六年級年的作文范例[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　“濤山阻絕白帝船，漢宮徹夜捧金盤。玉肌枉然生白骨，不如蕭劍易水寒。”一首詩，吟唱著的，是無數(shù)墨客游士的愿望。一句話，回首著的，是那輝煌的曾經(jīng)。

　　咸陽，對于現(xiàn)在來說，只是一座具有歷史意義的古都，而對于兩千多年前的秦朝，它是整個(gè)帝國的全部。可是，時(shí)光的錯(cuò)位，誰還可以記得當(dāng)初那震撼六國，浩蕩古今的秦兵，那個(gè)流傳千古，曾無限風(fēng)光的`千古一帝——秦始皇嬴政呢？

　　長風(fēng)呼嘯，將所有的一切都緩緩覆蓋。歲月坎坷，往事飄零，只剩下一座空城還留在那依舊熱鬧的城市，成為歷史。

　　13歲即位，22歲登基，39歲橫掃六國，完成了統(tǒng)一中國的千古大業(yè)。眾人看到的都是他的豐功偉績，可誰又能體會(huì)到，在這充滿爾虞我詐的朝堂之上，這布滿鮮血與仇恨的寶座之后到底是什么？他們的眼睛都被黃金的枷鎖所蒙蔽，他們看不見歌舞升平之后隱藏著的吞并天下的野心，伏尸百萬的殺戮，風(fēng)譎云詭的權(quán)謀。

　　當(dāng)他登上王位的那一天，鵝毛般的大雪從天而降，天地間一片蒼茫的潔白。冰冷的積雪將一切血腥和黑暗都掩蓋了下去。只余下一片圣潔的光輝。當(dāng)所有的一切都已成為過去，還有誰記著昨日那些深刺入骨的恥辱和無法磨滅的仇恨？

　　輝煌的大殿之上，人們看到的是一個(gè)成功的帝王，一身明黃色的金龍蟒袍，黃玉腰帶，幾乎要與身后的龍椅融為一體。一雙眼眸鋒芒逼人，但是那巨大光芒下的點(diǎn)點(diǎn)懷疑卻使他顯得那么不安。只是，帝王之信是這天下最奢侈的東西，而雄才大略的他，今生，又怎會(huì)相信一個(gè)人。

　　六國一統(tǒng)，人們說他殘暴，而焚書坑儒之事又為他扣上了昏君的稱號(hào)。沒有人明白，也沒有人懂得那高處不勝寒的憂慮與孤獨(dú)。但就算是這樣，他依舊沒有放棄。他的努力，為他帶來了一世千秋。

　　他，嬴政，他可以指揮著千軍萬馬上陣殺敵，可以談笑風(fēng)生的殺人于無形，他擁有佳麗三千，六宮粉黛，他擁有整個(gè)大秦，整個(gè)江山，整個(gè)帝國，他擁有人們所羨慕的一切。但，在他彌留之際，是否曾回憶起自己的一生，究竟有沒有真正的笑過一次，不是為國家，不是為江山，只是為自己。后人無法想象，一代帝王也有他無法言說的悲哀。但是，他在乎嗎？

　　歲月恍惚，往事飄零，昔日的少年早已隨風(fēng)而去。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，雄鷹終是展翅高飛，成為了一個(gè)輝煌的強(qiáng)者，成為了千古一帝。

六年級年的作文 篇2

　　最近期，我在一本書上看到一張拱形的紙比一張平的紙所承受的壓力更大，但后來的結(jié)果沒說出來，所以我打算研究拱形。一開始我認(rèn)為是單拱形上放一定重物時(shí)，中間就成了一個(gè)反拱形，外邊的兩面都行成了拱形，再放重物上去，這就形成中間一個(gè)大反拱形，更外邊的拱形就出來了，一直重復(fù)下去，直到到兩邊的支撐點(diǎn)，把力都往里推，就恢復(fù)了一個(gè)拱形。但我研究了之后，就不那么想了：

