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六年級(jí)科幻作文

時(shí)間:2023-12-29 11:57:32 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)科幻作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)科幻作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)科幻作文

六年級(jí)科幻作文1

  未來(lái)的世界非常新奇非常有趣,尤其是未來(lái)的房子了。不信就去看看吧

  未來(lái)的房子外面有一個(gè)大噴泉,夏天炎熱的時(shí)候就可以在大噴泉里游泳,噴泉里的水源源不斷,就算是干旱噴泉還是不停噴水。房子里面有扇門,門上有五顆圓點(diǎn),分別是紅、黃、綠、粉、藍(lán)、幾種顏色的圓點(diǎn),它們有不同的功能。紅色的按鈕有變形的'功能,它能把房子變成我們想要的形狀。黃色的按鈕有變顏色的功能,它能讓墻變成你想要的顏色。我們買了衣服時(shí),我們可以按綠色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的衣柜,我們可以把衣服放在里面,再次按綠色按鈕衣柜就消失了。按粉色你想要的衣服就會(huì)出現(xiàn)。而藍(lán)色的功能當(dāng)然是垃圾回收,收回的垃圾變會(huì)成材料,做成你有用的東西。

  你是不是覺(jué)得未來(lái)的世界很新奇很有趣呢。

六年級(jí)科幻作文2

  從前,自我復(fù)制是人們一種美好的遐想,現(xiàn)在這已不再是夢(mèng)想。克隆羊“多利”的問(wèn)世證明了人類已掌握了克隆這項(xiàng)技術(shù)。

  假如我會(huì)克隆,我會(huì)把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問(wèn)題需要更換時(shí),我們可以克隆出這些器官,醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi),就像給機(jī)器換個(gè)零件一樣方便,而且不會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象,這些克隆器官可以在很短的時(shí)間內(nèi)正常工作,在減少患者痛苦的同時(shí)也能給他們減輕醫(yī)療費(fèi)用。我還要給像海倫.凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛,讓它們重見(jiàn)光明,去感受大自然的多姿多彩。

  我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面,克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的'聯(lián)合國(guó)士兵,讓這些軍人來(lái)保護(hù)我們的家園,讓這個(gè)世界充滿和平、友善,不再有壞人橫行霸道。

  我還會(huì)克隆像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,讓他們的生命延續(xù),進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會(huì)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量,我們的世界將會(huì)更加精彩!

  我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上,讓地球上的動(dòng)物都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),世界各地的動(dòng)物園里都能看到大熊貓的身影。

  神奇的克隆可以讓我們擁有一個(gè)美好的世界。

六年級(jí)科幻作文3

  現(xiàn)在已是20xx年的高科技時(shí)代,人們都過(guò)上了幸福充足的生活,科學(xué)家們也發(fā)明了更多高科技的`物品,但是,隨著科技發(fā)展越來(lái)越強(qiáng),發(fā)明出來(lái)的東西也越來(lái)越好,一些不法份子便展開(kāi)了行動(dòng),科學(xué)家們?cè)缇土系搅耍园l(fā)明了ST-X號(hào)機(jī)器人,無(wú)敵金剛。

  無(wú)敵金剛身高9.67米,重達(dá)1噸。別看它重,它行動(dòng)起來(lái),可是比獵豹還快,比蒼蠅還要敏捷。它的攻擊力可毫不弱,手往地下一拍,你就能看見(jiàn)地已經(jīng)裂開(kāi)了,而且他還有重型武器,右手邊有一把激光槍,一炮能把一棟十幾米高的大廈給轟個(gè)片甲不留,左手上有一把激光大刀,輕揮疾電閃,重削毀之絕。更妙的是,無(wú)敵金剛還有人體掃描功能,可以分析誰(shuí)是不法份子,發(fā)現(xiàn)后便會(huì)開(kāi)啟隱零模式,能夠無(wú)影無(wú)聲無(wú)息無(wú)形的跟蹤目標(biāo),等到適當(dāng)時(shí)機(jī),便可將目標(biāo)擒拿在地,完成捕獲。

  科學(xué)的進(jìn)階,我們的升華。如果沒(méi)有科學(xué),就沒(méi)有無(wú)敵金剛,科學(xué)是我們生命的動(dòng)源!

六年級(jí)科幻作文4

  在26世紀(jì),我成了大科學(xué)家,我制造了一種特殊的房子,“變化房”。

  這種房子能大能小,顏色、款式各種各樣,令人嘖嘖稱羨。它還獲得了“科技作品大賽”的特等獎(jiǎng)。

  只要你是它的主人,說(shuō)出密碼,就可以隨意改變它。如果你說(shuō)錯(cuò)密碼,那它就放出十萬(wàn)伏特的電流,你命慘的話,會(huì)電死,要不就是受點(diǎn)傷。最奇特的,就是它還有一雙“翅膀”,你想去哪,遙控器一按,馬上就到!

