溪水，因為水從高處向低處流，形成了九條瀑布，有大的，有小的，最后一條也是最大的一條，就像一條大龍，領(lǐng)著八條小龍從山上飛下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　這里的'水清澈見底，這里的山又高又大，我迫不及待地找了一個小水洼進去淌水，這水涼絲絲的，冰涼徹骨，不過很好玩。

　　啊!美好的一天，真是多姿多彩。

美好的一天作文6

　　今天是小兔雨涵三歲的生日。兔媽媽為雨涵準備了生日蛋糕，還送給她一頂漂亮的小草帽。雨涵開心地說：謝謝媽媽！我已經(jīng)長大了，今天我一個人出門拔蘿卜吧。好的，寶貝，今天你負責拔蘿卜，要注意安全，別磕著。兔媽媽說。

　　于是，雨涵拿上竹籃，快活地去菜地里拔蘿卜了。她拔了一個又一個蘿卜，累得滿頭大汗。但她依然很快樂，很快就拔了一滿筐蘿卜。

　　就在雨涵準備往家走的時候，大雨突然嘩啦啦地下了起來，她急急忙忙往家跑，跑著跑著，雨停了。草地深處長了一些新鮮的蘑菇，雨涵心想：我把這些蘑菇也采回家，媽媽一定會高興的！她來到草叢旁，靈機一動，摘下草帽來盛放采下的蘑菇。不一會兒，新鮮的蘑菇就裝滿了整個草帽。小兔雨涵一手提竹籃，一手抱草帽，樂呵呵地走回了家。她剛走到家門口，兔媽媽就迎了上來。小灰兔把蘿卜和蘑菇交給了兔媽媽。咱們小雨涵真是個聰明又能干的好孩子！媽媽，這是我應該做的.。

　　這時，窗外的兩只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在夸小兔雨涵呢！兔媽媽和雨涵相視一笑，這真是美好的一天！

美好的一天作文7

　　睜開眼，瞄了眼身旁的鬧鐘，才五點半！窗外一片漆黑，偶爾有冷風從縫隙中溜進來。走到浴室洗好臉，就坐在陽臺上等“日出”，四周一片寂靜，真奇怪，怎么沒有救護車呼嘯而過？也沒有飆車族的噪音？正這么納悶著，期待已久的日出終于出現(xiàn)了，不一會兒，大街小巷都閃著耀眼光芒，好美、好美的早晨！

　　漫步在通往學校的路上，我習慣抬頭看看天空、對附近嬉鬧追逐的小孩們微笑，我發(fā)現(xiàn)，今天的天空很藍、白云好像軟綿綿的浮在那兒、遠方的山在晨曦中若隱若現(xiàn)，小孩們似乎比平常開心。一進教室，桌上已擺好考卷，只見同學們皺著眉沉思，而我卻好像握著“神筆”，答案源源不絕的從腦中涌出，三兩下就把考卷寫完啦！哇，太神了吧？第一節(jié)是數(shù)學課，沒想到平時嚴肅的老師竟然和大家開玩笑，讓我頭痛的`數(shù)學也變有趣了呢！

　　十點，下課鐘聲一打完，便聽到教導處廣播：“今天是校長的生日，為了與全校同樂，校長破例讓同學們現(xiàn)在“放學”！”每個人都笑容滿面，相約等一下在步行街、超市見面……“今天真美妙！”我說。為了慶祝這得來不易的時光，我決定去“泡書店”，好好享受文字之美，甚至用“心”和那些赫赫有名的作家約會，暢談一番……如果可以，看完書再去喝一杯香醇的咖啡，回家后還能悠游一下音樂世界。短時間內(nèi)，我就能得到這么多滿足，對平常的我原是奢求。

　　這一天真棒，讓我能細細品味生活，雖然明天不知是否還能如此美妙，但今天的我，無比開心。

美好的一天作文8

　　在一個陽光明媚的早晨，小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻一起結(jié)伴在農(nóng)場里散步。突然，它們在草地上發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼。聰明的小螞蟻跳起來說：“我們找一塊木板放在上面，就可以當作蹺蹺板來玩啦！”其他小伙伴都非常贊同。正好，一個人吃完雪糕后，把雪糕棒隨手扔到了地上。小伙伴們跑過去齊心協(xié)力地把雪糕棒抬了過來，接著小心翼翼地放在了雞蛋殼上。毛毛蟲和小蝴蝶坐在蹺蹺板上開心地玩了起來。小蝴蝶當起了裁判，它在空中揮動著翅膀，給毛毛蟲和小螞蟻決定勝負。

