關于團結的作文【通用15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于團結的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于團結的作文1

星期六的時候，我參加了媽媽學校組織的野外活動，真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料，我們有說有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴……很快的，香噴噴的.飯就做好了。我吃得特別香呢。

　　“快來看哪，有這么多螃蟹！”我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個姐姐看見了，鼓勵我說：“來，姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭，學著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。“媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能干。看，那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈，很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什么要這樣圍起來，媽媽告訴我：“這是他們合作，螃蟹就無處可逃了。”哦，原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。 時間過得真快，我們該回去了，一路上，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著：“團結就是力量……”是呀，我們要“以團結互助為榮”，只要團結起來，什么困難都不怕。

　　今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！

　　接著，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。

　　螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎？

關于團結的作文2

　　今天是運動會的最后一天了，競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點，孫婉博雖然沒有奪得名次，但她還是我們的英雄，因為她挑戰了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西，就是班中同學給的鼓勵。

　　在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽，我和蘇晴并肩作戰。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面，可在后面的進程里體力漸漸的減弱了，我很想在跑道上歇一會兒，可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲，我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功邁出的一大步，下次再加油。

　　下午主要是米的決賽，我們女生四人卯足了勁兒要取得成功，可是因為傳接棒的不熟練，還有個人原因我們只取得了第5名的成績，回到看臺上老師一直鼓勵我們說，我們是最棒的。同學們也沒有埋怨，反而說我們跑的.很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

　　在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次，但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西，它就是——團結。五班的每一位同學，不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人，反而給予的是更多的鼓勵，發揮失常的運動員得到別人的允許，讓他們的心里，得到更大的安慰。

　　還有就是同學之間互相關心，無論是男生女生一句“穿上衣服，別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關心，團結的場景。沒有不和的場景，只有喊出響亮的口號的場景；沒有埋怨的場景，只有互相鼓勵的場景；沒有苦惱的場景，只有歡笑的場景。

　　從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力，也看到了班級里團結，積極向上的一面。同學們之間互相關心，都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想：五班將是一個多么強大的班集體。

　　加油五班——我的溫暖的大家庭！

關于團結的作文3

　　團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。——題記

　　在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂等等等等，當然，我也懂得了“團結就是力量”。

　　古人說得好：眾人一條心，黃土變成金、三個臭皮匠，賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量，而我通過一件事，我本不知道團結到底是什么，可是從那以后我便知道了。

　　我是一個運動愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時就喜歡把小區的朋友們叫過來，然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。

　　三年級時，我在家里閑著無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這里面最大的就是四年級學生了，他力氣最大，挑了幾個力氣大的'三年級的，我是一個隊長，他不能選我，竟然最后只剩下一個四年級，我和一幫二年級的了，我本以為我們會輸掉，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最后面，他們二年級的在中間，說你們兩個用力拉，我們在后面死拽住繩子，我們占上風的時候我們用力拉，我們占下風的時候就扯住繩子，因為我們畢竟人多嗎！聽了他的建議，我點點頭。

　　比賽開始了，一開始我就大吼一聲，我們立馬占了上風，可是畢竟那邊還是厲害，不一會兒他們就要拉過去了，二年級的見勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的朋友一用力，我們又把上風奪了回來，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個，有了他們的幫助，我們立馬開始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎！這場比賽，還是我們贏了！

　　經過這件事，我懂得了團結就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結就是力量！”

關于團結的作文4

　　蕓蕓眾生，世間萬物，一切皆有優劣，難以改變。然弱者能與強者共處于地球之上，弱者有時還能戰勝強者，只因其不只依靠個人力量，而是居于群體之中。這樣弱者也能成功，即使它只是一棵無名的——

　　草

　　春雨淅淅瀝瀝地下著。我吮吸著甘露，頭頂濕潤疏松的泥土，從土壤中探出頭來，卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍，還有我旁邊挺著的一株高莖，莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆，我卻不為人注目。我垂著頭，真想鉆回泥土里去。

