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六年級作文300字【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。我們是這個社會的一員，隨時接受別人的幫助與鼓勵，人與人之間有一張大網，她將在世界各地的人們緊密地結合起來。
相比之下，現在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內在動力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。《水滸傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作，可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵，那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮靜劑，可使人在眾多的'紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養的一種標志，也是一種風度，一種美德。只要人人都學會感恩，世界就會充滿陽光！
六年級作文300字 篇2
老師的信任和同學們的鼓勵，使我成了班里的“老大”——班長。
俗話說得好，新官上任三把火，沒有經驗的我，看到同學們在課間雞飛狗跳，女生追著男生打、互相斗牌……我當時可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么攔，都沒有用。唉，真是“竹籃打水——一場空”啊！我都開始懷疑自己能不能勝任這個職位了。
回到家中，我把房門反鎖，自己躲在書房里，抱住頭，眼睛緊瞇，咬住牙，絞盡腦汁想一切方法，只要能讓同學們在課間的時候安靜下來。我深知，如果這次不管理，就在同學之中沒有威信了。嘿，有辦法了！
第二天，我滿面春風地來到教室里，下課鈴聲一響，等到同學們都出去了，我這才有機會展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”！我使出全身上下所有的氣力，大喝一聲：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已經變得沙啞了，已經說不出話了。所以，下面的.課間，我只能眼睜睜地看著同學們“大鬧天宮”了。
等到養好嗓子，我又用了“告狀法”、“獎勵法”……可是都不怎么奏效。不過，在我的努力之下，學期末，同學們竟再也不“大鬧天宮”了。唉，我的嘗試終于起效了，成功！
六年級作文300字 篇3
我有一個6歲的小表妹，她聰明伶俐，但是有一個壞習慣：愛跟家人吵架。
這不，我剛跨進家里的大門，她就又在和外婆吵開了：“我要吃就得給我吃！”這是表妹的聲音。“都吃這么多了，還吃，小心肚子爆炸！”聽到這兒，我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。
表妹和外婆一直說來說去，一個要吃，一個不給吃。表妹說：“我就是要吃，不不給我吃，我叫我爸爸用打死你！”（話說得真是過重！）“你爸爸是我兒子，兒子要聽媽媽的話，他不會打我的！”傳來外婆憤怒的`聲音。
到后來，表妹和外婆一直拍桌子，一人拍一下，而我卻一直在“觀戰”。
雖然表妹脾氣大，但畢竟外婆是長輩。表妹也不肯服輸，一不做二不休就跟外婆堵起氣來，外婆也不理她，任她的性子來。果然，沒過一會兒，表妹就耐不住了，見外婆不買她的帳，她也無可奈何，自個兒玩自個兒的去了。
后來外婆對我說：“你表妹雖然脾氣大，但是還是挺尊敬我們的，對付她最好的辦法就是隨著她來，她年齡小，不知道怎么處理這種事情，只能自己做自己的事情去了。”
是啊，表妹雖然年齡小，但是懂得尊老愛幼，雖然脾氣大，但知道“不聽老人言，吃虧在眼前”，真是一個懂事的小女孩啊！
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