關于定格作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關于定格作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于定格作文1
一個平凡的周末,一個平凡的下午,一個平凡的廣告,給了一項嬌生慣養的我不平凡的感覺。
一天下午,陽光明媚。奶奶坐在陽臺上穿針,細細的`線在空中傳來傳去,可始終進不了針孔。而我在悠閑地看電視。突然,一個廣告引起了我的注意:忙了一天的母親在給小小的兒子洗腳。這位母親的頭發在漸漸變白。她可忙了一天啊!白天要早早的起床做飯,還要叫小兒子起床,吃過飯后要急沖沖地趕去上班。中午還要趕著回家做飯,然后讓兒子吃飯。總是先喂兒子,兒子吃飽了才自己趕著吃飯,還要洗碗。才一個箭步沖去上班。又忙忙碌碌的過一下午,才能拖著疲憊的身軀回家。但回家也不得清閑:做晚飯,喂兒子吃晚飯,洗碗。歲月不饒人,這位母親的頭發在變白,皺紋也悄悄地爬上了她的額頭。給兒子洗完腳,她又去把洗腳水到了,又給孩子的外婆洗腳。孩子的外婆心疼了,叫她休息一會。可這位母親笑笑,說:沒事兒!
后來這一幕定格在了我心中:母親給孩子的外婆洗完腳就去看兒子,可孩子的房間空空的。這時,她身后傳來了水打在地板上的聲音。她轉過身。兒子正顫抖著端著一盆洗腳水,笑著說:媽媽,洗腳!母親笑了,笑得是那樣坦然。
那一刻,我想了許多。于是關掉電視,走上前去抱住奶奶,奶奶笑了。我說,我幫奶奶穿針吧,一下,我就幫奶奶完成了穿針任務。
那個廣告讓我深深地感動了。
關于定格作文2
夕陽的余暉把天邊染成了一片燦爛的紅色,映在翠綠的草叢上,那嬌羞的梔子花臉上泛起陣陣紅暈……
我剛走到草坪上,微風撩起我的發絲,幾縷暗淡的光踩著綠浪,迎著微風照在我臉上。雖然只是幾道殘陽,但照在臉上十分暖和。風兒夾雜著一股清香,朝我迎面撲來。我深深地吸了一口氣,那沁人心脾的香味隨之侵入肺腑,頓時讓人感到神清氣爽。我朝散發出香味的地方走去,那道殘陽掛在天邊若隱若現,天空中偶而有幾只白鴿飛過,緋紅的天映著潔白的鳥兒,煞是好看……我走到草叢前,一朵,兩朵……梔子花呈現在我眼前。它們猶如一個個儼然不可侵犯的少女,潔白的身軀是那樣的'柔美,那白白的,亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過一般,還不時發出陣陣清香,我情不自禁地伸出手想要摘下她們,但一想到她們的美是大自然鬼斧神工的杰作,我也只好“忍痛割愛”了。還有幾朵靜靜地躺在草叢中,似乎偎依著親切的母親。天邊的霞光漸漸的淡了,梔子花臉上的紅暈也漸漸消散了,天空中緋紅的顏色已變成了淺紅。我陶醉在這清香中,流連忘返,我抬頭望了望那高而遠的蒼穹,微微笑了笑,心中難免不會留有遺憾,還真是‘夕陽無限好,只是近黃昏’啊!我彎下腰,小心翼翼地拾起一朵藏在我的書中,藏在我的心里……
天色逐漸暗了,一群白鴿在那遼闊的天空中,它們的聲音好似美妙的音樂,穿透云際,時間就定格在那難忘的一刻……
關于定格作文3
在一個夜深人靜的夜晚,我靜靜地坐在電視機前,不知不覺兩滴淚滾了下來,我被感動了,同時也明白了一位老人的心。
一位老人,他得了老年癡呆癥。忘記了吃飯,但他沒有忘記兒子喜歡吃的菜。他忘記了兒子現在的樣子,但他沒有忘記兒子的照片在哪里。他忘記了回家的路,但他沒有忘記兒子在家里等他回家。這位老人,他愛自己的兒子,愛得很深很深。
有一次,兒子帶著老人去吃飯,很多兒子的朋友,也有很多菜,其中一道菜很好吃,讓時間定格了,讓人們感動了。開始吃飯了,火鍋沸騰起來了,一道道菜都擺上來了,其中一道是餃子,老人眼睛掃了掃,似乎在尋找什么,最終,老人看到了一盤菜--餃子。接下來,老人的.舉動讓“兒子”驚奇,老人竟然把餃子拿起來,放進口袋,“兒子”大叫“爸,你干什么?”時間定格了,兒子反應過來,因為他愛吃的就是餃子啊!他看著老人,老人家的眼神中充滿父愛,老人覺得這件事對于愛兒子愛得很深的父親來說很平常,因為父愛本身就是那么偉大!“餃子,是我兒子愛吃的,我要拿給我兒子嘗嘗!”老人說著笑了笑。
父愛讓時間定格了,讓人們感動了,這位老人把餃子放進口袋的那一刻,詮釋了父愛不平凡中的偉大!
