關于磨煉的作文(錦集7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關于磨煉的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于磨煉的作文 篇1
每個人都會在人生路上經歷磨煉,正如朗朗的晴空的磨練是突來的暴雨,寬廣的胸懷的磨煉是躲躲閃閃的指責,而我經歷的是被磕磕絆絆的磨煉所攔住的堅定的選擇。
古人常說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這是古時人們成功所經受的磨煉,現在人們所經歷的與這也大抵相同。成功的磨煉是一樣而又不同的。一樣的是都必須經受種種挫折,不同的是這個人能走多遠。
又是一個難以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告訴自己不要再去想那件事,明天還要上課,再不睡,上課注意力會不集中的。可我一閉上眼睛,那日的爭吵便浮現在眼前,口水星子在四處亂飛,兩個人不顧形象地爭鋒相對,吵得面紅耳赤,卻誰也不肯退后一步。不知什么時候,兩人沒了言語,只有冷冷地眼神在空氣中交匯,仿佛有冰晶在兩人相對的目光中產生,明明是高溫的夏季,卻讓人感覺那么冷……
在不知不覺中渾渾噩噩地睡了過去。“我們和好吧!不要再吵架了,我還是很想和你玩的。”我“諂媚”地說著。“好呀!其實我也早就想和好了。”你緩緩地說出我心中的想要的'答案。“真的嗎?太好了。”我驚喜著說。我感覺那時我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出聲來。一睜眼,原來是場夢呀!要是真的該多好。
持續的冷戰讓我焦躁不安,沒有人同我講話。我耐不住“寂寞”,去找她!我想讓美夢成真,當我說出那番話時,她只是冷冷地掃了我一眼,什么也沒說。看著她的表情和眼神我便知曉了答案,什么都不必說了,這剩下幾十天的路我自己走,不和攥著你的手。
人們常說“英雄是孤獨的。”我也這樣認為。
朗朗的晴空攔不住突如其來的暴雨,突如其來的暴雨也攔不住你奔跑的腳步;寬廣的胸懷不會被躲躲閃閃的指責攔住,攔住你的是你的不自信;堅定的選擇不會被磕磕絆絆的磨煉所攔住攔住你的是你的軟弱。
這是我一個人的“路”,這是我堅定的選擇,不隨波逐流,這是我的磨煉——孤獨。
關于磨煉的作文 篇2
一個周日,我美滋滋地來到姥姥家。姥姥家在農村,東邊有山,西邊有河,都是孩子們的樂園。山上有不少荊樹撥子,砍好晾干后可以用來暖炕洞。
幾個伙伴帶著柴刀和挑子來找表哥,他們要去山上砍柴。我心血來潮,非得要跟著去。
表哥一臉不屑:“你個小丫頭,能砍得動柴?”
嘿,瞧不起我是不是?我可是班里的勞委。心里這樣想,可是不敢和表哥頂嘴,便拿出纏人的.勁頭來。
表哥最怕我磨叨,便讓我帶上兩個饃饃,答應了。
來到山腳,看見不少荊條和椿樹。我大喜:“表哥,我們就在這兒砍吧!椿樹好砍呢!”
小伙伴們“轟”地一下子笑了起來:“一看你就是新手,城里來的。你要這樣說,娃子們都要笑你呢!”“笑什么?”敢搶白我這勞動委員。“椿樹不禁燒,用它暖炕的話,后半夜就冷了。再者山腳下的樹是不能亂砍的,要防雨水的。”
哦,這解釋還差不多。我只好默默地跟著往上走。
來到半山腰,伙伴們都丟下扁擔,拿起了柴刀。我知道要開始砍柴了。這下子要讓你們知道我的功力。
嗖嗖幾下,得心應手。可是不一會兒,手上便起了泡,一動就疼得心尖哆嗦。
表哥看見了,憐惜地說:“攥得要緊,不能來回打晃,別使愣勁。”
好不容易挨到了晌午,一摸口袋,饃饃早不知丟到何處去了。慘!
