關于采訪的作文(精品)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于采訪的作文,希望能夠幫助到大家。
關于采訪的作文 篇1
今天,李老師在班隊課上和藹可親地問:“同學們,今天四年級的大哥哥大姐姐們在舉行‘綠色小超人’的活動。有誰愿意去采訪大哥哥大姐姐們?”班級了的很多同學都舉起了手,有些男生還索性地站了起來,嘴里還不停地叫著“我!我!”最后李老師請了陳馨彤、林義翔、邱景雯、劉德偉。
風雨跑道前擺放著一株鐵樹,我們大家都很想知道雌雄鐵樹最大的區別。于是,劉德偉和林義翔壯著膽子問道:“請問你們能告訴我們雌雄鐵樹最大的區別嗎?”經過大哥哥大姐姐的講解和百度我們了解到了雌雄鐵樹開花是不一樣的。雌的鐵樹和雄的鐵樹最大的區別就是:雄鐵樹開花的花蕊象高高的寶塔,一層接一層,生在鐵樹高高的頂端,遠看非常壯觀。雌鐵樹的花蕊像一個剛剛從土里長出來的蘑菇,外面還長著像鋸齒一樣的長葉子,好像火山噴射出的.火焰一樣。黃色之中還有一層霧色,看上去朦朦朧朧,美麗極了!
接著他們又介紹了龍爪槐。龍爪槐像是是一棵柳樹,但是,它是枝干直直的垂下來,像龍爪又像一只只龍在天空中自由自在地飛翔。龍爪槐名因此而來。
接下來,我們又去去采訪大哥大姐姐三葉草,他們告訴我:雖然三葉草很好玩,我們也經常玩,因為它可以做美麗的手鐲,但是這種草卻有毒。所以還是盡量不要去摘,讓它好好地長更漂亮。接著我們又和他們去風雨跑道看三角梅。三角梅的葉子有小小的刺,好像在警示人們:我這么好看,要懂得愛惜我,所以只許看,不許摸哦!
今天的采訪真有收獲,我們都喜歡采訪!
關于采訪的作文 篇2
今天是1月10日,是110宣傳日。上午9點半,我們在老師的帶領下,來到了魏村明都超市門口的廣場上,進行了小記者采訪活動。
這次活動的主題是“警民攜手共建和諧”。舉辦活動的單位是魏村派出所。今天天氣雖然很冷,但是宣傳的民警卻頂著嚴寒在為人們宣講知識,發送宣傳單,這使我不由地想起這樣一句話:“風雨中盡顯英雄本色”。民警們又何嘗不是這樣呢?
舉辦活動的場地上早已“座無隙地”:有聽到了消息特地來聽宣傳的,有半路經過來的,還有結伴前來觀看的……警察叔叔還不時地為展板講解幾句,人們好像在仔細聆聽,又好像在大聲討論。
首先我采訪了一位民警叔叔,我問他:“你們為什么要做這個宣傳?”“因為今天是110宣傳日,我們想借這個機會來為廣大人民群眾宣傳。臨近新春,現在的小偷小摸越來越多,希望人們要注意防偷防盜,讓小偷們無機可乘!本焓迨搴吞@可親地對我說。接著,我又提出了第二個問題:“你們希望這次活動能達到怎樣的效果?”“我們希望給小偷們起到威懾作用,讓小偷干不了壞事,讓大家過一個愉快的新年!本焓迨咫m然講的'是防盜知識,臉上卻洋溢著微笑,仿佛已經看到了小偷落荒而逃的狼狽模樣。
最后,我采訪了一位前來聽宣傳的叔叔,他說:“這個活動非常有意義,通過這次活動希望讓吸毒的人走回頭路,這樣的活動對人民有益處,不要上當受騙,給我們廣大群眾提個醒。”
我也覺得這個活動很有意義。不但讓我們增長了知識,開闊了眼界,而且警察們這種不懼嚴寒,一心為民的精神激勵著一代又一代的人們在困難中前進。
采訪活動結束了,我們踏上了歸程。“風雨中盡顯英雄本色!边@句話在我耳畔回蕩著……
關于采訪的作文 篇3
上個星期五,老師布置了我們去采訪了清潔工阿姨和一些路人,問有沒有把垃圾進行分類,對此我有感而發。
首先,我們問了一位名叫王阿姨的清潔工。開始,我真的十分害怕,要是她不回答我怎么辦?可我還是鼓起了勇氣,問:“阿姨,您好!能不能回答我們的幾個問題!”阿姨很豪爽的回答:“當然可以,那問吧!”“請問您在掃垃圾時,有沒有把垃圾分類呢?”“有!”“那您知道為什么要進行垃圾分類呢?”我們問。“這個……。大概是清理垃圾好弄些吧!”阿姨撓了撓頭說!澳呛门吨x謝!”
