關于諸葛亮的作文共10篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于諸葛亮的作文，歡迎大家分享。
關于諸葛亮的作文1
“話說天下大事，分久必合，合久必分！”自幼起，我就從《百家講壇》里聽著名家津津樂道《三國演義》，最出神入化的莫過于大先生――孔明，常言道：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”可見他的才華橫溢，非同一般。
相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學問家，他能一眼識破魏將司馬懿的心思，巧用一回“空城計”。他輕輕一搖孔明扇，便有妙計橫生；他默默焚香撫琴一曲，便能勝過百萬精兵；他靜靜賞魚半晌，便會閃現絕佳戰略圖，劉備三顧茅廬，不禁使劉備心悅“如魚得水”。嘖嘖稱贊聲不絕于耳……
東漢末年，天下三分，豪杰并起。一把鵝毛扇，一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞，他只身在茅廬中，卻能明察千里之外，他的神機妙算無不令人稱奇！他一生謹慎，長于巧思，從不打無備之戰――當馬謖違令，城內失守時，魏將司馬懿引十五萬魏兵逼近西，士兵紛紛無心應戰，但孔明根據對方的實力，思量片刻之后果斷下令：諸軍各守城上巡哨的崗棚，如有高言大語者，斬首，孔明攜兩小童焚香彈琴，司馬懿固然上當了。而現今物質生活優越的學子們，一到關鍵時刻，總或多或少的有臨時走馬觀花，草草復習搪塞老師、父母，更缺乏一種職責心，我應時刻提高警惕，不打無備之戰。孔明更能知已知彼，以不一樣的視角概括對方心理及天氣、季節的狀況做出不一樣的戰術策略，如“巧借東風”。
諸葛亮不僅僅是一個政治家，還是一個足智多謀的軍事家，他為蜀漢基業“鞠躬盡瘁死而后已”，為天下大計，竟然一夜白頭。蜀漢興建五年，他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國家大事――對后主囑咐，激勵子孫后背，我們都明白他不放心，但這是他的職責，是他的使命，是他的忠誠。他豪情萬丈，大筆一揮，蘸著自我的'心血，慷慨激昂的寫下了千古表文：《出師表》，對于蜀漢而言，歷史所書寫的并不是一個完美的結局，留給后人的是欲語先流淚，連現實主義詩人、“詩圣”杜甫也曾泣不成聲地喊叫：“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”孔明，大丈夫獨有的情懷――心系天下，怎叫世人所忘懷？
諸葛亮，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中，他報先帝之恩。本能夠借“扶不起的阿斗”為名，自我完成霸業，但他為了使國家興旺發達，他北上伐魏，諄諄教誨“阿斗”成為明君。
啊，諸葛亮，你才華飛揚，令人稱奇！
啊，諸葛亮，你心系國家，堅守使命！
啊，諸葛亮，你執著追求，忠心耿耿，怎不叫我感動，對您所敬仰！
關于諸葛亮的作文2
不問政局便知天下三分，不出門戶遍曉天文地理。赤壁之戰中，他巧借東風，取得勝仗；草船借箭時，他未卜先知，喜獲萬箭。他神機妙算，鞠躬盡瘁，死而后已。他是一位鳳毛麟角的人物。他就是諸葛亮。
在20xx這個信息化的時代，一個完全不屬于這個時代的諸葛亮，還會和從前一般威風凜凜，引領時代潮流嗎？
