關于思考作文[必備15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關于思考作文,歡迎大家分享。
關于思考作文1
“。 痹绯恳恍褋恚揖桶l(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的,溫暖的陽光從屋外照射進來,是屋里變得暖烘烘的,很是舒服!
“久違了,陽光!”的確,前幾天因為冷空氣的來襲,天空一直是“灰蒙蒙的”,吹過臉頰的風,也充滿了寒意!現(xiàn)在,天空十分晴朗,空中還漂浮著幾朵棉花糖似的云彩,格外迷人!
今天,公園里的人也很多,大概都是借這么好的天氣出來透一下氣的吧!回首一望,時間過得真快呀!眼看著,都要秋末了,一年又像溪水一般流過。好想時間就停留在這一刻呀!我可以永遠都不長大,可以永遠像現(xiàn)在這樣無憂無慮地生活!
翻翻過去的'相片,他們記錄了我們的成長,從出生一天,一個星期,一個月,一年,到現(xiàn)在,我們成長了多少有變化了多少呢?在這陽關燦爛的一天里,就讓我們一同來思考這個問題吧!
關于思考作文2
“如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會脹死,太少,又會餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學里學生們的一堂必修課。老師讓每一位學生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學們養(yǎng)金魚的體會和情況。瑞典小學里教學生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實是在教會孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的'道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學生們講到的那樣:生命需要物質來維持,但對物質的需要應適可而止,否則就會變成一種貪婪,甚至會因貪婪而丟失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。
關于思考作文3
游走于熙攘的人世間,嘗遍每一味酸甜苦辣,仍不知有何意義,是否真的存在。
我貪看過無際的天空,純粹的藍,下一秒,卻擔心陰郁布滿于上。
我走過許多美麗的'草地,鮮綠一片,放眼望去,又惴惴不安,不想枯黃爬上這些生命。
我期待過春夏,享受那種醉人的溫暖,體會過如火的熱意,可無力阻止最后的一天,交替來臨。
我排斥過秋冬,拒絕悲傷又富有詩意的涼澀,放棄雪舞漫天的冰冷,而早在最初的一天,便被其征服。
時時自問,是否真的需要那樣,什么都那么執(zhí)著,心里真正的想法有那么重要嗎?或許可以不在乎自己與他人的目光,放縱自己的肆意。
佛曰:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。”既心惹塵,何須強抹,本亦無塵,何欲藏心。人生是夢,又不是夢。游走于這個人世間,只當是一場夢,卻要體會牢記夢中的真實,因為這本也是現(xiàn)實。夢與現(xiàn)實,本就緊連在一起。意義又何須找尋,就在身邊,但也要尋覓,真正能悟出的只是自己。
關于思考作文4
綻放的花垂落了
卻看不出一絲的悲傷與痛苦
難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎
我在想
一朵花最美的時候不就是
世界把所有的
美麗
芬芳
迷人
都贈予她綻放時的那一刻嗎
遠遠地
靜靜地
風吹來一陣輕柔的絮語
花
最美的時刻不在綻放美麗
而在
凋謝后
一個從容的微笑
生命是何物?是一個單單的生命嗎?還是一個美好快樂的生命;生命,生命那是何物?那是一個快樂的生命嗎?快樂的生命是如何來的,是天生的嗎?不是,那是用自己多年的.血汗換來的;生命是何物?那是一個無形的生命,但是這無形的生命卻可一以改變他;是用什么改變他?那就是用你自己的勇氣去改變呀。
生命其實就是一個要用自己來真去的一個無形的快樂美好。但是要你自己去爭去。
關于思考作文5
今天,我在一本練習冊上遇到了難題。
題目是這樣的:小華上學期期末考試語文、數(shù)學兩門課的平均成績是91分,如果加上英語,三門課的平均成績是93分。小華英語考了幾分?我想:91×2=182分,是小華語、數(shù)兩門課的成績,但加上多少分才能讓平均成績變成93呢?這是,媽媽走了過來?嗨疾蝗缱寢寢屩恢更c指點,于是,我把練習冊拿過去給媽媽看。
媽媽只說了一句:“那93×3=幾呢?”我馬上反應過來了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英語的成績了嗎?原來這道題是這么簡單!媽媽還說:“你不能只往一個方向去思考,有時候想不出可以換一個思路想。”聽完媽媽的話,我才知道換一個思路思考試多么重要。老往一個思路去想,你可能就像我一樣把如此簡單的題目變成復雜的`題目哦!
