精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

喜歡的作文

時間:2024-01-11 17:53:23 關于作文 我要投稿

(熱)關于喜歡的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關于喜歡的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)關于喜歡的作文

關于喜歡的作文1

  生日,父母送了我一束百合花。

  這真是一個驚喜。百合花,正是我最喜歡的花啊。

  這是白色的香水百合。白色是百合最經典的顏色,它似乎永遠那樣樸素淡雅。百合花不如牡丹那樣嬌艷,曼珠沙華那樣迷人,玫瑰那樣妖嬈,卻清雅,芬芳。看到百合,總能令人聯想到美好的事情:周末的閑暇,喜歡的書,美妙的夢境,或是拜訪的一處山水,清新而難忘。

  百合那微卷的花瓣,泛青的花座,潔白的身軀被勾勒出一條完美鮮明的輪廓,既整齊劃一,又讓人感到舒心恬靜。百合花白得了無瑕疵,自然是象征純潔的,這與蓮花、荷花倒有幾分相似,而百合卻更加漂亮,不僅有濃濃的古典味道,作為洋氣的'浪漫代表物也是不二之選。

  百合品種好多,單是我所知道的,就有野百合,火百合,香水百合,麝香百合,狐尾百合,幽蘭百合,各型各色。各種百合的象征都不相同,純潔,高貴,勝利,富貴,杰出,喜悅,威嚴,沉著,祝福;百合最廣泛的是百年好合,團結友愛的意思了,它又是圣母瑪利亞和耶穌復活的象征,可見其貞潔忠誠也慢慢成為標志。

  百合清麗的外表,散發出淡淡清香,使人心曠神怡;且端莊得體,自然大方,擺在身旁,可以靜心安神。這倒讓我想起來了,百合在生活中的用途也十分廣泛。走進病房探望病人,總會帶一束百合花去,祝病中的人早日康復;哪家有喜,就買一束黃色的前去賀喜;婚禮上,也會用漂亮的紙包上一束獻出自己最真摯的祝福;親友生日,長輩壽辰,便也送一束百合,表達祝愿:生日快樂,壽比南山。

  看著眼前這束百合花,真是越來越喜愛,哪日也能有百合這樣的心境那可多好。

關于喜歡的作文2

  我最喜歡的一堂課,是一節作文課。

  在一次作文課上,我們大家手中握著信紙,緊皺眉頭,在思考這節課的題目,并冥思苦想作文的內容要怎樣寫才好。

  優美的上課鈴打響了,我挺起身子,懶洋洋地掃視了一下四周,非常安靜。本該早來上課的老師也不知去了何處,漸漸地,大家也意識到了這一點,為了試探虛實,安靜了五分鐘,在確認老師暫時不會來之后,教師“轟”的炸開了鍋:有的同學從桌洞中掏出小零食,分發給周圍同學,吃得不亦樂乎;女同學拿出珍愛的書,不時從口袋中掏出一顆糖,看起來好愜意;我將鉛筆盒中的膠棒取出來,胡亂涂抹在墊本上,待它形成一層薄薄的黏膜,再慢慢撕下來,一邊與同學侃大山,早將作文的煩惱拋到了腦后。一時間,教室里真是其樂融融。

  這時已經上課十五分鐘了,大家看老師還沒來,更加肆無忌憚,有下位去找別人玩的,也有大聲唱歌的,真是干什么的都有。這時,一個跑出去上廁所的'同學回來了,他像救火似的:“安靜!老師來了!快回位坐好!”說完,便飛速的跑回了座位。霎時,教室鴉雀無聲,只是從大家含笑與隱藏著懊惱的眼睛中依稀可以看到剛才的熱鬧。

  噔噔噔,老師走進來了,掃了大家一眼,走上講臺,在黑板上寫下幾個字:同學們有些陰郁的心情一下子好起來了——老師不在的時候。這個題目,讓大家緊皺的眉頭一下子舒展開了,不必老師開口,大家下筆如有神般的在信紙上“唰唰”的寫起來了,老師看著大家,眼里也有一絲頑皮的笑意。

  那堂課,讓我懼怕的作文一下子變得可愛,把我們大家視為死敵的作文變成了朋友,令我記憶猶新,一想起它還是會笑出來。

  那真是我最喜歡的一堂課,好希望還會遇到它。那堂課,也是我印象最深刻的作文課。

關于喜歡的作文3

  今天,我們天中晚報的小記者跟隨老師來到愛家物流配送中心參觀。

  坐在車上,我的眼睛隨著窗外的景物一起移動,心里總感覺車跑得太慢,可能是我的心情太過急切吧!