這一次調查與采訪,雖然,黃阿姨懂得如何將垃圾分開類,但她卻不知為什么要將垃圾分類!這根本沒有分類一樣啊!于是我們又采訪了一位伯伯,問了他一個同樣的問題,而他卻好像說沒有。那么我們問為什么沒有分類,而他卻丟了一句“麻煩”。就走遠了。我望著走遠的伯伯,說了一句:“這什么人?不聽也就算了!”
通過這次采訪,我深深的了解了現代人對環保的了解還不足夠,然后我們就在小區里進行宣傳,讓跟多人加入垃圾分類的'行動中!小小的舉動,就能節約更多的資源,假如,每個人都不分類垃圾,那么就會浪費地球資源,這還不算嚴重,要是這些垃圾使大氣層穿了一個洞,那就糟了。
有些人,不知道為什么明知道旁邊有垃圾桶,他偏不丟進去,偏要把垃圾丟到草地上。人類只有一個地球,如果我們不愛護這個地球——我們共同的家園,那么我們需要的資源,食物,水等,不知道從哪兒來!大氣層的工作是保護人類,不受紫外線的傷害和外界的侵害!如果我們不保護大自然,受害的終究是我們人類!
最后,我還想說一句話:綠色家園,需要我們共同創造!
關于采訪的作文 篇4
時光飛逝如電,轉眼間,我已經變成了一個大名鼎鼎的動物學家。我可是它們的好朋友,我很喜歡也經常和它們在一起的。
那一天,我帶上我的萬能采訪機來到了美麗的大森林,空氣那么清新,陽光那么燦爛,我的`心情愉快極了。第一個碰上的是老虎仁兄,它正在大發虎威,原來是小白兔家里遭到偷盜。有人要問了什么老虎替小白兔討公道呀!是這樣的,那時的老虎不在吃小動物了,專吃樹長出的肉,大森林里一片和諧,再也沒有動物相互吞殺的現象了。虎兄見我來了,遠遠地和我打過招呼,怒氣暫歇。我對虎兄說:“現在大森林這么好,還是你管理得有秩序呀!”“哈哈,現在呀,大家不少吃喝,日子過得舒服誰也不想惹事啊,還是和諧生活好呀!就是這狐貍有時候犯迷糊。”我聽了和虎兄大笑起來,這時長頸鹿,大象,小白兔等跑過來了,我們大家興地聊起天來。
過了很長時間,我和它們說了再見,大家依依不舍地和我分手后,我來到鳥兒的王國,小百靈,小喜鵲,還有可愛的小麻雀等都來迎接我,她們是老鷹大王王派來的代表。他們嘰嘰喳喳地圍繞著我,可高興了。我們一路走,一路唱,連那樹都好像在羨慕我們。那天我老鷹大王聊得很愉快,現在鳥兒王國也開始了計劃生育,不然要破壞自然平衡了。
做為生物學家,那天我可是以記者和朋友的身份拜訪大森林里的動物們,它們帶給我無限的歡樂,親愛的小朋友們羨慕我嗎?
關于采訪的作文 篇5
星期六天氣晴朗,我們《小主人報》的小記者們興高采烈地來到泉城公園,一起進行社會大采訪活動。
在公園大門口集合,我們異口同聲的喊出了口號:“關心他人,關愛健康,關注未來!狈趾媒M后,我懷著激動的心情出發了,我們四人小組奮力向前尋找著合適的采訪對象。
這時迎面走來一位散步的.阿姨,我們連忙過去圍在阿姨身邊,“阿姨您好,我們是濟南小主人報的實習記者,我能請問您幾個關于食品安全的問題嗎?”我說。阿姨笑著對我們說:“你們問吧!薄罢垎柲朗裁词蔷G色食品嗎?”阿姨說:“我認為綠色食品就是無公害、純天然食品。”“您認為在日常生活中,怎樣才能做到食品安全呢?”“我認為應該去大型的商場購買食品,這樣比較安全”……我們四個人七嘴八舌的問了阿姨設定好的采訪提綱,阿姨笑著一一答復了我們,我們也迅速的進行了記錄。
耶!初戰告捷,增加了我的自信心,我緊張而忐忑的心情平靜下來。我深深地吸了口氣,滿懷信心的向著自己的目標前行……我們四個人齊心合力,成功地完成了這次社會大采訪任務。
通過這幾次的采訪,我漸漸地喜歡上了這樣的采訪活動。每次活動,不僅能感受到戶外陽光的撫摸,還能學到許多課堂外的知識,更能豐富自己的眼界,提高自己的膽識,鍛煉自己的獨立思考能力。
我期待著下次采訪活動的到來!