一天，我在街上走著，看見一位中年男子，身著古時衣裝，好像是一介草民，灰蓬的衣衫，簡陋的草鞋，手中拿著一本書。我抬頭仔細地打量著他。恍然大悟，這就是諸葛亮。霎那間，他身邊擠滿了要拍照留念的游客，他被擠在人群中喘不過氣來，這樣熱情的人們，著實讓他吃了一驚，還好人們拍完照趕緊走了。我跑上前去問他為何在此，他答道：“吾本讀經于草廬之中，不知為何來于此地。”我瞬間明白他穿越了，但他表現出一臉的茫然，顯然他不懂這樣的`詞匯。碰到諸葛亮，我走欣喜不已。現在正值春節，我也可以帶他去轉悠轉悠。
我領著他去了超市。過春節，超市進購了不少貨物，彩燈彩繩裝飾超市炫放異彩。讓諸葛亮看得眼花繚亂，嘖嘖稱奇。
他看見了火龍果，說此魚為何不于水中？我答道這是一種名叫火龍果的水果，并不是一條魚。他又問到榴蓮味散發著惡臭，是不是有些壞了；為何人們要提著一個小籃；為何人們……我被他接二連三的疑問搞得暈頭轉向，無奈只好帶他去其他地方。
我帶他去了電影院，他問我為何曹操在墻上，為何有如此多的人去看他，且墻上的故事，他竟然什么也不知道。神吶！救救我吧，快把他帶走吧。我實在受不了了，自己悶悶地發著牢騷。
走出電影院，我今天再也不帶他去任何地方了，讓他吃頓飯打發走就完事了。我帶他去了就近的一個快餐店，給他要了一份漢堡，一包薯條和一杯可樂。一天的奔波，也讓他覺得餓了，拆開包裝紙便津津有味地吃了起來，還贊不絕口。吃飽喝足后，我們在回家的路上散步，與他談論過去的事情。
他當時還在草廬之中，未被請出當軍師，他雖未出廬，但早已知曉有人將要有求于他，真不愧為神機妙算，一路上我們有說有笑。
到了家里，我邀請他留宿家中，他也欣然同意。那天晚上我睡的美滋滋的。和諸葛亮吃過飯，逛過街，這是一件多么值得炫耀的事情。第二天早晨我起床后去找諸葛亮，但卻哪也找不到。我問媽媽，媽媽說我又在說胡話。天吶，難道這只是一場夢？
關于諸葛亮的作文3
我暑假看完了四大名著的三國演義，其中，我最欣賞的是諸葛亮，那就一起來聽聽關于諸葛亮的小故事吧。
孫權的手下周瑜很妒忌諸葛亮的才華，所以故意跟他說：“我能夠在一天之內殺死曹操的兩名大將。但你務必要在十天內造出十萬支箭。”諸葛亮笑著說：“我不用十天，只要三天就行了。”大家都不明白諸葛亮葫蘆里賣的什么藥。程昱問諸葛亮：“需要什么嗎？”諸葛亮說：“不用干什么，只要叫士兵做一些草人和船就行了。”到了第三天，霧氣很大，諸葛亮叫士兵把做好的草人和船放出來然后自我在里面坐享其成，霧很大，曹操聽到外面敲鑼打鼓的聲音，所以以為外面的是真人，所以命令士兵放箭。放完箭后，諸葛亮和士兵齊喊：“謝曹丞相送箭。”大家最后明白諸葛亮葫蘆里賣的是什么藥了。當然，周瑜也用計殺死了蔡瑁、張允兩名大將。諸葛亮早就料到了周瑜會殺死曹操的兩名大將，還料到了周瑜會把成就告訴諸葛亮呢！
有一次，諸葛亮由于疲勞過度、積累成疾，他預料到自我會在軍營里過世時，臨終前對蜀國大軍說：“你們找一個跟我長得差不多的人來假裝我，然后裝著很平靜的樣貌來保守蜀國。”跟蜀國大軍說完的時候。他對找來自我的兒子說：“我死后，你們其中必有一個會惹來殺身之禍，在這個軍營里，有一個用紅紙包裝起來的紙條你能夠用他來解除你的殺身之禍。”魏國的司馬懿明白了諸葛亮死后，異常開心！