  9時50分我們來到了目的地——愛家物流配送中心。我們剛下車,解說員叔叔就微笑著迎了過來,說:“我姓李,大家還可以叫我李導游,今天由我帶領大家參觀愛家物流配送中心,請同學們配合。”隨后,我們跟著他向配貨車間走去。

  進了配貨車間,我們驚訝的說不出話來,里面整齊地擺放著巨大的貨物架。有人問:這么高的貨架,用什么東西把貨放上去呢?面對這個問題,李叔叔叫了一個工人,讓他給我們做示范。只見那個工人叔叔開來一輛叉車,把貨物一鏟,又按了一個按鈕,貨物便慢慢地被機器抬高,然后平穩地放在了貨架上。李叔叔告訴我們,那位叔叔開的車叫三層叉車,能升7。5米高。“哇,好厲害呀!”同學們紛紛稱贊。

  接下來,李叔叔又帶領我們走向遇冷庫。進入遇冷庫,同學們仿佛進入了一個冰冷的世界!這里為什么要開空調降溫呢?我丈二和尚摸不著頭腦,只好求助李叔叔。叔叔說:“小朋友,你看后面!”我回頭一看,后面有許多果蔬。李叔叔說,這些瓜果是新鮮的`,如果不開空調的話,它們很快就會腐爛。啊!原來如此,我恍然大悟。隨后,我們又參觀了面條間、豆芽間、分割車間等。

  經過一個上午的參觀,我對愛家物流的配貨中心有了一定的了解,也學會了很多知識。我喜歡這樣的活動,真希望以后多參加這樣的活動!

關于喜歡的作文4

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗,留著長頭發,一雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。

  記得剛開學時,我注意地聽課,因為我不想在第一節就給老師留下不好的印象。“叮鈴鈴”上可鈴響。文娛委員帶頭唱歌,同學們高興地唱著。這時,吳老師笑容滿面的就走進來。她走向講臺,親切地說:“上課。”“老師好。”學生們異口同聲的向老師問好。然后,老師叫我們瞇上眼睛。我們都感到好奇。原來老師是要我們聽課文想象桂林山水的'景色。老師有感情的讀起《桂林山水》:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠……聽著老師生動的朗讀,我們就像跟作者游覽了漓江的水一樣,眼前浮現出美麗的江水,一個秀美的世界。老師讀得那么生動,一讀起課文就能讓我們到了另一個世界。老師在講課時,總是比手畫、劃腳。當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

  吳老師不僅教我們的知識,還教我們做人。我清楚的記得,上《梅花魂》這一課時,老師教我們懂得了一個道理——做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難,受到這樣的欺凌,到應該頂天立地,不能低頭折節。

關于喜歡的作文5

  辣椒炒肉是湘菜中一道很平常的菜,但在我們家,它卻有著不一般的地位。由于媽媽這道菜做得太好吃了,每次媽媽的辣椒炒肉一上桌,我這個小饞貓和老爸的米飯總是不夠,就連媽媽這個平時不愛吃飯的也要多吃點。這道菜在我們家,就是名副其實的米飯殺手。有時媽媽想偷懶,試過方圓幾公里的外賣,但都不能讓我們盡興。

  今天我就纏著媽媽讓她告訴我這道菜的泡制方法,媽媽決定手把手地把獨家秘笈傳授給我,機會難得,洗耳恭聽。

  媽媽說很多店里的辣椒炒肉沒有家里的好吃,最關鍵是用的材料不一樣。媽媽領著我來到市場,首先要挑選適合的辣椒。大大的菜椒和長長的線椒都不行,必須挑正宗的湖南土辣椒。它們雖然只有大人的拇指那么大,但威力夠大而且沒有生味,這才符合我們家人的口味。肉呢,一定要買壹號土豬有肥有瘦的前腿肉,再買點大蒜,材料就齊了。

