(實用)關于責任的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于責任的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于責任的作文1
媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的,它能讓我們一上午都充滿能量,我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床,為了給媽媽一個驚喜,我躡手躡腳地走進媽媽的房間,輕輕地拿媽媽的手機,關掉鬧鐘,再小心翼翼地把門掩好,做好時,我走進媽媽的房間,輕聲叫醒她。
媽媽睡得很香,迷糊地睜開眼睛一看表,嚇得她趕緊下床穿好衣服,還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時,我已經把早餐端到了媽媽的'面前,媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會兒,她緩過了神來,寵愛地親吻了我的臉頰,然后滿足的吃起早餐來,看著媽媽吃的開心,我頓時覺得心花怒放,愛真的很簡單。
媽媽走后,我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經因為貪玩沒時間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的綠茶,在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕,準備給他們帶過去,我敲了敲門,推開門,爺爺看到我以后,臉上立刻露出了慈祥的笑容,眼睛里閃著激動的光芒,高興如孩子一般,之后又沖屋里喊道:“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋里緩慢的走出來,一看到我,笑著喊道:“奶奶的小寶兒!”
之后,我又陪著爺爺喝茶,一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事,我聽得認真,爺爺也講得越來越帶勁起來,奶奶在一旁給我做好吃的,聊到盡興時,屋里還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心,原本不愛喝茶的我,也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時,我幫她打下手,奶奶簡直高興的不行,還跟爺爺炫耀起來。
愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事,讓他開心。或許擔起愛的責任并沒有那么難。
關于責任的作文2
沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責任的沉重,就沒有人生的壯觀。——題記
窗外是冷冷的月光,窗內是淡淡的悵惘。
站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠的時空張開翅膀。
蒼天問我,我問蒼天:什么是責任?
媽媽告訴我,責任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關愛與呵護的極致,甚至會有鳥媽媽驅逐強敵的振羽搏擊,翅血淋漓。
這是媽媽眼里的責任:責任是全身心的付出,責任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
歷史告訴我,責任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經綸,跟隨劉皇叔上路了。孔明的.心中裝著一份知遇之恩,更裝著一份責任,一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而,他一去數十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。
這就是歷史眼中的責任:責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽,責任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
什么是責任?什么是責任最深刻的內涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復中原,那就是一種責任;當地震來臨時,唐山十三位農民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災區,全然置個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責任;而莘莘學子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學海行舟的執著拼搏,就是一種責任。
收回思維翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,廣場朗朗;回首窗內,悵惘之人,心扉洞開:鐵肩擔道義,大材鑄華章。
責任——沉甸甸的責任,造就人生的壯觀!
關于責任的作文3
說到“責任心”,讓我們先默默自問一遍:我有一顆責任心嗎?
我們每個人在這個社會演繹著不同的角色,當然也都有著不同的責任。
環衛工人的責任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環境。或許有些同學會說:”沒有垃圾,環衛工人不都失業了嗎!”如果我們每個人都不亂扔垃圾,都來愛護環境,而環衛工人真就這么失業了,那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。
老師的責任是把自己的知識傳授給學生,教他們怎樣生活,怎樣做人。而學生的責任自然就是好好地學習,認真地生活,誠實地做人。
演員的責任就是全心投入演出,演出真誠,演出精彩,當然還不能欺騙觀眾。反之,就是個不負責任的演員。
說了這么多不同的“責任心”,可見”責任心”三個字是說起來容易,做起來難啊!如果這個社會沒有責任的存在,該有多么可怕。比如說,小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負責任地說,這個不關我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建筑工人蓋樓,要是不負責任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問你,有責任的社會和沒責任的社會,你會選擇哪個呢?
說到最后,我還想對大家說:“請對自己負責!”從小事,從身邊的事做起,做一個有責任心的人。不小心打破別人的.東西,應該勇敢地承認,并賠償給人家;作業本上的字,要認真去寫。請別認為字是給老師看的,難看點也沒什么。你的字就是你對學習的態度,就是你對自己的責任。
如果我們的人生是一片汪洋大海,那責任就是海上漂動的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕,那責任就會為之錦上添花。
如果我們每個人都能做個有責任心的人,那么我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。
關于責任的作文4
責任是什么?
