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關(guān)于補課的作文[集合]
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于補課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于補課的作文1
曾經(jīng)聽過好友對我講了一個笑話。“考場上,每個考生拿到試卷后都必須做答,其中就有不少選擇題……但是不管考場氣氛是如何的緊張,心靈受到的壓力多么巨大你都必須作出選擇,像作出生死抉擇一樣,你將作出心靈的選擇。[慘無人道的考試!]”,我聽了感到十分的贊同。可不,晚上又要上戰(zhàn)場了,隨著時間一分一分的過去,英語試卷上未做的題目在慢慢的減少,腦細胞還不知道減少了多少呢!“鈴”的一聲,十分“可惡”的'鈴聲還是響起來了。看著后面的“青蟲”(李谷菱,青蟲乃是她的外號)把試卷收了上去,一個字,煩!
屈原曾經(jīng)說過,“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春”,我想,青春的我們,都快要被作業(yè)壓垮了,青春無價,我們的青春真的要在作業(yè)中度過嗎?減負減負,我不明白,為什么會越減越負。煩!
好想像小學一樣,無憂無慮,有誰可以告訴我,該如何去做呢?
關(guān)于補課的作文2
“柳喬,補課時間快到了,你快一點。”隨著媽媽的叫聲,我趕緊喝完碗里的最后的一口湯,背著書包跑下樓乘車趕到了補課老師家里補習。
時間慢慢地過去,開始打架了,但想到作業(yè)還沒完畢不知不覺已到了回家時間,我的眼睛早已開始打架了,但想到作業(yè)還沒完成,只好揉揉蒙朧的睡眼,打起精神寫完了作業(yè)。這時,已到了11點鐘。
每天都如此反來復去,雖然學到了一點知識,可學習質(zhì)量越來越差。每到了明天早上,都沒精神聽課,沒精打采的,只想睡覺。唉,真是沒辦法。
我多次想跟爸爸媽媽說一下,可看到父母那期待的眼神,話到嘴邊又咽了下去。我多想擺脫補課的痛苦,快活的玩一天,可就連這也成了奢望。我還想多一個星期八,每到那時我就能痛痛快快地玩一場,可是補課又把我拉回了現(xiàn)實。
唉,我知道父母是為了我好,為讓我長大有一份好工作,可這樣補課也不是辦法啊?可我又不忍心破壞父母的'一片苦心。我只能默默的忍受下去,忍受下去。
要不是星期日下午還有一點空閑的時間,我恐怕都沒時間向大家訴苦了。這不,補課時間又快到了,我又得去補課了,拜拜!
關(guān)于補課的作文3
“今天9點半有一場補課你去不去?”聽了媽媽的話我先是愣了一愣,然后再慢慢反應過來,原來是媽媽給我找了一個補習班。我問道:“補什么的?”數(shù)學,“想不想去隨你。”我想:就算我說不去也沒有什么用。只好說“那就去看看吧。”
9點半一道我就準時到了補習班,里面夾我一共有8個人6女2男,不過整個房間里沒有什么裝飾,只有一個小黑板,一張桌子和一個小電風扇。大家都圍在一張長桌子上作卷子,我剛坐下老師就給了我一份“見面禮”——一張卷子。
我們一邊做老師一邊在一邊看著,一有不會的老師就幫我們講解,在我連續(xù)“煎熬”了三個小時后,我終于從“地獄”回到了“人間”雖然做三個小時的`卷子十分得難受,可是也有收獲,以前有些不會的題目我明白了許多,而且還學會了新的解題方法,這樣一想使我豁然開朗了許多。
關(guān)于補課的作文4
也許,你們不會像我這么慘,我居然淪落到要補課為止,而且是英語課。
今天下午英語課上,我沒有辦法回答英語林老師的問題,再加上我的英語成績在班級里成績不夠好,這兩次分數(shù)常在94分上下轉(zhuǎn)悠,說實話我整個人懶散透了,根本不肯主動去讀,媽媽也常常說我有口無心地跟讀。可是媽媽和老師看在眼里,急在心里,因為她們希望我的成績在班級上是數(shù)一數(shù)二的,說實話這是異想天開!我們班可是臥虎藏龍哦,所以老師執(zhí)意要幫助我提高成績。而且從今天開始,我都要在放學后到辦公室讓小老師補課,并且命令補課只能在成績高了以后結(jié)束,太可憐呀。這個小老師林若凡除了給我布置作業(yè),晚上還會不定時家訪,苦呀,雖然這個小老師很有耐心,但是我還是非常厭惡補課!特別丟臉!成績差還不是去參加表哥的`婚禮后都沒空讀書,媽媽還嘮叨說我成了差生!媽媽沒完沒了的尖銳的聲音似乎要穿破我的耳膜。終于,我忍受不住了,我也歇斯底里的大叫:“媽媽:你放心,我不是差生!我不可能是!”
