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六年級作文300字

時間:2023-10-02 18:27:47 六年級作文 我要投稿
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[通用]六年級作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我終于戰(zhàn)勝了膽怯

  從小到大我都很膽小,現(xiàn)在我也不害怕了。

  我7歲那年,我一個人在家里玩。過了一會兒,聽到呼呼的風(fēng)吹樹葉的聲音,我嚇得往樓上的房間里跑,家里黑乎乎的.,可我一不小心踩到了貓的某一個地點,貓叫了一聲,我又嚇到了。突然聽到有人敲我的房門,我嚇得躲在被子里,外面的人叫了我?guī)妆椋覞u漸地移到燈開關(guān)的地方,用手去摸開頭按鈕,燈突然一亮,我害怕的心情好了許多,我去開門,生怕是壞人就問:“是誰呀?”我害怕的心情完全消失了,也不怕什么東西了。

  接著,我把門打開了,媽媽走進來,坐在床上,我撲在媽媽的懷里,大聲地哭了趕來,哭了好久,過了一會兒,媽媽說:“好了,以后不會讓你一個人在家了,我們也永遠不分開了。”我笑了,媽媽也笑了,我們母女倆都開心的笑了。

  從那件事后,我就不害怕了,因為我有一個愛我的媽媽一直陪著我,我也一直陪著愛我的媽媽生活在一個幸福快樂的家庭中。

  我戰(zhàn)勝了膽怯,但我也希望其他的人和我一樣戰(zhàn)勝膽怯,讓世上再沒有膽怯,只有大膽的人,開心快樂的事。全球大膽的事生活在一起,一起快樂的生活。

六年級作文300字 篇2

  “轟……”一聲,正在家埋頭寫作業(yè)的我嚇了一跳,趕緊推開窗戶一探究竟。只見天空黑壓壓的,剛才還火辣辣的.太陽逃得無影無蹤,一場暴風(fēng)雨就要來了!

  “嘩啦啦”,幾分鐘后,大雨果然來了。它強勁有力地砸在窗戶上,沖掉一條條泥漿,留下一道道雨痕。地面瞬間變了顏色,找不到一丁點干著的地方。豆大的雨點打到地上,濺起一圈圈水珠,泛起陣陣“漣漪”,好像大地洗過澡后開心歡笑,露出的小酒窩呢。

  不知是因為雨滴模糊了窗戶上的玻璃,還是被烏云罩住了,遠處的高樓大廈漸漸地、漸漸地,變淡了,模糊了,不見了,不一會兒就從我的視線里消失了。

  雨越來越大,沒到10分鐘,地上已“泛濫成災(zāi)”。雨水把地上的泥沙全都卷起,道路上的減速帶被“洪水”淹沒,一輛汽車駛來,車輪飛速滾動,翻起一米多高的浪花。

  花草樹木、高樓大廈、游樂設(shè)施,整個城市都被洗得一塵不染,清潔工正是這場夏日的暴雨。

六年級作文300字 篇3

  盼了好久的新年終于來到了,今天媽媽就布置了一個任務(wù),那就是貼門畫,每年的這個時候都是爸爸貼的,而今年我已經(jīng)長成了一個小男子漢,所以這項光榮而艱巨的任務(wù)就交到了我的身上,別看貼門畫是簡單的活,但真干起來還真不是那么容易的。

  首先需要一個重要的東西,那就是漿糊,所謂的漿糊就是做的面湯,自古一來這就是一項傳統(tǒng),漿糊準(zhǔn)備完畢后,就要準(zhǔn)備對聯(lián)了,對聯(lián)都有左右之分,我會讓爸爸指導(dǎo)我如何去辨別,然后就拿起刷子,先把去年舊的對聯(lián)去掉,然后刷好漿糊,把對好的對聯(lián)貼上去,最后在站遠一點的地方,如果有貼斜或者兩邊不對稱那就要重新更正一下,貼對聯(lián)的步驟才算真正的完成。看著貼好的'對聯(lián),心里不免有有些激動,這是我第一次貼對聯(lián),雖然有些地方還不盡人意,但是卻是一次努力的嘗試,同時也得到了爸爸媽媽的表揚,心里別提多開心了。

  新的一年就從貼門畫開始,我相信在新的一年里能夠越發(fā)的精彩。

六年級作文300字 篇4

  在初三的時候,我遇到了對自己人生存重大改變的人,就是我的班主任,他使我明白了人生的意義。

  他很年輕,個子很高。他是很有一套教學(xué)風(fēng)格的在他的.眼中,我們與他的孩子沒有什么兩樣。他是一個很嚴(yán)肅的人,在課堂上,他不允許任何人打擾上課紀(jì)律,他會經(jīng)常與我們談話,無論是好的學(xué)生還是差的生學(xué),他都平等對待。

  有時候,當(dāng)有人違反紀(jì)律,卻不承認認錯的時候,他也會大打出手,但我相信,他一定不是有心的,他所做的一切都是為了我們,當(dāng)我們有問題不懂時,他一定會憑自己的能力去幫助我們解決,即使遇到他也不懂的問題時,他會抄下來,再上網(wǎng)去查,然后再講給我們聽,更令我感動的是,當(dāng)臨近中考的時候,他都會呆在班上,在我們身邊指導(dǎo)我們,時刻了解我們情況,在下課時,我們都會把他當(dāng)作自己的朋友,他經(jīng)常進一些自己讀書的事情,告訴我們一些人生哲理。他將師生之間的關(guān)系弄的十分和諧。雖然有極個別的學(xué)生在背地里罵他,可我堅信,等他們長大成人或人之后,他們一定會明白班主任的苦心。

