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美的作文

時間:2024-02-27 16:36:54 關于作文 我要投稿

關于美的作文5篇[優(yōu)秀]

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于美的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于美的作文5篇[優(yōu)秀]

關于美的作文1

  看到一幅精美的畫卷,享受著四周優(yōu)美的風景,你一定會感嘆道:“哇!真美!”但其實,美不僅僅只存在于這些,在你身邊,美常常存在。

  一次,我正托著一大疊作業(yè)本往教師辦公室送,作業(yè)本一本又一本的疊在一起,幾乎高過我的下巴。我小心翼翼地踩著臺階,手只能定在那,若是稍稍一動,作業(yè)本就會掉下去。一個轉(zhuǎn)彎,突然,只見一個同學從遠處沖過來,我一愣,意識性地用下巴抵住最上面的那本作業(yè)本,可是,那位同學這么一碰,仍是有幾本作業(yè)本掉了下去。更可惡的是,那位同學像根本不知道這件事一樣,頭也不回地往前沖。真倒霉啊,現(xiàn)在該怎么辦,手上還有這么多本作業(yè)本,若是一動彈,作業(yè)本一定會散開。可是總不能對地上那幾本不管不顧,真糾結。就在我手足無措的時候,一位陌生的女同學走了過來,只見她二話不說,連忙下身,拾起掉落在地上的那幾本作業(yè)本放在這一大疊作業(yè)本的最上面,又問道:“需不需要我?guī)湍阋黄鹚停?/p>

  ”我連忙回道:“不用,謝謝。”接著,只見她又幫我將下面的幾本快要掉出來的作業(yè)本小心地塞了回去,又仔細地將這一疊本子對齊。最后沖我笑了笑,便轉(zhuǎn)身走了。看到她的笑容,心中的暖流立刻涌上心頭。

  她的笑容,她的一舉一動,就像和煦的春風一樣,讓人感到很舒服,很溫暖。也讓我感受到了身邊的美。

  其實,身邊的美還有很多很多。在你騎自行車的途中鏈條壞了,一位善良的`大伯幫你修理;在下雨的時候,一位親切的阿姨為你撐傘;在你受傷的時候,熱心的同學安慰你……

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美一直存在于我們的身邊,只是它隱藏在一點一滴的細節(jié)中,所以你忽略了它。但只要你留心生活,細心尋找身邊的美,你就能發(fā)現(xiàn)美。

關于美的作文2

  童言無忌,小孩子們的言語都是出于自己的真心,并無“華麗”的裝飾,而是“蘿卜白菜”式的樸素,但有的時候,正是這種樸素打動了我們所有的旁觀者。

  在一家國際性的幼稚園,有著許許多多來自不同國家的孩子,他們雖然語言不通,但也有一定的感情。可是,不幸的一天降臨了,是它打亂孩子們常規(guī)的生活。

  在某一年夏季的一天,正當孩子們玩得開心時,一個小女孩兒突然暈倒了,幼稚園的老師趕快通知醫(yī)生,檢直小女孩兒怎么了,結果是這個來自日本的小女孩兒有先天性白血病,需要輸血。可是。又沒有現(xiàn)成的,只有看幼稚園里的孩子們誰愿意獻血了,由于醫(yī)生是日本來的,和孩子們交流有一定的困難,只能用手語了,日本醫(yī)生用手語表示“誰愿憊為這個日本女孩兒愉血”之后,并沒有孩子舉手,問過第二次后,還是無人回應,當問完第三次后,有一只稚嫩的小手從人群中伸了出來,像是出現(xiàn)了一艘的希望。之后,日本醫(yī)生把這個來自美國的小男孩兒叫了出來,“拉”到了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,濘先映入男孩兒眼簾的是躺在急診室病床上的日本女孩兒,男孩兒到了輸血室,針剛抽入男孩兒胳膊,他哭了。日本醫(yī)生用手語問他怎么了,是不是很疼,男孩兒只是“痛苦”地搖了搖頭,護士又一次插入針管,男孩兒還是在輕聲地抽明,為了救女孩兒,護士只好硬著頭皮將針插進男孩兒的`胳膊里,將鮮紅而又似乎“放著光芒”的血液抽了出來,不一會兒,美國醫(yī)生趕來了,問這個男孩兒到底怎么了,男孩兒回答說:“我怕抽血會死掉,”美國醫(yī)生又接著問:“那你為什么還肯為她輸血?”男孩兒天真地說道:“因為我們是朋友!”