　　過了一會兒，它們不想玩蹺蹺板了。于是，小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻找來一塊粉色的布，綁在雞蛋殼上做成了一個熱氣球，然后一起跳進雞蛋殼里，結(jié)果像小鳥一樣飛到了無邊無際的天空。小蝴蝶在旁邊激動地喊著：“加油！加油！”小螞蟻和毛毛蟲看著像巨大的棉花糖一樣的白云后，露出了花兒一樣的笑容。

　　下午，本來湛藍的天空，像變了臉一樣，下起了蒙蒙細雨。三個小伙伴立刻鉆進雞蛋殼里躲雨。它們異口同聲地說：“多虧了這個雞蛋殼啊！要是沒有遇見它，我們就淋成落湯雞啦！”雨滴落到雞蛋殼上，發(fā)?玎粥?嘀嗒的聲音，好聽極了。

　　傍晚，月亮姐姐出來了。三個小伙伴都困了，它們找來一片大大的'樹葉當作棉棉的被子，躺在溫暖的雞蛋殼里，做起了美妙的夢。

　　這真是美好的一天啊！

美好的一天作文9

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”不用說定是我可愛的鬧鐘“管家”叫我起來了。我伸了個懶腰，瞇了瞇眼睛，一絲絲陽光透過窗戶爬了進來，不一會兒，房間里被陽光籠罩得暖洋洋的。

　　今天是五一長假放假的第一天，唉，要不是因為過了五一長假就要期中競賽，要好好復習，取得好成績。說不定我現(xiàn)在還在我的被窩里做我的美夢。算了，趕快起來吧，我走下床刷牙洗臉完畢，用最快速度吃完早飯，直奔書桌，就這樣“一天”歷史書，又翻開了嶄新一頁的一頁了。我把椅子來看，把作業(yè)攤在桌前，努力“奮斗”著，奮斗了一個上午，終于把作業(yè)中的八分之一做好了，準備吃中飯了，奮斗了一上午的'我現(xiàn)在是“饑腸轆轆”呀!一見到午飯，我就像餓狼一樣撲了過去。哇，今天飯真的太好吃了，可能也因為太餓了，我就沒顧上淑女形象，嗷嗷嗷的吃了。吃完飯，我聽了聽音樂，感覺輕松多了，啊，真舒服啊!要是能來一杯橙汁就更好了，想著，我忽地一下站了起來，直奔冰箱。哈，這下正和我意，我便拿出橙汁，美美地喝上了一杯。休息了一會兒，我便去公園找朋友玩，玩了一下午，汗流浹背，洗了個澡，便上床去和美夢下棋了。“工作”了一天，我睡覺可真舒服呀!

　　同學們覺得這一天美好嗎?

美好的一天作文10

　　今天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸準備下樓抬水，媽媽回來，我一問，哦！原來停水了，媽媽還說小區(qū)的壓力棒壞了，水抽不上來，所以就停水了，他們提水上來了的時候，誰知水來了。哈哈！來的`是消毒水，爸爸說：“因為正在清洗水池，所以消毒味很重。”我們刷完牙洗完臉我趕快問媽媽：“不是要打球嗎？媽媽告訴我，9：00要和陳佳雯一起去打球。這是我們?nèi)サ牡谝惶欤�我特別興奮，們坐車來到了馬家龍羽毛球館，我看到三個哥哥一個姐姐，一開始，教練讓大家我們顛球，我和陳佳雯顛了幾個，挺好玩的，我們繼續(xù)顛，顛了一會，時間到了，教練教我們揮拍，每次發(fā)力打都會有一聲，嗖——嗖——嗖——嗖我們練了好久，教練教我們打球該怎么樣打，先跑到前面，從下往上一會拍，往后走步會拍，一直反反復復得練，我和陳佳雯期待著打球，時間過得很快，馬上就到了打球的時間，我非常的興奮，我開始打了教練拋球我來打到對面去，非常好玩，我還打的不過癮教練就換人了，我們一個一個的打，每人打兩次，就下課了，我和陳佳雯打算星期4再來打球，我很高興，我能再打。

　　我下午去跳舞，我覺得我有很大的進步，已經(jīng)可以壓腿了，爭取連得更好，加油！加油！我一定要加油！

　　這就是我美好的一天！

美好的一天作文11

　　美好的一天是從鳥兒的歡鳴聲中開始的，在枝頭又躥又跳的小鳥成了我每天晨時的鬧鐘。悅耳的鳥鳴在我的耳畔響起后，我從睡夢中睜開了眼。

　　清晨的陽光透過了窗子，有好幾束陽光打在了我的床上，一天的美好在陽光下變得溫暖起來。吃過早飯，我背上書包就走去了上學的小路。路上遇到一起去上學的伙伴們，搖擺著手打著招呼，之后一起走進了知識的殿堂。