  我敬愛的班主任,因為你,讓我明白了讀書的意義,讓我知道了成功是要靠自己去努力的,我會銘記你對我們的教導(dǎo)。

六年級作文300字 篇5

  記得在母校,開學(xué)的第一天,上課的預(yù)備鐘響了,同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室,等待老師來上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  聽說這是一位新來的老師,大家都議論紛紛,有的說:“準(zhǔn)是一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的。”有的說:“是個男老師。”還有的說:“年紀(jì)很輕呢。”正在大家眾說紛紜的時候,穿一身褪色灰衣服的青年男教師走進了教室,用生硬的普通話自我介紹說:“我姓李,是從其他小學(xué)跳(調(diào))來擔(dān)任你們數(shù)學(xué)課的'。”聽到這個“跳”字我小聲地對同桌說:“準(zhǔn)又是一個土包子。”接著他又聽他對大家說:“很抱慊,我不太會講普通話。

  第二天放學(xué)后,李老師叫我到他那里去。我心里七上八下,低頭隨著李老師走進了房間。這時,桌子上打滿“×”的作業(yè)本引起了我的注意,這不是我的作業(yè)本嗎?“糟了!不會又要挨批了吧?”可是李老師卻心平氣和地對我說:“你再看看,好好想想,把錯在哪里找出來。”我一看:全錯在那幾題分析題上。李老師坐下來,耐心地一步步給我分析講解,講完一個問題,他都會稍停一下,讓我思考、領(lǐng)會,問我懂了沒有,直到我點頭,他才放下手中的筆。

  現(xiàn)在雖然我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校讀書,但我每次想起李老師,都想對老師說聲:“謝謝您,李老師。”

六年級作文300字 篇6

  成長,一個普通而深刻的話題。春天的小樹,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,至如今已經(jīng)長成蒼天大樹,這是成長。夏天的小草,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,如今變成草原上的將士,這也是成長。

  現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春起,當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時,各種成長的煩惱也接踵而來。

  當(dāng)過去的時光,漸漸的隨著時間的流逝,迎接來的不是美好而是幸福,這是成長。

  現(xiàn)在的我和以前的我漸漸變得不一樣了,我成長中的煩惱變得越來越多。

  當(dāng)我漸漸地懂事了,我的煩惱也慢慢地增加了許多,比如學(xué)習(xí)上的煩惱,作業(yè)一天比一天多。腦子里的'事情也多了。我明白、懂得,我現(xiàn)在長大了。

  有人說,成長,就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會成長,才能長成!

  成長中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有煩惱變成快樂,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責(zé)任,伴隨成長的過程,勇往直前,搭上一艘“快樂號”小船,風(fēng)雨無阻,駛向前方美好的未來!

  這就是我成長中的煩惱。

六年級作文300字 篇7

  我那兒的鄉(xiāng)下美景優(yōu)美獨特,趁這次習(xí)作,咱們就一吐為快吧!

  那里的房屋是用石頭砌成的,好不結(jié)實!一些藤和瓜爬上屋架,盤旋纏繞、蜿蜒而上。他們構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  那里的水清澈見底,有一群孩子經(jīng)常在水邊嬉戲玩耍。旁邊的草地,一望無垠。摔跤、跑步、競技、跳遠……那里生機勃勃,簡直就是個天然的體育場。小河里的小魚有的嬉戲;有的你追我趕;有的在覓食,熱鬧極了!

  在那里,狗總是會養(yǎng)幾只的。你到那里以后肯定會聽到狗在狂吠:“汪,汪,汪!”不停地叫著。只要出點兒動靜它就叫個不停呢!

  你夏天傍晚到那里,肯定會看到鄉(xiāng)下人家吃晚飯的.情景,他們有的蹲著、有的站著、還有的坐著,捧著飯碗,吃的津津有味。吃完把碗筷一推,搖著碩大的蒲扇,三個一堆,五個一群,品著清淡的茶水,高談闊論,久久不肯散去,這幾乎成了一種習(xí)慣。

  那里的人們辛苦勞動, 天天耕耘。種棉花、絲瓜、玉米、高梁……不怕嚴(yán)寒酷暑,日出而作,日落而息,飽嘗收獲,其樂無窮。

  這就是我們的鄉(xiāng)下,無論何時,都是一道亮麗、和諧、美麗的風(fēng)景。

六年級作文300字 篇8

  每個人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。

  我記得剛上小學(xué)的時候,膽子又小又愛哭。做不起作業(yè)就不做又不問老師,老師問為什么就哭。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個缺點。有一次,我和同學(xué)上課講話沒認真聽講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因為上課沒認真聽,作業(yè)亂做就交上去了。中午的時候王老師把我叫到辦公室問我:“今天的作業(yè)怎么錯了那么多,是不是上課沒聽懂呢?”當(dāng)時我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細的給我講了一遍,講完之后,看見老師不停的咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師啊!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認真聽講。

  老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無私奉獻的`精神來教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國有用的人才,來回報老師對我們的關(guān)心和愛!

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