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座右銘作文

時間:2024-01-25 13:56:39 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于座右銘作文[精華]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于座右銘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于座右銘作文[精華]

關(guān)于座右銘作文1

  世界上的名人名言多得數(shù)不勝數(shù),人們根據(jù)自己的性格來當座右銘的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的.源泉”這句話來當自己的座右銘,一位希望自己時時刻刻都記得“謙虛”二字的人就用“謙需使人進步,驕傲使人落后”這句話來當做自己的座右銘。而我則是一個喜愛讀書寫作的人,我的座右銘便是大詩人杜甫的名句“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  這句話的意思是只要你讀書多了,在寫作時就好像有神仙在暗處偷偷幫助你。

  是啊,我平時一沒事就找出一本書津津有味的看了起來,記得有一次晚上,由于天色已晚我便準備打破以前我睡覺前的習(xí)俗——睡前看書,到我一看到我那被我抄到大紙上的座右銘時,那上面好像有一雙眼睛那眼神分明在說“李宗雨,你可不要忘了你的座右銘啊”我恍然大悟,立刻從書架上抽出一本書,坐在床上看了起來。

  看書給予了我很多好詞好句,在我寫的一篇教《書》的文章里運用了一個好詞好句,老師在那一句話下面用紅字畫了又畫,說著一句話用的很恰當,其實這句話是我從一本書里摘錄的。

關(guān)于座右銘作文2

  面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個時候,我早已經(jīng)學(xué)會了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地搖晃一下,險些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時,一個平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”年幼的我似懂非懂的'點了點頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

  后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠激勵我,鼓勵我,伴我成長……

關(guān)于座右銘作文3

  座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如,一個人提醒自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的'源泉。”另一個告誡自己要守信用,就把<<論語>>中的“與朋友交,言而有信”當做座右銘。

  而我的座右銘是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這一句話的意思是:不管你得第一名,還是得了第三名,你都不會驕傲自大,都會繼續(xù)努力,發(fā)揮自己的優(yōu)點,你都會勝利,而如果你得了一次第一名,你都驕傲自大,那么你就被注定爬不起來,永遠成為別人的手下敗將。做任何事都要虛心,不可以驕傲自滿,無論你多么強大,你也不會取得成功,如果你很弱小,只要你不驕傲,那你終究都會取得成功,成為國家的有用之材。

  然而,“虛心萬事能成,自滿十事九空”就是教育我們一個人要虛心,不能驕傲自滿。無論你多么得弱小,只要你虛心,不管你是一百件事,一千件事,一萬件事,你都會做得很好。而如果你自滿,那么就別說是十件事,你一件也做不成。

  所以,我把“虛心萬事成,自滿十事九空”當做我的座右銘。讓這一句簡簡單單地話時時刻刻提醒著我。

關(guān)于座右銘作文4

  我們每個人都在努力工作,向前邁進。但有些人在爬山,有些人在走路,有些人在跑步,還有一些人在飛。我們前進的速度實際上是令人絕望的。你越努力奮斗,走得越快,你就越接近成功。生活中有一系列的困難、挫折和挑戰(zhàn)等著我們。當我們遇到這些問題時,我們應(yīng)該盡最大努力迅速克服它們。我們不能讓這些大大降低我們的前進速度,更不用說讓我們停滯不前。因此,每當我們遇到這些問題時,我們都必須努力向前邁進。不管我們是否穿越,我們只想突破自我,問心無愧。物質(zhì)上的成功并不重要。重要的.是精神上的成功和過去的奮斗。永遠記住,愛會勝利。

  我希望在這關(guān)鍵的一年里,我也能牢牢記住這句話,努力工作。幸運的是,高中入學(xué)考試后我很開心。我用“愛為勝利而戰(zhàn)”作為我的座右銘,這是我的意圖。

  每個人都有要跨越的障礙。在這個時候,我們需要一個合適的詞來激勵自己向前邁進。這就是格言的作用。它不是看它或讀它,而是在它不能支持它的時候注入一個及時的助推器。每個人都需要這樣一句話,無一例外。