  切菜當然也很關鍵,肥瘦要分開切,肉片要切得薄一點,切完辣椒不要揉眼睛,要記得洗手哦。

  準備完成,就到了烹飪環節了。首先將肥肉單獨炒出油,這也是我最害怕的'一道工序了,肥肉在油鍋里吱吱亂響,我一邊膽顫心驚地揮著勺子,一邊求老天爺保佑別把油濺到我手上。肥肉出油后,再將瘦肉快速地炒兩下,加些醬油就要先裝出來,不然肉就老了。再用鍋里剩下的油炒蒜片和辣椒。哇!辣椒泡在油湯里,顯得更綠了。最后將肉和辣椒混合在鍋里,出鍋前別忘了關鍵步驟:加幾滴香醋哦。這樣既解油膩又可以增加香味,真是一舉兩得啊。撒點雞粉,就可以出鍋,享受勝利的成果啦。

  看這一盤辣椒炒肉!辣椒是油光光的綠,有肥有瘦的肉被醬油浸成棕色,冒著油香,一口下去,滿滿的香辣味,真是色香味俱全!

  超辣的美味辣椒炒肉,必須配上一盤清爽的青筍絲,再加上一碗鮮美的蘑菇湯,營養豐富,五味俱全!記得加飯!

關于喜歡的作文6

  我喜歡四季。春天是最美的,看那花兒、小草兒慢慢地揚起頭來,沖我們微笑,魚兒在剛蘇醒的小河中游泳比賽,令人多么愜意;夏天是活潑精神的,夜晚的螢火蟲翩翩飛舞更是叫人心曠神怡,秋和冬不比春夏缺少韻味,那涼爽的秋風和白茫茫的冬雪也襯托出季節的美。

  我喜歡讀書。高爾基曾說過一句名言:書,是人類進步的階梯。我最喜歡讀散文和小說,漫游在書香海洋中,我可以無限暢想;我更喜歡讀科幻書,把自己想象成故事中的人物,真的很好玩。

  我喜歡旅行。我喜歡在旅行的途中在車里舒舒服服地坐著,看著路邊的風景,真是舒適。我喜歡去游賞壯觀的黃河,去游賞“飛流真下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,我可以在旅游中感愛大自然的美。

  我喜歡天空。喜歡在春天明媚的早晨看天空,看那白茫茫的如雪一般的云朵變化莫測,一會兒是老虎,一會兒是兔子;看那一只兩只的.無名小雀兒在天空中飛翔。我也喜歡冬天那寒冷的天空,由于天氣的寒冷,整個天空就像一面藍色的鏡子一般,又像一塊藍色的悲翠。

  我喜歡動物。各種各樣的動物我都喜歡,我喜歡性情兇猛的大老虎;我喜歡四肢矯健的駿馬;我喜歡圓頭圓腦的小麻雀;我也喜歡在水中自由自在的魚兒。

  我喜歡雷雨。在打雷的時候那“轟隆隆”的聲音,讓我想到勇猛的狼,使我的精神為之一振;我喜歡雨,喜歡春天的綿綿細雨,像牛毛、像花針、像細絲;我也喜歡夏天那大暴雨,我忍不住想和豆大的雨點打架;我還喜歡雪,喜歡賞雪、玩雪。

  我喜歡生活,喜歡五顏六色的生活;我喜歡世界,喜歡這充滿奇妙的世界。

關于喜歡的作文7

  說到一年四季,人們把贊美的語言更多地給了春天、夏天和秋天。說到春天是春光明媚、鳥語花香,說道夏天是綠樹成蔭、十里荷塘,說到秋天是金風送爽、碩果累累,只有冬天,留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會說,冬天把綠色扼殺了,把絢麗趕走了,把心情困住了……而我卻覺得冬天最美。

  雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑,一朵朵、一片片,白得似銀、潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉,又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩人謝道蘊在《詠雪》中寫道:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起”,雪花在詩人的眼里又似細鹽、似柳絮。雪給人以無限的遐想,你能說冬天不是充滿韻味的嗎?

  雪飄落在大地上,白茫茫的一片,好一個銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩人柳宗元的《江雪》,我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟,穿一身蓑衣,披一肩雪花,垂一根魚竿,悠閑的在江中戲弄著魚兒。面對這樣的'畫面,你能說冬天不是浪漫的嗎?

  雪后的校園里到處充滿著生機。同學們堆雪人,打雪仗,在雪地里“創作”,在雪地里“撒野”,就地找兩個小石塊當作眼睛,找一根小木棍當作鼻子,摔倒了,站起來,同學們的腳印在雪地里構成了一幅雜亂無章的畫。紅紅的臉蛋,紅紅的手,銀鈴般的笑聲在校園內回蕩,你能說冬天不是快樂的嗎?