接著,媽媽又出了一個類似較難的題目:小紅和小明的語文平均成績是89分,小明和小剛的語文平均成績是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以后不怕不會類似的題目了。
關于思考作文6
就像海洋與月空相望;就像崇山與艷陽相望,此刻,我與白龍江相望,波波江水牽引出我無盡的思考。
——題記
坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中,我打開擋風玻璃。感覺世界一下子明朗起來,壯觀而秀麗的旖旎景色呈現(xiàn)在我的眼前。
江右邊的路上是我們,微風吹過,我才看見,江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦,一排垂柳裊娜無比,頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟,有時候,風景和美就在眼前,只是,缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
白龍江是什么顏色的.,我不知道。因為烈日在水上打出波光,明晃晃的。蜿蜒的江水,頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。
路,始終跟著白龍江。我在想,到底是我們倚著白龍江,還是白龍江伴著我們?
崇山峻嶺,連綿不絕,山巒疊嶂,隱隱約約。四個詞,概括了全部,但又仿佛還有東西,也足以讓我覺得,贊美顯得是如此多余。
假如你問我愛水還是愛山?對不起,我無法回答,對于同樣喜歡的二者,從中挑一,是有些難度的事。而能做到這一點的,便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>
關于思考作文7
一天天,我在慢慢長大。一天天,我的學習壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙,打開我的學習之門。使我的學習變得輕松而快樂。
一天我在做作業(yè),一道數(shù)學題難住了我。我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來幫我解解這道數(shù)學題”。這時爸爸沒有幫我解題,卻說了一句很深奧的話:“學習沒有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學習,才能打開自己的學習之門。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次!闭f完爸爸轉身去忙他的事了。
哼,學習,又是學習,學習有什么好學的?我要玩!我要快樂!我都快變成學習機器了!這是我心中的`吶喊,我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快打開我的學習之門,讓我的學習也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學習不再這么苦惱,我坐在那里想想,一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了,我胡思亂想還是沒有解開那道數(shù)學題。我又把思想集中在爸爸所說的那些話上,我開始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了,噢,我終于明白這道題該怎么做了。
現(xiàn)在我終于明白了我努力尋找學習的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。
關于思考作文8
如果說群星璀璨是一種美,那麼我說:落英繽紛也是一種美。
潮起潮落,花開花落,猶如人生。
年輕時,如那初潮,像那花苞,從上到下充滿朝氣。蓄勢待發(fā),只等一陣微風,一縷陽光,便可靚出它的氣勢,它那一份令珠寶都黯然失色的光輝。
沒錯,這是年輕的美。
中年時,花開正艷,正是美好時光。此時奮力拼搏,方可闖出一片天地,成就一片輝煌,前程似錦,前途無量。
無可非議,此乃中年的美。
老年時,不得不承認,此時比不上年輕時的朝氣蓬勃,更沒有中年時的無量前途。花朵已不再絢麗,路程已不再輝煌......可是,此時已看透紅塵,參透世間奧妙,經(jīng)驗也已經(jīng)十分豐富,他可以感嘆:死而無憾。⒇澤滤溃⑦@個詞已與他無緣。
難道這些"殘話敗柳"沒有美嗎?
每并不單指外表的.華麗,重要的是內(nèi)涵,否則,外表再華麗,我們寧可不要。
身邊美的事物有很多,少的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和對美的側面思考!
關于思考作文9
人生,一個看似簡單,卻又蘊含著無數(shù)真理的詞。有人說,人生不過是一個成長與生活的過程罷了,平淡無奇;有人卻說,人生經(jīng)歷了酸甜苦辣,喜怒哀樂,理應是多姿多彩的;還有人一味地抱怨人生中的種種磨難,認為人生悲慘,命運不堪。
試想,你是怎樣看待人生的呢?我們每天做著相同的事,吃飯、睡覺之類的,從未細細的思考過這種哲學性的問題,也就不知道人生的真正含義了。
其實,人生就仿佛一張白紙,你可以在上面涂上美麗的色彩,也可以在上面抹黑,當然你也可以不去管它,讓它始終是一片空白。這些都由我們自己掌握。如果不想虛度人生,我們可以在平時多練練琴棋書畫,與朋友們談論詩詞歌賦,使生活富有情趣,讓人生多姿多彩。這樣,我們就不會對自己的人生有所遺憾了。
在人生的`道路上,有許多困難和挫折阻擋著我們的腳步,有許多美麗的風景誘惑著我們,是克服困難,繼續(xù)前進,還是向困難低頭,選擇放棄;是抵制誘惑,不斷前進,還是停下來欣賞風景,這些完全都由我們自己決定。能不能成就人生,就看我們自己怎么去做了。
人生由我們自己掌握,好好把握人生,別給自己的人生留下遺憾!
