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關于喜歡跑步的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于喜歡跑步的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于喜歡跑步的作文1
上五年級了,繁重點學習負擔壓得我透不過氣來,哥哥見我這么辛苦,想讓我放松放松。于是,決定天天帶我去跑步。 一開始我有擔心,我能跑遠嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業的運動衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥:“那要帶些什么去?”哥哥說:“你只要穿上你覺得寬松的衣褲就可以了。”第一天,我們來到一條馬路,哥哥好像早有計劃似的,停下來往前看了看,呀!一條長得望不到頭的大馬路伸向遠方,我緊張的,還有點發抖地說:“哥,不會是這條吧?”哥哥說:“對,就是這條。”我差點兒沒暈倒。這么長的'公路,要何時才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的畏難心里,二話沒說,就朝前跑去,我也只好跟著跑。 那時正是正午,烈日當頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后,還沒跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵我說:“加油,跑到頭就去吃冰棒!”我一聽到冰棒這個字眼,就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨,你還別說,越跑越輕松了,越跑越有趣。因為我們邊跑邊有說有笑的,講學校的趣事,講跑步的好處,講誰誰誰運動得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠…… 不知不覺中,我們已經跑了大半年了。我們身體跑結實了,學習也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點,最后你就會獲得成功,享受成功的喜悅。
關于喜歡跑步的作文2
今天,我們學校舉辦了一場運動會,目前我給大家講一下跑步比賽吧!
參加跑步比賽的有一班的一號選手,二班的二號,三班的三號以及四班的四號,其中二班的二號曾經多次取得過短跑冠軍,所以這次比賽他應該也能獲得第一名。由于這是全校舉辦的運動會,所以每一個班都非常重視,早就安排了拉拉隊。現在各班的拉拉隊站在觀眾席上,等待著自己班的選手出場。
預備階段,四名選手站在起跑線后。選手們左腿向前,蹲姿站立,后腿使勁向后伸。"預備-"隨著裁判的一聲宣布,各位選手馬上緊張起來開始。隨著裁判一聲槍響,各位選手右腳向后一蹬,便像離弦的箭似的飛速奔跑起來。"加油加油""快跑呀"各班啦啦隊在臺下大聲喊叫,給自己班的選手加油打氣。各位選手雙手前后交替,汗珠滾墜。觀眾席上,一面面小旗舉起了。旗在空中揮動,大家都為自己班的選手加油。尤其是選為啦啦隊的隊員,他們叫的`特別起勁兒。
剛剛還跑在一起不分上下的四人中,一號選手開始落后了!二號和三號的距離拉開了半米。其中四號還是在最前。一號見自己被超,便全身力氣跑。一號的拉拉隊員叫的更響了。一號收到了鼓舞,竟然超越了排在他前面的三號。大家你追我趕,一開始還保持著速度,但后來便開始慢慢減速了。最后的兩圈大家的狀態都不怎么好,喘著大氣慢吞吞地跑,都不分上下。每小時估計只能跑20xx米了。最后一圈,大家幾乎成走了。其中二號選手落后了,他到了最后面。大家都提心吊膽,生怕二號保不住冠軍。在只剩下50米的地方,二號同學突然從隊尾脫穎而出,首先沖過了終點線,奪走了冠軍。之后他說自己是裝累,實際上是...
關于喜歡跑步的作文3
″預備一一跑!”隨著體育老師的一聲令下,一場激烈的跑步比賽拉開了帷幕。
同學們如離弦的箭一般,飛快地沖出了起跑線,爭先恐后,你追我趕,紛紛沖上了第一跑道。同學們的腳步越來越快,快速踩在跑道上,絲毫不敢耽誤一分一秒,腿也因交替頻率快而看不清楚。他們似脫韁之馬一樣飛快地奔馳著,但差距卻越來越大。有的人現在已經氣喘吁吁,面色通紅,肚皮一起一伏地鼓動著,活像一只極度勞累的青蛙;有的人仍臉不紅,心不跳,勻速前進著,沖在隊伍的最前端;還有的人臉色發白,捂著肚子,張大嘴巴,后來由跑改為快走,再轉為慢慢地行走在跑道上,大搖大擺,肆無忌憚,一副事不關己,自暴自棄的模樣。
男生400米跑步很快結束了,接下來女生400米跑步開始了。我準備好跑步起勢,豎著耳朵聽老師一聲令下。
“預備一一跑!”老師氣壯山河的`一聲大吼,迅速把我身體內全部的體育細胞調動起來,我以迅雷不及掩耳之勢,沖過了起跑線,眼睛直盯前方,腳下則快速奔跑在跑道上。突然,不知何時,前面有兩個女生像出膛的子彈一樣遠遠甩掉了其他人。我連忙快馬加鞭,加快了腳步,緊盯前面女生的背影,頭發散了,烏黑的秀發在空中飛舞,但我依舊不在意,埋頭直向終點沖去。腳上仿佛有千斤重的石頭,已無力向前沖,但我聽著后面傳來呼哧呼哧的喘氣聲與沉重的腳步聲,咬咬牙,沖過了終點線。
這時,一陣輕風拂過,落葉沙沙,有的落在了地上,有的在空中飄舞,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好像在為我們慶賀:恭喜你們,堅持住了400米的考核!