  雪給麥田蓋上了厚厚的棉被,預示著來年的豐收,冬天給了我們對來年的憧憬和企盼。“冬天來了,春天還會遠嗎?”你能說冬天不是充滿希望的嗎?

  我喜歡冬天。

關于喜歡的作文8

  我的故鄉在吉林,在我家房子后面,有一座座連綿起伏的山,在上小學時,每天都會不經意的看看那些山,不知不覺已經喜歡上它們了。

  春天,我推開門,走在去學校的路上,頭微微向右一偏,就看到了那些連綿的山,山上都是枯樹,沒有樹葉,但是從遠處看依然那么美,這種美讓我無法用語言表達,尤其是當太陽光灑在上面一些的時候,看著山心中就有種震撼的感覺。過了一些天日,樹枝發芽了,棕褐色的山上微微透著綠色,真是畫龍點睛之筆啊!放眼望去,就像一卷沒有盡頭的極品藝術畫,讓我現在仍然記憶猶新。

  夏天,天氣十分炎熱我坐在一棵大樹下乘涼,不經意像那些山望去,翠路的山讓人感到心曠神怡,在太陽光的照射下,有的地方明,有的地方暗,顯得凹凸有致,再配上藍天,點綴上白云,再加上小鳥吱吱的叫聲,若微風一起,吹到你身上,我想無論什么人,在這種環境下都會神往的看著那山吧。

  秋天,氣溫降了下來,大雁南飛,翠綠的樹葉也變成枯黃的顏色,不時一陣涼風之后,樹葉飄落翩翩起舞猶如蝴蝶變美麗。在那時,我喜歡玩“拉大將”,就和朋友一起上山尋找優秀的“大將”,伴隨著歡樂,一天很快就過去了,眼看太陽就要落山,我們只好回家,在回家的路上回頭一看,美景有一次震撼了我的心靈,山上枯黃的樹加上一些紅色的植物,在夕陽的映襯下,散發出一種凄美的感覺,一不小心,我神往的駐足……

  我想,在四季中,冬天時的山是最美的,在吉林,冬天都會下厚厚的雪,在剛剛下過雪的.早晨,望向那些連綿的山,你會不禁感嘆大自然美美妙,如果說春天、夏天、秋天的山都是很美的話,那么冬天的山就是美極了,白色的雪覆蓋在大地上,就像穿了時裝的模特,不過這么美的時裝與模特,在電視上可見不到,天氣晴朗時,銀白色的、亮晶晶的山會映在你眼中,不論是從整體看,還是從局部看,都那么精致,就算一臉愁容的人,看了此景,也會舒展五官,發自內心的笑起來!

  記憶中的山那么美,讓我不禁十分懷念故鄉……

關于喜歡的作文9

  我從會識字開始,就非常喜歡一本書,這本書的名字叫《小鳥騰飛的一翼》這本書給了我很多快樂。

  最初媽媽買來這本書,是為了教我早期識字。從識字開始,我就對文字產生了興趣,而且為我早期閱讀打下了基礎。

  我打開這本書,就好象打開了一扇通向未知世界的窗,讓我看到很多新奇美妙的東西。

  這本書除了教我早期識字的方法外,還有科學知識、成語故事、幽默故事、童話故事等。童話故事里,《小兔子和老妖婆》是我最喜歡的。內容是:

  山坡下住著一個小娃娃,山坡上住著一只小白兔。小白兔和小娃娃是好朋友,他們天天在一起玩。

  有一天,有個老妖婆走過山坡下,看見小娃娃又白又胖,真想一口吃了。當他看見小娃娃的媽媽出了門時,就騙小娃娃開了門,把小娃娃抓走了。小白兔來找小娃娃玩,從小娃娃媽媽那里知道小娃娃被抓走了,就決定幫忙把小娃娃找回來。