關于思考作文10
學習,是人一生中最重要的東西,是能決定人生的走向。最近的我被學習這座大山給難住了。
最近這幾天學習遇到了瓶頸期,感覺到困難與壓力,成績一直下滑,我開始從自身找原因,最終歸納出了九個字:不自覺,不認真,不努力?此坪唵蔚木艂字,卻成了我跨不過去的坎,剛開始時,我沒有將這當一回事,換來的`卻是現(xiàn)在的苦惱,雖然我有時也在強迫自己多學一點,別再玩了,但這些言語終究是化為烏有。
要不放棄學習?別吧。我總是用這樣一種語氣來回答我自己,用一種得過且過的看法對待學習,有時候我確實想做出改變,對自己進行約束,可最多就只撐了短短一個星期就將這種想法拋于腦后,我總是用一種假裝輕松的方式來面對外界,但經(jīng)常會因為這樣從而忘乎所以,這樣好嗎?不好。
我知道我已經(jīng)難以改變,但現(xiàn)在我只想求一點點變化,這種變化能讓我沖破瓶頸期,跨過那道坎,得到那種真正的輕松,當然,這對我而言很難,但何嘗不試一試,無挑戰(zhàn),枉少年,這又何嘗不是一次新的機會,我想我得去挑戰(zhàn)。
我要挑戰(zhàn)知識之山,得到那頂峰的努力,挑戰(zhàn)書籍之海去取回那久違的自覺,爬上大樹頂端摘到我自己努力修得而來的學習的豐收。
關于思考作文11
我曾經(jīng)看過這么一個故事:孟子見梁惠王時,說了這樣一段話:“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣!
尊老愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孟子這段話,講的是自有人類社會以來,歷代執(zhí)政者必須重視的問題:社會保障。即,要做到老有所養(yǎng),幼有所教,老百姓的溫飽問題得到解決。
2300多年前,中國處于生產(chǎn)力低下、戰(zhàn)爭頻繁的戰(zhàn)國時期,孟子提到的包括養(yǎng)老在內(nèi)的社會保障,是低水平的。比如五十歲的人能穿絲帛衣服,七十歲的人能吃上肉,頭發(fā)已白的.老人不需要挑著擔子跋涉在道路上。但就是這樣的低水平,對孟子而言,只是一個夢。農(nóng)耕社會大部分人生活在農(nóng)村,科技欠發(fā)達,商品交流不頻繁,有限的土地難以承載過多的人口,再加上專制社會政治清明時期總是十分短暫,政府對居民的養(yǎng)老保障,既沒有能力,也沒有法定義務,養(yǎng)兒防老是不得已的選擇?梢哉f,孟子的夢,在過去的2000多年難以實現(xiàn),是歷史的局限使然。
反之,在建設社會主義和諧社會的進程中,或許我們很快能將這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實。
拭目以待。
關于思考作文12
有一種愛,含蓄而深沉。有一種愛,寬廣而遼闊。父愛如山,母愛似海。沒有浮華背后的浮躁,沒有虛偽之后的虛假。默默地付出,是愛的全部。面對父母的愛,才知道什么是大愛無言,才知道什么是無私付出,才知道什么是春蠶、蠟炬,才知道什么是愛的'真諦。
兒子上二年級了。最近按照學校的布置,在背誦《弟子規(guī)》。“弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信。”語音朗朗,入耳竟似驚雷。
弟子規(guī):首孝悌。然而翻遍所有的相片,竟沒有找到一張和父母的合影。我彷徨了,忽然一下子明白,我距離孝悌竟然如此之遠;剡^頭來,的確,這些年,為人子者,竟然做的如此之少。
急匆匆,趕回家去,迎接自己的依舊是平淡的話語和思戀的眼神,深邃而悠遠。急切的想說一聲愛您,卻一直嘴拙,拘謹已久不知如何表達。慚愧。拘謹已久難以表達,只好默默地相對。我該用怎樣的語言來表達自己對您的愛呢?詞匯貧乏了。
父親母親,依偎在您的身邊,我又覺得自己永遠沒有長大。
記憶中,父背如山。而今,忽然發(fā)現(xiàn)那一個像山一樣蒼勁的背景也開始微駝。心疼,隱隱。