當他信心十足的來攻打蜀國的時候了，發現有兩個諸葛亮，三個趙云，司馬懿嚇得趕緊退兵，然后，很快的逃回魏國，其實，兩個諸葛亮和三個趙云都是別人假扮的，所以贏得了死孔明嚇死活仲達這句俗語的由來。司馬炎立國不久后，看到了諸葛亮僥幸生存下來的.后代，他怕諸葛亮的兒子日后會和諸葛亮一樣聰明，所以找個借口把他殺了，殺之前，他問諸葛亮對他講過什么，他很老實把諸葛亮臨終說的話一五一十的告訴了他，司馬炎把蜀國軍營拆了他發現有一個紅包著一張紙條，上方寫著：“來訪者后退三步。”他后退了三步。還沒站穩，就有一陣轟隆隆的響聲嚇得司馬炎連紙條都掉到地上了，原先是一塊磚掉到了地上，當他再拿起紙條后背后寫著：“我救你一命，請你饒我后代一命。”不殺諸葛亮的后代了并且把他封為大將軍，大家心里都暗暗佩服諸葛亮的才智。
我覺得諸葛亮是一個智勇雙全、顧全大局的人，我也很欣賞他。你們覺得諸葛亮是怎樣樣的人呢？
關于諸葛亮的作文4
大伙肯定都讀過《三國演義》，那你最佩服故事中的哪一位人物呢？我最佩服故事中的主角——足智多謀的諸葛亮。由于他實在是太聰明了，自己一個人舌戰群儒。再來回顧一下書中精彩的篇章吧，真的是讓我佩服得五體投地。
1、，“草船巧借箭”展示了諸葛亮的聰明才智。在蜀吳聯合攻打迎戰曹軍時，缺少很多的箭。周瑜又故意刁難諸葛亮，讓他籌集一萬支箭。諸葛亮可沒被難倒，他上知天文，下知地理，預測出三天后必有大霧，故意在小船是扎了不少稻草人，在大霧中向曹軍駛來。因為霧太大，曹操大軍不敢出水寨大戰，只好讓弓箭手一陣猛射。哈哈，諸葛亮輕而易舉地超額完成了任務：周瑜下令籌集一萬支箭，諸葛亮一下子就“借”來了三萬支！
2、，“七星壇巧借東風”又一次展示了諸葛亮的過人才識。周瑜想攻打曹軍，已經用連環計讓不善水戰的曹軍把戰船連在了一塊，籌備用火攻。可是，冬季一般不刮東風，而且一連幾天一絲兒風也沒，這可愁壞了周瑜。
諸葛亮經過觀察天象，預測出這幾天會刮起東南風。但他故作神秘，為增加蜀國的功勞，故意說自己會呼風喚雨。他讓周瑜修了一座七星壇，天天都去作模作樣的作法。不出幾天，真的刮起了東南風，東吳的人都對諸葛亮佩服至極，稱他為“神人”。這諸葛亮用的.“孬招”也夠孬呀！
3、，“死諸葛嚇跑活司馬”是體現諸葛亮聰明才智的典范，也是讓我最佩服諸葛亮的地方。劉備死后沒多長時間，鞠躬盡瘁的諸葛亮在連年征戰中也堅持不住了。因為他身患疾病，又要與司馬懿決戰，身體抗不住了，“出師未捷身先死”，無奈地死去了。
在臨死前，他安排好蜀軍撤退。為預防司馬懿追擊，他被人把我們的木像放在他平常坐的小車上，被人在司馬懿追來時推了出來。司馬懿一看，以為諸葛亮還沒有死，一定又設下了計謀，嚇得急忙退兵，不敢再追。諸葛亮又一次用智慧戰勝了敵人，保住了蜀軍，不由被人感嘆：真乃神人！
《三國演義》這本書里還有很多人物，像關羽、張飛、趙子龍、徐庶、黃蓋等等，都是很了不起的英雄，足智多謀的諸葛亮最被人佩服。三國時期結束后，中國又一次從分裂走向了統一。
關于諸葛亮的作文5
讓我感動的諸葛亮
“話說天下大事，分久必合，合久必分！”自幼起，我就從《百家講壇》里聽著名家津津樂道《三國演義》，最出神入化的莫過于大先生一一孔明，常言道：“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”可見他的才華橫溢，非同一般。
