(熱門)關于突破的作文12篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關于突破的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于突破的作文1
走上講臺,臺下刺眼的視線“照”的我不敢抬頭。不出所料,在短短的幾分鐘內,我讀錯了十余字。在這時,我想解釋是自己的自尊心在作怪,但我的老師卻告訴我,這是虛榮心。
我在遇到未知事件時總會十分緊張,這讓我害怕上臺,但那次,改變了我。
我來到課堂上,老師正為我們講授知識,老師希望我們達到三個目標,“自信”、“自尊”、和“自律”。所謂的“自尊”就是希望我們能正確的面對錯誤。
次日,我又來到了課堂上,今天老師讓我們讀作文,由于一些原因,作文需要我讀,我很緊張,即使從小我就渴望和其他同學一樣,寫出十分優美的文章。
第一名同學讀完后我更加緊張,后來讀到第三位同學的時候,因為時間關系不讀了,心中的緊張感立刻就消失了,寫作文的時候,我遲遲不愿動筆,在心里思考,我不愿上前朗讀作文,不就是在逃避嗎?如果不能正視問題,何時才能達到“自尊”,這與作文寫的'好與不好無關。我望著附近的同學,又望著遠處的老師,心中充滿了感慨。
我知道,要想獲得“自尊”,應從自己身上做起,而不是把注意力放在別人身上,擔心讀錯了會被嘲笑。相信對我而言,這一次的經歷就是突破吧。
關于突破的作文2
在舞臺上演奏完畢的我,心中的忐忑與緊張已不復存在。我享受著在舞臺上的每一秒,重拾回了自信,我不禁思考它又是怎樣回來的呢?
曾經的我,固執的認為獎杯是大眾評定一個人的最好標準。我想獲得榮譽,這是證明自己的最好機會,但我的每次演奏成績總是不理想。
后來,沒有排名、獎杯的音樂節來了,我不再為榮譽而彈。
聚光燈打在地上,在心中又響起了一段段曲調。我嘗試著在舞臺上展示真正的自己,好像曲譜在心中已不重要。
心中已無那份忐忑,整個過程就像夢境一般自如美好。雖然我不知節拍、音準究竟怎樣,只是沉浸在了一束光照在臉上的時刻。
音樂節過后,老師說有藝術比賽。我抱著試試看的態度參加了,最終得到了屬于自己的.第一個獎杯。望著它,滿眼盡是小時候和媽媽鬧著要學鋼琴的自己。原本只是想學會一門樂器,那才是真正的自己!
珍惜當下,展示真正的自己最重要,不忘初心,方得始終。榮譽,只是一時之得,為什么要為此去懊惱、憂傷呢?
關于突破的作文3
在一個假動作后我投籃了,皮球劃出了一道美麗的弧線,隨著我的心跳在籃筐上跳動著……
我喜歡打籃球,喜歡籃球被手指輕輕撥動落入籃筐中的感覺,更喜歡籃球在碰撞地面后發出的那清脆的聲音,但是,我在真正的比賽中卻無法感受到那種愉悅。
投丟球后隊友的指責,讓我難以接受。于是我每場比賽都盡量跟在隊友身后,生怕失誤。
又是一場隊內訓練賽,可是我連一次獨立進攻也沒有完成,我心想:就算累死也比被隊友們指責強。
在暫停的時候,教練對我采取了強迫的手段:“這場球你必須獨立進攻六次以上,少一次就圍著球場跑一圈!”
我沒有做到,整場比賽我沒有一次獨立進攻,于是我圍著運動場跑了六圈。在跑步的過程中,我的心里發生了微妙的變化。
我仍然清晰地記得,那是第二場比賽開始十分鐘的.時候,我嘗試著獨立進攻,終于,籃球落入了框中,我成功了!我高舉雙手,興奮的歡呼著!