經(jīng)過前幾天臨時抱佛腳,今天我感覺英語考試很簡單,我相信自己,也相信是補課帶來了好處,雖然我不喜歡,但是我還是謝謝大老師和小老師.
關(guān)于補課的作文5
你們知道我為什么以補課為題目嗎?讓我來告訴你們吧。補課就像一葉葉小舟在河水中漂流,你拾起一葉小舟,有時會感受到補課給你的煩惱,有時也會感受到補課帶給你的幫助。
下面我要講一下我從討厭補課到喜歡補課的過程。我相信你們已經(jīng)等不急了。
我討厭補課是從四年級開始的,那時我們剛開始補課而我卻在這時候迷上了電腦網(wǎng)頁游戲。慢慢的我認為補課占據(jù)了我大量的玩電腦時間,認為補課剝奪了兒童豐富的課余時間。
有一次,我玩武林三國敵人來進攻我,此時此刻我正在學校補課,因為電腦的策略不好使本來能贏的'我失敗了。這件事使我對補課的討厭增加了。直到快要期中考試的時候,我因為過度沉迷于電腦有幾道題不會,而那題正好是最后一個單元的題。離期末考試還有兩天的時候,我清楚的知道今天一天是復習不到那里的,另外明天大掃除貼考號,不講新課。當我認為最后一節(jié)課上完時,猛的想起補課。正是因為補課使我考了一個好成績。從此我不再沉迷于網(wǎng)絡游戲,而是用電腦學習,也不再討厭補課,而是喜歡補課,甚至沉迷于補課。
老師給我們補課是因為希望我們的學習更上一層樓。
關(guān)于補課的作文6
今天媽媽陪我到老師家去補習數(shù)學。
“給你補習的老師姓周,他是男的,61歲了,他本該退休的,可他教的很好,又不兇……聽見了嗎?”這就是在路上介紹給我補習的'周老師。“周老師家養(yǎng)寵物嗎?”我好奇地問。“他家里養(yǎng)了兩條狗。”聽到這兒,我頓時精神百倍,恨不得一下子沖到周老師家去看那可愛的小狗。
“鈴——”“鈴——”我們按了周老師的門鈴。“啪!”得一聲,門開了,接著我們上了三層50年代造的樓梯,一層80年代造的樓梯。啊,終于到了,周老師正在門口迎接我們呢!兩個小時很快就過去了,周老師說:“好,下課了。”我有些不敢相信。“怎么那么快呀!”周老師聽了,不禁笑起來。
下課后,周老師讓我看了他養(yǎng)的小狗,真可愛,它們真像姐妹倆在玩耍。但周老師告訴我:它們倆是母女倆!呀,真看不出呀!
關(guān)于補課的作文7
暑假到了,好想休息一下,可是媽媽給我報了補習班,沒有辦法,母命難違啊!只好去上了。和我一起去的還有鄰居一個伙伴,她也是被媽媽逼著去的。唉,真是同命相連啊!
開始上課了,老師先問大家:“你們害怕寫作文嗎?”雖然沒有大聲回答問題的,但是竊竊私語的都在議論。“當然害怕了,不然來補作文”“害怕極了,作文老師常常批評我”……。就這個話題還能提點精神,其他的`就不吸引我,大多數(shù)就想催眠曲,讓人昏昏欲睡,可惜這是課堂呀,不可以睡覺的,我便用手扒著眼睛,眼皮絕對不可以一直蓋在眼睛上面,否則眼睛在近幾個小時之內(nèi)是睜不開了,慢慢的,眼睛睜的只有一半了,又過了一會兒眼睛睜的只有三分之一了,就要合住眼睛了,可是又不敢合,只敢閉一下就迅速睜開。
好不容易熬到了下課,老師說:“到外面休息十分鐘。”我一聽就想箭一樣飛出了教室。不一會兒十分鐘就到了,我又最后一個回到了 教室里面,和第一節(jié)課一樣,好不容易熬到了十一點鐘。哎,這僅僅是第一天啊,時間還長著呢?怎么辦呢?
如果媽媽能看到我的文章,希望她能了解女兒的心,別讓我去補課,因為補課真無聊啊!
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