關(guān)于氣象作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于氣象作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于氣象作文1

　　拉開(kāi)了新學(xué)期的帷幕，出現(xiàn)了我們嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，成功的桂冠往往要荊棘編就，征途并非一帆風(fēng)順。回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，就像昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為過(guò)去的一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴酸澀的眼淚。忘記昨天的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓昨天的輝煌鼓勵(lì)我們，昨天的失敗只是為了襯托明天的成功。因此我制定了如下的計(jì)劃：

　　1、爭(zhēng)取各門(mén)功課考到九十五分以上。

　　2、做好班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。

　　3、幫助同組同學(xué)把均分拉到八十五分以上。

　　4、爭(zhēng)取把學(xué)校圖書(shū)室里的`文藝書(shū)籍借閱一遍。

　　5、將德、智、體、美、勞更上一層樓。

　　6、每天預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，去探索新的奧秘吧！

關(guān)于氣象作文2

　　今天早上，媽媽突然跟我說(shuō)，今天天氣很熱，你穿身半袖的衣服吧。我聽(tīng)了很高興，就飛快的跑到我房間的衣櫥里面挑衣服了。

　　已趕到了學(xué)校，就快上課了，剛要進(jìn)我們班的發(fā)現(xiàn)我們數(shù)學(xué)老師韓老師的頭發(fā)很好看。到了教室里，做完了一切準(zhǔn)備就開(kāi)始的`書(shū)了。

　　中午，我們放學(xué)的時(shí)候感覺(jué)天氣很悶熱，就飛快的跑到了教室里。啊，多虧我早有準(zhǔn)備，帶來(lái)一個(gè)帽子。本來(lái)這個(gè)帽子是防雨水的，真是天助我也啊。

　　到了小飯桌，總算涼快了。本來(lái)今天我們小飯桌是要午休的但是因?yàn)槟莻�(gè)奶奶出去了，在那打工的人補(bǔ)償我們看電視。簡(jiǎn)直是太高興了！

　　下午到了學(xué)校，我就開(kāi)始和郭昱成開(kāi)始踢沙包了，踢得熱火朝天，滿頭大汗。

關(guān)于氣象作文3

　　星期六，老師組織我們?nèi)�氣象塔旅游。在路上，一位女氣象員自我介紹說(shuō)她姓雪，可以叫她小雪姐姐。

　　到了氣象塔，我們先來(lái)到一個(gè)跟電線桿一樣的一個(gè)桿前，小雪姐姐講解說(shuō)它上面像幾把勺子的是用來(lái)測(cè)風(fēng)的'速度的，在勺子的下面有一個(gè)板，這是用來(lái)測(cè)風(fēng)向的。接下來(lái)，我們來(lái)到一個(gè)像四個(gè)雷達(dá)一樣的地方，它是用來(lái)探測(cè)天氣的溫度、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速。把一個(gè)七百五十克的氣球灌滿氫氣放飛到天空中去，用它來(lái)探測(cè)氣球、天氣。小雪姐姐說(shuō)：“空氣里有氮?dú)狻�氫氣、二氧化碳、氧氣等。�?/p>

　　小雪姐姐讓我們也來(lái)當(dāng)小小天氣預(yù)報(bào)員，我迫不及待地舉起手來(lái)說(shuō)：“今天西安四攝氏度小雨轉(zhuǎn)小雪，漢中零下六攝氏度中雪，商洛七攝氏度持大暴雨，陜西氣象臺(tái)播出。”大家連聲說(shuō)我說(shuō)的好，老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵可愛(ài)的小紅花。

　　通過(guò)這次觀測(cè)，我知道了氣象員是怎么觀察天氣的，同時(shí)，我也當(dāng)了一天快樂(lè)的小小氣象員。

關(guān)于氣象作文4

　　清早，我一醒來(lái)就聽(tīng)到了隆隆的雷聲，這時(shí)我就在床上編童話故事。

　　我想：一定是“白云”妹妹、“烏云”哥哥又不聽(tīng)話，“雷”公公生氣了，就大罵：“你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話呀！你們的‘太陽(yáng)’媽媽一走就鬧翻天了！”

　　“白云”妹妹害怕的.縮成了一團(tuán)。

　　“烏云”哥哥膽大，他還偷偷的跑出去看好戲。

　　這時(shí)“閃電”阿姨出來(lái)了，她一看“雷”公公家鬧哄哄的，就罵道：“你們?cè)趺催@么鬧呀？”