有了這次勇敢的嘗試,我不再怕隊友們的指責,不再抵觸教練用如此嚴厲的方式來訓練我,相反,我要感謝他們,幫助我邁出這勇敢的第一步。
關于突破的作文4
今天,我讀了一篇《小雞游泳》的短文,從中我明白了,只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見一只鴨子在河里捉魚,十分妒忌。于是,它便對鴨子說:“不就是游泳,我也會。”接著,就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。
我認為短文中的小雞很出色,雖然它知道自己的'弱項就是游泳,但它很勇敢的下了水,不像我這么膽小。而且,它做出的這種舉動讓我很驚訝,客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過,在生活當中我們還是應該揚長避短,比如:小烏龜和小兔子要進行一場比賽。小烏龜如果問小兔子:“我們比賽游泳吧?”這就說明小烏龜很聰明,它知道游泳是自己的長處。如果小兔子答應了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。雖然,小雞它落了水,但是它也很光榮,因為,它比別人先知道自己的短處,就可以去避免。
在生活中也如此,小雞用勇氣贏得了對短處的認識,我們也應該像小雞一樣,突破自己的實力,去了解自己的短處,用勇氣把它戰勝。
在今后的生活中,我也會像小雞一樣,不斷的突破自己,把自己的短處變為長處。
關于突破的作文5
在那個廣場上,我又一次見到了令人望而生畏的玻璃棧道。玻璃下形形色色的人們悠然自得,玻璃上的我卻瑟瑟發抖。
輕輕地邁了一步,心里的恐懼就一下子躥了上來。正要向后退,一只大手抓住了我,是我的父親。
“既然你選擇邁出這一步,那就走過來,不要向后退。”
“不行,我害怕。”我全身都在抗拒,可自己就像被束縛住了一般,無法反抗,無可奈何。
“你可以先走在這些鋼索上,這會對你有很大的'幫助。”父親為我想出了對策,這或許是他的一點退讓吧,但也是最后的退讓。
因為他在鼓勵著我的同時,也緊緊地拉住我,他知道,我隨時會逃跑。但這次,我決定要走過去,這一步終究要邁的,總不能一輩子這么懦弱吧。而我也就真的咬著牙走了過來。
“啊……”我長舒了一口氣,我真的走過來了。
的確,我對高的事物極其恐懼,可這世界上偏偏有這樣一個令人討厭的東西——玻璃棧道。它帶給了我無盡的煩惱。每次都有一個聲音在提醒著我自己的懦弱,“不,我不行。”可真的經歷后,便發現也沒什么。從前的懦弱變為了勇敢,從前的恐懼變為了自信。
一塊塊透明的玻璃,一根根結實的鋼索,筑起了我的勇氣。
關于突破的作文6
吃了晚飯后,我早早的回到了房間,關上燈聽歌,看向窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。
白日里常常快樂,但到夜晚時,白日里的心事就都涌了出來。上初中后,學業越來越繁重,這導致平日的一些興趣班沒時間上了。其余的還好,但唯獨對于鋼琴傾心。從小就和鋼琴長大,陪伴了我許多年,一直和我相依,不離棄。
下雨天讓人心感到很靜,聽歌能讓人放松下來。雨打著窗,將窗打的模糊不清。昏暗的路燈下,雨被照得透明,光被雨包進體內,如光斑掉落。
不忍心、不想放手、沒時間、學習任務重。這些話在心中反反復復的念叨著,我無法做出決定。
歌曲插到一首陌生的歌,我懶的換歌,讓它繼續播下去。不知道為什么,只是聽這歌的旋律,淚就落下了,一道光沖入我的大腦。
想起兒時在電視看鋼琴家獨奏,隨口說我想學,父母就給我買了鋼琴,請了老師。和老師的交情,練琴的艱辛,一幕幕在腦海里閃現。
不自覺地,我向鋼琴的`方向走去,抹掉上面的灰塵,撥開椅子輕輕坐下。“一場美夢對不對,一句可惜會不會,其實沒什么可貴。”它有什么可貴的?
我吸了口氣,拭去淚水,望著琴鍵,我知道我已經作出了選擇……
關于突破的作文7
記不清哪位詩人曾說:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來。”我不敢說我完全理解了這其中的真諦,但我敢說,沒有經歷過痛苦和挫折的人肯定不會理解。
也許,人在年輕的時候,注定要吮吸愛的乳汁,品嘗幸福的甜蜜。然而,這不是真實的生活。也許,從我們第一次跌倒開始,我們只知道有皮膚疼痛;也許,直到我們的第一個親人離開我們,我們才知道有痛苦。自然,當我們感受到這些痛苦的時候,我們就不自覺的長大了。
年少輕狂,讓我們不知道天有多高,地有多厚;年輕的天真也讓我們幻想未來的完美和浪漫。而這個青春也是在失意的`時候。不要想著有錢的孩子,多想想洪戰輝,你不覺得苦難會讓人變得勇敢嗎?再想想邰麗華,你不覺得不幸使人堅強嗎?都是凡人,但也是偉人。他們比我們更多才多藝,因為他們有我們從未有過的不幸,他們比我們更偉大,因為他們做了我們從未做過的事。這才是真正的挫折,這才是有意義的人生!他們的生活從來沒有輝煌過,但他們努力給生活增添色彩——用他們的智慧、勇氣、力量和毅力!
用智慧爭取生命,用勇氣追逐生命,用苦難磨礪生命。我們要磨利刀劍,刺骨的寒冷會帶來甜美的李子!
關于突破的作文8
走在回家的路上,手中拿著分數很低的數學卷子,天空黑漆漆的,如墨水的顏色。
路過一家超市,不遠處一個吊燈亮著,在這個時間格外耀眼,我看到了一只狗,身上的毛像是黏在了一起,臟兮兮的,應該是流浪狗。它跳來跳去,想盡辦法要拿掛在那旁邊兒的.一片肉,真是新奇,那片肉就掛在那上邊。
無趣地惡作劇,我搖了搖頭,嘆了氣,繼續向前走著。沒走多遠,忽然聽到了背后傳來一聲“啪嚓”,我猛地一回頭,狗嗚嗚叫著,玻璃碎了一地,它在流血。直到看見好心人將它抱起后,我才離開。
它太餓了,它做到了本來就不太可能的事,就像只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。這一刻,我感覺自己收獲了很多。
我將手上的卷子放回書包,原本心煩意亂的心情好了許多,眉頭的疙瘩也解開了,不知哪來的一股沖勁,我竟直直地跑回了家里。
種子不沖破堅硬的土地不能看見光明,雄鷹不經歷風雨不能遨游天空,不經歷磨難怎能收獲成功。
關于突破的作文9
謊言是用來掩飾過錯的,我一直這樣想。可是,我發現我錯了。
陰雨連天,窗外雷雨交加,同學們一個個不情愿地被趕回教室。
由于馬上要畢業了,同學們的心情自然沉重。而我,則把最好的朋友——你,拉到了圖書館。
“畢業后,還能再見嗎?”