  一句簡簡單單的“我們是朋友”,牽動著許多人的心,感動著許多人的心。童言的樸素更顯得出童言的美。

關于美的作文3

  說起美,大家一定會你一言我一語的說。的確,美無處不在,美也是多種多樣的。

  清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了,一邊揉著朦朧的睡眼,一邊看著那湛藍的天空,不斷發(fā)出感嘆,今天真美。

  走在上學路上的我,像一只快樂的小鳥,一邊唱著“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們”

  來到學校,站在長廊向遠處望去,一切景物盡收眼底,最美的還是那高大的賀蘭山,清晨的陽光不那么刺眼,那被積雪覆蓋的賀蘭山發(fā)出金色的光,遠處還有鳥兒的放聲歌唱,讓我不由的.想起一句話“生活真美好”。

  天氣轉(zhuǎn)涼了,太陽不在那么耀眼,樹光禿禿的,早晨起來,一片冰雪的世界,再看看小鳥,不見了,但賀蘭山卻更美了,山頂上白雪折射出燦爛的光,孩子們打雪仗。堆雪人,派熱鬧的景象,雪,真美。

  在雪中,清潔工人們拖著疲倦的身子,拿著大大的掃榋,清掃著馬路兩邊,為既將到來的一天做著貢獻,也許沒有人注意到她,也沒有人去幫助她們,但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美,因為她們默默無聞,無私奉獻的精神而美,她們才是美中之美。

  美并不是表面上的美,人與人之間的情也是一種美,爸爸媽媽對孩子無私的愛,老師把知識毫無保留的教給我們,孤兒院里那些無家可歸的孩子們,和常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美,一種人與人之間的和諧美。

  世界因為人而變的生機勃勃,而人間因為有美而變的陽光燦爛,一首歌唱的美,“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間”。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。

關于美的作文4

  窗外,又下雨了。雨絲慢慢地飄落下來,織成一張溫柔恬靜的簾子。我的心,便也被這景致所感動,欣然走出戶外,再一次體味在雨中獨行的快樂。

  是的,我的習慣便是這樣獨特。魯迅說過:不料積習從沉默中抬起了頭,于是寫下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天,那份執(zhí)著的積習也會從心底不可抑制地滋生出來,從來不撐傘遞走進雨的世界,領略那不可言說的妙處。

  我獨自漫步在街頭,看著來往的'車從我眼前疾駛。由于這地處低洼,難免有一點水花濺起。我便走到那水花濺不到的便道。

  走著走著,我便低下了頭。不小心碰到了了一個人。我趕快抬起頭來原來是一位盲人叔叔。我仔細的打量著。中等身材,戴著一副黑色的墨鏡,左手拄著拐棍,右手打著雨桑這時我才不好意思的說聲對不起。為了表達我的歉意,我主動要求送他回家去。

  叔叔打著傘,我扶著叔叔。我們邊走邊聊。聊了好一段時間。突然,我被腳下的下水道蓋給絆了一下。我不由的說出:“誰這么缺德,把下水道蓋打開,也不關上。”我氣憤的罵了幾句,便對叔叔說:“叔你從這邊走,別絆倒了。”我說著說著,才發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)蹲到地上在摸索下水道蓋。摸到以后,把它放到原處。

  我不解的問:“叔你弄這個干嘛?”叔叔回答說:“以后肯定還有人從這走,萬一哪個人不小心被絆倒呢!我是在這個社會關愛下長大的,現(xiàn)在我成人了,我也應該為社會做點什么對吧,小伙子“說完我們向前走去。

  多么樸實真摯的話語!這個春天你最美!

關于美的作文5

  天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進我的心房,我的心頓時僵硬起來,空氣壓抑得很,路上只留下一串腳印。

  這天,爸爸接到了一個神秘有恐怖的電話,這個電話內(nèi)容使我們?nèi)野l(fā)生了一個巨大的改變原先由七個人即將要變成六個人。當爸爸告訴我爺爺去世的時候我整個人軟弱的攤了下來,放聲大哭因為爺爺是最疼我的。爸爸沖我大聲的吼:“快點收拾東西,現(xiàn)在馬上走”我這才意識到,馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個謊話讓我回去------

  爸爸極速前進的開著車,在車上沒有一個人說話車里靜的可怕讓我有一種快要窒息的`感覺,我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動地佇立著,不時打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過。

  到了奶奶家,我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來了。第二天,早上是我爺爺要下葬的日子我們每個人的臉上都充滿了悲傷、難過,每個人身上都穿了孝服。

  我們走在去葬禮的路上,有哭聲、有號聲,我端著爺爺?shù)恼掌咴谧钋懊妫@條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是,從今天起全部都沒有了。我還記得小時候爺爺領著我在這條路上我問爺爺:“爺爺,你說這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說:“好久了,從爺爺小的時候這條路就一直陪伴著爺爺,瑤瑤,你記住這條路就像爺爺一樣,會一直陪伴著你!我說:“不,我不要路,我只要爺爺陪著我!”

  我的眼淚慢慢的流了下來,因為爺爺說過路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路,這條路我會永遠的記住它是一條美麗的路因為這條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>

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