　　1：準(zhǔn)備橋，我準(zhǔn)備了三張紙來當(dāng)做橋，第一張紙是一個(gè)長方形，第二張紙我把它折成了拱形，第三張紙還是一張長方形。

　　2：準(zhǔn)備重物，我準(zhǔn)備了三個(gè)橡皮擦但因?yàn)榧埍容^厚所以又加了一支筆。

　　3：準(zhǔn)備記錄，每實(shí)驗(yàn)一次記錄一次。

　　首先，那長方形的只來實(shí)驗(yàn)，先往上面放一個(gè)橡皮擦，這“橋”立刻“**”了，記錄是不合格。再來，把拱形的紙放下去，往上面放一個(gè)橡皮擦，喔，竟然不倒，再放一個(gè)橡皮擦，不倒，看來我有點(diǎn)小看只座拱形的“橋”了，再來，把筆和橡皮擦一起放下去，神了，竟然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有！記錄是優(yōu)良。最后一張“橋”的實(shí)驗(yàn)當(dāng)然不可能和第一張的實(shí)驗(yàn)一樣，否則，那豈不是自討沒趣？這而是將第一張紙和第三張紙結(jié)合在一起，是時(shí)候看一下這座“橋”的承受力了。往上放一個(gè)橡皮擦，沒倒。再放一個(gè)橡皮擦，這“橋”立刻“崩潰”了，記錄是及格。通過記錄，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：拱形的紙?jiān)�本是不穩(wěn)定的，他會(huì)慢慢地展開，若在外面的`兩側(cè)放上一定的支撐物，使它無法展開，那拱形就無堅(jiān)不摧了。

　　但如果是真的拱形橋，那這個(gè)結(jié)論豈不是沒有用。我察了察有關(guān)的書籍“哦！原來是這樣。”終于被我知道了答案：拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形各部分受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生外推力，如果能抵住拱形的外推力，這樣拱形就無堅(jiān)不摧了。就如我國的趙州橋，它是受到壓力時(shí)，拱石互相擠壓，互相支撐，橋的拱足處又擁有巨大的承受力，能抵住外來的推力，所以它才能抵擋住暴雨，洪水，地震等自然災(zāi)害。

六年級年的作文 篇3

　　星期天，媽媽做了一頓豐盛的午餐，飯后，我看見堆積如山的盤碗，心想：我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的活，就自告奮勇要幫媽媽洗碗。

　　我從來沒洗過碗，站在水池前，心里就打起了鼓：這碗應(yīng)該怎么刷呢？現(xiàn)在就請教媽媽會(huì)很沒面子的。于是，我擼起了袖子，一本正經(jīng)地打開水龍頭，左手拿著碗，右手拿著洗碗布，在水龍頭下洗，不一會(huì)兒，碗就刷完了。我想，刷碗可太簡單了，哈哈，挺容易干的活兒！

　　正在我得意洋洋的時(shí)候，難題出現(xiàn)了，刷盤子的時(shí)候，洗碗布上全是黏糊糊的油，滿手都是油，連盤子也拿不住了，我用剛才洗碗的.方法根本行不通，盤子上的油不但沒少，反而越來越多。這可怎么辦呢？我想，可能是手上的油太多，應(yīng)該把手洗干凈再刷碗，于是，我舉著手，小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間，洗凈雙手，又接著刷，可意想不到的是，我的手一沾到盤子，又立刻滿手是油。我只好站在那里大聲喊：“媽媽，快來呀！”媽媽聞聲過來問道：“怎么了？需要幫忙嗎？”我委屈地說：“這盤子怎么總是刷不干凈呢？”媽媽看了看盤子，笑呵呵地說：“洗碗布上要擠上洗潔精，在盤子上擦幾遍，然后再用水沖，”我照著媽媽教的方法去做，果然成功了！

　　在我的努力工作下，水池里的碗和盤被我洗刷得一干二凈。我高興地說：“媽媽，我勝利完成任務(wù)了！”媽媽欣慰地笑了。這就是我第一次刷碗的經(jīng)歷，我明白了做什么都要講技巧。

六年級年的作文 篇4

　　圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無處不在。地球是圓的，地球是我們?nèi)祟惿�存的家園，正因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)有我們?nèi)祟悾�才�?huì)有生物，才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今，地球嚴(yán)重被污染，還在猶豫什么？我們應(yīng)該攜起手來，共同拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽(yù)與汗水的.結(jié)晶。只有通過努力，才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國的運(yùn)動(dòng)員為祖國又獲得一枚金牌時(shí)，那時(shí)多么快樂的時(shí)刻啊！太陽是圓的，萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護(hù)下，茁壯成長；花兒在陽光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們在太陽下，享受著溫暖柔和的陽光，幸福地成長。圓是幸福快樂的象征，每當(dāng)我們張口大笑時(shí)，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩！讓我們過得有滋有味！圓無所不在，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)！

【六年級年的作文】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文04-12

六年級年的作文(精選)09-11

(精選)六年級年的作文09-23

[精選]六年級年的作文08-26

六年級年的作文[經(jīng)典]07-21

六年級年的作文05-19

六年級年的作文（精選）12-12

（經(jīng)典）六年級年的作文11-29

[經(jīng)典]六年級年的作文12-19

夢-六年級-六年級作文04-12