　　夜，雨還在下。

　　陽光點點照在我卑微的身上，我擺擺頭，忽然看見一只大手伸來，我趕緊垂下頭，害怕被扯去。

　　“不協調的紅花，打破了綠的韻律！”

　　我再窺視四周，那高莖早已不知在何處了，而映人眼簾的'是眾多同伴的身影，我們一起織起了一張翠綠的地毯，覆蓋著褐紅的土地。原來，矮小平凡的我們也能如此美麗！我高興地看著身旁爬過的——

　　螞蟻

　　我是黑色騎士，每日在土地上馳騁。我不是觀賞風光，而是在尋找維持生命的食物。

　　我擺動著觸須，靈敏的嗅覺告訴我前方不遠就有美味。我加快了腳步，發現前方有一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個小螞蟻所能征服的。

　　我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵，只是偵察員。我招集了大量的同伴，趕到我們的目的地。它已經開始緩慢蠕動，準備逃離。我們一起使出絕技——醫學專用針，幾下就讓它不能動彈了。然后我們抬著它向洞穴移去。

　　勝利的風吹著大地。我望著遠方耕耘的身影——

　　人

　　我們不是強者，進化又使我們失去在樹上靈敏攀躍的能力。歷經艱險，我們終于懂得單個人很難生存下去。

　　我們一起住在山洞中，一起捕獵，采集果子。我們又學會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛獸，我們站在一起，手持尖尖的硬木，一同保衛著家園和自己，終于一起戰勝了昔日的霸王。

　　只要我們在一起，我們就不再畏懼。

　　不要說螳臂安能擋車，蚍蜉豈能撼大樹。高山不可摧，是因為它有眾多的，石塊；大海不可量，是因為它有無數的水滴。團隊才能鑄造真正的勝者！

　　困難，我們以笑面對，因為我們團結在一起。

關于團結的作文5

　　團結就是力量，只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。有句話說得好：大家一條心，黃土變成金！還有一首歌曲叫做團結就是力量，這首歌曲也是激勵大家要團結起來，萬眾一心，眾志成城！

　　螞蟻是團結力量大的一個比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走，因為他的身體實在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來的螞蟻，借助團結的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運送回去。團結可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見團結的力量是多么的強大，多么的神奇啊！再比如一支筷子，我們可以毫不費力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。

　　一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話說道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團結力量大的道理。此外能說明團結力量大的`例子是數不甚數，可以說團結是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。

　　團結可以戰勝任何困難。1998年我國長江流域發生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢不可擋，長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒，在這個不可阻擋的自然災害面前，中國人民和解放軍戰士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰斗，在這場與自然災害的戰斗中，軍民團結一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團結的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團結的力量戰勝了特大洪水。同樣，在“非典”這場沒有硝煙的戰爭中，我們同樣也是依靠團結一心的民族精神，依靠著依靠全國上下的共同努力，才戰勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團結起來，任何困難都會被我們打—倒，任何艱難險阻都會被我們征服！

　　團結就是力量，團結就是成功，只要團結起來就可以堅不可摧，只要起來團結就可以創造更加美好的明天，讓我們團結起來攜手共創我們這片美麗的家園！

關于團結的作文6

　　常言道：“千軍易得，一將難求”，古人用這句話既比喻人才的難得，又證明人才在戰斗中起著舉足輕重的作用。千軍，成為清晨那朦朧的迷霧，只為襯托“一將”那如明燈般的光環。

　　例如王勃，當年在滕王閣中作下《滕王閣序》與《滕王閣詩》，他一展才華，使眾人瞬時感到黯然失色。他才華橫溢，卻懷才不遇。看來，千里馬也需要伯樂的常識啊。這便證明了古人的“一將難求”。

　　但那已經成為歷史，在這個全新的時代，社會中那股無形的壓力，促使人與人之間的距離越來越遠。本是一團團的青泥，在遭受了風化和被植物吸收養分的打擊之后，越發的貧瘠，最終變為一盤盤的散沙，再也無法團結起來了。于是沙兒們便隨風逐飛，風吹到哪里，他們就留在哪里，就這么隨遇而安下去……

　　理想很豐滿，現實卻很骨感。為了個人利益，人的性格變得越來越孤僻，不愿與別人分享任何信息，生怕別人會超越自我。或許是因為壓力過大，或許是面臨著巨大的困境，把我們的真心都隱藏了起來。這是一個個的人兒啊!