在當代社會中,人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔責任了呢?一個人的責任感決定著什么?此類問題比比皆是。
在我看來,一個人是否有責任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責任就像人的身份證,伴隨著一個人的一生。
責任是敬業之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模范公民,是愛崗敬業的典范。如果她的心中沒有一份責任感,她便不會在多年中堅持為人們服務,發揚愛崗敬業的精神,做群眾的“家人”,更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責任讓她堅守在崗位上,是責任為她的敬業積累了精神力量。她的負責為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的平凡人生不再平凡,給人們營造了一個放心、負責的售票員形象,為社會的進步奉獻了力量。
責任是成功之基。一個成功的人定會背負著強大的責任感,一個不負責的人必定沒有大的成就。在英國,一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀,但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙,而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準備的情況下無疑是過分的,因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責任感。那些經不過誘惑而忘記自己責任的面試者,因為這而失去了一份待遇優厚的'工作,自然是悔之莫及;而那個牢牢記住自己答應過別人的話,并堅守住自己的責任之人,得到了這份工作。這跟他們有無責任是息息相關的。那個心懷責任的人,即使沒有應聘成功,也終會成為一個勝利者。責任是成功之基,如果你有強烈的責任感,你定會脫穎而出,因為你對任何事都肯于負責,這樣,你便能做好每一件事,打開成功之門。我們總能記住那些成功的人,因為他們的負責,所以他們帶給人們深刻印象。負責是人生的身份證,負責的人被人們所稱頌和紀念。
負責是人生的身份證,讓我們帶上負責在人生中起航。
關于責任的作文5
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷,為人們講述了一段擔當與責任的`故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
關于責任的作文6
責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。
——題記
何為責任?責任就是做好本職工作,擔負起自己應盡的職責。譚千秋,在性命攸關的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學生,將生的希望留給別人,死的.危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責任!
責任是一個人應盡的義務,是一種良好本質的體現。大連公交車司機突發心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應盡的責任!
作為小學生,我們的責任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛生難道不應該是你的責任嗎?小學生戴紅領巾天經地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?
捫心自問,你的一言一行不關乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細節呀!我們難道不應該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學們的責任心有多大!
同學們,班級榮辱,我的責任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學習和生活中主動承擔起自己的責任。我們要讓“責任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發芽、開花、結果,讓“責任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
關于責任的作文7
成長帶來責任,可誰能清除地詮釋責任的真正內涵?
——題記
自我們從嬰兒呱呱墜地以來,便帶給了我們責任的包袱。然而,隨著年齡的增長,我們的包袱也越來越重。
雛鷹的詮釋
我們都知道,汶川大地震拆毀了多少人的家園,但流露出的卻是無窮的真情。當廢墟壓倒了多少學生時,那位小英雄不畏艱難,到危險的廢墟去救人。一句“我是班長,這是我的責任”,向我們詮釋了責任的深刻內涵。他,只是一只羽翼尚未豐滿的'雛鷹,然而他的行為卻如此成熟。責任,五彩的飄帶!
花朵的詮釋
教室里朗朗的讀書聲,一雙雙專注的眼神;操場上馳騁的野馬般的運動員,一副副強健的筋骨;實驗室里小心翼翼的動作,一張張成功完成實驗后的笑容。他們奮斗的背影,他們專心致志的眼神,他們刻苦鉆研的動作,他們辛苦鍛煉的樣子。哦,祖國餓花朵正用行動向我們詮釋責任的內涵,他們正為建設現代化的祖國而努力著。責任,揚起的風帆!
飛鳥的詮釋
有道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是歌頌那無私奉獻的老師。
早晨,在辦公桌前認真備課,揣摩教學方法的身影;飯后,在圖書館溜達,準備充分的上課資料的熟悉的身影;茫茫黑夜,在電腦前努力做課件,在辦公桌前努力改作業的認真的背影。是他們,是偉大的教師們,他們在履行著自己的責任,他們在為培養國家棟梁之才努力著。他們用汗水向我們詮釋了責任的內涵。責任,永遠的足跡!
成長帶來責任!對自己負責,對他人負責,對社會負責!