激烈的跑步考試已拉上了帷幕,但那種激烈斗爭的場面仍歷歷在目。
關于喜歡跑步的作文4
有一天早上,我和同學來到學校。一走進學校大門,我就看見東邊的操場上有三位六年級的學生,還有一位老師正在給他們指導跑步的方法。那三位同學聽了教師的指點以后便迅速地跑了起來。他們跑得超快,整個人都好象要飛起來一樣。我覺得我和身邊的幾個同學沒有一個是他們的對手。看著看著,我們也想去跑步了。我想雖然單純講跑步,我們肯定不是他們的對手,但是我們可以用智慧來取得勝利。于是,我和身邊的`幾個同學嘀咕了一會兒,就向他們發出了比賽跑步的請求,同時提出了我們用來比賽的方法和規則。他們都同意了。
我們進行的是四百米跑步比賽,他們中出來一個人跑四百米,跑到底,而我們這一邊是四個人跑,每一個人跑一百米,我們出場的順序是跑得最快的留在最后一個跑,第二快的第一個跑,最慢的跑第三棒,我跑第二棒。比賽開始了。二個人一跑,我們這里的第一個人立刻被對手拉了下來。現在輪到我了,由于對手已經跑了一百米了,而我還剛剛開始跑,所以我和他拉近了距離。我跑完一百米的時候已經和對手差不遠了。現在,我們這一邊輪到最慢的那個同學跑了。這一次,我們明顯占了優勢,最慢的竟然和對手跑得差不多快了。很快要第四個同學跑了。這一個同學是我們四個人中跑得最快的一個,而且他是生力軍。對手已經跑了三百米了,而且他前面已經訓練了一段時間體力消耗得非常大,所以,他一下子比我們的最后一棒的同學超過了,而且到終點的時候,我們這一個同學比對手領先了一大段路呢!
啊,這一次跑步,我們用了自己的智慧,終于贏得了勝利。我們都非常高興,心想跑步也快樂!
關于喜歡跑步的作文5
早晨起來心血來潮想想自己今年體育藝術節必跑的八百米,于是準備去晨跑。
過了一伙兒,我就出發了。我在一條比較寬的馬路上跑著,邊跑邊想著事情,感覺學習也很象跑步,千千萬萬的學子跑在這學習之路上,有的在別人不注意時偷跑,有的則在休息享受,也有半路退出跑道的。而我就屬于愛偷跑的人,時不時給對手一個重磅炸彈。呵呵。
學習之路畢竟是漫漫無盡頭的,所以每個人在學習之路上都有一個屬于自己的`驛站,跑到了驛站,學習之路也就結束了,要走到外面的世界。不過也有一些人,一生都在跑,他們超越了所有人,超越了現有的知識量,并開拓著未來的世界。他們是值得尊敬的。不過也給后人帶來了困擾——學習之路上的驛站將會離自己遠一步。就像我們班,在學牛頓第一定理的時候,我們總是說,這牛頓、伽利略,還有愛因斯坦,怎么都那么空呢,凈整出個什么定理,是吃飽了沒事干來折磨我們啊!如果你聽見了,心里一定會想,唉,如此偉大的科學家竟成了學生抱怨的對象,真是不可思議。
當然,其中緣由也不難弄清,自是教育出了毛病,家長常常說給我們“減負”,可誰知所謂“減負”即為“加正”,壓力大,興趣小。
不知不覺,已經跑到了路的盡頭,關于由路引發的聯想就到這兒吧,我也該回去寫作業了。
關于喜歡跑步的作文6
從小,我就避得體育鍛煉遠遠的,對它“敬而遠之”,說不上來的討厭。一是覺得自己做不到,二是做的到的人做的太好了。日積月累便對它“望而生畏”。
可是,中考就是要考體育呀。為了“生存”,我也只有好好努力了。看到姐姐因為中考在體育上失分過多,而與理想的學校擦肩而過,我便發奮,要從現在開始,好好鍛煉,要在文化課上進步,也要努力鍛煉好身體。
在一次一次的`體育鍛煉后,800米測試悄然而來。800米對于我來說,是個什么概念呀?以前跑600米,都已經到極限了。我與身邊的同學都因“大難臨頭”而慌了陣腳。然而,它就是來臨了。沒辦法,隨著老師一聲令下,我拔腿就跑。根據以往的經驗,我適合一直勻速跑,絕不能停,也不能突然加快,那樣,就會使我感到腿上注了水泥一般,邁不出第二步。