相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學問家，他能一眼識破魏將司馬懿的心思，巧用一回“空城計”。他輕輕一搖孔明扇，便有妙計橫生；他默默焚香撫琴一曲，便能勝過百萬精兵；他靜靜賞魚半晌，便會閃現絕佳戰略圖，劉備三顧茅廬，不禁使劉備心悅“如魚得水”。嘖嘖稱贊聲不絕于耳……
東漢末年，天下三分，豪杰并起。一把鵝毛扇，一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞，他只身在茅廬中，卻能明察千里之外，他的神機妙算無不令人稱奇！他一生謹慎，長于巧思，從不打無備之戰一一當馬謖違令，城內失守時，魏將司馬懿引十五萬魏兵逼近西，士兵紛紛無心應戰，但孔明根據對方的實力，思量片刻之后果斷下令：諸軍各守城上巡哨的崗棚，如有高言大語者，斬首，孔明攜兩小童焚香彈琴，司馬懿固然上當了。而現今物質生活優越的學子們，一到關鍵時刻，總或多或少的有臨時走馬觀花，草草復習搪塞老師、父母，更缺乏一種職責心，我應時刻提高警惕，不打無備之戰。孔明更能知已知彼，以不一樣的視角概括對方心理及天氣、季節的'狀況做出不一樣的戰術策略，如“巧借東風”。
諸葛亮不僅僅是一個政治家，還是一個足智多謀的軍事家，他為蜀漢基業“鞠躬盡瘁死而后已”，為天下大計，竟然一夜白頭。蜀漢興建五年，他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國家大事一一對后主囑咐，激勵子孫后背，我們都明白他不放心，但這是他的職責，是他的使命，是他的忠誠。他豪情萬丈，大筆一揮，蘸著自我的心血，慷慨激昂的寫下了千古表文：《出師表》，對于蜀漢而言，歷史所書寫的并不是一個完美的結局，留給后人的是欲語先流淚，連現實主義詩人、“詩圣”杜甫也曾泣不成聲地喊叫：“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”孔明，大丈夫獨有的情懷—匚'系天下，怎叫世人所忘懷？
諸葛亮，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中，他報先帝之恩。本能夠借“扶不起的阿斗”為名，自我完成霸業，但他為了使國家興旺發達,他北上伐魏，諄諄教誨“阿斗”成為明君。
啊，諸葛亮，你才華飛揚，令人稱奇！啊，諸葛亮，你心系國家，堅守使命！
啊，諸葛亮，你執著追求，忠心耿耿，怎不叫我感動，對您所敬仰！
關于諸葛亮的作文6
“諸葛亮”這個名字，幾乎整個中國都知道，甚至連外國人都對他略知一二。那他到底有什么能力，讓知道他的人都對他如此欽佩呢？那也只能歸結于他“上知天文，下知地理”對能力了。
他“草船借箭”，是在和周瑜聯手時，三天內要造出十萬支箭的情況下發明的。“三天造十萬支箭”這在我看來是不可能的，因為造箭需要大量的人力來完成，而在當時的蜀、吳兩國，加起來也沒有這個實力。周瑜深知這點，所以故意用三天造十萬支箭來刁難諸葛亮。一旦諸葛亮造不出箭，他便可以在大眾面前批評諸葛亮了。結果卻出人意料，諸葛亮并沒有實實在在造箭，而是通過排兵布陣，利用曹操多疑的特點，虛張聲勢，用二十只船就借到了曹操十幾萬支箭。這個耳熟能詳的故事雖然是出自于小說《三國演義》中，里面不排除有作者的渲染，但足以說明諸葛亮的足智多謀。在這個故事中，周瑜的心胸狹窄和諸葛亮的寬宏大量形成了鮮明對比。問題出現了，諸葛亮并沒有責怪周瑜，而是自省，主動承擔責任，通過想辦法最終解決了問題，凸顯了諸葛亮強大的責任感。在大多數人心中，諸葛亮就是一個“神奇”，是一個真正的“臥龍”。