  一只老鷹得知小白兔要找小娃娃的事,也決定來幫忙。他們一起到了老妖婆的家。老妖婆正往屋頂上爬,想把放在煙囪上的小娃娃拿下來煮了當飯吃。

  小白兔說:“燒午飯還早呢,我先跳個舞給你看吧!”老妖婆看小白兔跳舞,老鷹趁機把娃娃從煙囪上背回了家。

  老妖婆發現屋頂上的小娃娃不見了,就去找小白兔。小白兔說:你幫我編好竹籃,我帶你去逮它。小白兔讓老要破坐在籃子里編,自己在外面編,籃口越編越小,突然小白兔就封了籃口,把老妖婆關在了里面。然后把竹籃推下了石崖。,把老妖婆摔死了。

  在我不識字的時候,我就喜歡聽媽媽一遍遍的講這個故事,后來我字認識得越來越多,能毫不費勁地把這個故事讀下來了。每次讀都非常地開心。

  這個故事下面還有一句話,我也非常喜歡:

  幼小時所得的印象,哪怕極微極小,小到幾乎察覺不出,都有極重大極長久的.影響。——洛克

  我很感謝媽媽從是剛滿一歲的時候就讓我識字,我讀到許多有趣的故事。這些故事增添了我童年的樂趣,使我從小就對語文產生了好感。

關于喜歡的作文10

  一本本書寫整齊的教案,一行行清晰明了的板書,一段段精彩獨到的點評,組成了陶老師在我記憶中最難忘的畫面,她就是我最敬愛的老師。

  陶老師上的語文課生動又有趣。她教我們認識生字時,經常把生字拆開或編成謎語,這樣記起生字來又方便又好記。她講課的聲音時高時低,仿佛山澗的清泉緩緩流過我的心田,同學們完全被她的講課吸引住了,隨著陶老師臉上的表情,時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而會心一笑。她還教我們許多課外小知識,讓我們增長了不少見識。

  陶老師是我學習生涯中的明燈。有一次老師在課上提了一個問題,沒有人舉手回答,老師用目光掃視四周,最后停留在我身上,“請你來回答這個問題。”我只好硬著頭皮,顫巍巍地站起身,低著頭咬著唇,一言不發,生怕說錯了被老師批評,被同學嘲笑。老師仿佛看出了我的心思,來到我身邊,伸出手拍拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看著我說:“不要怕,說錯了也沒關系。”我仰起頭迎上老師的笑臉,溫和的笑容給了我信心。我終于鼓起勇氣,漲紅著臉顫抖著聲,用細若蚊蟲的聲音回答了問題。老師卻當眾表揚了我:“喔,回答的真好!如果下次聲音再大一點那就更好了。”頓時,一股暖流流進我心田,老師的一席話就像一縷陽光,溫暖了我的心靈,猶如春風化雨般驅走了我內心的膽怯。從此只要陶老師一提問,我就把手舉得高高,上課也聽得格外認真,在老師一次次的鼓勵和肯定下,我的語文成績也越來越好。現在,每當我想起那一幕,就會不由得在心里輕輕說一句:“謝謝您,陶老師!”

  這就是我的老師,一個上課風趣幽默的`老師,一個和藹可親的老師,一個深深的愛著我們的老師!老師對我的恩情我永遠不會忘記,點點滴滴,都是難忘的回憶,它就像一盞明燈,照亮了我前行的路。

關于喜歡的作文11

  我想我是真的喜歡他了。

  望著天空飄落的細雨,讓我想起了那個美麗的黃昏。那趟晚點的列車開到L市的車站已是傍晚時分,淅淅瀝瀝的小雨勤奮地下著,一直沒有停止的打算。走出車站,一股清新的帶著青蘋果味的風迎面吹來,我聞到了這片心土地的.氣息,一種讓人放松的感覺隨著血液的流動蔓延到身體的每一個角落。

  那一天,很多師兄師姐都到火車站迎接我們。他在雨中出現了,帶著天使搬的微笑,就這樣降臨到我的眼前,一切都是那樣的突然,突然得讓我措手不及。“嗨,你好!歡迎你的到來!”他向我微笑道。“我來幫你搬行李。”他把自己的雨傘遞給我,卻獨自一人扛上我那沉重的行李箱,領著我去換乘的士。我們穿過站前那條繁忙的馬路,紛飛的細雨輕盈地飄落在他身上,我望著他高大的背影,頓生一種莫名的感覺。我發現我笑了,因為上揚的嘴角早已出賣了我。