　　每個人都有自我閃光的一面，若這些光點聚集在一齊，相信多么黑暗的天空也會被我們照亮;每個人都有自我強大的`一面，若這些力量匯聚在一齊，相信多么大的困難也阻擋不了我們前進的步伐;每個人都有自我快樂的一面，若這些笑臉都一齊展示出來，相信這會是一張特大號的全家福。因為，團結力量大!這是一群群的人們啊!

　　人們常說：一根筷子容易斷，十根筷子折不斷。之所以會這樣，是因為它們都奉獻出了自我的一份力量，如果將它們分開，便是那么的脆弱。這道理大家都懂。

　　我們應像螞蟻一般，當它們被火包圍時，它們便結成一個團，滾出去，外面的螞蟻英勇的獻了身，保護著里面的伙伴;我們應像蜜蜂一樣，一同采蜜，一同分享，當它們遇到困難時，一同放出尾部的刺，寧可犧牲自我也要保衛家園。動物不僅僅如此，那么人類呢?我們更要學會有福同享，頭難同當。

　　無堅不摧的力量永遠不會來自于個人。一將易得，千軍難求，是在呼吁我們共同戰斗，團結一心，猶如那群螞蟻和蜜蜂，堅強不息!

關于團結的作文7

　　螞蟻，是眾所周知的xxx大力士xxx,可以抬動比自己重十幾倍的東西。可是，單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過，它們卻能用xxx團結xxx和xxx頑強xxx來彌補這個不足。

　　我認識到這一點是前年的一個星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會，我玩累了，坐在那里休息，我突然發現一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細觀察起來，只見它正圍著一塊小面包轉呢！它開始嘗試著搬走這塊面包，可是沒有成功——這塊面包顯然比這個xxx小不點xxx大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會兒，我又看見了那只小螞蟻，可這回帶了幾個同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來，我想：雖然我不知道它們在說什么，可我知道，它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的'心情。

　　我的興趣越來越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時，螞蟻們傾巢出動，它們井然有序地排成一字長龍，來到面包跟前，它們立刻分成幾個小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。

　　由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運面包時，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只

　　老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續與其它螞蟻會合，搬運面包。

　　值得一提的是，在搬運途中，沒有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協力把面包搬回巢后才與同伴們分享xxx戰利品xxx、看到這個情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團結、頑強，那我們人類如果也像螞蟻一樣不畏艱險、團結一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？

關于團結的作文8

　　有一次，我們學校舉行一年一度的校運會，我報名參加了拔河比賽，有一些同學也同樣參加了這個項目。我想：明天就是校運會了，我一定要與同學們團結一致，為班級爭光結彩，加油吧，耶！

　　轉眼間，校運會開始了，舉行完盛大的開幕式后，校友們在臺上表演跳舞、跳竹竿、唱歌精彩極了，表演得真好呀，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。

