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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-19 11:49:06 六年級(jí)作文 我要投稿
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【推薦】六年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  在我們村有一條美麗而平坦的小路。猶如一條筆直的線(xiàn)段在兩排大樹(shù)和莊稼中橫立。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小路旁邊的棵棵柳樹(shù)和小草也不例外。柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的芽?jī)海〔菀巡皇嵌斓目蔹S,它從土里鉆出來(lái),伸出嫩綠的腦袋。路邊的麥苗開(kāi)始返青。特別一場(chǎng)春雨過(guò)后,一切都是生機(jī)盎然的景色。

  夏天的氣氛是熱烈的。農(nóng)民伯伯都在忙著收麥。小路旁邊的`麥子已經(jīng)熟透了,正等待主人來(lái)收呢。柳樹(shù)也不是那一抹淡淡的綠煙,經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的生長(zhǎng),它已變成墨綠色的長(zhǎng)墻。夏天最有趣的還是捕蟬。一到夜晚,小路旁邊就有很多人,打著手電筒,來(lái)回照著。從遠(yuǎn)處看,忽明忽暗,一點(diǎn)也不比都市的霓虹遜色。

  秋天,玉米已經(jīng)竄得很高了,它遮擋了人們的視線(xiàn)。此刻,站在小路上,已看不到遠(yuǎn)處的景色。小路上打牌、聊天的人特別多。等到玉米收獲的時(shí)候,一堆堆玉米堆在小路上,有的人在剝,有的人在曬。到處是收獲的景象。

  冬天,大雪紛飛。房子上、樹(shù)上、小路上滿(mǎn)是雪。柳樹(shù)和小草已進(jìn)入冬眠。只有一群調(diào)皮的孩子在小路上打雪仗,他們的笑聲,穿過(guò)田野,飄向遠(yuǎn)方。

  小路上和小路旁,一年四季風(fēng)光旖旎。

六年級(jí)作文300字 篇2

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開(kāi)始,我不知道風(fēng)箏線(xiàn)怎么扎,于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂(lè)滋滋的。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見(jiàn)了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。啊!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!飛過(guò)了我的頭頂,穿過(guò)了樹(shù)梢,飛上了云霄。我看見(jiàn)“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的`周?chē)小靶」贰薄ⅰ案M蕖薄ⅰ盎姨恰钡雀魇礁鳂拥娘L(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來(lái),要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來(lái)。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂(lè)!

六年級(jí)作文300字 篇3

  上上星期五放學(xué)的時(shí)候,我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書(shū),也讓我們可以互相交流,她搞了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)。

  唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書(shū)回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書(shū)類(lèi)發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書(shū),然后讓班長(zhǎng)為我們統(tǒng)計(jì),很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)回來(lái)的書(shū)報(bào)告給班長(zhǎng)那里。我買(mǎi)了三本喜歡看的書(shū),一本是中國(guó)神話(huà)故事,一本是海底兩萬(wàn)里,還有一本是魯濱遜漂流記。

  書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待把書(shū)名發(fā)給班長(zhǎng),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要互相交換著看書(shū),所以不能買(mǎi)重復(fù)的'書(shū)。很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)到的書(shū)發(fā)到博客上,讓班長(zhǎng)登記書(shū)名。同學(xué)們一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了鋼鐵是怎樣煉成的,還有小王子,一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了三毛流浪記和三國(guó)演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書(shū)名給買(mǎi)了差不多了,還有幾本沒(méi)有找到的很多熱心的家長(zhǎng)幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買(mǎi)到的書(shū)帶回學(xué)校,交給班長(zhǎng)。很快我們班書(shū)柜被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了,這樣我就可以一起交換閱讀了。

六年級(jí)作文300字 篇4

  雪下的很深了,鄉(xiāng)下路都被積雪覆蓋,為了置備年貨,父親和我開(kāi)著三輪車(chē)趕集買(mǎi)菜,車(chē)?yán)锒嗔艘患b備,鐵鍬——以防車(chē)陷到雪里。

  走到一個(gè)上坡處,見(jiàn)到一群人在那里鏟雪,父親停下車(chē)問(wèn)道路的情況,才知道原來(lái)他們都是附近的居民,自發(fā)地來(lái)鏟雪。我不由得心情愉悅,一股暖流涌上我心頭,我想拿起鐵鍬,下車(chē)幫他們,被他們好意謝絕了,難道是因?yàn)槲夷挲g太小了嗎?于是我們繼續(xù)趕路。