關于采訪的作文 篇6
采訪話題:關于明星偶像的崇拜問題。
采訪對象:班上的同學。
記者:周楊。
采訪記錄1:問:昝慧,你比較崇拜哪個明星?答:我比較崇拜周杰倫。問:為什么崇拜他?答:因為周杰倫很酷。問:吳靜,你比較崇拜哪個明星?答:我比較崇拜林俊杰。問:為什么?答:因為他唱的《江南》很好聽。問:呂悅,你比較崇拜哪個明星?答:我比較崇拜SHE。問:為什么?答:因為她們唱的歌很好聽,長的也很漂亮。問:曾慶飛,你比較崇拜哪個明星?答:我比較崇拜吳奇隆。問:為什么?答:因為他長的很帥,而且演的電視劇很好看,比如說《蕭十一郎》啊,《少年王》啊。問:汪婷,你比較崇拜哪個明星?答:蔡依林。問:為什么?答:因為她長的很漂亮,唱歌很有特色,很好聽。
采訪記錄2:問:昝慧,比最討厭哪個明星?答:暫時沒有。問:吳靜,你最討厭哪個明星。答:周杰倫。問:為什么?答:因為他張的很丑,唱歌很像鴨子叫一樣(千萬不能讓那些周杰倫的'歌迷們知道,要不然吳靜死定了)。問:呂悅,你最討厭哪個明星?答:我最討厭吳奇隆。問:為什么?答:因為所以,科學道理(我暈,這家伙)。問:梁婉娉,你最討厭哪個明星?答:周杰倫。問:為什么?答:因為他唱的歌太快,含糊不清的樣子似的,很討厭。問:王奔奔,你最討厭哪個明星?答:SHE和蔡依林。問:為什么?答:SHE的名字是大寫的,討厭。蔡依林唱歌好肉麻。
采訪結論:同一個明星,也許受到了很多人的崇拜,但同時也會受到很多諷刺。另外,告戒班上的那些小小歌迷們,千萬千萬不可“走火入魔”哦。
關于采訪的作文 篇7
說句實話,我連做夢都沒想到,我第一次去我最向往的地方——北京,竟然是在我十二歲以領獎代表的身份去的,每當想到這個我都感到非常激動、興奮。
這一切我都要感謝我的老師韓宇濤,和我的校長鐘建華。在我上五年級時,鐘校長就提出了要在我們學校選出一些學生協助她完成《走進疍家,了解疍家》這個項目的研究,我有幸成為了研究小組的一員。在鐘校長和韓老師的帶領下,我們開始了為期兩個月的深入研究和學習。在研究的過程中,我們根據老師的指導進行研究學習,使我們懂得了很多,也知道了很多。
先說說我們是如何查找的吧!老師首先給了我們一份表格:組員分工表,讓我們先討論并填好表格,然后跟著表格上填的去進行操作。正是因為有了這份分工詳細的計劃表格,才使我們的查找工作變得輕松起來。我們有的去圖書館、有的上網查找、有的去詢問身邊的`人:家長、鄰居、老師、同學等,盡全力查找我們想要的資料后,邊把它們進行整理,運用電腦的幻燈片和文擋設計把它們制作成小冊子、對比圖、調查表等,方便我們研究學習。
在我們已經查找到許多關于疍家的資料,對疍家已經有了一定的了解后,就要去進行深入了解——采訪。記得我們是在開始研究后的第三個星期,便去對疍家老人進行采訪了。為了那次采訪,我們想了很多采訪時要問的問題,在心里不知打了多少回腹稿,因為畢竟是第一次,生怕把采訪搞砸了!
關于采訪的作文 篇8
在中午快樂午間時,我正和劉宇瑄、杜依桐、趙婭菲一起玩捉迷藏,正當我和趙婭菲坐在椅子上休息時,忽然來了兩位學姐,一個拿著專業攝像機,一個學姐拿著手機和一個小麥克風。拿著手機的學姐走過來問我和趙婭菲:小同學,你們愿意接受采訪嗎?我頓時感到即激動又緊張,激動得說不出話來,我和趙婭菲對視了一下,她緊張地說:可以。我們就來到一個石椅子上進行采訪。
錄制采訪之前,那位學姐向我們明確了一下,告訴我們:國為紅五月要來了,所以這次你們要回答的問題有兩個,第一個,你了解過紅五月嗎?你認為紅五月是什么意思?第二個,你認為學校的紅五月會舉辦什么活動?我一聽第一個問題,頓時一臉懵圈,沒有了解過紅五月呀!怎么說呀!