跑起來了,漸漸地,吵雜的操場變得寂靜無聲,仿佛變成泡影。我看不到其他穿著號碼服的同學,看不到打鬧、做著運動的同學,聽不見大家的嬉戲聲,只有我自己的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲,全世界仿佛只有我自己,高高的天,紅色的跑道。還有老師“一圈”、“二圈”、“加油”、“快了”的鼓勵。我的喉嚨變得干渴,呼吸更加沉重,心跳聲逐漸加大。腿呀,好像有千萬只手在拉扯,每當奮力邁出時變得輕快,隨之又被重重砸下,那個地心引力的小把戲。機械地重復,最終,我,努力,到了終點!
世界又恢復成原來的樣子。
我等待著老師報的成績,但已經不重要了,因為我做到了。是如釋重負,還是無與倫比的成就感?我不知道。
關于喜歡跑步的作文7
今天我們在課間操時跑步,我覺得跑步時真有趣。
做操鈴響后,我們初三各班在百米跑道集中,初三一班在前面,我們班在中間,三班在最后面,好不開始后一般在前面為我們開路,我們放肆地往前跑去,在校門口旁的大樹下,前面的同學突然大叫了一聲。我們都很奇怪只見他跑到一邊,當我們經過那時,嚇了我一跳,我差點兒踩到了水溝里,原來沒有水溝的地方竟然出現了一條水溝,真是莫名其妙。原來剛才那個同學踩到了水溝里。漸漸地跑著,整齊的隊伍也散了,有的同學各自為一隊,有的同學在一邊跑,一邊說笑,有的同學還推人家,簡直就像逃兵一樣,所有的同學都沒有集體感。而且還有同學時不時的開玩笑,突然不知哪位同學打叫道:誰的錢掉了。我們不以為是,因為昨天有同學做這樣的惡作劇。想不到今天確實是真的,只見一個人惶恐的叫到,我的錢掉了只見他往后尋找,最后他尋到了他失去了錢。我們一伙人都哈哈哈大笑起來。
跑到辦公樓是前面的`同學停了下來,我以為又像昨天那樣校長要訓什么話,只見我們語文老師攔住了我們,說我們沒有跑整齊,要對我整齊再來再跑,這時幾個同學露出了不情愿的表情說道:好管閑事,我們明明跑好了。廣播的鈴聲還在繼續,這就意味著我們還要跑幾個圈。這時一個同學說到,這該死的廣播操快點停下來呀,漸漸的廣播操停了,我們大家都快速的沖向了教室。
跑步的時候我們應該認真對待,因為鍛煉身體是為我們自己好,我們也只有現在好好鍛煉,在將來中考的時候才能取得較好的體育成績。
關于喜歡跑步的作文8
學校要舉行跑步比賽,每個班級選出兩名男生,兩名女生,組成一組接力組。老師先讓我們“毛遂自薦”。班上有很多自認跑步快的同學,也都自我推薦,趙老師畢竟不是體育老師,有很多事兒不知道,只好用品社課去試跑試跑。
到了操場上,老師一邊看著手機,一邊是:“先熱身五分鐘。”我和崔競楠在女生中跑步算數一數二的,就在一起玩“吃雞”,不一會兒,老師叫我們集合,我們便往前去,走著走著看見前面的王雨萱,便勾肩搭背的一塊往前去。
站在起跑線前,我為自己暗暗加油:這次一定要成功,這可是好朋友趙佳涵對我的希望,她在來的路上不留神摔了個跟頭,被同學扶回了教室,不能來為我加油,那我就更加努力,跑出一個好成績給她一個驚喜,絕不辜負她對我的信任。
“預備,跑!”我隨著趙老師洪亮的聲音,像從籠子里飛出的鳥兒一樣,在跑道上飛速奔馳,我解決了那十分之九的選手,將他們拋之腦后,只有那可惡的王翔,還一直在我面前。不論我怎么拼命的跑,這王翔永遠在我前面。可是我跑到第二圈的一半時,就再也跑不動了,停了下來,停了幾秒鐘,離王翔越來越遠,后面的劉文基也離我越來越近。