關于定格作文4
生活中的美是無處不在的,這就需要我們有一雙發現美的眼睛。抓住點點滴滴的美,使之無限放大,進入人們的心田,開花、結果……
微風拂過,使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時,我依偎在風的懷抱里,傾聽流水的聲音。我把手輕輕地浸在水里,然后用力的抬起來,激起了一片晶瑩剔透的水珠,它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中,鑲在湖面上。誰能說,這樣的.美不扣人心弦呢?
生活也正如這些水珠一樣,也有定格的美,繪出來一束又一束美的心靈。
雨過之后,本應該是溫暖的陽光來撫摸我們,而不是受到泥水的熱情擁抱——車子飛馳而過,濺起的水花在行人的衣服上,畫出了一朵黑乎乎的“花”。
一位女司機樂于助人,她載著一位乘客在雨后的公路上行駛著。車子經過水洼時,并沒有濺起水花,車內的女司機望著安然無恙的行人,嘴邊含著一抹笑意。而行人看著穩穩當當漸行漸遠的汽車,心中的感謝之情無以言表,同樣朝著她欣然一笑。
這兩種微笑定格在了我的腦海中,我認為這是一個天使般的微笑,十分純潔。
是啊!這樣一個為他人著想的微笑是世間最美的,一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。
其實,我們應該像這位女司機一樣,懷著一顆為他人著想的心,歌頌出生活的美好創造出“我為人人,人人為我”的美好境界!
互相關愛,往往能創造出和諧的社會。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間,并成為今后道路上一盞閃亮的明燈!
關于定格作文5
我與她的點點滴滴,永在我心中定格。——題記
潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長發,時常洋溢著微笑的嘴角。她,讓人一見總感覺如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的朋友。記得曾經,我在練字時不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點效果也沒有。我請來了她來幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點詫異,但還是拿了來。只見她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會兒,我愣住了。她讓我拿來清水,我拿了來。她拿著清水往那一倒,奇跡霎時出現了,墨水如隱身人一般藏了起來。那一刻,她的聰明能干在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進門,飯菜的香味撲鼻而來。餐桌上的美味佳肴霎時將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚、可樂雞翅。她讓我坐下來吃飯,我點了點頭。許久,美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發上看會電視,她去削個蘋果給我。她削蘋果的姿勢尤其漂亮。她安詳地拿起水果刀,飛快地在蘋果上轉著,果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子,時而向下,時而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術品般的.蘋果完美的呈現在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過去吃著。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點點滴滴,永在我心中定格。
關于定格作文6
時間是那么匆忙,20xx多個日子彈指而揮。還沒有回味過來,便又悄然而逝,匆匆而過,飛去一絲留戀,一絲回憶,六年過后,才猛然發現,時光掠不去的,是難以割舍的友誼。
有多少歡樂,多少風雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來了無數的'歡笑與快樂。使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學像個溫馨的大家庭。
回想起我們唯一的一次春游中,那時,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。
可天下沒有不散的筵席。我真想把時間定格在那一刻
更忘不了同學有困難時那一雙雙飽含關切的眼睛,一句句關心的話語,還有為此想辦法時緊縮的眉頭,友誼讓我們互幫互助!