　　表演完后，開始比賽了，同學們一個又一個的參加跑步、跳繩、踢毽子、打籃球、踢足球大多數比賽我們班都贏了，我們班真了不起呀！排球比賽結束后，該我們拔河男女將士（各15人）上場了。一上場，便開始進行比賽，我們五（5）班因為是最后一個班，所以被排到最后比。我們候著侯著，滿頭大汗，揮汗如雨，太不是滋味了。終于，其它班比完了，該我們班對戰五（4）班了，五（4）班的人見我們這等憔悴模樣（似乎要昏過去），便把脖子昂起來不停地向我們*威，我們暗自商量，一定要滅滅五（4）班的威風，第一次比拼，我們還未完全商量好，我們各自拉各自的，根本不團結，我們第一次比拼便活活被五（4）班拖了過去。失利后，我們暗自商量要團結一致，拉的時候要拉得均勻。第二次比拼開始了，我們一起使力，一起向后傾，五（4）班被一點點拉了過來，我們拼盡全力，死拉，汗都流了出來，但我們仍然堅持不懈，第二次比拼我們終于贏了。第三次比拼是決勝局，我們密謀了一番，我們是這樣密謀的：五（4）班輸了這一局，肯定不甘心，想報仇。最開始決勝局的時候，我們可以假裝沒有力氣了，假裝被五（4）班脫起走，五（4）班便會以為我們的力氣已經耗盡，而放松警惕，力氣便會減少，這時候我們順勢一把拖過來，五（4）班必敗無疑。第三次比拼開始了，五（4）班使大力，按照計策，我們贏了，五（4）班不甘心，說我們是假裝沒力氣的。我們反駁道：凡事都要講計策，你們也沒本事使計策。五（4）班聽了，無言以對，輸的`心服口服。

　　我從這件事中悟到：只要團結一致，并且使用適當的計策，做事才可能成功！

關于團結的作文9

　　俗話說：“單絲不成線，獨樹不成林”，“兩個人聯合，力量破金”。可見團結就是力量，只有團結才能立于不敗之地。

　　“團結就是力量”是千百年來不變的話題，我們的“90后”也不例外。有人說我們的“90后”個性很強，條件優越。但是，我們離不開學校，離不開社會環境的培養，也離不開自己。只有融入班級，和伙伴互相幫助，共同體驗，共同成長，才能體現自我價值。

　　記得初三的拔河比賽，我們班第一次和三班比賽的時候，我忍不住松了口氣。但是比賽哨聲響起之前，我們同學都統一了動作，雙腳并攏，大家一起往后拉的同時掌握了技術。當時我感覺自己的手被針扎了一下。沒錯，大家團結一致，齊心協力打敗3班。第二場和5班比。當時我心里想，5班看起來沒有3班強，肯定會成為我們的敗隊！可能其他同學的想法和我一樣，所以我們班的同學都沒有準備好，也沒有以前那么緊張，只是隨便站著。裁判哨聲響起，這一次的場面就不一樣了。雖然同學們也使勁拉，但是繩子沒起作用，我們輸了比賽。“555——”只聽到一陣哭聲。原來我們班有些女生哭了，手心在流血，卻沒有獲得應有的榮譽。當時心里感慨萬千：不團結能贏得榮譽嗎？

　　2008年“5.12汶川地震”后，在全國各族人民的共同支持下，災區人民萬眾一心，用自己的雙手重建了美好家園。我國全民在抗災，全世界的中國人民一起支援災區，體現了中華民族的團結，讓世界其他國家驚嘆不已。中華民族贏得了全世界的贊譽。試想，沒有各族人民的團結，沒有災區人民的團結，汶川能實現夢想，贏得榮譽嗎？

　　記得有一篇文章說，沒有榮譽的團隊就是沒有希望的團隊，沒有榮譽的.學生不會成為優秀的學生。不團結，好的團隊會有很多矛盾；不團結，一個班就失去凝聚力和戰斗力；如果你不團結，一個團隊可能一事無成.

　　所以，只有大家團結一致，才能凝聚更大的力量，只有全班齊心協力，定下共同學習進步的目標，才能打開通向石頭的大門，才能讓我們班的團隊擰成一根繩。

　　團結就是力量，請大家團結起來，互相幫助，互相幫助，互相學習，實現屬于我們班的榮譽。

關于團結的作文10

　　世界上令人感動的事情太多如：親情，友情..........令我感動的是團結。

　　5月12日是個平常的日子，可是這個日子在2008年那一天，給中國帶來了巨大的痛苦——四川汶川大地震。這個日子的下午2:28的那一瞬間，若干人的生命化為烏有。而中國人并沒有

