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六年級作文300字

時間:2023-02-24 08:14:10 六年級作文 我要投稿
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有關(guān)六年級作文300字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級作文300字8篇

六年級作文300字 篇1

  這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過桌。

  “!”教室里傳來我凄慘的叫聲,原來,我又遭到了三辣的'群毆。此三辣是:

  第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋,讓我天天遍體鱗傷。有這樣的同桌,“嗚……”一個字:“慘。 

  第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人!霸挷坏,指先到”,還沒看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。

  第三辣――山椒辣男生聽到她的名字,個個是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。

  “媽媽呀……”不能多說了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來,快逃!否則小命難保也。

六年級作文300字 篇2

  小朋友們,大家好!我是你們的朋友地球。你們知道嗎?很久以前,我是那樣的健康美麗,新鮮的空氣,清澈的河流,巍峨的高山,郁郁蔥蔥的森林,無數(shù)的.動物……每一天,我都生活在幸福與快樂之中。

  可是隨著時間的流逝,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化。新鮮的空氣不見了,清澈的河水變成淡黑色,我聽不到小鳥兒歡快的歌聲了,我也看不到小魚兒在水中快活的游來游去了。我有種說不出的擔(dān)心。

  小朋友們,你們說這是怎么回事呢?對了,都是你們?nèi)祟惒蛔⒁獗Wo(hù)我。人類的工廠越來越多,煙囪林立,黑煙滾滾,污水縱橫;一片片森林被任意砍伐,導(dǎo)致洪水泛濫,沙漠肆虐;隨著人類生活節(jié)奏的加快,一次性塑料袋在市場上流行極快,白色垃圾被任意丟棄,我又成了不堪入目的大垃圾場……要知道,人類的這些行為不僅毀壞了我的身體,同時也危害了你們?nèi)祟愖约旱慕】笛剑?/p>

  真希望我能重新變回以前那美麗的模樣!小朋友們,我的愿望能否實現(xiàn),就看你們的行動了!

六年級作文300字 篇3

  春天,是放風(fēng)箏的好日子。

  風(fēng)箏,是我去外婆家,外婆送我玩的'。

  那風(fēng)箏,并不是有什么特別的形狀,看上去像一個普通的“大棱形”。風(fēng)箏旁還有兩個長長的彩帶,可以隨風(fēng)飛翔,漂亮極了。

  我拿起風(fēng)箏,跑到院外,聽著風(fēng)吹過耳邊,看著樹跳起華爾茲來。

  我把風(fēng)箏線拉長一點兒,用大拇指按住,慢慢地小跑。那時風(fēng)并不怎么大,只能讓風(fēng)箏飛過我的頭頂。

  我跑著,不知道風(fēng)箏飛有多高了,姐姐跳起來大聲說:“飛低了,飛低了!”

  我一聽,把手指松開,轉(zhuǎn)了兩三下。這并不為什么,只是想讓它飛高點。

  我加快了跑的速度,回頭看著風(fēng)箏飛到兩米多高,心情立刻愉快起來,就像是我飛到上面,看鳥、看云、看天空……

  那時我只知道有風(fēng)就可以放風(fēng)箏,不知要風(fēng)大可以毫不費力放風(fēng)箏。但我突然想:為什么有風(fēng)都這么難放風(fēng)箏?

  媽媽告訴我秘決,于是我便等待時機(jī)。

  天好像知人意,過了一天,就刮起大風(fēng),于是,我便神清氣爽地開始放風(fēng)箏。跑了幾步,風(fēng)箏被風(fēng)帶著一起飛。我停下來,看風(fēng)箏飛得多高,它可以看見多少地方?

  有時我想,要是能抓住那支撐風(fēng)箏的桿子,陪它一起飛該有多好呀。

  風(fēng)箏呀,你能不能帶著我一起飛?風(fēng)箏呀,帶著我的夢想一起飛吧!

六年級作文300字 篇4

  有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡鶯歌燕舞的春天。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地一片勃勃生機(jī)。你看!春姑娘正在為柳樹姐姐理發(fā)哩!青色的柳發(fā)隨著暖風(fēng)飄蕩,美麗極了!你瞧!大雁扇著美麗的翅膀從南方飛回來了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小花朵們在比賽看誰最漂亮,小鳥在枝頭上為他們伴奏,小孩子在草地上笑嘻嘻地跑來跑去。

  春天,小動物們也睡醒了。它們鉆出溫暖的被窩,走進(jìn)了百花爭艷的世界。小青蛙在為蝌蚪寶寶唱歌,“呱,呱呱!”真好聽!

