關于毅力的作文(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于毅力的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于毅力的作文1
雖然,我天天都很快樂,但是總是天天一個樣,沒有新鮮的。不過,今天早上我卻有了意外的收獲。
早晨我閑著無事可做。一抬眼,看到書桌上擺著一排書。咦?這本本《兒童百科全書》是什么時候買的?我怎么一點印象也沒有?抽出來看,才發現里面有豐富而陌生的'內容。啊,我想起來了,這本書是前年買的,剛買來看過幾頁,以后就沒怎么看了。唉,真可惜,這么好的書竟然“沉睡”了這么久,F在看也不遲嘛!但這時,《西游記》映入眼簾,我又把它抽出來,翻了翻,發現只看完了第一章,后面沒有一點翻過的痕跡。我一拍腦門兒,跑到書柜前,柜中的《水滸傳》還沒看到二梁山好漢排座次呢,于是想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》沒看完借給了別人。真是不好意思,望著滿柜子的書我羞愧地低下了頭?磥,我這個沒毅力的毛病立即改掉!書兒們,真是對不起,以前我冷落了你們,現在我要天天與你們做伴,把你們認真仔細得挨個讀一遍!
關于毅力的作文2
——《讀鋼鐵是怎樣煉成的》有感
以前,我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英文單詞;不久,就覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。媽媽見我像小貓釣魚似的對待學習,就特意將《 鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書記的是作者的親身經歷,希望我能從中受到啟發。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾 .柯察金經歷了戰火的洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗,具有了堅強的意志和驚人的'毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產主義事業堅定不移的信念。
書看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現在我的眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里,條件如此優越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發憤學習,真是太不應該了——我要感謝保爾 .柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義,激勵我奮發向上,并不斷攀登學習上的高峰。
關于毅力的作文3
燕子,是一種候鳥,它那黑色的身子,包裹著一顆永不屈服的赤心,我對它那顆心佩服得五體投地。
一只普通的燕子,看中了我家的“風光”,準備在我家屋檐下搭窩,它一口草一口泥地搭窩,搭了一半時,它只能不搭了,不是他搭煩了,而是我的爺爺見到了,怕以后燕子屎拉下來臟,拿木棍把燕子辛辛苦苦筑的窩捅破了。燕子飛走了,走時還深情地望了望那破碎的窩,飛走了。過了一天,那燕子又來了,它又開始筑窩了?珊懿恍遥直晃夷呛菪牡臓敔斖钡袅。我以為燕子便會就此罷休,可出乎我意料,它又來了。爺爺也奈何不了它了,只能讓燕子在這兒建窩,燕子仿佛也知道了,在我家上空不住盤旋、啼叫。燕子用自己頑強的毅力戰勝了爺爺,贏來了自己的地盤。想我,遇到一道難題,不會做就不理它了,碰到一點困難,就止步不前了,我不正需要燕子的這種毅力嗎?燕子是多么頑強,我們應該把燕子作為榜樣,學習它那種毅力,那種不達目的.決不罷休的堅強毅力。那樣,你一定會成功的,你不相信?那就試試吧!
關于毅力的作文4
我今天要夸我的同學馬銘澤,他雖然胖,但是非常有毅力。
十月一日,爸爸帶我們在泰山和山風景區爬山時,不斷地在休息點坐下休息,可是馬銘澤不休息,在每一個休息點都對我們說:“快點走,離山頂還有很長的路呢!”可是,我們都不聽他的,爸爸還說:“再讓我們休息一會吧!薄昂冒!瘪R銘澤看我們都不聽他的,只好同意了。我們也不想太為難馬銘澤,就縮短了休息時間。
當快爬到山頂時,馬銘澤突然加快了腳步,我想:他一定是想看看山頂是什么樣的的吧!于是,我也加快了腳步。到了山頂,那景色讓我覺得爬山用的`一個多小時真沒白費。山下的樹葉,紅的、綠的、黃的,組成了一條五彩繽紛的“樹葉河”。在山頂,爸爸給我們照了幾張相,就準備下山了。經過滑道,漂流后,我們才到達山下。
當我們在山下吃飯時,每個人都累得不想動,但是馬銘澤很興奮,不斷地在一些賣玩具的地方看來看去,好像他沒爬過山似的。我就問他:“你不累嗎?”“不累!彼f。過了一會,我又問:“你為什么不累呀?”“只要我們有毅力,堅持把每件事做到最好!彼f,“就不會覺得累了!
