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六年級作文300字10篇(通用)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
隨著社會的一天天變化,我們的生活也隨著一天天變化。現在,每一家都有一輛車,不是別克、奧迪、就是奔馳、寶馬。
一天,我在家看到樓下的一位小朋友畫的畫。突然,突發奇想,如果有一輛超功能神車就好了。它可以變成三個形態,在陸地上快速行駛,在空中自由翱翔,在海洋免費觀賞。
這車可不是一般的車,它不需要想平常車那樣去加油站慢吞吞的加油,而是把空氣中有害物質轉變成可燃物質。這樣既保護環境,又珍惜資源。
這車的'功能還不止這樣,如果前面轉彎口有車,它會通過導航來告訴您。如果有嚴重的堵車讓您進退兩難,這時,就可以用筋斗云飛上天空,征服藍天。如果你想觀賞海底世界,這時就可以用遁水術,沉入水中觀賞珍惜魚類。如果有大型魚類攻擊,就立刻使用金鋼罩,任憑它們怎么咬,都不會破損半點。如果你開車困了,它就會變成一個舒適的家,你輸入想去的地方,就可以去休息了。
這就是我的奇車夢。
六年級作文300字 篇2
今天是4月2日,老天傳來了春天的預告:春雨
隨著第二節課下課,豆大的雨點落在我們的校園里,雨點成群結隊地聚在一起,訴說著自己在空中的經歷,大家說的熱火朝天的.,上面的看見了,想:我得快點下來。結果雨越來越大,下面也是“人聲鼎沸”,不一會,下面到處都是雨的身影。
我們尖叫著,歡呼著迎接雨的到來,它有著特殊的使命,它意味著春天最美的時節就要到了,也意味夏裝、酷暑……這是多么激動人心的事啊!
天,很陰很陰,但我的心卻像大海,我則是海鷗,在快樂飛翔,在蔚藍的海上飛翔。
我想,雨來了,地球變化嗎?后來我發現,真的有變化,地球,像被洗了一遍,什么都感覺跟新的一樣,花心都變得美麗,都爭奇斗艷,草兒,也變得綠盈盈的。人們都變得高興起來,用圣經來說,就是在這一天中,人們心靈中的骯臟和悲傷沖洗得一干二凈,所以才變得這樣高興,我想,這春雨,還成了心靈的水了。
雨的來臨,使我感覺自己很輕松,我想,我要在這心靈之水中發誓,我要以全新的自我來報達這場雨,這場心靈之水。
雨,我喜歡你,你那每一滴雨珠,總讓我懂得了一個道理,我的心靈老師。
滴滴滴滴滴滴!
六年級作文300字 篇3
敬愛的老師:
您好
老師您不是演員,卻吸引這我們我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出優美的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青少年的靈魂……
老師您是我最尊今的人,您雖然十分嚴厲,但您總是把一顆心撲向我們身上,您起早貪黑琢磨這更好的教學方法,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只要他們的滋養,才有生機勃勃;花朵的成長;離不開大地的滋潤,只要大地提供了營養,才有花朵的.艷麗動人;我們離不開老師,有了老師的教導,才有了我們健康成長。
畢業考試快要來臨了,您為了讓每一個同學都不調離隊伍,您愿犧牲自己的休息時間,給我們做輔導,在別的班都如火如荼的做著緊張的復習是,您總也忘不了減輕我們身上背負的壓力,總會給我們充足的時間讓我們放松心情。讓我嗎勞逸結合,以最好的狀態迎接考試。
老師謝謝您這6年里對我們的細心培養,謝謝您為我們灑下辛勤的汗水,謝謝您對我們的無私奉獻。
祝您
青春常在!
六年級作文300字 篇4
我喜歡在春風中,哼著歌在草地上奔跑,就像一只自由的小鹿,沒有人約束你,和大地合而為一,聽聽鳥兒們的合唱,看看春天的一幅畫,聞聞草地發出的青草香,我就是這么愛春天。
我喜歡夏天的永晝,是多么的熱鬧,大海正呼喊著夏天,蟬正在吟唱著「愛情之歌」樹梢也在輕輕搖著沙鈴,我就愛這氣氛。
我喜歡秋天寧靜的情景,山丘上,放眼望去,蒼白芒草一大片,風一吹,稻浪飛舞,就像一道道的浪花拍打下來,那是多么的寧靜,優美啊!
我喜歡深沉的'雪景,落下的雪花就像一片片的白色花瓣,遠遠望去,就像一片白色的沙漠,毫無止盡。
我喜歡活著,因為活著才能享受人生的樂趣,也才能做我喜歡做的事,因為我活在這個世界,讓我喜歡在這世界上活動。
喜歡,有如是一個冰淇淋,有些人想要香草口味,有人想要草莓口味,但不要看人家喜歡別的,你就學他,因為你不用看他人的想法,自己喜歡什么就做什么,自己才會快樂。
六年級作文300字 篇5
親愛的老師:
您好。
在新年到來之際,每個人都很高興,而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的`頭發;想念您帶著笑容給我們上課,體育課帶我們做游戲……
我也很擔心您,怕您還在為我們的學習成績而發愁,吃不好,睡不著,整天忙著為我們的學習計劃操心、忙碌。請您不要擔心,我們會努力的:其時,成績不好我們都有責任,尤其是我,做為執行班長,就應該主動帶領大家在知識的海洋里遨游,可我卻沒做到。請老師不要過分自責。如果下學期我還能當執行班長,一定會盡職盡責,協助您和學習班長把我們班的學習搞好。
對了,寒假里我讀了您的《感動中國小學生的100個故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢;更感受到了故事里父親幽默平等的對視,母親沁人心香的關愛。我要學習故事里的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。
最后,祝老師新年愉快,合家幸福。
此致
敬禮
您的學生王海敏
六年級作文300字 篇6
大家好!我叫丁C,是一名校園小偵探,我今天給大家說一件我覺得最難破得一宗案件:
一天,下課鈴響了,我走向走廊,我突然發現墻壁上多了幾個腳印,我觀察了四周,發現了3個“犯罪嫌疑人”:中隊長東東,搗蛋鬼丁丁,今天得值日班長小王。樂樂在門口喊著:
“要上課拉!”這句話打斷了我的思路,想:算了,先去上課,說不定還能發現什么線索。老師氣呼呼的走進教室,說:
“是誰把墻壁弄臟了!”頓時,課堂上鴉雀無聲……老師又說:“丁C,這件就叫給你來處理。”我說:“是!”