  夏天,外面烈日炎炎,里面卻涼爽無(wú)比。冬天,外面雪花飄飄,但你往房子里一鉆,就溫暖舒適。

  在完美的東西也是有缺點(diǎn)的,就說(shuō)我這房子,它也不是十全十美的。因?yàn)樵牧系?關(guān)系,它的壽命只有十年。

  你也很想擁有這座房子吧?想的話就來(lái)我訂購(gòu)吧,現(xiàn)在可是打八折的哦!

六年級(jí)科幻作文5

  2800年7月的一天,陽(yáng)光伴隨著蟬鳴籠罩著這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿智慧的人類控制著,十分聽(tīng)話地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里,萬(wàn)般無(wú)聊的'翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕,沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝,那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類。

  在那時(shí)因?yàn)槿祟惖穆斆髟斐隽撕芏鄸|西,當(dāng)然我也不例外,終于研制出了時(shí)光控制機(jī)器。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂,他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。他們可以讓時(shí)光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長(zhǎng)久。身患絕癥的人也不必苦惱,不用擔(dān)心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機(jī)把時(shí)光停留在某一時(shí)刻,而他就能像常人一樣快樂(lè)地生活……我透過(guò)窗子,盡情地欣賞這一切,微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。

  肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打鼓,無(wú)奈之下吩咐兩個(gè)機(jī)器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時(shí),順手拿起時(shí)光機(jī)調(diào)整了一下,只用了1分鐘,飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時(shí)變成1分鐘用了!

六年級(jí)科幻作文6

  在我九歲生日的那天,爸爸媽媽送了我一個(gè)出乎意料的禮物——智能機(jī)器人,第一次見(jiàn)面,我就喜歡上她了,馬上給她起了個(gè)名字---樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)的可愛(ài)極了,一張方方正正的臉,頭上豎著兩根天線,個(gè)頭比我略高點(diǎn),走路的樣子很是滑稽,我覺(jué)得有她做我的朋友,從此我不在孤單、寂寞。

  可是這幾天我一直覺(jué)得樂(lè)樂(lè)不對(duì)勁,無(wú)論做什么動(dòng)作都十分緩慢,我悄悄的問(wèn)媽媽,她怎么了,難道是沒(méi)吃飯的原因嗎?媽媽笑著說(shuō):“你太粗心了,她也需要能量,我們吃飯,那她呢?”我恍然大悟,原來(lái)她是餓了!我連忙拉著她找到了電源的位置,只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)熟練的'打開(kāi)前胸的暗門,里面排滿了電線內(nèi)的東西,樂(lè)樂(lè)很快的就為自己充電,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“充電就是給機(jī)器人的增加能量的唯一方法,我的朋友。原來(lái)是這樣,怪不得,生日那天她只是靜靜的坐著呢,我真為我的粗心和孤陋寡聞而感到臉紅。

  從此有她做我的朋友,我在家在沒(méi)感到孤單,爸爸媽媽也安心的工作了。

六年級(jí)科幻作文7

  未來(lái)的我是一位發(fā)明家,那時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)。我的家不是在陸地,而是在海底城市。在海底,我有一套水晶房,還有一個(gè)專門為我做事的機(jī)器人和具有雷達(dá)感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。

  我用大學(xué)所學(xué)來(lái)的知識(shí),還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋果手機(jī)和電腦,并研究出更先進(jìn)的一款梨子手機(jī)和電腦。公司為了獎(jiǎng)勵(lì)我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以看電視的手表。我又覺(jué)的.人們的衣服太単調(diào),便又跟據(jù)我實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的雷達(dá)感應(yīng),發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服在天熱時(shí),它就會(huì)自動(dòng)變薄,在天冷時(shí),就會(huì)自動(dòng)變厚。這樣人們就不用擔(dān)心怎么買衣服了。

  突然有一天,我的助理對(duì)我說(shuō)為什么汽車只能在陸地上行駛,而不能在天上飛呢。這又引起了我的奇思妙想,于是我細(xì)細(xì)研究鳥(niǎo)類飛行的原理,又在汽車上添上了自動(dòng)羽翼。就這樣,世界上第一架可以飛的奇車便誕生了。我的發(fā)明又贏得了人們的歡迎。公司的領(lǐng)導(dǎo)十分看好我,便又送我一個(gè)機(jī)器,我把它取名為“海洋一號(hào)”。從此以后,我便成了一位人人皆知的發(fā)明家,受到許多人的好評(píng)。

  怎么樣,二十年以后的我不錯(cuò)吧!