　　“雷”公公一下子過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這個(gè)……他們有點(diǎn)……不聽(tīng)雷”公公有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

　　后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)“烏云”哥哥笑聲就出去找。

　　誰(shuí)知道“烏云”哥哥就在門(mén)外，“雷”公公一開(kāi)門(mén)“烏云”哥哥就撲了進(jìn)來(lái)。“閃電”阿姨和“雷”公公又打又罵，雷聲閃電越來(lái)越大，一定是“閃電”阿姨和“雷”公公十分生氣發(fā)了大火。

　　天下起了雨，一定是“烏云”哥哥被打哭了，以后“烏云”哥哥再也不敢調(diào)皮了！

　　今天的天氣真有趣！

關(guān)于氣象作文5

　　現(xiàn)在的天氣總是有變化，就拿星期五來(lái)舉個(gè)例子吧！

　　星期五的早上，太陽(yáng)猛烈，曬的.要死；也熱的要死！可是，上完了幾節(jié)課之后，天陰沉沉的，總覺(jué)得十分悶熱！我很納悶:今天早上還曬得；熱得要命！現(xiàn)在又悶得要命，難道......要下雨了嗎？果然不出我所料，中午的時(shí)候，下起了毛毛雨！我想：沒(méi)事，下毛毛魚(yú)也是給小花小草用來(lái)喝水的！接著，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，就上桌上去了......下午第一節(jié)課是一個(gè)教三年級(jí)的老師給我們上的，我看了看窗外：哎呀，糟糕！下大雨了！我......我可沒(méi)帶傘呀！這可怎么辦呢？？？我沒(méi)考慮多久，只好認(rèn)真聽(tīng)課了！今天下午，我在值日的時(shí)候，(ˇˇ） 想：下著下雨呢，怎么辦？怎么辦呢？？？？我搞完了衛(wèi)生，走出樓梯口，驚呆了：根本就沒(méi)有下過(guò)雨的痕跡，太陽(yáng)是那么的——猛烈！哎呀！我真是的！剛才干嘛在樓上杞人憂天啊！

　　現(xiàn)在的天氣就兩個(gè)字——多變！！

關(guān)于氣象作文6

　　今天天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，還有點(diǎn)冷。可是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫獏⒂^我期待已久的氣象站。

　　終于等到了下午，我們五年級(jí)的全體同學(xué)撐著雨傘排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍興高采烈地從實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)了。沿著九子大道經(jīng)過(guò)青陽(yáng)四中，再?gòu)囊粭l小路就來(lái)到了氣象站。

　　我們又迫不及待地來(lái)到觀測(cè)場(chǎng)，看到了阿姨給我們講的風(fēng)向風(fēng)速感應(yīng)器，埋在土地里的地溫測(cè)量?jī)x和幾個(gè)圓柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像一個(gè)空竹筒。最顯眼要屬三個(gè)白色的'百葉箱，里面裝著測(cè)量氣溫的儀器，可以測(cè)量每天的最高氣溫和最低氣溫。阿姨問(wèn)：“你們知道百葉箱為什么涂白色的嗎？”我們都不知道。阿姨告訴我們因?yàn)楹谏�易吸收熱量，百葉箱涂成白色是為了測(cè)的氣溫更準(zhǔn)確些。哦，原來(lái)是這樣，怪不得我們夏天不穿黑色衣服。

　　我們每天從電視上看到的天氣預(yù)報(bào)，要經(jīng)過(guò)叔叔阿姨們這么多的工作，他們真辛苦。我們要向叔叔阿姨學(xué)習(xí)不怕苦的精神，好好學(xué)習(xí)。

關(guān)于氣象作文7

　　今天，天氣冷極了。

　　我噪聲起床，穿好一件件厚厚的毛衣，打開(kāi)窗戶，“啊！真疼！”一陣風(fēng)吹過(guò)，把我的臉都割疼了！

　　我把手放在口袋里，有嘴巴叼起來(lái)吃。吃著熱騰騰的單，身子還沒(méi)暖，喝了一大碗拉死人的姜湯，身子才暖和了三分之一而已。

　　走出家門(mén)，我家里學(xué)校只要走50米，走的時(shí)候一般5分鐘就好了，可今天，我冷的走的.相知烏龜，哦不，比烏龜蝸牛還要慢！

　　在早讀時(shí)，大家把手收在口袋里，嘴里叨叨的念著背誦的課文。

關(guān)于氣象作文8

　　最近我發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)城市各個(gè)地方氣溫差距不小。

　　就在本市，那天爸爸帶我去吃飯，在去的路上，從我們家一直到新源市場(chǎng)一段，雨下的不停而且很大。而新源市場(chǎng)至歐尚超市，雨下的.好小。而且一會(huì)就沒(méi)了，地面大部分是干的。回去的路上，歐尚這邊雨下得越來(lái)越大，一直到大潤(rùn)發(fā)，雨才沒(méi)下。而且大潤(rùn)發(fā)這邊似乎是一段時(shí)間沒(méi)下雨了，大部分地面都干了。這是我發(fā)現(xiàn)的奇怪現(xiàn)象之一。

