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磨煉的作文

時間:2024-01-15 14:03:56 關于作文 我要投稿

關于磨煉的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于磨煉的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于磨煉的作文

關于磨煉的作文1

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”每當我聽到這首歌,我深有感觸,思緒萬千。

  一歲時:在一個比較寬敞的屋子里,一個膽小的小女孩站在一張小桌旁,雙手牢牢地扶著。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚,可那個孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下,那個小女孩終于邁出了人生第一步,那就是我。

  三歲時:在一個小房間中,一個可愛的小女孩正在跟著媽媽學說自己的名字。媽媽說一個字,小女孩就跟著說一個字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字,那就是我。

  五歲時:在一個明亮的陽臺上,一個好學的小女孩正坐在一張小書桌旁學寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭,一點兒也不像樣。在媽媽的'悉心教導,孩子終于寫出了一個令自己滿意的字,那就是我。

  十歲時:在一輛慢慢行駛的汽車里,一個淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷,坐在后座上低著頭一言不發。媽媽看了看試卷并沒有責備那個小女孩,而是耐心地開導了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕,可怕的是一直失敗。女孩決定努力學習,那就是我。

  ……

  歲月在流逝,年齡在增長,成長路上我們會碰到無數的磨煉。正是這些磨煉,教會了我們堅強和勇敢,讓我們在陽光下茁壯成長。

關于磨煉的作文2

  當我吃早餐時,我總會想起在園山基地軍訓的那段日子。軍訓是三天兩夜,第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個俯臥撐,也因為下午的站軍姿,更因為“閃電報數”這個行動。

  那是一個風高氣爽的下午,吃完早餐后,教官帶我們都一處空地,讓我們站軍姿。站了兩、三個小時后,教官叫了20個同學出來,這里面有我一個。教官說:“20個同學各報1——20中的一個數,比如你報一,下一個人就報二,一直報到20,而且不能搶報,不能漏報。”然后又讓我們十人一組,看看怎樣最快。我想出了一個辦法:這是一個反應的游戲,我報11,讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓練”開始了。12、13、14······的`聲音接連不斷,我用手表記了一下,才1。3秒!這時,隨著時間流過,我們開始了總計算,2。60秒,我們又報了幾次,成績最高2。19秒,但這不夠。我們不服氣,時間卻到了,我們被帶到了一個舞臺的中間。“閃電報數”行動開始。我聽到了我們班的口號聲,我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。

  我覺得在這次行動中受益匪淺:一人掌聲拍不響,萬人掌聲如雷動。只有團結,才能一致。有些事不是一個人可以完成的,要靠大家的努力,才能成功。

關于磨煉的作文3

  今天,是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最后一天了,我感到有一些舍不得這個風景優美的地方呀!

  在回想第一天時的閃電報數,我們五(6)班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時,趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的'技巧,其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號,鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲,也平靜了下來。

  比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時是4班領先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前。“六班準備,預備?—開始!”教官說。“一、二、三、四、五、……二十。”我們班20個同學的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。

  過了一會兒,一位教官站在主席臺上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標準,拿起話筒 高聲宣布:“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。

  這次活動,比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動,我們肯挑戰自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!

關于磨煉的作文4

  困難就像彈簧一樣,看你強不強大,如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛!說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。

  那是在一個夏天的中午,陽光正在猛烈地在照射大地,我和爸爸去游玩,到了那里,我驚呆了!到了一個森林里燒烤,走著、走著突然,我摔了一跤,平時我摔跤都是有人扶我的,可是這次竟然爸爸對我說跤:“長怎么大了,蟀個跤都要人扶”一開始我哭了,以為爸爸只是為了打我,后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說:“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。

  又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他,他也是這樣可當小明提到要打架的時候,我渾身抖擻,我想了一下他平時是怎么欺負我的。突然怒氣爆發大打他個落花流水,我昧著良心停了下來,說別打了,你打不過我的我們重新做好朋友吧!通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧!

  我覺得勇氣是磨練出來的',和學問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。

關于磨煉的作文5

  通過這幾天的軍訓,讓我知道了什么是磨練,什么是堅持。

  沒軍訓前,聽到“軍訓”兩個詞,覺得很陌生,站軍姿?跑步?應該沒有想象的可怕。

  但是在軍訓前的前幾天,教官教我們站軍姿。別小看站軍姿,看著簡單,做起來就難了。腳跟貼緊,腳尖分開60度,手放在褲腿兩側,腰板立直,還要在烈日炎炎的操場上站半個小時。可是我們站幾分鐘就忍不住了,不是這兒撓撓,就是那兒摸摸。趁教官不在的時候,腳掌動一下,膝蓋彎了一下,因為在站軍姿的過程中,這兩個地方是最容易累的,腳掌站久了就會麻,膝蓋就會酸。

  站完軍姿就是齊步走,齊步走時,腳已經動不了,酸痛的感覺全身上下都是,但是教官還不讓我們休息,繼續練齊步走,“手要擺高,步要走齊。”教官對我們喊道:“一二一,一二一。”教官繼續喊著,雖然嗓子早啞了,但還是認真地教我們把動作做地更好。

  七天軍訓,包含所有酸甜苦辣,站軍姿、齊步走……一遍遍重復著相同的動作。喊口令,用盡全身力氣喊口令,但教官還是不滿意,腰酸了,撐著;嗓子啞了,繼續喊,一個又一個的考驗,我們只能經歷它,來磨練自己。

  軍訓是成長中必不可少的,它讓我知道了什么,是團結。一天天訓練,每一個步伐,每一句口號,都需要團隊精神,團隊力量。原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才換來的,只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的`隊伍。

  軍訓結束了,而這軍訓的過程的點滴卻將成為我永遠的記憶,永遠珍藏它。

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