插上科學的翅膀飛六年級作文優秀2篇（精華）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的插上科學的翅膀飛六年級作文優秀，希望對大家有所幫助。

插上科學的翅膀飛六年級作文優秀1

　　未來的世界是個先進的地方。我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是翅膀這種翅膀可以使人隱形，飛在天空上就像漂浮的空氣一樣看不見也摸不著。

　　家里的設備是全機器的。每天早上，你一醒來機器人就會替你刷牙洗臉，你一來到餐桌只要在餐桌上輸入自己喜愛的餐點，就可以品嘗美味的餐點。在學校上課時不用看著寬大的黑板和嚴肅老師，也不用背著沉重的背包和各種各樣的文具，只需要帶著一臺電腦，再打開電腦里的'學習軟件，點開你想學的課程，電腦就會把知識傳入你的大腦。不要以為上課可以偷懶，雖然沒有老師，但是有作業機器人，只要你不認真學習，作業機器人就會嚴重的懲罰你！你上了一天的學回到家中就會看到有保姆機器人在為你整理房間，房間無論有多亂多臟保姆機器人都會給你整理的一干二凈。你吃完晚餐，回到房間睡覺，在你的床上有著兩個按鍵上面寫著美夢和噩夢，這兩個按鍵是讓你選擇今天晚上要做美夢還是噩夢的意思……

　　未來的世界多么美好啊！將來世界一定能變成這個樣子。

插上科學的翅膀飛六年級作文優秀2

　　小時候，我看見鳥兒在天上自由地飛翔，好不快活，很是羨慕，常常幻想著自己能有一雙翅膀。

　　假如我有一雙翅膀，不用說，上學肯定輕輕松松，還可以節約時間，做許多自己想做的事情。幫父母購物、給小區送報紙呀，這些活我也會一手承包，因為我有一雙翅膀嘛，應該為大家多做一些好事。如果有些地方發生地震、洪水等災害，我會作為一名志愿者，及時飛進災區，為那些受災群眾傳遞信息，發放物資，并向救災部門報告那里的受災情況，積極投身救災行動。

　　假如我有一雙翅膀，我會帶上相機，去向往已久的熱帶雨林進行拍攝，圓自己當一個探險家的夢。當然，我也會采集樣本，豐富國家博物館的館藏，更為日后的科學研究準備材料。假如我有一雙翅膀，我將用它環游世界，記錄各地的'風土人情，讓人們增進了解，再拍一部紀錄片，轟動世界……

　　擁有一雙翅膀能給人們帶來很多便利和樂趣，省去許多麻煩。我長大后一定要當個科學家，發明一種輕巧便攜的無污染無風險的人工飛行器，讓許許多多的人享受到擁有翅膀、漫天遨游的喜悅。

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