采訪市長作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的采訪市長作文，希望能夠幫助到大家。

采訪市長作文1

　　第一次采訪市長的感覺真是激動緊張啊。

　　那天，當聽到學校老師說趙一德市長要去朔門古街參觀，而且還安排我和其他幾個同學去采訪他時，心里就激動得不行。是呀，畢竟能親眼見到市長已經很高興了，更何況還要去采訪他。

　　來到朔門古街后，我們就一邊參觀朔門古街，一邊等待市長的到來。

　　來了，來了！終于看到市長了，我們都好興奮。我更是萬分緊張，因為我被安排第一個去采訪。我猜測市長事先不知道有小記者要采訪他，所以他不會專門停下來等待采訪。如果你在半路攔住他問問題，萬一他拒絕回答，那豈不是很尷尬？這時就需要你見縫插針，一有空隙就插進去問。第一個采訪的人就有這個艱巨的任務。

　　只見市長叔叔一直在回答報社電視臺大記者的提問，還發表了自己的見解。我這個小記者根本插不上話，怎么辦呀？旁邊的老師也在提醒我，“如果再不采訪就沒有機會了！”我心里真是越來越急，越來越緊張，失去這個寶貴的.機會可就無法挽回了。

　　上吧！第一次采訪，一定要努力做到最好！我提醒著自己，瞄準一個空隙，我一步跨上前，先敬個隊禮，然后略帶緊張地問：“趙一德叔叔，請問您是第幾次來到朔門古街？”市長把頭轉過來面向我，親切地告訴我他這是第三次來朔門古街。我又微笑著說：“謝謝叔叔！”啊，我的“任務”終于順利完成了。

　　后面的同學一個一個在我的“基礎”上繼續上前采訪市長，我長長地舒了一口氣。市長叔叔可真是和藹呀，沒有想象中的那么嚴肅，對每個同學的問題都是那么有耐心地解答，早知道我就多問幾個問題了。雖然只是那么短短幾分鐘的采訪，但還是讓我感到又激動又緊張。

采訪市長作文2

　　聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了，我激動無比，按捺不住興奮，于10月29日下午火速前往再次體驗。

　　每次上張彬老師的課，總是讓我輕松自如、快樂無限。這次的課也不例外，簡潔明了介紹了戲劇的骨架后，又到了我們小記者當主角的時刻了。

　　和以往不同的是，這次一開始十幾個人一起來到了舞臺上，圍成一個大圓圈，主題是以一個女孩的一句“你真是我的好朋友！”開始的，然后邀請朋友出去玩，演繹不同的場景，無限自由地發揮。參演者十分投入，語言快樂詼諧，精彩的演出贏得了陣陣掌聲。

　　后面的`微劇里，我也做起了主角，搭檔是一位文靜的女孩。故事中的“我”是一個非常矯情的男孩，搭檔在兩年多是時間里都沒有把我約出去玩。其實，“我”還是非常想接受她的邀請，她搬家之前，對我發出了最后一次邀請，可“我”想著我是一個矯情的男孩，猶豫了一下，還是拒絕了。故事很簡單，也很生活化，現代都市里不時會出現這樣的場景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有點遺憾。

　　在張老師耐心、風趣的引導下，一次次地身臨其境中，我們知道了要想演好一個角色，就得注意語速、表情、動作、情緒，更不要忽視情景細節，比如，怎么去開門，開門發出什么樣的聲音等，都要淋漓盡致地表現出來。

　　“在戲劇中體驗生活”，這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場里，每個人都是主角，總是互動不停，讓大家自由發揮自己的表現和觀點，我們非常活躍參與其中，積極快樂地在戲劇中體驗生活。

　　一張一弛，文武之道；戲劇生活，相得益彰。在戲劇中體驗生活，在生活中享受戲劇！

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