這時,有兩個極端代表的“小精靈”出現在我腦袋里:那個全身黑色的小精靈說:“當什么第二名呀,不就是一個空頭銜嗎,算什么榮譽啊?”另一個白色的天使說:“別聽他的`,這可是趙佳涵的希望啊!”在這兩個小精靈中,我毫不猶豫的選擇了白色的小天使,我不能讓自己的好朋友失望。
功夫不負有心人,我終于獲得了班級第二名的好成績,我明白了想要得到好成績就一定要努力堅持下去。
關于喜歡跑步的作文9
今天是一年一度的校運動會,天空湛藍,萬里無云,像無邊無際的大海,瓦藍瓦藍的。火紅火紅的太陽,猶如一個炙熱的大火球懸掛在天空中。遠處的天邊,朵朵白云如同皎潔的乳汁一般,有的.像幾只白帆在茫茫的大海中漂浮,有的像草原上的山羊在奔跑,還有的像棉花糖在天空中飄動。在大好的天氣下,即將舉行400米跑步比賽。參賽的選手們,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭光。
同學們在老師的帶領下,有序地排隊入場。十點整,比賽在裁判員的鳴槍聲中開始了,六位運動員像離弦的箭般沖了出去,場上立刻沸騰起來,運動健將們誰也不讓誰,個個健步如飛,卯足了勁兒,向終點沖刺。啦啦隊在一旁吶喊助威,加油聲響徹云霄。
瞧,那位體型健壯,身著黃背心的651號選手,暫時領先,跑在最前面。對手們也你追我趕毫不示弱,其中一位身穿墨綠色背心的682號選手三步并兩步,眨眼間就跑到前面去了。顯然,對手不好對付,651號選手使出洪荒之力,邁著大步,一步、兩步、眼看就要追上了,說是遲那時快,對手一個箭步沖向了終點……
男生垂頭喪氣地走下場來,順手拿了一塊毛巾,擦了擦汗,又丟了回去,再喝了幾口水,跟教練說了些什么,最后點點頭,跑回了跑道,準備迎接下一場比賽。
“砰”第二場比賽開始了,起初,對手依舊跑在前面,651號運動員從容地擺著手臂,吸取了前一次的教訓,堅持不懈地往前跑,陽光灑在他的背上,汗水早已濕透了頭發和背心,腳印夾雜著汗水灑落在跑道上。此時,腿快變成車輪了,總算超越了對手們,快到終點時,他奮力一沖,最終贏得了本場比賽。頓時,周圍響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。
關于喜歡跑步的作文10
跑步是一件很快樂的事情,當我去做這件事情的時候才真正體會到。
以前我很怕辛苦,更不會去運動;當日復一日地吃外賣導致體重肉眼可見的上升;當去爬山時體力不支,我才意識到自己缺乏運動導致體能不佳,無法參與更多的活動,無法去發現更多的樂趣。
在參與極簡活動的過程中,其中一項要求是每天需要運動。于是我把跑步列入每日的計劃當中。一開始,跑200米的時候就需要停下來走路休息,體能的欠缺導致我無法繼續跑,只好作罷;休息完再繼續跑,就這樣斷斷續續跑完了2公里。當第二天、第三天能持續跑進600米的時候,感覺到自己的進步,對接下來的跑步也更加有動力。
當跑步到第十天的時候,我已經可以一口氣跑進5公里,達到了每日5公里的`要求,這種一口氣不停歇跑步的感覺很奇妙,腳步和大腦跟身體同步,循環漸進的跑步計劃讓我在第十天的時候就體會到這種只可會不可言傳的感覺。
關于身體的變化,早睡早起和跑步,讓我的體重穩定不再增長,身體新陳代謝比較快,精神比較清爽,這是跑步帶來的收獲。
我一直試圖想在跑步的時候思考一些事情,但比較令我開心的是,跑步的時候完全是屬于自己的時間,沒有任何紛擾,大腦是放松的狀態,跑步就是當下的跑步沒有其他;然而這種屬于個人時間的放空狀態實屬非常難得,讓我倍感珍惜。