讓那些美好的時間定格吧,定格在我們心里,讓我們帶著不忍分別的哀傷去記住往日里那些美好的事情吧!
關于定格作文7
每次出去旅游總喜歡拍些照片回來,我以為那樣就可以將情緒定格在那一張張默片里。到后來我才驚覺,一念拍照反而擱置了心情,變得本末顛倒。
你以為拍照可以定格百分百的感動?其實你已經失去了百分百享受自然的愜意。因為你覺得你已經把它裝進了相機,你已經失去了玩賞它的韻味的耐心了。最后只是一堆照片,只能證明你去過了那里罷了。
有時候,我想把時間定格在某一點上該多好。把朋友間定格在最親密的時間點上,似乎朋友間就無需打理,沒有波折、親密無間。把戀人定格在最深愛的時間點上,戀人間就無需經營,鮮有爭執、甜蜜如斯。可是場景的默片定格,情感也是一閃而逝,你可以有感情存在的證據,但你阻止不了它的逃離。它從你的.記憶里開出一條甬道,留下蜿蜒曲折的痕跡。最后,你手中拿捏的只是一幕幕截圖,只是似曾相識而已。
我所歷經的一些場景都被我用記憶剪切,有時在心靈微涼之際妄想用其取暖。最后默片一張張橫列,我卻猜錯了發展,徒添凄婉。
有時我想,人生不過是一張張默片,當你留意上一張時,它已經換張了。
關于定格作文8
“叮鈴鈴”,美妙的預備課鈴聲響起,我們沖進教室,等待著上課。
我們班的語文陳老師緩緩走進教室,看見小張那滿頭大汗的樣子哭笑不得,但又覺得很好玩,于是便用他那‘高超’的攝像技術把這一幕拍了下來。
照片中的小張同學笑得陽光燦爛,一張大嘴占了整張照片的四分之三,老師問他:“愿不愿意分享給同學們看?”“太丑了,不愿意”。無奈之下,陳老師只能為他重新拍一張,這張照片中的小張同學一本正經,小張同學覺得很帥就讓老師分享給同學看。照片剛顯示出來,我們就哄堂大笑,笑的不是小張同學而是后面的小羅同學,他用手指著自己,好像在說“來,往這打”。陳老師順勢而導,指導同學們將這精彩瞬間用文字記錄下來,還叫了好幾個同學分享。時間在歡聲笑語中流逝,轉眼間就要下課了。我們都覺得這是一節非常有意思的課。
照片是唯一能將時間定住的`東西,也許在很多年后,當我們在看見這張照片時,我們可能會想起那些陪伴我們六年的同學們和老師們,那些陪我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過的同學們和教育我們的老師們。
關于定格作文9
一切都漸行漸遠,亦或已成定律……
曾經以為,可以為他放棄整個世界。可是,我卻沒有做到……
認識他,是在跆拳道館,一個只有雙休日才可以去的地方。在記憶中,他有著令人心安的背影,跳躍著進入了我的世界……獨自一人走上那條小道,秋將落葉吹得滿地都是,宛若死去的蝴蝶,旋轉,輕盈,漸漸落定。嘴角勾起一絲不易察覺的笑,好冷!或許,不是忘不了他,只是單純的'不愿意忘記而已……記憶中,有一個干凈的身影,在訓練的時候會為我擔下所有的懲罰,所有的不愿意……曾經天真的以為,有他的地方,就是我的世界,或許,那種想法,從未改變。窗外,有一絲風,漸漸被定格,沒有人在意……
可是當有一天,眼睜睜的看著他牽著一個女孩的手,不知為何,心,卻有種恍然若失的錯覺,清楚得聽見,有什么東西,碎了……終于明白,守護他的天使,終究不是我,只是以前的我還不愿意相信罷了,自顧自的說,只要活在他的世界里,就算只是個路人,就足矣了。可是為什么,心還是好痛,好像要窒息一樣。我在為我已死亡的夢悲傷哭泣嗎,想把名字寫在沙漠,有風吹過,就一片空白了…… END——最終,一切都如未發生過,所有,只有我知道。話劇還未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他還是他,我還是我,只是我的意識里,多了一種隔閡,已被定格……
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