父親半數(shù)的白發(fā),母親臉上的皺紋,眼中流露出來的牽掛……我豁然如悟,原來父母已在不知不覺終老了。
關于思考作文13
夜,靜悄悄的,我躺在床上欣賞著黑暗天使的唯美,對面的聲音打破了寧靜――媽媽,我醒了,你給我講故事嘛,一個雅嫩的聲音。好吧!我就給你講個《小老鼠》的故事,從前一位母親疲憊的聲音響起
有時候,我時常在想,母愛到底是什么?回憶里想起模糊的小時候,大概4―5歲吧,我也曾是個愛聽故事的孩子,媽媽說的故事我記不清了,但我記得我時常在睡前等待著媽媽的故事,日復一日,年復一年,我貪婪地聽著媽媽的故事,媽媽也總像一個故事生產(chǎn)工廠一樣不斷地生產(chǎn)故事。
其實,母愛體現(xiàn)在生活中的點滴里,平凡的.生活中,她們無私地奉獻對子女的愛。寒冷時的一句關心,灰心時的一句安慰,迷茫時一句鼓勵,都銘刻著母愛。
母愛也有她的色彩,母親的頭發(fā)記錄著她的色彩,由黑到白地訴說著一切,母親的情緒也有顏色,溫柔的顏色,嚴厲的顏色。
對面的故事仍在繼續(xù),耳畔又想起JAY的新歌。聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她,美麗的白發(fā),一遍一遍,滌蕩在我的心靈。
關于思考作文14
在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現(xiàn)代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙……人類的生活、工作、學習已經(jīng)離不開紙了,而且對紙的質量要求非?量,需要直接從木頭中提取木漿,再制成各種各樣的.紙,在我們這里的江河紙業(yè)就是制作高級復寫紙的,在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑,我心中不禁想到:這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的!這是多少棵樹的身軀組成的。
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙,但是我們在生活中要盡量節(jié)約用紙,如果我們繼續(xù)下去,‘青山’就會變成‘禿山’自然環(huán)境就會遭到嚴重破壞,因此,我們要節(jié)省紙張:打印紙可以正反兩面使用,作業(yè)本用完后反面可以當演草紙,把已經(jīng)用過的紙回收再利用,生產(chǎn)出二次紙張,只有這樣,才會保護生態(tài)環(huán)境,讓青山永遠不老!
關于思考作文15
這一段時間,忽然能很明顯地察覺到他們關于你的關心變少了。
當然也能夠找個借口說是你過于敏感了,其實關懷不變,僅僅方式變了,不再那么地啰嗦,不再那么過度地重視。
或許這才是最為正常的一種方法,反倒是曾經(jīng)的更為過了,相較之下,卻有一些不習慣了。
就像之前一向如眾星捧月般,你沒有去分享,卻時不時被圍著問,只到你從答人不倦到清楚明了地逃避。
凡事都是有效果性的,包含一些情感關懷。
不可否認的是,沒有人是故意去這么做的,僅僅日子一直在改變,每個人要面臨的工作也會不同,遇到的周邊的人也會改變。
當看到了別人的豁達,為自己而活,也漸漸地理解了一些道理,每個人的精力也是有限的,用在這個地方,肯定在另一個地方就會用得少一些。當他們發(fā)現(xiàn)能夠把注意力放在其他重視點上的時侯,自然而然地就不相同了。
最開始是有一種失落感的,畢竟從開始的追著關懷,變成你主動地分享卻沒有得到幻想中的'回應?蛇@也是一種前進,互換了心境之后,得到的一種高興與生長。
咱們都在成長,不論在什么樣的環(huán)境,什么樣的地步,只需咱們想要變得更好,就要不斷地成長,這種活躍的方法也是咱們所喜愛的。
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