下課了,我發現他們3人又在走廊“散步”。我說:“你門3個跟我來。”我對照了腳印,可是證明不是他們干的,我想:
奇怪了不是他們會是誰呢?我在我指導下,我組織了一只“偵察隊”。我們查到了是樂樂和小王干的,我就納悶了,他們這么愛干凈怎么會弄臟墻壁了,在我們的“嚴刑拷問”下,他們終于招供拉!是高年級同學叫他們干的',我們全力以赴的抓到了那2個高年級同學。
他們受到了保護,也接受了懲罰;高年級同學也受到了批評。這件事也得到了圓滿的結局。
六年級作文300字 篇7
秋天是個美麗的季節,美得讓人心服口服!難怪有那么多的人被秋天深深吸引著。
秋天來到了花園里,他用畫筆一揮,銀杏樹像中了魔法一樣變成了黃色,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;菊花仙子得到了五顏六色:粉似霞,紅似火……美麗迷人的菊花在秋天里頻頻點頭;他把楓樹涂成了紅色的,紅紅的'楓葉像一個個可愛的小手掌,向夏天招手道別。
秋天來到了果園里,各種各樣的果子香氣撲鼻,小朋友們一進果園,就聞到了香氣,有的奔向了一棵蘋果樹,看著紅紅的大蘋果,真想咬一口;有的走到了一棵梨樹下,望著黃澄澄的梨子,久久不肯離開;還有的三五成群走到柿子樹下,望著火紅火紅的柿子,差點流出口水;還有的繞到橘子樹下,一蹦一跳想摘下一個嘗嘗。這都是秋天做的好事。
秋天到達了田野里,他輕輕一吹,田野就變成了金色的,稻田仿佛金光閃閃的海洋。一陣秋風吹來,稻子此起彼伏,紛紛彎腰鞠躬。他拍了拍手,身穿綠衣裳的小青蛙們,“呱呱”地唱起了豐收的歌曲。
秋天給人們帶來了幸福和甜蜜,我愛美麗迷人的秋天!
六年級作文300字 篇8
劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的'眼睛活靈活現,時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學習成績非常好。對于這一點,我到現在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學習成績為什么會那么好?想來想去,也只有一個解釋了:他很會抓緊時間學習。
一次,我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩,遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他:“老劉,你去不去玩游戲?”
“不去不去,沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。
“都下課了!”
“可這是老師布置的作業啊!學習的時候就要好好學,老師留的作業要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩。”
我們幾個搖了搖頭,走了。
有一次測驗,有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認真學習、善于思考是分不開的。
六年級:小丁一生
六年級作文300字 篇9
這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤里發現了好多的蚯蚓。它們有幾只已經被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。
我再往旁邊一看,哇!這里的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時,我心里產生了許許多多的疑問:蚯蚓為什么會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子啊!;兩半蚯蚓為什么還活著?難道它們會“分身術”?還是偶然?我為了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩只。可那又是為什么呢?我只好向網絡發出求救信號。
原來蚯蚓若被截成為兩段,斷面上的'肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細胞團。這時,血液中的白細胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的中胚層細胞具有很強的愈合能力。
至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因為下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。
我為這個發現感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善于觀察,你就會發現大自然的奧秘!”
六年級作文300字 篇10
每個人都收到過禮物,在收到禮物的時候,你的感覺是怎樣的呢?
那是我過十歲生日的時候,我在學校里請了一些朋友來我家,也請了我們小區里的很多人。
朋友們送了我好多禮物,有玩具、積木、運動一類的.東西……但是有一個朋友送我的卻是一本書,他的名字叫張遠馳。他把禮物用盒子裝著,我說:“張遠馳,你送我的是什么呀?”正在時候,突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕,吃完蛋糕我們去做餅干,做完餅干回來吃完下午飯,朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后,我就把張遠馳送給我的禮物拆開一看。啊!原來是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》,我欣喜萬分!
第二天上學下課的時候,我就問張遠馳:“你怎么知道我要買一本《查理九世》的?”他說:“因為上星期中午,老師不是讓我們自由看書嗎?我看見你一直向別的同學借《查理九世》,我一下就看出你非常喜歡這本書,所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你,這是我收到的最好的禮物。”我感動地說,他朝我開心一笑,我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊,原來我平時的一言一行他都記在心里,真不愧是我的好朋友,雖然這一本書我已經看完,但是我還一直珍藏著它。
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