　　被這次災難所打垮，反而變得更堅強。因為全國各地的'人為汶川支援，各地乃至全世界的志愿者無一不在用最真摯的感情、最純樸的愛心、最積極的行動給災區孩子們帶來安慰，用最大的努力來愈合孩子們心靈的創傷，去除孩子們的陰影。

　　“一方有難，八方支援。抗震救災，眾志成城”這十六個大字深深地刻在我心里，心里有幾許說不出的酸澀。于是，我把自己所有的零花錢都捐了，還向爸爸要了些。雖然這些并不多

　　但是也代表了我們的心意。或許，會給災區兒童們心里帶來安慰。當全國各地都紛紛捐獻物資這種場面體現了中華民族的傳統美德，弘揚了中國的“一方有難，八方支援。”的這種精神，在那些天我們也充分感受了人間的真情，解放軍的勇敢頑強，醫務人員忘我的搶救、大學生們踴躍為災民無償獻血、許多人為災區募捐和捐款、災區人民的奮力自救……這一幕幕讓人感動的場景，又讓我們看到了人性的光輝和人間的溫暖。人間自有真情在！

　　因為我們各族人民團結一心，眾志成城，我們的團結精神，讓世界人民刮目相看了，不同種族的外國人，也加入了我們團結的隊伍當中救人，我想，感動他們的，定是我們民族團結的力量。

　　地震是無情的，但是中國人有情。只要中國人團結起來，任何困難都能克服。雖然這次地震給人們帶來痛苦，帶來了損失。但是也使得中國各地的關系變得更親密，更融洽，把痛苦轉化為力量，變得更堅強，使中國變得更強大。

關于團結的作文11

　　“眾人拾柴火焰高”，上學五年以來，我們班的同學之間經常有團結合作的事情，其中最能體現同學們團結合作的就是那一次。

　　記得那一天早上，一個同學進了教室后發現地面上有許多水，仔細一看，才知道是飲水機的水管破了，兩根連接在一起的水管的連接處斷開，正不停地流水。王昱走了過來，嘗試能否把它們給重新接起來，沒想到他剛把兩條水管拼接起來，水馬上從朝著王昱的衣服的縫隙里噴出來，把他的衣服給弄濕了呢，他馬上松手并退了好幾步。這時，剛回來的我剛好看到了這一幕，心想：不就是把這兩根水管拼接起來嗎?能有多難呢?我馬上大步走過去，像王昱一樣把兩根水管給拼接起來，沒想到還沒有接起有放棄，仍然在繼續，我使出了吃奶的'力氣，好不容易才把兩根水管鏈接住，沒有流水。誰知我剛想向大家領工時，兩根水管因實在抵擋不住水的沖擊力而又斷開了。這時已有好多個同學回來了，他們見到此情景，立刻過來幫忙。有幾個同學拿了了幾個空水桶過來，讓水流進水桶里，免得讓水繼續往外流。水滿了，兩個同學就提出去，倒到門口旁的下水道里去，再換另一個水桶來。八九個同學拿著掃把，互相把水傳到對方跟前，把水掃到門外的下水道口里，十分有順序，同學們也十分團結合作。一位同學看到鄧老師回到辦公室了，立即跑去辦公室，向老師報告了這個情況，老師迅速來到教室，先鎮定好我們的情緒，在與同學們一起把水掃出去，并打電話給學校主任，說明了這件事情的情況。過了一會兒，學校就派校工大叔來了，只見他抓住那根正在流水的水管，打了三個死結，看到后，同學們都不約而同地說：“原來這么簡單呀!我剛才怎么就沒想到呢?”