六年級(jí)科幻作文8

  我真想讓太陽(yáng)長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,天上就會(huì)多了一個(gè)光明使者。

  光明使者在天空中遨游,在天空中自由飛翔,飛到古老的村莊,人們沒(méi)有暖氣,凍的背井離鄉(xiāng)。于是,光明使者就給他們都安上了暖氣和電風(fēng)扇,這些人都樂(lè)滋滋的。

  光明使者繼續(xù)行走,發(fā)現(xiàn)在一片沙漠之中,有一個(gè)騎駱駝的人,在沙漠中行走,但是有一把劍,把這位商人給刺昏了,駱駝著急了,急忙跑出了沙漠,這位商人不得不自殺,這時(shí),光明使者發(fā)現(xiàn)了,就讓商人到自己的飛天掃帚上坐著,這位商人對(duì)光明使者贊嘆不已,稱他為救命恩人。

  飛呀飛,飛到了一個(gè)無(wú)人區(qū),但是有一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)人區(qū)的沼澤地,出不來(lái)了,光明使者把他救出來(lái),又去救被困在森林里的'小朋友。

  光明使者就是我們的心,我們只要有一顆善良的心,那么我就是光明使者。

六年級(jí)科幻作文9

  今天,我要去方特科幻公園玩。天剛剛亮,我匆匆吃完早飯,心情十分興奮!到了車站,我們坐上了車,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!

  到了方特科幻公園的大門口。我和姐姐像兩只剛出籠的小鳥(niǎo),對(duì)著售票口狂奔。買了票,我們懷著好奇之心走進(jìn)了又大又寬的銀河廣場(chǎng)。在銀河廣場(chǎng)里,我看見(jiàn)了許許多多十分有趣的項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,有可以穿過(guò)全亞洲的飛越極限、驚險(xiǎn)刺激的恐龍危機(jī)、十分好玩的兒童天地……。最讓我增長(zhǎng)知識(shí)的項(xiàng)目就算飛越極限了,我從飛越極限里看見(jiàn)了:埃及古老的金字塔、上海美麗的東方明珠、高大神奇的布達(dá)拉宮、白雪皚皚的`阿爾卑斯山……,這些十分美麗的景象像一件件美麗的藝術(shù)品一樣一一展現(xiàn)在我的面前,使我仿佛身臨其境。最刺激的項(xiàng)目就是動(dòng)感地帶和超級(jí)刺激的恐龍危機(jī)了。這可是我有生以來(lái)第一次和恐龍親密接觸。我從驚險(xiǎn)的恐龍危機(jī)里看到了許許多多的恐龍,有:霸王龍、梁龍、翼龍……,真像是置身于遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代一樣。

  不知不覺(jué)地,天色漸漸地暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了這讓人留連忘返的方特科幻公園。

六年級(jí)科幻作文10

  在浩瀚的宇宙里,在遠(yuǎn)離太陽(yáng)系500光年的另一個(gè)系里,有一個(gè)和地球一模一樣的星體。

  公元xxx年,有一位杰出的科學(xué)家——xx,發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船,想找一個(gè)人試一試飛船。冒險(xiǎn)家xx自告奮勇,他坐上飛船后,讓xx按一個(gè)5秒的鍵,就飛上了宇宙。可是由于飛船失控,掉到了一個(gè)與地球一樣的星球——“綠球”上。

  xx從飛船上滾下來(lái),就暈倒了那兒。幾個(gè)長(zhǎng)得和地球人一樣,就是皮膚是綠色的人,帶到了綠球國(guó)王的面前。xx被冷水澆醒了,國(guó)王看著開(kāi)端,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?從哪兒來(lái)?”xx頓說(shuō):“我叫xx,來(lái)自遙遠(yuǎn)的地球,由于飛船失控了,掉到了這兒。”國(guó)王說(shuō):“哦,原來(lái)是外球來(lái)訪問(wèn)的大使。快準(zhǔn)備慶典,歡迎外球大使。”xx想了幾天清福后,坐著綠球人修好的'飛船飛回了地球。他對(duì)xx說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了外星人,我準(zhǔn)備帶一些人去考察,如果地理較好,把一些人帶到那兒去生活,改變地球現(xiàn)在的狀況。”“好的,xx。”xx說(shuō)。

  后來(lái),xx發(fā)現(xiàn)綠樹(shù)和地球的相似度和大小為一百分之90.99,很合理,所以,把一些人帶過(guò)去后,xx把地球的一些不好的狀況改善后,他也住進(jìn)綠球去了。