當我開始跑步的時候,才去了解到關于一些跑步的賽事,真的很有趣。跑步是一件很快樂的事情,因為成年人已經很難輕易快樂,所以要自己去學會尋找喜歡、適合自己的愛好,生活才能變得更加有趣。
關于喜歡跑步的作文11
生活中,許多自己擅長的事都會給我們帶來不一樣的樂趣,比如看書,比如演奏樂器。但是,讓我有樂趣的,卻是跑步。
有人說,小學生階段,主要應該是把精力放在學習上;還有人說,小學生長跑會影響長個子。可我卻不顧這些“流言蜚語”,讓我想跑步的,就是三年級時的事。那時,開運動會,老師承諾讓我做替補隊員。因此,我便天天跑步,甚至希望有些運動員趕緊生病,好讓我上,但事與愿違。
前幾個月,我又被媽媽叫去跑馬拉松。通過這次只有6公里的“假馬拉松”,我發現了自己跑步的缺陷和老師當初只叫我作替補隊員的原因。于是,我便發誓,每天都和爸媽出去晨跑。
結果,我又變成了“說話的巨人,行動的矮子”,昨天的豪言壯語到了今天就被扔到九宵云外。每天要不升國旗,要不打掃衛生,要不賴床、裝睡,每天我都有一萬個理由不去跑步。
媽媽發現后,便說:“你平常沒有時間可以不跑,但你必須周末跑。”于是,我就被揪到體育場的塑膠跑道上。開始,我耍小聰明,媽媽是近視眼,我在她后面時走,她在我后面時跑。可是,聰明反被聰明誤,媽媽一摸我沒有出汗的后背,小心思就被發現了一大半。
奇怪的是,經過這么多次的跑步,我竟然將跑步當成了習慣。有時在體育場跑6千米,有時跑4千米,而且中間停頓的.少。于是,跑步從我最開始的厭煩變成現在的樂趣。我越發喜歡跑步,跑步幾乎變成了我生命中重要的一部分,不可缺少。
跑步就如同生活,只要你會堅持,只要你會接受,它就會迸發出美麗的色彩,自然而然變得多姿多彩。
關于喜歡跑步的作文12
就在前不久,我們上體育,開始跑步了,為什么呢?你們可能認為是跑步鍛煉,增強活力吧!對,可你們只說對了一半,因為再過幾個星期,就要舉行學校的一次重要的活動--冬季越野賽。我們正在為此作準備。
一開始,老師只對我們講了越野賽的一些情況,并沒有實地練習,可就在前個星期,我們開始跑步了。當老師說女生跑3000米,男生跑4000米時,同學們全都像霜打的茄子一樣,還沒跑,都已經沒勁了。盡管我們百般不愿意,可老師的話總得服從吧!我們便站到了自己的起跑線上,迎接自己的挑戰。
我是第一個沖出起跑線的,剛跑了幾圈,就漸漸的慢了下來,甚至不想跑了,這可能就是老師說得"極點期"吧!堅持,堅持,我始終鼓勵著自己,眼看別的同學都超過了自己,跑到了我的前面去了,我想追上他們,絕不能落下,那樣會很沒面子的,可我真是"心有余而力不足"啊!越跑越慢,唉,平時看似不大的操場,怎么今天這一圈一圈的怎么如此長。這時,我恨不得快點跑完這16圈,不管是第幾,我也知足。心中不甘的我,突然之間身上有了力氣,于是我很快的跑了起來……13……14……15……快了,快了,終于,我跑完了最后一圈16、我高興極了,多么吉利的`數字,這一圈,我似乎就是輕而易舉的拿下了。
跑完了16圈,盡管我的名次太落后,但是我的心里還是有種說不出的感動,因為老師拍了拍我的肩膀,鼓勵并欣慰的對我說:"好樣的,堅持就是勝利!"這次長跑,不但使我有了堅強的意志,而且似乎還讓我懂得了一個道理:無論遇到什么樣的困難,都要學會從容面對,只要堅持不放棄,我就能成功!
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