他的“前后出師表”使無數人為之心動，為這一份對君主的忠心而心動。當劉備去世后，諸葛亮也步入晚年，他一心扶持劉備的“傻兒子”劉禪。雖然他有足夠的能力和勢力可以廢除劉禪自立為王，但是他卻從來沒有動過這個念頭。諸葛亮牢牢的守住和先王劉備的'這份君臣之情，“鞠躬盡瘁，死而后已”也不放棄對劉禪的輔佐，對蜀國的堅守，可見他的這份忠誠。
陸游曾說“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，有誰能像諸葛亮率三軍復漢室北定中原！唐代的詩人也感嘆“前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。諸葛亮的精神令古人都感動萬分，傳頌至今。同樣，現在的我們也紀念他、學習他，學習他勤奮學習廣聞博識，學習他寬廣的胸懷，學習他胸懷大志敢于為理想奉獻終生，學習他為了國家鞠躬盡瘁死而后已，這些精神都將永遠記在我們心中，繼續傳承下去。
關于諸葛亮的作文7
神機妙算的諸葛亮
我暑假看完了四大名著的三國演義，其中，我最欣賞的是諸葛亮，那就一起來聽聽關于諸葛亮的小故事吧。
孫權的手下周瑜很妒忌諸葛亮的才華，所以故意跟他說：“我能夠在一天之內殺死曹操的兩名大將。但你務必要
在十天內造出十萬支箭。”諸葛亮笑著說：“我不用十天，只要三天就行了。”大家都不明白諸葛亮葫蘆里賣的什么藥。程昱問諸葛亮：“需要什么嗎?諸曷兄說: “不用干什么,只要叫士兵做一些草人和船就行了。”到了第三天，霧氣很享其成，霧很大，曹操聽到外面敲鑼打鼓的聲音，所以以為外面的是真人，所以命令士兵放箭。放完箭后，諸“謝曹丞相送箭。”大家最后明白諸葛亮葛亮和士兵齊喊:葫蘆里賣的是什么藥了。當然，周瑜也用計殺死了蔡瑁、張允兩名大將。諸葛亮早就料到了周瑜會殺死曹操的兩名大將，還料到了周瑜會把成就告訴諸葛亮呢！
有一次，諸葛亮由于疲勞過度、積累成疾，他預料到自我會在軍營里過世時，臨終前對蜀國大軍說：“你們找一個跟我長得差不多的人來假裝我，然后裝著很平靜的樣貌來保守蜀國跟蜀國大軍說完的.時候。他對找來自我的兒子說：“我死后，你們其中必有一個會惹來殺身之禍，在這個軍營里，有一個用紅紙包裝起來的紙條你能夠用他來解除你的殺身之禍。”魏國的司馬懿明白了諸葛亮死后，異常開心！當他信心十足的來攻打蜀國的時候了，發現有兩個諸葛亮，三個趙云，司馬懿嚇得趕緊退兵，然后，很快的逃回魏國，其實，兩個諸葛亮和三個趙云都是別人假扮的，所以贏得了死孔明嚇死活仲達這句俗語的由來。司馬炎立國不久后，看到了諸葛亮僥幸生存下來的后代，他怕諸葛亮的兒子日后會和諸葛亮一樣聰明，所以找個借口把他殺了，殺之前，他問諸葛亮對他講過什么，他很老實把諸葛亮臨終說的話一五一十的告訴了他，司馬炎把蜀國軍營拆了他發現有一個紅包著一張紙條，上方寫著：“來訪者后退三步。”他后退了三步。還沒站穩，就有一陣轟隆隆的響聲嚇得司馬炎連紙條都掉到地上了，原先是一塊磚掉到了地上，當他再拿起紙條后背后寫著：“我救你一命，請你饒我后代一命。”不殺諸葛亮的后代了并且把他封為大將軍，大家心里都暗暗佩服諸葛亮的才智。
我覺得諸葛亮是一個智勇雙全、顧全大局的人，我也很欣賞他。你們覺得諸葛亮是怎樣樣的人呢?