  這時也是養(yǎng)蠶的好時機(jī),挨家挨戶都在養(yǎng)蠶,所以人們總想到一句名言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠶吐絲一直到死才停止,小孩子們特別崇拜蠶鞠躬盡瘁的.精神。

  春天,也是孩子們最快樂、最幸福的時候。他們在小河里捉小魚、小蝦,但他們不是拿來吃的,而是捉來放進(jìn)玻璃杯里養(yǎng)著的。

  春天真是太美了,春暖花開,對我來說比夏、秋、冬季節(jié)更美麗,它是生命的開始!是命運的新機(jī)會!是一年開始之門。我愛春天,更愛春天的景色。

六年級作文300字 篇5

  我是一只小小鳥,今天還過著舒服的生活,不知道明天會怎樣。在巢里可以御寒,在外面怎么辦?

  我撲著翅膀快活的離開了家,中午回來時家沒有了,親人也沒有了,我成了一只無家可歸的小鳥,盲目而傷心地飛翔著,剛停在窗戶上想休息一下,人們叫喊著要捉住我,停在房檐上,一群小孩子不停地扔石子打我,我成了重點攻擊的對象。我太孤獨了!

  在一家飯店前,我看見一只狗被活活殺死,然后剝皮,切塊,三十分鐘不到,一只活生生的狗被殺死了,擺在人們的餐桌上。我百思不得其解:狗是人們的寵物,人們是喜歡狗的`,他們怎么會吃狗呢?禍不單行的我也被捉了。

  我用祈禱的眼光看著這些人類,想到:人類為什么那么殘忍,人是一條命,動物也是一條命,你們想活得好,動物就不想活嗎?你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎?如果動物用槍打你,不讓你們活,你們會怎么想?砍伐樹木,讓許多動物無家可歸,這是多么悲慘呀!如果你沒家你會怎么想?這么做也讓大自然受到了嚴(yán)重傷害。人類啊!這是搬起石頭砸自己的腳,這樣你們也不能活好!快快醒悟過來吧!動物們期待這一天的到來:和人類做朋友,不做敵人,和平共處,互相尊重。

六年級作文300字 篇6

  在菊花開放的時候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。

  我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風(fēng)光秀麗的.龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實,徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的時光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實景演出,那才會讓你嘆為觀止吶 !

  從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進(jìn)入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠漂亮極啦。

  接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地,這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過 。

六年級作文300字 篇7

  我有很多的名字,請聽我一一介紹。

  我的學(xué)名叫鄧胡雅頌。因為我的.爸爸姓鄧媽媽姓胡,姐姐又叫王胡雅翎,所以他們希望我跟著姐姐叫鄧胡雅某。聽爸爸媽媽說我國古代有一部《詩經(jīng)》中有風(fēng)雅頌,他們就把我的名字定為——鄧胡雅頌。我很喜歡這個名字,因為聽起來很有文學(xué)的感覺。我到哪里,別人聽到我的名字都覺得很新鮮。

  我的第二個名字叫“咪咪”。我剛出生時姐姐就跟我取了這個名字,她總是叫我“咪子”。爺爺奶奶也叫我咪咪,我覺得這個稱呼有一種“親切感”。

  我的第三個名字叫“黑皮”。姨爹姨媽都叫我黑皮。其實我很不高興,雖然我很黑,但是不能叫我黑皮呀!不過我覺得黑是健康的體現(xiàn),美國籃球明星喬丹就是黑人的驕傲。黑也很可愛嘛!

  我的第四個名字叫“營養(yǎng)豬豬”。是不是覺得很可愛呀?這是我的博客名。因為我屬豬,而且每天都充滿營養(yǎng),所以我叫“營養(yǎng)豬豬”。我希望大家常到我的博客上來做客。

  除了以上這些名字外,我還有許多名字。比如:爸爸叫我“頌頌”,媽媽叫我“雅雅”,英語老師叫我“鄧胡”……這些名字讓我感覺到親人對我的愛,朋友對我的關(guān)心。

六年級作文300字 篇8

  每天,孤獨的來,孤獨的去……好希望有個朋友!

  看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

  默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學(xué)交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現(xiàn);默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨的滋味……

  有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌著熱情、開朗、活潑的'血液。我到底是一個什么樣的人,我肯定知道!

  現(xiàn)在,我要展示真實的自我。讓“默默”遠(yuǎn)離,讓“陽光”永駐我心。

  天依然很藍(lán),藍(lán)得讓我想唱歌;云彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學(xué)依然是同學(xué),但都會成為我的知心朋友。

  愿讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

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