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初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文,希望能夠幫助到大家。
初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文1
這天,我來(lái)到公園湖畔欣賞天鵝。
看,那邊,灰蒙的湖面上,兩只潔白的野天鵝,在慢慢地游動(dòng),輕悠的身子倒映在蕩漾的湖水里,十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子,扁黃的嘴在尋找可口的食物;忽而一個(gè)猛子扎下去,把頭和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翹得高高的,好像一個(gè)白白的小孤島……
看這邊,四只白白的家天鵝正在吞吃漂在水面上的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里,嘴在水里一張一合,脖子也跟著動(dòng)彈一邊吃,一邊高興的啊啊真叫。吃飽了,又用翅膀擾擾脖子,用嘴啄啄羽毛,然后,兩腳一撥一撥地,輕快的游向湖中間,身后泛起一降小小的'波紋。湖中間有一塊草簾,它們搖搖擺擺地登上草簾,棲息著,展開豐滿潔白的羽毛,顯得格外美麗。
純白無(wú)瑕的天鵝,我要高聲贊美你!我更要贊美那些像天鵝一樣純潔的人。
初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文2
森林里有一只美麗的白天鵝,它美麗可愛,雪白的羽毛像毛衣似的,小伙伴們羨慕極了,大家都希望自己也能變得那么美麗。
可是有一天,白天鵝在清涼的湖水中玩耍,突然,從森林里走出了了一只孔雀對(duì)白天鵝說(shuō):“我比你漂亮多了,像我這么美麗都沒(méi)人夸我,你一下子就做到了!痹趺纯赡馨!白天鵝對(duì)孔雀說(shuō):“怎么不可能,那是因?yàn)槟銖膩?lái)都不理解別人和同情別人過(guò),并且還要傷害別人,還要罵別人,就算再冷酷無(wú)情的小動(dòng)物都不會(huì)這樣做!
而我呢!那是因?yàn)槲疑屏,同情大家,而不是要傷害大家,就算我傷害了別人,也會(huì)說(shuō)聲:“對(duì)不起。”
所以大家寧愿夸我漂亮也不會(huì)夸你的,并不是每個(gè)小動(dòng)物都漂亮,大家才會(huì)夸獎(jiǎng)的',而是要做一個(gè)善良和同情別人理解大家的動(dòng)物。
如果你現(xiàn)在把你的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),還來(lái)得及,不要等到大家都不想靠近你的時(shí)候再改正過(guò)來(lái),那真的就晚了。
初中描寫天鵝的寫物作文-初中寫物作文3
每次去動(dòng)物園,我總是逆著人流而行,一進(jìn)大門,就往左拐,去看望我最喜歡的大鳥――天鵝。
星期日的早晨,我又和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。那天,朝霞如火,湖水平靜,一對(duì)天鵝從水面劃過(guò),它們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷艷的朝陽(yáng)。
天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,顯得格外美麗。它們?cè)诤嫔蠇轨o地、慢慢地游動(dòng)著,那平靜的.湖面像一面明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅的身影,就像一對(duì)舞蹈演員在跳雙人舞,使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。游了一會(huì)兒,也許是累了,它們上了岸。岸邊,柳絲低垂,輕風(fēng)拂動(dòng),樹下還有幾間精巧別致的小木屋,這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上,它們靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位位羞怯的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又仿佛是一座座晶瑩的雪雕。
我愛天鵝,天鵝是美的象征。世界上有許多詩(shī)人和文學(xué)家都贊美過(guò)天鵝,安徒生爺爺也寫過(guò)關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也隨著它們飛到了一個(gè)美麗的童話世界。
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