關于諸葛亮的作文8
笑看桑田，何等的驚才絕艷。
想那諸葛孔明，一聲戎馬，天降奇才。他面對千軍萬馬。淡然而胸有成竹，仙風道骨。空城之計退司馬，錦囊其中藏玄機，火燒赤壁借東風，臨終木雕或千軍···········滿腹經綸，飄飄然有天神之概。
只可惜天妒英才。
孔明留給后人的，比起敬贊，更多的是遺憾、劉備病故，其子劉禪繼位。幼帝無知懵懂，漢之重任降于孔明之肩。年過半百而鞠躬盡瘁，孔明自然任重道遠。吞盡千般苦楚，孔明吃力地扶持著這個劉備打下來的江山，扶持著搖搖欲墜的蜀漢。終于是不得不離開幼帝，孔明揮軍南下，只剩下一首著名的《出師表》。此后，孔明在與司馬懿一役積勞成疾，駕鶴西去·······
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
諸葛孔明是百年難得一見的奇才。他一生只追隨過劉備，可謂死而后已，致力于助劉備奪得天下。劉備敬賢，孔明因此得其青睞。而劉備一去世，劉禪，不過是留給后人一個“樂不思蜀”的笑話。孔明臨死前想的都是如何保住漢朝主力軍隊回朝，其忠誠可見一斑。英雄無用武之地，我恨劉禪的無知愚昧。自孔明之后，蜀漢漸漸衰敗，終于滅亡。
悲哀，一代軍師就此隕落的悲哀。
戰場上，再不見那運籌帷幄的身影；朝堂上，再不見那淡然智慧的白衣；草廬中，再不見那側臥品茶的.綸巾········
凄凄慘慘戚戚。
劉備三顧茅廬請得孔明出山，不鳴則已，一鳴驚人。我著實驚訝于孔明的智慧，妙計頻出使人防不勝防。即便是以《三國演義》縱觀天下的角度來看，哪怕是三足鼎立，孔明依舊是世之巔峰人物，列于金字塔塔尖。可以說，蜀漢的江山，三分之一歸劉備，三分之一歸眾臣，三分之一歸孔明。
諸葛孔明，天之所驕，亦為天之所妒。
劉禪究竟是何想法？孔明已是暮年，強弩之末，如何在硬扛下大風大浪？可換一角度，劉禪空白純潔的思維應該只知道玩耍。與你我一般的年紀，本應玩樂悠悠，無牽無掛，卻意外地政務纏身，難以放飛自由。困惑不解混沌不愿中，驀然冒出來個能替自己擺平一切的諸葛孔明，自然是將所有政權都交到其手中。只是苦了孔明。
孔明悲，孔明悲！
關于諸葛亮的作文9
后有張公子評價姜維：我其實挺難想象，一個人要執著到什么程度，才能在如此漫長的時間里，在如此狹窄的夾縫中，在如此難以逆轉的大勢下，不斷沖擊命運?僅論執著，他實在還勝過諸葛亮。
姜維這個人物，光是寫他都寫的很累。他震古爍今的執著使得他大大小小的北伐如果展開足以寫一本書，我實在很難想象他這幾十年到底有多辛苦。面對蜀漢"戰亦亡，不戰亦亡"的必死之局，姜維不信氣數，偏要勉強。他的面壁計劃多達三個：
1.走諸葛亮的老路，他的有利條件是趕上了諸葛亮時代可望而不可即的魏國內亂。可他始終沒有得到與三位前任一樣的權力。不僅兵力不足、兵源素質也無法與諸葛亮時代相比。而且司馬家族每次都及時滅火，沒有讓混亂程度擴大，也沒有讓內戰時間過長，最好的機會當屬諸葛誕引發的規模最大、持續時間最長的一次魏國內戰。諸葛誕的兵敗身死，宣告了這一計劃的破產。
2.誘敵深入防守反擊的釣魚計劃。這比諸葛亮的老路冒險，又比蔣琬的東征保險，真是虧了他能想出來，沒想到釣上來的是一條鯊魚，代價便是蜀漢失去了戰略要地漢中，姜維無可推卸的應當對此負責。但平心而論，這已經是當時能讓蜀漢大規模殺傷魏軍的唯一辦法了。