六年級(jí)科幻作文11

  冬天來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了,它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天,百靈鳥(niǎo)、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩,可憐的松鼠剛把它的窩清理好,連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí),雪花們就乘坐著降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的'天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的雪隨著風(fēng)兒,打著卷兒向下飄。雪越下越大,樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚,連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了,一棵棵披著白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。

  “萬(wàn)歲!”它們歡呼著,“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥(niǎo)提議道。“好。”它們急急忙忙地造雪球,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當(dāng)百靈鳥(niǎo)和野兔堆完之后,發(fā)現(xiàn)松樹(shù)下有個(gè)雪人,和松鼠長(zhǎng)得幾乎可以以假亂真。“這肯定是松鼠堆得。”它倆肯定地說(shuō)。可是,松鼠在哪呢?“松鼠——鼠,你在哪?”雪人動(dòng)了動(dòng),松鼠從里面鉆了出來(lái),揉著惺忪的眼睛“怎么啦?”原來(lái),松鼠太困了,坐在松樹(shù)下睡著了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上,把它變成了“雪人”最后,這三個(gè)好朋友相視一“看”,森林里立刻洋溢著它們的笑聲。

六年級(jí)科幻作文12

  二十一世紀(jì)的今天,人類的科技發(fā)展十分迅猛。可是大家知道嗎,連小螞蟻的世界中,都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),令它們的生活變的豐富多彩。

  我的目光追隨著螞蟻,參觀了它們的家園。

  一只健壯的螞蟻,正走在由無(wú)數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧,你看,他正推著一粒蘋果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會(huì)兒,他變便推著蘋果籽,來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的'露珠順著草葉滑了下來(lái),他便乘著露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動(dòng)不動(dòng)。他們?cè)谧鍪裁茨兀坎灰粫?huì)兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機(jī)停在了停機(jī)坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機(jī)起飛了,他們飛過(guò)一片小水洼,飛過(guò)一片灌木叢,來(lái)到了一塊巖石上。

  他們紛紛下了飛機(jī),回到各自的家中。

  我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

  我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的世界去散步。

六年級(jí)科幻作文13

  現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。

  這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊,有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語(yǔ)文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣,上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的`功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小。這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

  黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫(xiě)什么,只要說(shuō)出來(lái),然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。

  怎么樣?不錯(cuò)吧!我想老師將來(lái)有了這塊黑板,一定會(huì)笑得合不攏嘴,因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

六年級(jí)科幻作文14

  在21xx年,科技發(fā)達(dá),人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師。機(jī)器人知識(shí)很淵博,他們可以從中學(xué)到很多,與此同時(shí),他們也失去了很多。例如他們享受不到同學(xué)在一起,互相交流;互相幫助的樂(lè)趣,還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候,非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺(jué)得奇怪,機(jī)器人當(dāng)老師,想讓他教就教,能叫一節(jié)課嗎?或許不能,不過(guò)還是請(qǐng)你往下看,相信你會(huì)有收獲的。

  乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了21xx年,因?yàn)槲蚁肫鹆恕端麄兊臉?lè)趣》中,他們渴望是有血有肉的人來(lái)教他們,所以我想辦一所學(xué)校,并要將它取名為“快樂(lè)之校”。雖然學(xué)校是我開(kāi)的.,但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇,里面有頂尖科技,所以吸引來(lái)了許多學(xué)生,老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月,至于我還是安心學(xué)習(xí),當(dāng)好我的學(xué)生。21xx年,航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課,采訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的視野。

  在21xx年,x月xx日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課,我和我最好的朋友xx一組,老師讓我們?nèi)ピL問(wèn)從外星來(lái)的兩位VIP,也就是貴賓。

六年級(jí)科幻作文15

  哇!暑假快來(lái)了,我?guī)е谂蔚男那檫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  做好準(zhǔn)備,我要去郊外郊游了,大自然的清新,好久都沒(méi)有這樣了。在森林里,微風(fēng)拂去了我的'雜念,我全心全意的去感受大自然,風(fēng)兒吹著樹(shù)葉飄下,葉子在空中翩翩起舞,我看得如癡如醉,身體也跟著擺動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的我在森林的伴舞下,自己就像站在舞臺(tái)中央一樣。

  在溪邊的野花,蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一樣的美麗,我陶醉在大自然里。

  溪水清清涼涼的,似泉水一般。

  來(lái)到草原面前,眼前一片綠,讓人好想躺在草上,靜靜仰望天空,眼睛似乎累了,好久都沒(méi)有那么舒適的睡一覺(jué)了。

  大自然真的是非常非常好的地方。

  “黃鵬燕,起來(lái)啦!太陽(yáng)升起好久了。”我從夢(mèng)境里起來(lái),我還在回味著我的暑假……

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