  沒(méi)過(guò)多久,我們遇到了一輛陷在雪里的轎車(chē),蹲在旁邊的車(chē)主正用被凍得發(fā)紅的手刨著去輪胎旁的雪。“爸,咱下去幫幫他吧。”我從后面探出頭。爸爸笑著點(diǎn)頭,爸爸拿起鐵鍬走到車(chē)旁幫車(chē)主鏟雪。那輛車(chē)最終被“救”了出來(lái),車(chē)主很是感激地從車(chē)?yán)锬贸鰩讉(gè)蘋(píng)果遞給了爸爸和我,我笑呵呵地接下了,爸爸卻沒(méi)有要。最后,他客氣地和我們告別,。

  坐在車(chē)上,我不禁思緒萬(wàn)千:起初上坡時(shí)好心的村民們幫我們鏟雪,我們又幫助那位受困的車(chē)主渡過(guò)了難關(guān),看來(lái),善舉也是可以傳遞的啊!

  如果是你遇見(jiàn)了一位正處在困境中的`人,請(qǐng)不要吝嗇你的善舉,幫助他人,因?yàn)樯婆e是可以傳遞的。

六年級(jí)作文300字 篇5

  元宵節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,但那份快樂(lè)卻從未走遠(yuǎn)。

  元宵節(jié)晚上,市政府廣場(chǎng)上燈火輝煌,賞燈的人群熙熙攘攘。俊俏的蓮花燈、吉祥的魚(yú)燈、逼真的蛇燈……姿態(tài)萬(wàn)千,各有各的美,各有各的神韻。我最喜歡的是穿著“紅衣服”的蛇燈,它顏色喜慶,神韻脫俗,加上恰到好處的.燈光點(diǎn)綴,顯得栩栩如生。

  不經(jīng)意間,抬頭仰望,我不禁被孔明燈深深吸引。不知何時(shí),天空已被不斷升起的孔明燈照亮,孔明燈密密匝匝,比星星更多,比星星更亮。一盞盞孔明燈,滿(mǎn)載著人們的美好心愿,不斷飄飛,點(diǎn)亮了天空,更點(diǎn)亮了放燈人未來(lái)的夢(mèng)。時(shí)間漸晚,但孔明燈還是不時(shí)地從這兒、那兒升起,給元宵節(jié)增加了幾分喜慶。

  越是喜慶的日子,有些人越是繁忙、勞累。那便是為了讓人們能過(guò)好節(jié)日而在默默工作著的安保人員。我想,我們真的應(yīng)該感謝他們,應(yīng)該真誠(chéng)地祝他們節(jié)日快樂(lè)!

  元宵節(jié)的萊蕪格外美麗。

六年級(jí)作文300字 篇6

  平時(shí)媽媽做飯時(shí)總是一邊忙碌,一邊哼著小曲兒,似乎做飯時(shí)很輕松的活兒。今天媽媽不在家,我也來(lái)嘗嘗做飯的喜悅。

  我拿來(lái)一個(gè)籮筐盛米,可是,里面該放多少米呢?我心里直發(fā)愁,就裝兩碗吧!說(shuō)著,我便倒了兩碗米,然后在水池里放了一個(gè)鐵盆子,再把籮筐放進(jìn)盆子里,加入水,還順手抓抓米,挑挑蟲(chóng)子,還挺好玩的呢!難怪媽媽不讓我進(jìn)廚房,原來(lái)是不讓我玩呀!

  我洗了一遍又一遍,覺(jué)得已經(jīng)洗得差不多了,才把籮筐拿出來(lái),看看那晶瑩如雪的淘米水,心里別提多高興了!我將米倒入電飯煲中,加一小勺水會(huì)不會(huì)太少?可是加多了又怎么樣呢?我一邊想,一遍自言自語(yǔ),謹(jǐn)慎一點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò),我一個(gè)電話(huà)打向正在工作的`媽媽?zhuān)墒菬o(wú)人接聽(tīng),沒(méi)有辦法,只能聽(tīng)天由命了。最終我少放了一些水,按下了煮飯的按鈕,便去看電視了,可總也放心不下,最后干脆搬個(gè)凳子坐在那兒,盯著電飯煲,當(dāng)我看見(jiàn)紅色指示燈滅了,綠色的保溫指示燈亮了,我就知道飯好了。

  我知道媽媽11點(diǎn)半回來(lái),便提前盛了兩碗飯,媽媽一嘗我做的飯說(shuō):怎么這么硬!我恍然大悟,水加少了,一定是水加少了。

  第一次做飯可真不容易啊!