　　團結就是力量，在學習生活中，團結合作就能克服一切困難，取得成功，團結是無堅不摧的力量。

關于團結的作文12

　　在花壇的邊緣，綠葉當中，有五顏六色的花球。那是什么花？我不知道。我只知道小花里有巨大的力量。

　　那不是一個大花球，而是一朵小花。細看，小花分成五瓣，很可愛。指尖輕輕滑過花瓣，感受它們的光滑細膩。花莖也很嬌嫩，輕輕一碰就搖搖晃晃，好像要掉下來。但是手指回到了原來的位置，為它支撐著較大的花朵。

　　好像大花球中央有什么東西，是梗的歸宿。就像在宇宙中，地球的引力吸引月球，使月球不會離開地球。花兒，為什么要在一起？

　　有一個關于這些花的故事：這些花將參加選美比賽。小花看著艷麗的玫瑰，素雅的百合，繁花似錦的牡丹，不可避免的會動搖：我那么丑，沒有漂亮的衣服，我能贏嗎？在他身后，姐妹倆也嘰嘰喳喳說個不停。看到這里，小華說：“姐妹們，我們一定要參加這場比賽。現在時間不多了，決定誰先出去吧！”

　　太搞笑了。我說你，你說她，她說我，但我不能決定。直到該玩的時候，大家還在互相拒絕。小華真的'很著急。那邊的評委已經在不耐煩的催促了，這邊又沒有協議，她就不肯出去。她不得不大喊：“大家別吵了。這樣好嗎？我數“一，二，三！”大家一起出去。……怎樣？”“好！“大家都喊。”一——二——三！"

　　小花蜂擁而出，變成了一個大花球。評委們傻眼了，——這么壯觀。你怎么能用一個“好”字來形容這樣一個鼓舞人心的美人呢？這個世界上，怎么會有這么美好的事？曇花一現肯定沒有他們的美麗和稀有！評委們立即給了他們冠軍的稱號。

　　冠軍的稱號從何而來？這是抱在一起的花。那個擁抱，團結的力量感染了在場的每一朵花；那個擁抱結合了他們的小魅力，形成了不可抗拒的美麗。大自然的資源是可以耗盡的；精神資源取之不盡，用之不竭！

　　連小花都能有統一感，為什么不去做呢？其實不是沒有團結的力量，而是看我們是否愿意和別人團結.

關于團結的作文13

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”

　　“繩鋸木斷，水滴石穿”

　　“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結一致，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。

　　世界上最強大的動物是什么？你也許會說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢？

　　那天在鍥而不舍地寫作業的我，覺得有點口渴，剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見一團黑色的東西在蠕動，我走過去瞧了一眼，哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺得很有趣，心想：螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？我當時哈哈大笑，以為全是一片假象，一開始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動它，有的在周圍守護著，隨時有危險，告訴大家，有的`在“家”準備好，吃大餐………。看起來它們很辛苦，不過，它們仍還是不知疲倦地來回跑，我真有點佩服它們。“大領隊”說：“我們準備把蛋糕搬進去！”螞蟻排著一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書。

　　“大領隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽見那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切，戰勝一切困難！這力量無人能比，無人能及。終于，它們完成了自己的任務，順利運入洞里，我也跳起來，

　　“太棒了！”我為它們喝彩。

　　“人心齊，泰山移”

　　齊心協力，團結一致的精神，這就是世界上最強大的動物——團結的動物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。

關于團結的作文14

　　有一天，爸爸媽媽帶著弟弟辦入學手續，需要幾個小時才能回家。我自己覺得無聊，就去了科技館。發現工作人員把鑰匙丟在了科技館門口，保安也不在。由于科技館放假，所以我沒管這么多，走進館內。我玩起了各種設施，看到一個模擬23世紀的機器。我體驗時，一個人站在了我的面前對我說：“我有三個按鈕，綠色的是穿梭按鈕，紅色的是變身按鈕，藍色的可以把你變回人類。一會兒我把你穿梭到森林，再把你變成山羊，和其他山羊玩。”他有綠色按鈕把我送到我的`森林，用紅色按鈕把我變成了山羊，并給了我藍色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了，用藍色按鈕變回了人類。體驗結束了，那三個按鈕真的出現在了我的眼前。