伙伴們看我狼狽不堪的樣子,紛紛進行了“國際援助”。
背上柴,下山。我心里急得很,想要跑。
表哥又阻攔道:“上山容易下山難,下山莫跑。背不動了,就丟幾根,抽時間我們再上來撿。”
哼,小看人,我就不丟。
等到了家,肩膀早已經勒腫了。
晚上,我堅持用磨起泡的手寫日記:“生活的艱辛能磨煉我們的意志。擔子不管多重,都要挺住!辛勞自知無人訴,獨立還需十年功。”
關于磨煉的作文 篇3
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父,年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵 · 高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常常靠弟弟的接濟;蘇聯作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。
孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人,“未經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前決不低頭,終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時,你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化,在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行,如若不及時處理的話他們便會死亡。可他們不愿沉淪,他們用自己的喙把老化的'羽毛一根根的拔下,那種撕心裂肺的疼痛對于我們人來說也是很難忍受的,可是他們為了生存與繁衍,默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”所說的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業取得成功。叢林萬物,適者生存,沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣,敢于吃苦的便做的是加法,不敢吃苦的邊做的是減法,無論是人還是動物,選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會產生天壤之別呢?鷹生存在懸崖峭壁之上,身體弱小但他選擇了加法,他獲得了輕盈的尾羽和翅膀,堅硬的喙與爪,凜然于天地間十分威武;而住在隧洞里的鯰魚,終年不見天日,索性失去了一雙明眼,失去了游回大海的可能……
同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會苦盡甘來……
關于磨煉的作文 篇4
貝多芬才華橫溢,音樂天賦超乎常人。可就是這樣一位天才,卻要遭受失聰之苦。這對一個音樂家來說就好比把魚脫離了水。然而他沒有放棄,發出“扼住命運的喉嚨”的吼聲,驚天動地的創世之作《歡樂頌》就此誕生。
生活需要磨煉。
世界上有兩種人:一種是敢于征服命運的人,一種是甘心被命運征服的人。征服命運,登峰造極,劍指巔峰;被命運征服,隨波逐流,庸庸碌碌。“飛人”喬丹酷愛籃球卻身材短小,所以他幾次被校籃球隊拒絕。而他懷著一腔悲憤,將前行的阻力化為前行的動力,終于練就了驚人的彈跳力,進入NBA,成為籃球史上不滅的神話。由此可見,如果沒有身材作為羈絆,喬丹不會擁有驚人的力量,沒有磨煉,就沒有成功。
磨煉使人走向成功,平穩帶人引向衰落。偉人最初都是普通人,但他們懂得從失敗中汲取經驗。那些經歷大起大落的'都有所成就,而那些十分平穩的人多數都沒有作為。古人自古就有“生于憂患,死于安樂”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的古訓。年幼的方仲永天資聰穎,而最終卻淪為平庸人,原因就是他從未嘗過失敗的滋味,自認為才高八斗,卻一點一點泯滅于眾人。歷史上也不乏此類人。西楚霸王項羽自幼力大無窮,可將青銅大鼎單手舉起,楚漢之爭中,也是節節勝利。勝利沖昏了他的頭腦,失敗卻激起劉邦的斗志。項羽的失敗就在于他之前的從未失敗。
在磨煉中,人與心共同成長。磨煉是一塊粗糙的石,因為它,刀才能更鋒利;磨煉是弓上的弦,因為它,箭才能百步穿楊。苦未必是苦,樂也未必是樂。苦樂皆在心中,懂得把苦的磨煉轉化為樂的喜悅,才會像貝多芬一樣流芳千古;不懂,就會像仲永一樣遺臭萬年。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”上帝將成功的鑰匙藏于冰中,有人破冰取之,有人望冰嘆之。取之者,屹立于萬山之巔;嘆之者,埋沒于深遠谷底。生活豈不需磨煉乎?
