關于師生情的作文(大全3篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于師生情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于師生情的作文1

　　去年年底，小學生開了一個派對。我們沒有參與這個領域。

　　后來看到他們在班級群里發(fā)的照片，一大桌子人，一大桌子菜，一張笑臉，敬酒的喜悅。

　　因為是小學同學，大家的長相都變了很多，有些人認不出來了。

　　然而，最讓我吃驚的是這位曾經的語文老師。要知道他是個初出茅廬的大學生，第一批出來教書的.學生就是我們。因此，他當時很貪玩，和我們這些孩子打成了一片。很多學生都很喜歡他。當然，他在班上的成績普遍提高了。當初我們班成了當年第一。

　　但是現在照片里的語文老師，雖然依舊紅光滿面，但是已經胖了，禿頂了，直接就是禿頂的形象了。要不是那招牌式的微笑，我差點沒認出他來。后來聽說他只教了兩次就辭職出去做生意了。可能壓力更大。

　　無論如何，看到照片里的老師還在和學生一起笑，真是太好了。雖然很多年沒見了，但見面的時候總是很開心。后來看到他們去學校合影，還有戴紅領巾的照片，很懷舊。

　　老師站在一群和他一樣高的學生中間。明亮的光頭最明顯，但也很可愛。

關于師生情的作文2

　　在大地震中，有許多感人至深的故事情感，但給我印象最深的還是譚千秋和他學生之間濃濃的師生情！

　　在地震剛發(fā)生時，他感到了震感后，便冷靜的安排學生向操場跑去。到了操場，他開始清點班里的人數，發(fā)現少了四名同學，他毅然地向教室走去，到了教室發(fā)現那四名同學都在墻角躲著。于是他便叫他們和他一起離開教室到操場上去。當他們正要離開教室的時候，余震又來了，他叫孩子們躲在講桌下面，自己卻將身體趴在講桌上，一會兒的時間，樓房“轟”的一聲倒塌了。

　　當營救官兵發(fā)現他們的時候，看見了一幅感人肺腑的畫面——一位老師趴在講桌上，講桌下面有著四個孩子。是這位老師用他年輕的生命挽救了這四條脆弱的小生命。他，值得我們的尊敬與敬重，他的行動會永遠存留在我們的記憶中。一位普通的教師——譚千秋，能做出這么偉大的.事情。如果當初那位被稱為“范跑跑”的老師也能像譚千秋一樣，能用自己的生命來保護學生，那么就不會被人們唾罵了。

　　今天，我終于明白了天才無情人有情這句話的含義了。

關于師生情的作文3

　　在讀小學時，我認識了好多老師，比如：美術老師，他嚴格無比；音樂老師，他富有幽默敢；數學老師，她和藹可親。可是我最喜歡的是我們的課外英語老師！

　　老師一頭烏黑的卷發(fā)，笑瞇瞇的大眼睛，濃濃的眉毛，薄薄的嘴巴粉粉的，她像媽媽一樣溫柔！

　　那時，因為我的英語差，課外補習班的同學都嘲笑我，只有老師關心我。一次，大家都出去玩了，只有我在教室里愁眉苦臉的，因為怎么學也跟不上大家了！因此我很傷心。老師看見我很傷心，就耐心的告訴我，“只要努力你就一定能成功。”“你只要不放棄，努力就能跟上大家了！”說著也奇怪，剛剛還垂頭喪氣的我突然就打起精神了！

　　聽著老師的.話，我的學習也上升了不少呢！老師說的對，只要努力了，不放棄，就一定會成功！

　　老師，您是燈，為我點亮前方的道路；您是火，在冬天給我溫暖；老師，您是天使，為我澆水，讓我健康成長。老師，我愛您！

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