關(guān)于座右銘作文5

  最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

  記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的'作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂。“哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”

  回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

關(guān)于座右銘作文6

  我們每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,我就有一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”我的這句座右銘可不是現(xiàn)想的,而是我從一個事例中知道的啟示。

  放學(xué)了,我像平常一樣,先把語文和英語作業(yè)寫完,才開始慢悠悠地寫數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)是我最苦惱的一個科目,天天都要寫“應(yīng)用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當我遇到了難題,我都會去喊爸爸來教我,可是,每次爸爸正在細心地教我時,我卻三心二意地聽,等到爸爸講完了,我便糊里糊涂地把自己認為正確的答案填寫了上去,但并沒有再次地讓爸爸給我看一遍。

  第二天,老師把作業(yè)發(fā)給我們之后,我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去,想到了兩個原因:1、是爸爸講錯了;2、是我自己聽錯了。

  放學(xué)回到家,我又想了想那道題,最后我也想了一種方法,并把這種方法寫了上去。結(jié)果,老師把答案講了一遍,居然和我第二次的`方法完全一致。

  通過了這次的作業(yè),我的啟示是:只要肯下決心去做某件事,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這就是我的座右銘。

關(guān)于座右銘作文7

  每個人都有自己的座右銘,而我的`座右銘是:“世上無難事,只怕有心人。”這句名言對我啟發(fā)很大。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題目不會,左思右想,可還是想不到。于是我就想放棄,但一看到桌上貼著的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”又打消了放棄的念頭。終于,皇天不負有心人,經(jīng)過我深思熟慮想到了答案,接著將答案寫上去后,然后我自信滿滿地起身去收試卷,并將試卷轉(zhuǎn)交給老師后,走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題,但我知道這都是座右銘的功勞。

  還有一次我的手表壞了,我不想花錢修,于是便自己動起手來,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地做,沒一次成功,但一看到我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”于是我又鼓起了決心,再做一次,竟然成功了。我非常驚訝心想:座右銘真是幫了我天大的忙啊!

  座右銘是我的“朋友”,常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個對我很有意義的朋友!

關(guān)于座右銘作文8

  每當我考試的時候;每當我做作業(yè)的時候;每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

  有一天,快要考語文第一單元的時候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿覅s看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動作。考試時,我打開卷子一看,啊!太簡單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發(fā)卷子的`時候,我興高采烈地聽老師夸獎我,心想“老師會不會夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實啊”幾個字。天哪,這是我的試卷嗎?

  于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時候,我仔仔細細,一點也不馬虎,結(jié)果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細,因為我是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮,并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。

關(guān)于座右銘作文9

  每個人都有座右銘,它們各式各樣,令人眼花繚亂。我也不例外,也有一個關(guān)于讀書的座右銘,它就是:虛心萬事能成,自滿十事九空。這,來源于那次考試。

  那天,我正漫不經(jīng)心的讀著語文書。讀了一會兒,便干脆不讀了,直接聽著同學(xué)們拖拖拉拉的的讀書聲。我很有信心,待會語文考試一定能考好成績。卷子發(fā)下來了,我拿起筆來就開始做。嗚,誰知……誰知……這些題怎么這樣難!說“難”,還很勉強,這些題我會,只不過一時想不起來了。嗚嗚,要是剛剛好好看書復(fù)習(xí)就好了!看來,是我的錯,還是要謙虛做人啊!

  卷子的分出來了,我只考了84.5分。嗚嗚嗚,真后悔沒有好好看書呀!這么低的分數(shù),回家一定慘了。嗚嗚嗚嗚!

  這件事是上二年級時發(fā)生的。現(xiàn)在我上五年級了,再回想起來,我都不免要搖頭嘆息。正好,我們又學(xué)習(xí)了名句“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就把這句話當成我的'座右銘了。同時,我也以這件事為警鐘,不再讓它敲響第二次。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空。”這就是我的座右銘,它時刻提醒著我,要虛心,不要自滿。我也與它成為了形影不離的好朋友,讓我成為一個虛心的人。

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