關于磨煉的作文 篇5
只有經過地獄般的磨煉,才能有創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱—————泰戈爾
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寶劍經過戰爭的磨礪才能鋒芒畢露,同樣,梅花經過嚴寒的洗禮才在冬天噴吐一片雪白的芬芳。在人的生命旅途中,也要經過烏云的打磨,才能綻放生命的輝煌。所以,我們應當用屬于自己的那塊磨刀石,來摩擦出屬于自己的生命火花,打磨具有自身思想的獨特人生。
孔子選擇了用堅持來打磨自己的人生,孔子駕著一輛牛車穿行在春秋無道的風云中,十四年的等待只換來一次次的失望,但失望并非絕望。“天將以夫子為木鐸”,所以他只是嘆著“天下有道,丘不與易也”繼續堅持。從魯國到齊國,從東方到西方,從小國到大國,時間如兩條平行的車轍般向前駛進,但是,時光并不能磨滅他的`理想,只是讓他的仁愛之劍打磨的鋒利。在硝煙中馳騁,在大國間輾轉,在諸侯中流離。任它銀白爬上頭發,皺紋烙上額頭,大山壓彎脊梁也絕不退縮。正如荀子說的那樣:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”用堅持打磨自己的人生,思想也會應和出堅韌的光芒。
杜甫用以天下蒼生為念的憂國憂民情懷來打磨自己的人生。晚唐的天空不如初唐般清明,也不如盛唐般絢爛,整個天空彌漫著戰亂的凄涼。杜甫年少時也曾有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志,但是在連天的戰火的煅燒下,從意氣風發的少年豪俊變成了心憂天下的詩圣。他吟著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,滿面戚容,《三吏》彰顯了一位心懷百姓的愛國詩人的愛國情思,而《三別》更顯一位具有人文主義思想的文豪的涓涓憂心,茅屋為秋風所破,被褥為雨水所浸,憂心為民心所系,正如魯迅說的那樣 “無盡的遠方,無數的人們都與我有關”,只因其一顆憂心不改。
關于磨煉的作文 篇6
任何一個漂亮的瞬間,都含著萬千的艱辛考驗。
——題記
彩旗飄揚,一個黃色的面龐出目前奧運會的起跑線上。當哨聲響徹耳際,頓時塵土飛揚,一個熟知的身影飛身而上。這一刻,空氣停止了它的節奏,所有人都屏息凝氣。終于,終點被跨過了,一個奇跡誕生了,整個賽場歡呼雀躍。就是他,劉翔,被永遠載入了史冊,成為中華民族永遠的驕傲。
課堂.上,同學們沉默了,哪個也不敢嘗試。黑板上的千古難點讓同學們絞盡了腦汁,百思不能其解。整個教室鴉雀無聲,老師焦急地等待著。不,有一只手堅定地挺立起來,無聲地閃爍著光芒。當他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,籠罩著教室。看看自身那被筆磨破了的手,他心認可足。
傲梅固然漂亮,可愛們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數不盡的酸楚。
在練習館中,總能看到一個不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這部分汗珠,收獲了瞬間的輝煌。或許,劉翔肩負著太多了。十三億人的期望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地練習,日夜不歇,哪管它春夏秋冬季節,哪管它嚴寒酷暑。要知曉,艷美的彩虹,都是在風雨的考驗中誕生的。
夜深了,城里一片黑暗,鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下,一個稚嫩的身軀,一本破舊的書,傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個又一個的夜晚,不變的讀書聲。要知曉,沙漠里的綠洲,都經受過黃沙的吹襲,酷暑的考驗。
花兒歷經寒冬,綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里,找到了理想的`彼岸;溪流不斷前行,融入了期望的大海;蒲公英飄向遠方,扎根在肥沃的天地.....漂亮的瞬間,艱辛的背后;輝煌的一次,無數的困難。
關于磨煉的作文 篇7
——讀《并不是所有的麥子都是種子》有感
并不是所有的麥子都是種子,成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》,那一行行熟悉的字出現在我的眼簾,我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章,慢慢讀了起來。
當他還是6歲是,他跟著媽媽到鄉下的外婆家走親戚,當時正是挖野菜的好時節。他挎著一個籃子,學著媽媽的樣子剜起了薺菜,籃子里漸漸裝滿了薺菜,他興奮地跑去給媽媽看,哪想到媽媽呵呵笑了起來:“你這孩子,真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看,才發現剜到籃子里的大多數馬齒莧,用馬齒莧做菜吃,是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己,先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒,我細細咀嚼著這句話:雖然樸實,卻藏著耐人尋味的`道理啊!
他從大學新聞系畢業了,并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位,他覺得這工作太簡單了,于是他開始浮躁起來:采訪前從不寫采訪稿,新聞稿子出來從不檢查,一邊抄寫同期聲,一邊聽音樂......一個季度下來,他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年,許多像他一樣的記者被刷了下來,為此,他嘆了一口氣說:“現在競爭壓力真是大。”而臺長卻意味深長地說了一句話:“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒,我忽然明白了:“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里,麥子如果不經歷土壤和黑暗的深埋與磨練,也許充其量只能被人看成一粒可供食用的糧食,但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候,我們就該粗心大意了嗎?不,遠遠不能,我們還要更加留心,別讓自己成了一顆濫竽充數的“馬齒莧”呀!
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