關于責任的作文8
責任不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正的成為社會一分子的時候,責任就作為一份成年的禮物,不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵,也定會侵潤每個人的心靈,永不退色。
————題記
紅色,熱烈而莊重
望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風怒號,逐浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里,使他的目光更加堅定。
在陰暗的監獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”他把對祖國的責任刻進史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任,照亮了一個國家的希望,民族的未來,燃燒著人類的激情,激揚著人們的斗志。
藍色,清澈而永恒
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味。”曹雪芹埋頭十年,以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術家的責任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍色的責任,蕩滌著心靈,使我們頑強拼搏,經久不衰。
紫色,高貴而偉岸
一名公交車司機行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩停在馬路邊,并用生命最后力氣拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳的.趴在方向盤上停止了呼吸,這位司機叫黃志全,一個讓所有大連人都銘記于心的名字,他把對生命的責任完美詮釋,他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任,是一份書寫與天地間的偉岸,更是讓我們為之震撼感慨的精神。
責任,是五彩的顏色,而每一份責任都是一個立足于社會的人對自己的一份承諾,對他人的一份承諾。
關于責任的作文9
21世紀人才是什么?是黃金。于是很多人奔著這黃金般的光芒來。但也許他們沒有料想到一顆鉆石是多么的耀眼。在理想與現實的沖突間,他們選擇了抱怨,抱怨社會的種種。朋友們,有時間的話請把你的手輕輕的放在耳畔,你會聽到一個聲音,那是一個飽經滄桑的呼喚“抱怨不是我的菜”。什么?不信。那好,看看你的肩頭那里,那里有什么,不錯,是責任。
曾在網上看到過許多帖子,寫的真不錯,不帶幾個臟字兒的就把社會損到掉渣。那點擊率,真是以火箭的速度上升啊!曾經我也沉迷于那樣的文字,很酷,很瀟灑,不過換個角度想想,有什么用呢?中國是一個古國我們在繼承中華民族傳統美德的時候,是不是也繼承了一些陋習?在我看來,每個時期的社會都有黑暗的一面,而人是正義的,但成天抱怨的我們是否想到:你是黑暗的惡魔。因為你在不斷把黑暗放大,然后慢慢被侵蝕,難道不是么?而這樣的生命注定擺脫不了厄運——被口水掩埋,失掉意義,繼而迷失自己。
想想一個這樣的場景:兩個人坐在船上,突然船破了一個洞,其中一個人跳入水中向遠處游去,另一個人在船上無奈道“天亡我也,我命該絕,老天你長沒長眼啊……誰是智者誰是傻瓜,很顯而易見了。可是在實際生活中,你我,往往就扮演著一個傻瓜的角色。一個社會,都是智者,固然很美好。如果大部分是傻瓜的'話,那么社會將會變成豆腐工程。
你我的責任是建設,如果抱怨有用的話,金融危機這么多年了,也沒見過誰的抱怨把咱都變成百萬富翁啊,美國打伊拉克,慘吧,要是抱怨有用的話,早就停火了。不是么?在座的朋友,想必都知道我這一番話的用意吧!好了廢話不多說,其實大道理誰不明白呢?因為你我都是智者。
現在,我已地球村公民的身份呼吁:把抱怨這份菜端走,換一道,利國利民利己的佳肴。
口水少一點,汗水多一點,社會更健康一點。
關于責任的作文10
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇擔責任。
是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業,主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。
同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的'品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值。相信大家,一定會在未來的日子里發奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。
關于責任的作文11
每個人的成長過程中,都有很多重要時刻,正是經歷了這些時刻,我們才開始“蛻變”,破繭成蝶。
剛上初中時,班主任交給我一個任務——倒垃圾。我在小學時,就負責為班級倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因為我貪玩,還是因為上了初中就開始放松了,我一次次將老師交代給我的任務拋之腦后,但老師也算寬容,并沒有太計較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。
一個星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說:“王俊啊,下午放學的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬別忘了。”說著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的垃圾,靜靜地靠在班級的小角落里。
“放心吧,老師。”我一臉自信的回答她。放學了,我一心想著回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學叫回去了,老師將我叫到辦公室,說垃圾已經有人倒了,我知道自己犯了錯誤低著頭不敢看她。
出了辦公室,我一個人走在回家的'路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重無比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形,老師嚴肅認真地問我:“你知道什么是責任心嗎?我希望你能成為有責任心的男孩!”
回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認為我沒有盡到為班級服務的責任,爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨說了許多,那件事之后,我開始“蛻變”,我時刻將“責任”這個詞記在心上。
從那以后,我從未忘記過老師交代給我的任務,力爭為班級服務。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過來。后來,除了倒垃圾,我又主動承擔了每天為班級鎖門的工作。現在,老師們都夸我有責任心了。我曾想過很多次“責任”是什么,我又為了什么去承擔它?后來,在每個星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學我堅持為班級關燈、鎖門后,在我承擔責任的過程中,我懂得了責任的意義。
關于責任的作文12
社會上每個人都有著屬于自己的責任,例如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學生,學生的責任主要是認真學習用心讀書。在我看來責任是一種使命,是不可推卸的!我開始對責任有一種覺醒源于奶奶的去世。
讀小學的時候我的學習成績特別差。老師說我笨,爸爸說我懶。總之很沒有責任心,家里人都為我擔心,怕我以后出社會很難立足,尤其是奶奶,但她每次說我的時候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年。直到奶奶去世前對我說的話,我才知道什么是責任。
那天周末放學回村,我像往常一樣,等媽媽來接我,可是等了很久,媽媽還沒有來,我心里不免有點失落。
過了好久媽媽來了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來?”