3.閃耀三國的復國計劃，在皇帝和大臣都安于做亡國奴的情況下，姜維這位最后的漢將依然試圖上演驚天大逆轉。計劃雖然不幸失敗，畢竟拉鄧艾、鐘會兩位蜀漢終結者陪葬。劉禪名下的蜀漢亡國不值得惋惜，只可惜這一驚天動地的`計劃搭上了姜維及其妻兒的性命。
姜維的死亡標志著由劉邦建立、劉秀二次創業、劉備保存火種、為民族命名、威震歐亞大陸四個多世紀的漢帝國永遠地成為了歷史。司馬懿不服氣，他再派張郃對蜀軍搞偷襲，想打諸葛亮一個措手不及。可諸葛亮早就參透了司馬懿的心思，他早就準備好了伏兵，張郃也深陷蜀軍的包圍當中，費了九牛二虎之力才得以逃脫。這下司馬懿算是服了，他認為諸葛亮簡直就是料事如神，好像自己的每一步都在他的掌控之中。諸葛亮去世前，他知道司馬懿可能會趁機攻擊蜀軍，于是就讓人按自己的模樣作了一個木像。司馬懿本來已經料到諸葛亮可能命不久矣，尤其是看到蜀軍撤退之后，司馬懿連忙命人前去追擊。
關于諸葛亮的作文10
讀完《三國演義》蓋上封面，我躺在床上細細的回味這本驚世之作。其中的內容曲折讓我唏噓不已，人物形象表現得淋漓盡致，而其中讓我尤為驚嘆的角色就是那位神機妙算的軍師---諸葛亮。
我隱隱約約看見一位手持鵝毛扇，頭戴纓帽，身長八尺，一襲長衣的謙謙君子正靠在地圖上苦思冥想，扇了幾下鵝毛扇，一下子一條令人拍案叫絕的妙計就靈光一現。
我走近一看，諸葛亮也看到了我，和我攀談了起來。
我激動的對他說，臥龍先生，你真是一個奇才，你的名字和你本人一樣，身處在深山老林之中，卻知曉這天下之事，把時局分析的如此透徹，我本覺得謠言不可信，今日一見果然名不虛傳啊！他卻淡淡的說了一句，承讓承讓，做人要低調，謙虛使人進步，驕傲使人落后，學無止境，我覺得我這些都是雕蟲小技，不足掛齒。
我在心里感嘆了一下，心想這諸葛亮也太低調了，我繼續說，先生你與劉備就像是千里馬遇上了伯樂，碰上了這樣慧眼識英才的.主公是不是很開心啊！聽到這句，他以為遇上了知己，也開啟了話匣子。遇到了如此禮賢下士的主公，我感到榮幸之至，劉備對我有知遇之恩，如果沒有遇見他，縱使我有滔天的才華，也沒有如此誠意被請出山，所以我對我的主公非常有信心，盡心盡力的輔佐他奪得天下。可惜了呀，還未成大業，就死于非命了。他的兒子卻是個不成器的人。競樂不思蜀，實在令我寒心。我想了想，拍了拍他的肩膀安慰他說，先生已經盡了全力，不必憂心。劉備三顧茅廬，使金子沒有埋沒。你不出茅廬便知天下之事，草船借箭，空城計，運籌帷幄之中，決勝千里之外，運用你的智慧幫助劉備，雖未能幫助他匡扶漢室，但也幫助他建立了蜀國，此豐功偉績，非尋常人之所得。我真佩服你啊，你上知天文，下知地理，我要是有你一半就好了。他語重心長地對我說，你也別氣餒，你天資聰穎，只因貪玩誤了學業。業精于勤，荒于嬉。只要你肯努力，一定可以迎頭趕上。我相信你可以的。說完對我作了個揖，拂袖而去。
起來啦！伴著媽媽叫喊聲，我揉了揉眼睛，下意識地看了看，被口水浸濕了的枕巾！才知道剛才只是一場夢。但是我會記住這個夢的，我想大聲對諸葛亮說，諸葛亮，你是我的偶像，我要向你看齊。
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