　　我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)奇怪現(xiàn)象是，爸爸帶我去叔叔家時(shí)，從我家一直到十三中斜對(duì)面的安徽工業(yè)大學(xué)一段都是比較涼爽的，可過(guò)了安徽工業(yè)大學(xué)，往展望書(shū)城那個(gè)方向走時(shí)，空氣變得有些悶熱，讓人憋不過(guò)氣。

　　而這些現(xiàn)象造成的原因是：

　　1.城市位置較大。

　　2.大氣層受染。

　　3.高樓林立，城市熱效應(yīng)。

　　這些現(xiàn)象在生活中現(xiàn)在比較常見(jiàn)，還有雨天見(jiàn)太陽(yáng)諸多類的奇怪氣象。

關(guān)于氣象作文9

　　今天，我和爸媽一起去維斯特看姥姥的新家。

　　天真好，來(lái)到維斯特的大門(mén)我看到了一具具古代的恐龍骨架，好像在描述恐龍?jiān)谌绾紊�活�?/p>

　　然后，我們來(lái)到了姥姥的新房，房上有著尖頂如同來(lái)到了西方童話世界的城堡。

　　來(lái)到姥姥家，房里窗明幾凈，有精美的壁紙尤其是臥室的壁紙素雅溫馨，簡(jiǎn)潔大方的.衛(wèi)生間，美觀實(shí)用的廚房設(shè)計(jì)，無(wú)不體現(xiàn)看設(shè)計(jì)師的用心，住在里面一定非常舒適，能享受皇家般的住宅。

　　我戀戀不舍的離開(kāi)了姥姥的“城堡”，準(zhǔn)備坐8號(hào)線回家。來(lái)到車站我做到了車上，車座嶄新又舒適，新車長(zhǎng)度也加長(zhǎng)了，這樣就可以乘下更多的人，車在轉(zhuǎn)彎時(shí)，還會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，好像在提醒，乘客要轉(zhuǎn)彎了，請(qǐng)大家坐好，扶好，不要發(fā)生意外。

　　車開(kāi)到水磨溝公園，天漸漸的黑了，華燈初上。放眼望去五顏六色的動(dòng)物彩燈處處流光溢彩，各種冰雕栩栩如生，真美呀！

　　真是新年新氣象過(guò)年真好呀！

關(guān)于氣象作文10

　　新學(xué)期新氣象新的學(xué)期就這樣已經(jīng)誕生了一個(gè)星期了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里興高采烈的上了七天課。最大的發(fā)現(xiàn)大家都知道。班上換了位新老師來(lái)教導(dǎo)我們，領(lǐng)導(dǎo)我們。這位老師與之前的黃老師相比，簡(jiǎn)直就是天差地遠(yuǎn)。且不說(shuō)她們的教書(shū)方式不同，就是相貌只要與眼睛的人都知道有著天壤之別。這位老師可漂亮了！我很喜歡這位老師，他姓朱，“朱鳥(niǎo)“的朱。朱老師上課的時(shí)候雖然嚴(yán)肅認(rèn)真，但并不讓人膽顫心驚。他和藹可親的.外表總是讓人有一種親切感。在以前語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)詞“無(wú)聊”。現(xiàn)在的感受就是南轅北轍。新學(xué)期，在暑假里倍受煎熬孤單寂寞的我們，又以一個(gè)新的面貌，新的心情，新的感受，新的氣象其樂(lè)融融的再一次聚集在了同一個(gè)團(tuán)體，同一個(gè)班級(jí)當(dāng)中。“新學(xué)期新氣象”是唯一一句能夠概括出我心里的折現(xiàn)說(shuō)不完說(shuō)不清的話語(yǔ)。

關(guān)于氣象作文11

　　周六下午上完圍棋，我剛走出樓門(mén)，就發(fā)現(xiàn)天怎們灰蒙蒙的，漫天黃黃的，好像快要天黑了，現(xiàn)在才5點(diǎn)多呀，今天的天氣真奇怪！這是怎么回事呢？