　　校園里似乎永遠都是充滿著一種激情，課后，校園里是同學們追趕打鬧的身影。課堂上，認真負責的老師提高他們的音量，將書本上的每一個知識點都分析得透徹有力。尤其是語文課上的朗朗書聲，這是校園里最難忘的一幕。

　　作為學生的我們，白日里的時間大都在校園里度過，與同學們、與老師呆在一起的時間是多么的有趣，在課堂上的互動中我們獲取著知識。這一天在校園里的時間是最令人難忘的，我們在知識的海洋中緩急，一路上有老師的指引，有伙伴們的吶喊，與共同進步。

　　不知不覺，這一天就到下午了。望著西邊西下的`夕陽，在太陽歸山之時，我們也從各自的課桌里收拾著書本作業(yè)，也在準備著回家了。我們背著回家的書包里，比今早晨時多了不少東西，這些都是今天的收獲，是我們每天的進步。

　　我們從學校的大門走了出來，略有些密集的人群里，每個人的臉上都是歡快的。因為，今天，我們都有著不少的收獲，這些收獲就

　　是我們高興的來源。走在回家的路上，天邊的光越來越黯淡起來，等到我回了家后。一開門，家里的菜香味就傳了出來，媽媽早早的就已經(jīng)在等著我回家吃飯了。

　　這可不就是美好的一天嗎，不過這也是我生活中最平常的一天。

美好的一天作文12

　　早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上玩。它們找到了半個雞蛋殼，還找到了一個長長的木板。但是半個雞蛋殼和一個木板有什么用呢？小蟲子靈機一動，想出了一個辦法，把半個雞蛋殼和木板造成一個蹺蹺板板，玩起了多美呀！它們先把半個雞蛋殼大口朝下，把木板放在雞蛋殼的上面。小蟲子坐在這一邊，螞蟻坐在那一邊，小蟲子用力一壓，把螞蟻抬到了上面，螞蟻太輕了壓不動小蟲子，蝴蝶對螞蟻說：“小螞蟻，加油！加油！”它們玩的真開心呀！

　　過了一會兒，它們不想玩了，小蟲子看見小蝴蝶在飛來飛去，它也想飛，可是它沒有翅膀，不能飛，怎么辦呢？它就想了一個辦法，先把雞蛋殼大口朝上，再找來一塊布和四條繩子子，把它們連接到一起就做成了氣球。小蟲子和小螞蟻坐上去，和小蝴蝶一起飛到了空中，它們看到了藍藍的云，白白的天，真美呀！。

　　到了下午，下起了雨，它們把氣球降落下來。它們又冷又餓，身上都被雨淋濕了。小蟲子想到了一個好辦法，就是把熱氣球拆了，把半個雞蛋殼大口朝下，鉆到雞蛋殼下面，這樣就不會被雨林了。

　　天黑了，雨停了，月亮出來了。小蝴蝶找來了一片大大的樹葉，小螞蟻和小蟲子一起躺在雞蛋殼里，把樹葉蓋在身上，好像一條暖和的.被子，雞蛋殼搖搖晃晃的，好像一個舒服的搖籃。瞧，它睡的真香呀！一定是做了個美夢。

　　這真是美好的一天呀！

美好的一天作文13

　　10月1日國慶節(jié)，在小記者團的組織下，我們小記者們來到大清河，一起自己動手制作了風鈴。

　　在做風鈴之前，老師組織我們進行了一個小游戲。看我們在蒙著眼睛看不見的情況下，能不能順利找到自己的家長。我還是比較有信心的，因為爸爸的手和胳膊，我還是比較熟悉的，他的手又粗又大，在胳膊上，還有玻璃的劃痕呢。游戲開始了，前邊幾個人我很確定不是我的爸爸，最后我摸到了一位跟爸爸的特點完全吻合。于是我興沖沖地摘下眼罩一看，果然是爸爸！他正向我微笑呢。我興奮極了，給了爸爸一個大大的擁抱，爸爸也緊緊地抱住我，此時此刻，我們非常快樂。