馬銘澤就是這個一個有毅力的人,同學們,你們喜歡他嗎?
關于毅力的作文5
在我小學二年級的時候,多數老師在上第一節課時,總愛給我們講一些令人厭煩的規章制度,但我的語文老師卻不這樣??他給我們講了一個生動的故事:“我年輕的時候是個軍人,剛參軍的時候,訓練項目特別多,其中一項是臥在雪地里,我們常常要在雪地里趴幾個鐘頭才能起來。那時候的冬天不但沒現在的'冬天暖和,而且常常下雪,那雪一下就是好幾天,雪大的時候都沒過膝蓋。趴在雪地上,要多冷就有多冷,我們凍得受不了,就把雪往臉上擦,臉被擦得生疼就感覺不出冷了。等我們爬起來,趴過的地方總會留下一個‘大’字!
我們聽得津津有味,并期待著故事的進行。這時候,老師停頓了一會兒,然后放慢速度說:“軍人需要毅力,你們也需要毅力!甭牭竭@里,即使班上最淘氣的男生也默默無言了。是的,絢麗的人生需要毅力!我想,我會一輩子記住這個故事,這個關于毅力的故事的。
關于毅力的作文6
最近,我們學校舉辦了第一屆體育節,我參加了很多項目,幾乎每個項目都獲了獎。但是我最需要的東西并不是那些獎狀、獎杯,而是每個人身上罕有的東西――毅力。
對于我來說,毅力才是一枚誘人的金牌。記得有一位作家說過:參與比取勝更重要。就是說:一個人有沒有取得勝利并不是最重要的,參與比賽,為成功而奮斗的整個歷程才是最重要的,其意義則更值得回味。我很小就練體育,因為體育已經不僅僅是體育,它以自身的魅力影響著一切,所以我通過體育來鍛煉我的`毅力。
你也許聽過帕爾曼那優美的演奏并為之贊嘆不已,然而你可曾知道,他并不是一帆風順的幸運兒,而是從小雙腿癱瘓的殘疾人。但他沒有像許多同命運的不幸的人一樣,在殘疾人福利院渡過一生,而是走上了鋪滿鮮花的臺,成為舉世聞名的小提琴王子。這靠的是什么?是毅力!
其實,不僅帕而曼,還有愛迪生、愛因斯坦、克洛西、張海迪,他們也是靠頑強的毅力克服一切困難,創造出驚人的奇跡。
你們知道毅力是什么東西了嗎?
記。侯B強的毅力可以征服世界是任何一座高峰。
關于毅力的作文7
有一天,風吹的很猛。我在回家的路上,看見一只正在織網的蜘蛛。突然,一陣狂風咆哮而來,網斷了,蜘蛛也被吹落在地上,草上也只有殘絲斷網。
我扒開草叢一看,那只蜘蛛還在奮勇拼搏地往上爬,爬到一半的時候我明顯發現它腳步放慢,似乎是累了,但它并沒有要休息的意思,繼續奮力往上爬。它給我上演了一場驚心動魄的雜技表演:吐出一根絲,跳下了草,接著就蕩起秋千,沒蕩幾次,兩顆小草已有了幾根搖搖欲墜的絲線。蜘蛛很滿意的看了看,便繼續工作。只見它在那幾根線上搭起了“支架”,將那幾根線固定住,隨后又將其他幾根線——固定,一張網的樣子,基本成型了?墒,又有一陣風刮了起來,又有好幾根線被刮斷了。但蜘蛛并沒有放棄,一次又一次地織網,織的網卻依舊一次又一次的被刮斷……
在和狂風的幾番抗爭后,它終于織好了一張網,一張結實卻不美觀的.網。正是這一種毅力,在我們遇見困難的時候跌倒讓我們爬起來,如果沒有這一些毅力的話,這些障礙會永遠阻擋著你。這世上沒有什么不可能,只是看你有沒有毅力來突破難關,如果有,那么,你就是堅不可摧的。。
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