反思的作文

時間：2024-01-19 09:04:26 關于作文我要投稿

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【精華】關于反思的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于反思的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】關于反思的作文

關于反思的作文1

　　今天有月考。我的心情好沉重，好忐忑。經過一天的努力，我終于考完了，但是我不能放松。感覺自己的心被鉤子吊著，好難受。試卷終于發了。我的數學試卷上滿是鮮紅的十字。我看看分數:79分。多低的.分數。79分就像心里的79顆釘子。我又仔細分析了一下問題，這些都是錯題。我在計算中只得了8 ~ 10分。本來以為自己只是數學考的不好，可是連自己最擅長的英語和語文都紛紛考了70分。我認為我對這次考試不夠仔細。下個月期中考試我會重組，等你到來。

　　第一天:岳

關于反思的作文2

　　期中考試已經結束了，老師們為了讓我們早點知道自己在這段時間中的學習結果，加班加點為我們批改了試卷。因此，我在周五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分，數學98分，英語95分。

　　這次考試雖然我的數學成績在班級中是第一名，但我還是很慚愧，因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題，我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最后的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我，但是在我的'心里卻是特別的自責，一直的問自己：答題時我為什么不認真一些呢？做完后為什么不認真檢查呢？唉……假如世上有賣后悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。

　　語文和英語的分數這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我并沒有泄氣，在接下來的半學期中我會加倍努力，爭取讓語、數、外三個學科在期末考試中都取得第一名，用優異的成績來回報辛苦培養我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽！

　　XXX，加油！

關于反思的作文3

　　今天，我們班數學考試，考了10道應用題。

　　發下卷子后，我不想看見的分來了，我當時想怎么辦��？怎么和媽媽說？上最后一節課時最不想聽到的居然聽見了上午考的應用題回家簽字和改錯。我的心理開時了恐懼改錯簡單，而簽字怎么和媽媽說呢？對了，我把卷子放在書箱里，如果轉天老師問就說忘記帶走了，我心理自喜了起來上課時居然笑了。老師問紀史桐你怎么了，你還有心情樂看你上午考的卷子，雖然30多名同學不及格，但你不是在這個范圍里的。

　　放學回家后，我依然自喜著。

　　轉天我忘記帶科學書了媽媽給我送來時正好碰見了數學老師，數學老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽，媽媽火冒三丈。

　　回家后媽媽讓我寫檢查時我才感覺到我自己的.錯誤是那么嚴重啊。

關于反思的作文4

　　孔子云：學而不思則罔，思而不學則殆。學習與思考需要緊密的結合在一起，而一個人的進步和自我反思也是緊密結合在一起了，經常能反思，看到自己的優缺點，好的繼續發揚，不好的加以改正。

　　在生活當中，有很多人一味的在努力奮斗，拼搏，可不管他多么的努力去拼搏，都無法取得很大的`成功，往往會覺得壓力特別的大，身心俱憊，事倍未必功半。這就是他們不愿意花時間，稍微停下來，看看自己的現狀，好好的反思。通過反思可以促進自我能力的提高，從而修煉自己。

　　反思應該就事論事，不可為了任務而任務，時時刻刻把持反思意識。

關于反思的作文5

　　時間過得飛快，到了期中考試的時候，成績已經出來了，但是基礎知識的分數讓我很失望。

　　首先，給單詞添加一些單詞來選擇含義。我錯了。錯誤的原因是單詞的意思沒有嵌入單詞中，反復閱讀，理解。

　　第二，真假，我錯了。原因是我沒有認真仔細反復看問題。還有一個，那個問題很難理解。做之前應該多讀書多思考。

　　第三，我的閱讀理解錯了。原因是我沒有反復看短文，沒有理解短文，沒有寫出前因后果。

　　第四，最后老師也找到了我阻塞在日這個詞被寫成目的文字。Ah太草率了！每次考試都有問題。以后我會認真仔細的.回答問題。

　　雖然考完了，但這次犯的錯卻是刻骨銘心的。下次考試一定要認真答題，反復看題，爭取下次考試高分。

關于反思的作文6

　　今天，我語文考得一點也不好�？剂税耸畮追帧Ｊ且驗槲乙稽c也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好，所以才被扣分了，這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵，罵得我都煩了，差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的.實力。下一次考試，我一定會努力的。