　　游戲結(jié)束后，我們就開始做風鈴了。老師給我們每個人發(fā)了一根線和幾顆各式各樣的珠子，有玫瑰花的，有小蜘蛛的'，還有十字架的……分發(fā)完材料后，老師說：“同學們還要收集一點兒樹葉和花瓣，用來裝飾美麗的風鈴。”聽了老師的話，我們就開始去收集了。我先去采一些葉子和花瓣，這個任務很容易，大清河岸邊全是花朵和大樹，我可以隨便挑選。選完之后，材料就都準備好了，可以開始制作啦！

　　首先，我打算一片樹葉、三顆珠子，一片花瓣、三顆珠子……這樣排下去，珠子很快就用完了，線還剩一大截。爸爸看了我的作品之后，幫助我在兩個裝飾品之間打了個結(jié)。我學著爸爸這個樣子，也打了一個結(jié)，這樣中間空余的地方就不會那么空了，我的風鈴基本上就算做好了。做完之后，我拿著風鈴跑了起來，卻沒有那叮叮當當?shù)穆曇簦�仔細一看原來忘了系鈴鐺了！于是，我又把鈴鐺系上，風鈴終于做好了。

　　夕陽西下，我和爸爸帶著風鈴開心地回家了，美好的一天在歡聲笑語中結(jié)束了。

美好的一天作文14

　　今天我們一家人一起來到了美麗的果園。

　　果園里有很多水果，比如有蘋果。李子還有桃子等等。這么多的水果我最喜歡吃桃子了，桃子有油桃和毛桃哦。我就來說一說我喜歡油桃的原因吧。油桃外面沒有毛而且還很好吃哦。對了，我還喜歡吃西瓜，在這個炎熱的夏天來個冰冰涼涼的西瓜，超好吃的哦。果園里有梨子，小小的真好看，但是還沒有成熟，不可以吃哦。

　　果真是果園啊！到處種滿了果樹，棵棵果樹上都掛滿了果實。我心里想：要是能天天都有這么多果子吃該有多好啊！唉！可是我的肚子也沒那么大呀。唉！我突然看見有一棵樹上長滿了黑漆漆東西，啊，那是桑果。我一下子飛奔到了桑樹下，高興極了。我摘下了一顆桑果，立馬往嘴里放，太好吃了。我又蹦又跳的'叫：“媽媽快過來，快過來媽媽，這個桑果太好吃了，快點過來吃。”媽媽走過來對我說：“不能吃，不能吃，桑果沒洗過，臟，不能吃。”我只好扁著嘴巴回答，哦，知道了。

　　到了下午，我依依不舍的回到了家。我對爸爸說“下次再帶我去好嗎？”爸爸同意了。這個果園真的太棒了，我喜歡極了。

美好的一天作文15

　　今天，我度過了一個美好的星期六。今天的經(jīng)歷真的是豐富多彩。

　　今天一大早起來，吃過早點。媽媽和爸爸就帶著我來到了費縣的讀書館，來到讀書館。發(fā)現(xiàn)讀書館里琳瑯滿目的陳列著許多書籍。分別分門別類的擺在書柜上面。看著這里面的書籍，我感嘆到，這里面的書沒有幾萬本也至少有幾千本吧！

　　于是我來到了學習輔導類的書區(qū)，想要尋找一些對我學習有幫助的輔導書籍。來到了這里，進行了刷選，我發(fā)現(xiàn)圖書館里面的書很多都是外面書店里面買不到的。這是最珍貴的圖書書籍。我現(xiàn)在終于知道為什么圖書館里面有這么多人了啊！看著那認真閱讀的`人群，突然感到了我也要好好讀書了。這么多資源不能浪費。

　　于是我來到了計算機類，在計算機類圖書中，我找到了一本計算機基礎(chǔ)知識，我發(fā)現(xiàn)了這本書里面的很多知識是我們上計算機課，老師沒有講到的。于是認真的閱讀起來，我越看越帶勁，發(fā)現(xiàn)圖書里面很多的知識，他幫助了我更加的了解了計算機。這本書讓我認識到了計算機不只是用來上網(wǎng)，玩游戲的。它還可以進行許多操作。他可以幫助我們學習，我們可以通過它查找自己想要的學習資源。

　　不知不覺，天漸漸黑了，我依依不舍得和爸爸媽媽離開了圖書館，回到了家。

　　我發(fā)現(xiàn)今天我學習到了許多，今天的多么美好的一天。它讓我更加充實。

　　作者通過寫今天的美好讓突出主旨，突出閱讀的好處，作者為我們介紹了讀書館的有點，為我們指明了讀書館的美好。明說是星期六美好，其實指的是閱讀一天的美好。

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