在學姐向我們明確完問題后,洪睿凡來湊熱鬧了!他也想被采訪,加進來了,學姐再次向我們明確問題,就開始采訪了!
一開始,我就趕緊想我說什么,就快速說個大概。第二個問題時,我盡可能想一些學?赡芘e辦的活動,正說時,其他捉迷藏的同學來了,安靜地等待,說完,我就松了一口氣。
采訪之后,我感覺自己出名了一樣,我真想大聲喊:我被采訪了!那種開心很久都不能忘記,在心中,感覺自己變成了大明星!
被采訪之后的.成就感油然而升,這種高興、開心頂過了千言萬語。這種心情久久不能忘卻。
關于采訪的作文 篇9
大家都知道丁俊暉吧,他可是馳名中外的斯諾克冠軍。上學期,我們張家港《小主人報》的小不點團隊很榮幸可以采訪這位世界名人,心里的激動和緊張可想而知了。
走進張家港市東城體育公園的大門,一切都顯得很安靜,一幅華麗的場景出現在我們的眼前:地上鋪著柔軟的灰色地毯,房頂上掛著一盞盞亮麗的燈。我們向左走進了臺球室,只見臺球桌一個一個有次序地排列著。為了不讓丁俊暉哥哥久等,我們很快穿過臺球桌,來到了最里面的.豪華包廂。丁俊暉哥哥早就在那里等我們了,首先由我們高級班的小記者顧辰潔給丁哥哥獻上了一束鮮花,接下來就是我們的采訪時間,一個又一個同學問了丁哥哥各種不同的問題,可是我因為是第一次采訪大明星,心里還是免不了緊張與膽怯,一直沒敢提問。最后,我終于按耐不住自己激動的情緒了,破口而出的“丁哥哥”讓丁俊暉哥哥把視線轉移到了我身上,“您在比賽時一般用什么方法來調節自己的心態?”因為膽小和我處的位置與丁哥哥有些距離,所以丁哥哥沒聽清楚,于是我又大聲地問了一遍,問完后,我猶如心中的一塊大石頭落了地。丁哥哥的精彩回答贏得了我們全體人員經久不息的掌聲。采訪結束時,丁哥哥還為我們小記者們準備了小禮物,并在禮物上簽上了名字。最后,CCTV——5的記者叔叔也采訪了我們的活動心得。
通過這次采訪,我發現丁俊暉哥哥是跟他爸爸學的臺球,在他小的時候,也曾期盼能和其他小朋友一樣自由地玩耍,但是他為了自己的理想和目標,一直堅持練習臺球,最終取得了優異的成績。我要向丁俊暉哥哥學習,為了自己的理想而不斷努力學習。
關于采訪的作文 篇10
周六早晨的陽光無比明媚,前埔南區小學的小記者們走進了傳說中的雙十中學,開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團活 動更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們在報告廳里聆聽了校園介紹:這是一個美麗的校園,有宏偉整齊的教學樓、有寬敞熱鬧的運動場、有設備齊全的游泳館,還有隨處可見的藝術雕像,哥哥姐姐們在這里快樂學習、快樂生活。
酷
介紹中,我們認識了好多優秀的學生,有今年的中考狀元余韻涵、小小發明家方興,還有好多學科競賽的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他們的成果,獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團的哥哥姐姐們個個深藏不露,他們正懷揣自己的理想,潛心鉆研,刻苦用功,在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的.那句話:“飛一般的男子。”
讀者協會也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我,他們的主要工作是對讀書書目進行思考、分類,對當今社會的事實進行分析、判斷,原來讀者協會還有如此特殊的使命,我不禁豎起大拇指。
接下來的采訪更讓我大開眼界:樂觀向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩歌社團……豐富的社團生活真是校園里一道亮麗的風景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣,更讓這個美麗的校園增添無限的生機與活力。
今天快樂的采訪之行結束了,既有驚喜、又有收獲、更有對這所學校無限的向往。
關于采訪的作文 篇11
今天,老師回去采訪五個人不同的職業、學歷、工作難度、工作時間、工作難度、工資等情況,讓我們去了解別人工作的辛苦。