關于反思的作文7

　　上課的鈴聲，一對對奔跑的小腿，燦爛的笑臉。時光荏苒，期中考試悄然而去。

　　下學期五年級期中考試從數學開始。我飛快地想著，筆尖不停地轉動，唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的'氣氛，但它刺激了我活躍的腦細胞。不斷改變主意，有助于我取得好成績。最后完成試卷，通過反復考試，錯誤率大大降低。經過緊張的等待，我取得了99分的優異成績。

　　中間的游戲是英語。熟悉和不熟悉的英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼，但對我來說是有條理的。雖然查了很多次，還是有魚漏網。這是基礎薄弱和粗心造成的。決賽92。5結束。

　　最后一戰是中國人。它是我們的國語。憑借著詞組的搭配，獨特的思維，生動的話題，靈活的構圖，成為了“海關的總兵”，需要我們克服困難，戰勝困難。雖然最終結果還沒有公布，但我心里已經知道了。

　　這次大考是我們半個學期的總結和復習。這一頁已經過去了，讓我們翻開新的一頁！

關于反思的作文8

　　這一周收獲了不少，但反思的地方還是很多。

　　這一周收獲很大。比如這個星期，經過老師的思考，我決定讓自己成為一個有愛的少年。我很開心，因為我一個學期工作過幾次，甚至一個學期都不能工作，但是這次我做到了。還有，我在特別班學了一首曲子叫《山歌》。胡子旭也學會了。另外，老師給我畫了一朵小紅花，讓我很開心。還有，今天作文比賽我得了優秀獎，我和郝全班都得了這個獎。

　　讓我反思的更多。比如這周數學月考沒考好，老師不僅批評我，還覺得我做錯了，不應該那樣評分。悟，我有很多不該失去的'點。還有，我這周的表現一點都不好。我經常被老師批評。我每天都和同桌聊天，所以被老師批評。

關于反思的作文9

　　今天是星期四，我們學校進行了一場考試。

　　考場上試卷發下來時，我的心怦怦直跳，心里想：老師會出什么題來難住我們呢？我會不會有不會的呢？等我看完整張試卷后，心里免不了自言自語：原來這么簡單啊！為什么我這么肯定試卷簡單呢？原來，在考試前，我已經復習完了。但不久，問題又來了，試卷中，有一道題我不會了，于是我絞盡腦汁的`想，過了一會，這道題還沒想出來，我有點急，不過又一想：車到山前必有路，哪有過不去的火焰山？我努力的靜下心來，想呀想。終于想出來了，趁“靈感”沒消失，我抓緊寫出來了。后面的題猶如順口溜，很快就寫完了。

　　通過考試，讓我明白了：只有平常多多努力，多多學習，考試才能考好成績，而且不要粗心，不要急躁；遇到不會的題要靜下心思考；還要有耐心。

關于反思的作文10

　　這一周我學到了很多。我學會了放風箏和寫數學題。我既開心又難過。我開心是因為在學校每天都很開心，我難過是因為這次考試沒考好。

　　風箏比賽的時候，我按照體育老師教的方法放風箏。我一邊撤退一邊放線。慢慢的，我的風箏是這個組里最高的，我設定了我這個組里最好的。評委告訴我們我定在65，是目前最好的。這是讓我開心的事。以后放風箏的`時候，我會努力把它們玩得更好。

　　我還是沒把考試當回事。后來老師發卷子的時候，我意識到自己因為粗心又出了一些錯題，所以這次考試只考了77和5分，這是我最難過的事情。以后要改掉粗心大意的毛病，不能浪費時間，否則會因為沒檢查而出錯，因為浪費時間而沒有適當改題。