六年級(jí)作文300字 篇7

  我們每個(gè)同學(xué),人手必備一個(gè)筆袋,里面少則幾只,多則二十幾只筆。不同的筆,又有怎樣不同的功能呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)筆的自述吧!

  我是高年級(jí)學(xué)生使用率較高的筆——鋼筆。雖然我沒(méi)有出奇的`相貌,也沒(méi)有像可擦筆那么新穎,但我是書(shū)寫(xiě)最流暢的筆。平時(shí)寫(xiě)作業(yè),考試都得請(qǐng)我。我雖然好,但價(jià)格昂貴,再者說(shuō),若是小主人不小心將我的筆尖碰壞,我就只能變成一堆廢鐵了。雖說(shuō)我是筆中老大,但是我卻不受歡迎。

  我是常與鋼筆合作的筆——魔筆。我的相貌和鋼筆一樣丑,我就有一個(gè)筆桿和筆帽。我的職責(zé)就是幫助鋼筆把錯(cuò)的地方改正過(guò)來(lái),再拿復(fù)寫(xiě)筆寫(xiě)上正確答案。因?yàn)槲业奈侥芰Τ瑥?qiáng),有許多灰塵,臟物在我身上安家。還有,我有一種令人惡心的味道,可能有致癌的風(fēng)險(xiǎn),所以我最不受家長(zhǎng)們得歡迎。

  我是在所有筆中最漂亮,最美觀的筆——可擦筆。可擦筆的筆帽最有趣,制造商就利用這一特點(diǎn),制造出稀奇古怪的筆帽,來(lái)博得小主人們得眼球,但那只不過(guò)是個(gè)噱頭罷了。因?yàn)檫@種筆容易分散小主人們得注意力,所以這種筆很遭老師的痛恨。

  所有的筆都只不過(guò)是用來(lái)寫(xiě)字。出了功能外,我認(rèn)為沒(méi)有什么漂亮,美丑之分。

六年級(jí)作文300字 篇8

  你會(huì)旅行的原因,也許是為了遠(yuǎn)離生活的繁忙;也許是為了尋找美好的事物;可能是為了工作與金錢(qián);也可能是為了最后的道別……。

  在多次的旅行中,最令我永難忘懷的就是——畢業(yè)旅行。沒(méi)有父母的陪伴,必須自己打理一切,過(guò)程中雖然感到快樂(lè),但當(dāng)旅行進(jìn)入尾聲時(shí),心里卻不由自主的悲傷起來(lái),因?yàn)檫@是在六年級(jí)里最后一次的旅行,雖然是道別,但也讓我們多了一個(gè)美好的回憶。

  人一生都在旅行,當(dāng)你一出生旅行就開(kāi)始了,過(guò)程中時(shí)而,時(shí)而悲傷,快樂(lè)的片段會(huì)令你不斷的'想去回味。不管你旅行的原因是什么,請(qǐng)你好好享受其中的樂(lè)趣,因?yàn)槊看蔚穆眯卸际亲瞠?dú)特的,如果旅行結(jié)束了也不要傷心,因?yàn)槟阌挚梢云诖麓蔚穆眯小?/p>

  “旅行”教導(dǎo)我們,人要活在當(dāng)下,享受每分每秒,不要將難過(guò)的事情一直放在心里。假如你心情又不好時(shí),那就出去旅行吧!

六年級(jí)作文300字 篇9

  媽媽

  您是我

  一生生命的搖籃

  愛(ài)的襁褓

  是您賦予了我新的生命

  讓我能看到這嶄新的世界

  讓我能在這美麗的世上

  盡情釋放

  您把一切的一切

  都留給了我

  您曾說(shuō)過(guò)

  您為了我

  愿意放棄生命

  只為換回我的一絲幸福

  可您并不知道

  我最大的幸福是您呀

  您對(duì)我的愛(ài)

  如瀑布般接連不斷

  如果您是藍(lán)天

  我就是小鳥(niǎo)

  在您的'懷抱中自由的飛翔

  如果您是太陽(yáng)

  我就是小樹(shù)苗

  在您的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)

  媽媽

  是您

  十月懷胎

  生下了我,

  教我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界,

  是您,

  讓我學(xué)到了知識(shí),

  懂得了許許多多的道理。

  謝謝您,

  我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您永遠(yuǎn)是我一生中最?lèi)?ài)的人。

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