開始,我來到阿姨家,我先問了她的職業,再問了她的工作強度、時間、難度和工作情況等。她說:“我在廠里做轎車零件,覺得干這樣的活特別辛苦,而且每天要工作十二個小時,有時候還要加班。加班時工資多一點,不加班時工資少一點。她每天干活還怕做不好”她這么拼命地干活是為了掙錢養家,她也是很不容易的。
后來我又去采訪我阿婆和老公公。我阿婆是做客房的,一個月的工資只有一千六百多,而且上班很累。我老公公是做生意的,每天天剛亮就出去收蠟燭頭,差不多掙個一百塊,他不僅要早起而且還要受凍,也是很辛苦的`。
采訪完我又去采訪了一位叔叔。他是在飯店做菜的,學歷是高中,他最拿手的是地鍋雞了。每天工作十個小時的他工資是“五千塊”這可不是個小數目,你們別看他工資高,他在背后可是有很大的付出的。
到了家我又采訪了媽媽,她家在隆力奇美樂地音樂酒店做前臺收銀的,她的學歷是初中,她每天工作八個小時,一個月工資三千多。
想想這些叔叔、阿姨、阿婆、阿公掙錢也挺不容易的,我一定要好好讀書,如果小時不努力長大就只能做苦工。
關于采訪的作文 篇12
我常常問媽媽:“媽媽,你們小時候玩些什么?玩不玩現在的“電腦游戲”呢?”媽媽也會親熱地對我說這說那。嘿嘿,如果你聽了我媽媽的“發言”的話,說不定你會嚇一跳呢!也許,你想也想不到她們小時候玩的東西有多臟,家里衛生條件有多差。!如果你真想聽,你就讓我與你一起進入神奇的時光機,到那三十年前,媽媽住的小村莊去瞧瞧吧!
媽媽常常告訴我,她們小時候最喜歡玩“泥巴炮了”。先把人員湊齊,一起去一個磚瓦廠取泥巴,那里的泥巴又細又軟,雜質少,最適合做泥巴炮了。游戲開始了,媽媽和她的小伙伴排好隊,先選出一個人當裁判,其它人一起開工了。先挑出適量的泥巴揉成一團,然后在地上經過一次又一次的摔打泥巴團變得方方正正了,摳掉一部分泥巴之后,泥巴團就像硯臺一樣有一個坑了,要讓這個坑盡量薄,并且不能破,防止漏氣,最后泥巴炮完工了,大家使足一身的力氣把泥巴團往地上甩,坑朝下,在“啪嗒”,“啪嗒”,“啪嗒”…聲中小伙伴們的泥巴團都破了一個大洞,最后,由裁判來確定誰的洞最大,誰的洞最小,洞最大的那個人就贏了。我聽了媽媽的話說:!你們小時候玩的游戲真夠土的.。
不過,雖說土,但這樣玩還是有科學原理的。這其實是運用了壓縮空氣的原理,在泥巴團往地上摔的時候,也把空氣關在了里面?諝鉄o路可走,只好把泥巴弄出一個大洞了。
!從土土的“泥巴炮”到先進的電腦游戲。這三十年,生活的變化可真大!
關于采訪的作文 篇13
童年的記憶好像一片海灘,在匆匆流過的同時也留下印跡。童年的回憶是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的童年充滿著快樂和有趣,長輩的童年是什么樣子的呢?去采訪一下媽媽!
我:“媽媽,您的童年都有什么好玩的?”
媽媽:“我的童年有很多好玩的,雖然沒有幼兒園,沒有生日蛋糕,更談不上手機、電腦了,但是有皎潔的月光、清澈的小溪,幾個小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戲,不亦樂乎,曬得像黑人,長得像土人,天黑不回家,經常挨打罵,天天認錯,屢教不改!”可不像你現在的小孩子,就知道看電視、玩電腦,我以前哪有這些東西!
我:“那您小時候挑食嗎?”
媽媽:“我像你這么大的時候,要是能吃上一個白饅頭,就已經很不錯了,怎能挑食呢。哪像你現在這也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了頭。
我:“您上學時都學什么呢?”
媽媽:“我小時候上學的學校很小,而且只學語文和數學這兩門科目,哪像你們學什么英語、科學、美術的。”
我:“您放學后回家干什么?”
媽媽:“我放學后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現在!什么活也不干,衣來伸手,飯來張口!
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的.腳印一串串;童年的故事一摞摞。在童年這個五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把媽媽帶入美好的回憶中,媽媽說她會永遠記住—最美的童年!
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