正說著,我忽然發現媽媽的臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽媽媽輕聲說了一句:“先上車。”
在回家的路上,媽媽說:“奶奶要過世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見的是你,好擔心你啊,前幾天奶奶發病的時候還問你回來了沒有?”我忍不住流淚。
回到家后我就聽到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的'旁邊哇哇大哭起來。
“回來了”爸爸對奶奶說,“媽,偉兒來了。”
奶奶虛弱地睜開眼睛問我:“偉回來了。”
我點點頭。
“偉兒啊,你要好好學習,我們家到現在沒有出過一個讀書人。你爸小時候學習也是很好的,但是我沒有錢讓他讀書,只能讓他回家干農活,你一定要有出息才能在這個社會上立足。”奶奶說話的聲音越來越弱。
“嗯,我記住了。”我猛點頭。
奶奶點點頭,后來就不說話了。當天晚上她微笑著離開了人世。
從那開始我好像一夜之間長大了,洗衣服做飯燒水。從不讓人提醒。學習更不用說了,以前用的課本就像是剛發的,嶄新嶄新,而現在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破。因為我懂得了什么是責任。
關于責任的作文13
當我仍在蹣跚學步時,母親總是站在不遠處的處所望著我,伸開雙手等我撲進她的懷里;當我慢慢長大,母親依舊在不遠處關心我,提示我……日復一日,年復一年,我習慣于母親的付出,母親的愛。
“那是一種責任,因為我是她的孩子!”我總是這樣想。
此刻,我已長成14歲的少年,母親的“責任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多。當今平常入夜,我獨自坐在窗前,看點點細碎的銀色綴上夜空,我總會回想起那些遙遠的片段,母親伸開的'雙手,母親微笑著的臉,母親提示我的話語……
“那是一種責任嗎?”我一邊又一遍地問本身。
我想起了我種種的欠好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的泛愛包涵了我的一切。也只有母親本身知道,女兒是她結繩記事的一生中最大的一個結。從女兒降生到成長,她將八面來風招架在死后,聽憑青春即將風化為指尖沙礫,也要在風中發出鳴響,為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對我的“責任”那一刻起,我把對母親的歉意長久地埋藏在心底,進展有一天能高聲地說聲“對不起。”我明白了她的訓斥,我明白了她的責備……切實,她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們在無意中忽略它的存在。
當我明白母親的愛時,我已無法住手回想。我閉上眼睛,讓時鐘終止轉動,讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,跟著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?母親好多歡欣好多但愿呀!然而,就從那一刻起,母親背負起了責任——愛我的責任,照顧我的責任,關心我的責任……
跟著年齡的增長,知識的增加,對母愛所賜與我的雖垂垂淡忘,然而有些事卻讓我永遠無法忘懷。每當想起,我就會陷入深深的自責之中……我總是習慣于麼親的付出,母親的愛,忘了回報,忘了在意……
我想我會小心收藏好母親這份帶著愛的責任,讓本身成為母親生命的持續。
關于責任的作文14
責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經歷了一次責任的考驗。那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調開了,并把空調的遙控器交給我管理,我把空調的遙控器放在書包里。放學了,我要去學跳舞,所以忘記了關空調!在學跳舞的路上,我和其他的同學說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調!”我突然想起自己班上的空調沒關,“我完了,我完了!”我對其他同學說,“我們班的空調遙控器在我這兒,我忘記關了!”“哎呀,不得了了!”其他同學說,“而且明天是星期六,又不用上學,那就更浪費電,跳完舞再去學校的話,也許學校關門了!”我左右為難,如果現在去學校的話,我就不能跳舞了,如果先去學跳舞的話,教室空調也浪費電啊,老師一定會批評我!可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調或許會有值班的人去關!我做錯事也應該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準。可是,跳著跳著,我就忘記了這件事。結束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的.時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
關于責任的作文15
在每個人的心中,責任有著不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像溫室里嬌嫩的'花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。
每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環境非常差。那個老教師爺爺頭發全白了。老爺爺告訴我,他已經在這里教了三十多年了,由于學校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設了音樂課和美術課,孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調到城里教書,可是他都放棄了。“為什么呢?”我問。“因為他舍不得那里的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學,是他的責任。”
是的,責任,正是這個神圣的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識,把班級和學校建設得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!
【責任的作文】相關文章:
責任的作文05-06
責任作文02-04
責任的作文12-07
責任的作文04-30
責任作文04-30
責任的作文12-20
責任作文02-04
責任作文04-30
責任與責任心800字作文04-27
責任與責任心作文(精選52篇)01-27