　　這時(shí)，我忽然問(wèn)到了嗆鼻的土腥味道，不由得連打了兩個(gè)噴嚏。“咳 、咳”，這是怎么回事？路上的行人都捂著鼻子匆忙地走著，有的還帶上了口罩和衣服上的帽子。路邊的樹(shù)枝吹的“嘎吱，嘎吱”的作響，就連大樹(shù)干都吹東倒西歪，好像一個(gè)個(gè)喝醉酒的人一樣。院子里白色的`玉蘭花被出落了一地，柳枝上翠綠的新芽也哭喪著臟兮兮臉，好像在苦苦哀求大風(fēng)，讓她別發(fā)脾氣了，小嫩芽都快吹落了！往常熱鬧的院子，也空蕩蕩的。媽媽也催促我加快腳步回家。

　　回到家里，我問(wèn)爸爸，今天的天氣怎們這樣可怕？爸爸告訴我，這樣的天氣叫沙塵暴，這是自然對(duì)人類亂砍亂伐樹(shù)木的懲罰！

　　哦，我想起來(lái)了，植樹(shù)節(jié)馬上要到了，原來(lái)是大自然在提醒我們?cè)撊シN樹(shù)了，否則，我們真的就再也看不到藍(lán)天白云，再也不能呼吸新鮮的空氣了！

關(guān)于氣象作文12

　　今天，老師帶領(lǐng)我們到世外桃園般的氣象站去，按壓不住 的感情催促著我們快步來(lái)到鄱陽(yáng)氣象站。

　　老師向我們介紹：本站建于1954年12月1日，地處北緯：29、00度，東經(jīng)116、41度，海拔高度：40、1米。整個(gè)場(chǎng)叫觀 測(cè)場(chǎng)，有人工風(fēng)向標(biāo)、自動(dòng)風(fēng)向標(biāo)、四個(gè)百葉箱、地溫廠、四 根直管地溫計(jì)、蒸發(fā)池和日照計(jì)。百葉箱里有溫度計(jì)和濕度 計(jì)，會(huì)隨著天氣而改變度數(shù)。地溫廠是設(shè)在進(jìn)門(mén)那兒的，可以 測(cè)量地下溫度，不過(guò)地震可派不上用場(chǎng)了。

　　我在這兒對(duì)氣象站的人們說(shuō)一聲謝謝了，因?yàn)楫?dāng)有七八級(jí) 大風(fēng)要“攻擊 ”農(nóng)業(yè)時(shí)，是你們第一個(gè)告訴農(nóng)村，做好防范設(shè) 施，把傷害降到最小；明天假如有大雨的.話，不宜行車，是你 們通過(guò)天氣預(yù)報(bào)告訴要出去旅游的車主們要注意安全；當(dāng)天氣 一下子大幅度降溫的話，是你們除了用天氣預(yù)報(bào)告訴我們要降 溫，得多穿衣服以外還要多運(yùn)動(dòng)，甚至還通過(guò)新聞的方式對(duì)我 們說(shuō)。

　　啊！氣象站的人啊，你們真是無(wú)名英雄。

關(guān)于氣象作文13

　　今天，我參加了小記者活動(dòng)——參觀氣象局。

　　由于去的人比較多，所以我們?cè)谕饷媾抨?duì)等候，等我剛到一樓的時(shí)候，已經(jīng)有人參觀完了。

　　剛到一樓大廳，只見(jiàn)“耕云播雨興氣象，潔心廉政為人民”與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)一流，觀云測(cè)天為人民”這幾行大字醒目的掛在大廳的兩邊。老師給我們講完參觀的紀(jì)律后，便帶領(lǐng)著我們上樓了。到了二樓，工作人員耐心的給我們講解氣象知識(shí)，說(shuō)著還從電腦里調(diào)出了一些我們看不懂的圖片，邊讓我們看，邊解釋圖片意思。參觀完室內(nèi)，我們又來(lái)到了室外，參觀了百葉箱里的溫、濕度計(jì)與測(cè)雨量的雨量器。雨量器由承水器（漏斗）、儲(chǔ)水筒（外筒）、儲(chǔ)水瓶組成，并配有與其口徑成比例的'專用量杯。，還有測(cè)風(fēng)向的風(fēng)向塔。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了結(jié)束參觀的時(shí)間。我們意猶未盡、依依不舍地離開(kāi)了氣象局。

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