　　我高興地想：這樣我就有變成山羊和瞬間移動的超能力了。我像體驗時那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑，于是問：“你們這么著急要去哪兒?”“我們要搬家到山的另一邊。”。一只山羊氣喘吁吁的說。“到了山頂我們再說，不然都會被吃掉的。”到了山頂，山羊的首領對我說：“你是新來的吧，前幾天這里來了一只狼，他每天都會來吃我們，我們每一次都會派公羊和他對抗，但我們一直沒有打敗他。”我看了看，每只公羊都有強壯的四肢，銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問他們的首領：“每次都派幾只羊去戰斗?”首領說：“指派一只，如果一起去，失敗了損失會很大。”“但不嘗試一起去的話是永遠不可能打敗他的。”我對他們的首領說好了計劃后首領認可了我的方法點了點頭。我們找到了狼，狼說：“你們真是不自量力，我正想到你們那去飽餐一頓了，沒想到你們自己找來了。”“我們以前都是單個跟你打才吃了虧，現在我們團結在一起是不會打敗仗的。”所有山羊羊齊聲說。狼聽了這話生氣地撲向山羊們，山羊們一朵，狼撲了個空，還被藏在棉花里的山羊用角頂得打了個滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊，狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問：“你們怎么這么厲害了?”“這就是團結的力量。”說完，山羊們站成了一排把狼趕跑了。

　　狼灰溜溜的逃走了，再也沒有來過。我向山羊們告了別，變回了人，回到了家里。這時，爸爸媽媽帶著弟弟回家了。

關于團結的作文15

　　青春，使我們充滿活力;青春，留給我們許多回憶;青春，讓我們在此相遇約;同時，青春也誕生了我們許多的第一次。而我這次要說的是足球隊的第一次，也是班級的第一次。

　　“有誰想要報名足球隊的，請起立。”

　　……

　　沒有人。

　　我不知道，沒人起立的原因是什么，是怕耽誤學習，還是怕累之類的其他什么?不過最后總算有人在老師的.慫恿下站立起來了，勉強湊夠了，男女兩支球隊，雖然是在全校都不看好的情況下組建起來的，因為正常是兩個班級合組兩支球隊，但是老師卻不這么認為，他相信一個班也可以組成兩支球隊，因為他認為冠軍只屬于一個班級。

　　我終究只是一個觀眾，顧慮超過了勇氣，每當他們出去訓練，只剩下我們這些“老弱病殘”時，我常常會思考，我們又能為他們做些什么呢?我們所能做，可能只有在心里默默地為他們加油打氣，或是等到決賽時為他們吶喊助威，然這一切都還是未知數……

　　比賽的日子終于到來，而我們卻不能親眼目睹這一時刻，這是淘汰賽，只有到決賽時才能親自去會場觀看，這也使得我們的心情越發的低落了。

　　風，大風!刺骨的寒風在窗外呼呼的吹著，正如同我那顫抖的心，我就這樣呆坐，傻傻地望著窗外，望著窗外的大風。

　　你說風是偏向我們呢，還是偏向他們呢?

　　結果終于出來，“琪總”罵罵咧咧地走進教室，然后罵罵咧咧的回到座位，他罵著他看到與所能想到的一切，不過這并沒有持續多久，他便不再罵了，轉而，陷入了無限的沉默當中去了，隊員們也跟著沉默掉了，一言不發，即使有上那么幾個好信的，也大多被回懟了回去。很顯然，我們失敗了，失敗的徹徹底底，失去了一次證明自己的機會，就連風，也更偏向他們了，我們連一個球也不曾進過，同學們就這樣沉默著，突然之間不知道哪個人來了一句：“那女生隊呢?”

　　女生隊?!

　　對呀，我們還有女生隊!可是那又怎樣呢，那又能怎樣呢?就連強壯的男生都不曾答應的班級，女生隊又該如何面對呢?我們不知道，我們，唯一能做的，只有等待。

　　……

　　“贏了我們贏了!你們男生做不到的，我們女生來做，因為我們是一個集體啊!青春，記憶，第一次，我與你們相約。”

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