我頓時迷惘了,我要怎樣回答呢?我不知道。這本是謊言的結尾,可我更不想看見他失望的面孔。
我輕輕地點了點頭,他的眼中有了光彩,向我報以微笑。
回到家,百無聊賴地坐在電視前,我的心還在想那件事。電視上播出了一條新聞:一位軍人戰死后,他的戰友用微信,假裝他,給他的家人發微信,持續了幾年。
這也是個謊言啊,可他……我被這條新聞瞬間震撼了。
善意的謊言是不怕被識破的,因為他的出發點是好的.,是為別人著想的。相對而言,在我意識中的謊言,是自己內心中不可逾越的坎,皆無關對錯。
這一刻,我對謊言又有了新的理解。
畢業后,我們又見了十幾次面,我始終沒有點破那個謊言。時至今日,我們已經不再經常聯系,但我收獲了一份真正的友情。
關于突破的作文10
一節活動課,坐在操場上,身后是一排鐵柵欄,不遠處,小賣部的老板在橙黃的路燈下叫賣,她在我旁邊滔滔不絕的說著……
朋友把我拉到操場上去聊天兒,擺擺手說起她的過去。明明很痛苦的經歷,她卻講笑話似的說出來,不知讓人該哭還是該笑。
她把胳膊搭在我的`肩上,說到:“中學時代,考試不及格,頂天兒了!人人都一樣,出了事兒總有辦法解決的,何必怨天由人呢?就算抱怨了,又有什么用呢?該來的早晚要來,還不如一咬牙,一閉眼,一聲不吭的挺過去好!”
這段話怎么聽,怎么不像一位初中生說出來的,但確實對極了。一昧的抱怨,既給了自己以不好的心理暗示,又讓身邊的人平添心煩。
她用最輕松的語氣說著最能讓人深思的真理,這些話,我將全部都裝進心里。
曾經,我認為有什么不開心的就要說出來,把所有壞事全說一遍就能開心起來。但世間不好的事哪能說的完呢?身邊的人是否真的愿意聽我說這些呢……
與其怨天尤人,不如說服自己直面困難,這是一種更高效的排解煩惱的方法。
關于突破的作文11
我的名字“致遠”從諸葛亮的《誡子書》得來,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”寄托著父母對我的美好希冀,然而,我卻沒能如其所愿。
在小學,成績優異的我有些飄飄然的感覺,每天花更多的時間在玩樂上,甚至一度認為寫作業是在做無用功。在期中與期末兩次考試中受挫,我仍不自覺地開始找各種理由解釋,最后,忍無可忍的班主任給我的家長打電話。
當天晚上,母親對我發了脾氣,我第一次看到她如此的焦急。我害怕極了,淚水止不住的流淌下來,自己仿佛是被圍困的項羽,無顏再見江東父老。時間漸晚,母親火氣消了大半,提議與我一同補欠下的`功課,為我擦拭臉頰上的淚痕,說到:“事已經發生了,時間不會倒流,事情不可再重來,唯有秉持努力向前的初心,繼續追逐絢爛的彩虹!”
母親的話語讓我陷入深深的自責,我逐漸意識到,學習是個慢功夫,是段馬拉松,需要持之以恒方能獲得成果,就像“突破”,絕不是一蹴而就,而是經過漫長時間后才能產生的。
你可以以最快的速度“登頂”,但是需要花更多的精力去經營已有的一切。
關于突破的作文12
今天,我讀了一篇《小雞游泳》的短文,從中我明白了,只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見一只鴨子在河里捉魚,十分妒忌。于是,它便對鴨子說:“不就是游泳,我也會。”接著,就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。
我認為短文中的小雞很出色,雖然它知道自己的弱項就是游泳,但它很勇敢的'下了水,不像我這么膽小。而且,它做出的這種舉動讓我很驚訝,客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過,在生活當中我們還是應該揚長避短,比如:小烏龜與小兔子要進行一場比賽。小烏龜如果問小兔子:“我們比賽游泳吧?”這就說明小烏龜很聰明,它知道游泳是自己的長處。如果小兔子答應了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。雖然,小雞它落了水,但是它也很光榮,因為,它比別人先知道自己的短處,就可以去避免。
在生活中也如此,小雞用勇氣贏得了對短處的認識,我們也應該像小雞一樣,突破自己的實力,去了解自己的短處,用勇氣將它戰勝。
在今后的生活中,我也會像小雞一樣,不斷的突破自己,將自己的短處變為長處。
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