　　這兩件事是我印象最深的兩件事。

關于反思的作文11

　　在圣誕節這一天，我們班上準備了一個圣誕派對，我們一直十分期待這個活動，但活動正式開始時，可能是太興奮導致我們班上的紀律難以維持，盡管老師一次次警告，主持人也拼命維持紀律，但我們卻總是搞壞了氣氛。

　　在這一天中，每個小組都準備了節目，如唱歌，跳舞，表演話劇。都花了很長時間準備，下了很多功夫，可在大家表演的時卻沒有得的掌聲，只得到一句句嘲笑。

　　在一切，讓我在這一天中獲得一個深刻的反思：在看大家的表演中，要用心的去看，就像看書一樣要用心，當你真正的完全融入進去，就會看到表演者真正想要表達的東西，便會不由自主的'鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不會了解這些想要表達的東西。

　　而那些積極表現自己的人，知道什么是怎么表現自己嗎？是嘩眾取寵？并不是，而是做好自己，如果連這一點都做不到，怎么能談真正表現自己呢？

　　所以，從現在開始，努力做好自己，我相信，在下次的活動中，會更加讓人難忘！

關于反思的作文12

　　今天我們班數學考試考了10道應用題。

　　試卷發下來后，我不想看到的就來了。我當時想做什么？怎么告訴媽媽？最后一節課，我最不想聽到的就是上午考試的應用題，回家簽字改錯。心胸開闊的時候，很容易怕改錯，但是簽名怎么跟媽媽說呢？對了，我把試卷放在書盒里了。如果第二天老師問了，說忘了帶，我就精神上沾沾自喜，上課居然笑了。老師問季世通你怎么了？你還有心情看早考試卷。雖然30多名學生不及格，但你不在這個范圍內。

　　從學�；丶液�，我仍然沾沾自喜。

　　第二天，我忘記帶我的科學書了。我媽給我拿過來的`時候，我正好遇到了我的數學老師。數學老師把這幾天我的不好情況告訴了我媽，我媽氣壞了。

　　當我媽媽讓我回家寫一份檢查報告時，我意識到我的錯誤是如此嚴重。

關于反思的作文13

　　數學期中考試反思:能不能做不代表能做對。

　　首先，辯論的利弊

　　積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細檢查，就不會得滿分。簡而言之，如果他們不仔細做，他們就會犯錯誤。

　　反1:我們不像你。不查就滿分，更別說可以做課外題了！

　　真二:你并不總是對的。難免有些小毛病。經常得滿分的人也很認真，只是沒注意到而已。

　　反2:我們的錯誤不是我們不認真的.理由！

　　鄭3:不會嗎？

　　反3:(無語)

　　第二，聯系實際

　　這次期末考試只有兩個滿分，一個是認真的，一個是能做能認真對待考試的學生。

　　第三，自我反思

　　這次只考了97分，因為粗心扣了3分。這一次，我也知道我能做到+認真做=做對。

　　雙榆樹中心小學六年級:金瑞琪

關于反思的作文14

　　期中考試過去了。轟轟烈烈地來，轟轟烈烈地走。這一次期中考試，我體會到的是前所未有的失敗。

　　當過低的分數一次次呈現在我眼前，刺痛我的心，內心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對父母，怎樣去面對老師和同學。心情抑郁的厲害。當一切事情都擺在面前，父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然后鼓勵我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產生了莫名其妙的感動。我從心底對自己說：“你要爭氣，為自己的父母爭氣，為自己爭氣�！�

　　人生總會碰到很多的困難，但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來，去打敗那些困難，去戰勝那些你以為的所有不可戰勝的困難！

　　信任自己，自己永遠是最棒的。我一定會在下次的`考試中考出好成績，不再辜負父母老師對我的期望，加油！

　　今后我的目標就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。