  一路上,他是那樣的安靜,而我卻始終抑制不住內心的興奮,總是說個不停,從我高中讀的專業到我報考這所大學,我像竹筒倒黃豆一樣幾乎口無遮攔的說了很說很多。他在一旁認真地傾聽,臉上始終掛著微笑,還不時的點頭贊同我的觀點。我看著他俊朗的側臉,欣賞著讓我喜歡的微笑。我見過很多樣的笑,可他的笑卻是如此的與眾不同,仿佛天使般,沒有絲毫的矯飾,沒有半點的偽裝,純真得如同我故鄉那口古井里清澈的涌泉。我沉醉在他的笑里,一直不愿醒來。

  他為我付了車費,又在食堂請我吃了晚飯,我執意要把車費和飯前給他,可他卻像鋼鐵一樣強硬,堅持不肯收下。細雨斜斜地劃破了寂靜的夜,Beyond這樣唱到:“細雨帶風濕透黃昏的街道,抹去雨水,雙眼無故地仰望。”不知道是不是因為前世的一千次擦肩而過才換來今生的一次回眸,還是那晚點的列車讓我恰到好處遇見了他,沒有早一分,沒有晚一秒,就這樣成全了我的想念。

關于喜歡的作文12

  在我的書柜里,躺著一本書——《魯濱遜漂流記》,它是我最喜歡的一本書。

  這是一部關于冒險,智慧和勇敢的永恒經典,是航海探險小說的先驅,小說講述了英國人魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到無人的荒島,為生存而不懈奮斗的艱辛歷程。

  主人公魯賓遜樂觀向上,百折不回的精神以及他那銳意進取,堅強不屈的品質一直感染著我,激勵著我。每當我遇到坎坷不敢前行時,我總是會想起魯賓遜,想起他那偉大的精神和品質。

  記得有一次,我遇到了一道難題,想了好長時間也想不出來,越想越著急,都急的快哭了!可是,我想到了魯賓遜,他在那樣困難的環境下都能解決諸多難題,為什么我就不行呢?更何況只是一道數學題。于是,我再次抱著試試看的態度去做,果然,在用了無數張草稿紙后,我成功地算出了那道題。

  記得還有一次,我和爸爸媽媽在沙漠上游玩。走著走著,我離爸爸媽媽已經很遠了。我看看爸爸媽媽,又跑了起來。當我回過頭來尋找父母的時候,他們竟神秘失蹤了!望著四周陌生的'環境,我呆了,哭了起來——我迷路了,我被丟了!這時,我再次想到了魯賓遜,面對困難,他哭了嗎?不,他沒有,哭解決不了困難,要勇敢地面對,于是,我靜下心來,在管理員的幫助下,終于見到了爸媽。

  魯賓遜他那頑強的精神,幫助我勇敢地與困難斗爭。

  魯賓遜他那偉大的品質,教會我在生活中要堅強。

  魯賓遜他那不平凡的歷程,更使我懂得了做人的道理。

  《魯賓遜漂流記》交給了我許多,它真是我的“導師”。

關于喜歡的作文13

  昨天就已經感冒了,頭也疼得厲害,被風吹吹還會好些,只不過不太愛說話了,喜歡一個人靜靜地趴著,自顧自地幻想著發呆著。

  早上起來時,天就不是很亮的,陰蒙蒙的,這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來。我背著包,還在打著呵欠,迷迷糊糊地走出門外,一股涼爽的風迎面撲來,整個人立刻精神起來,似乎有無限的活力。因為快要遲到了,我邁著大步向前走,身后的風猛烈地吹著,吹起了我的頭發。那感覺,總使我想起電視劇或漫畫里的情景,大敵當前,身后透著濃濃殺氣,樹葉翩翩落地,風席卷塵沙。呵,實在是太能幻想了!我自己都不免這樣說著自己。

  到了學校,被告知臨時換了教室,于是左拐右拐,像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣,又似乎更明亮,只是缺少了多媒體大屏幕,不免有些許寂寞。坐在那里,有種全新的感覺,視覺上,心靈上,都充滿了新鮮感,于是那因傷風帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間,一堂課的時光漸漸逝去,和親愛的belinda說了聲再見,我便和姐姐走出了教室。

  在那個路口,我和姐姐便分開了,我一個人,孤孤單單地走在回家的路上,嘴里唱著歌,變換的音調、咿咿呀呀的歌詞,讓我走起路來步履輕盈許多。回到家,便下起小雨,那細細的`雨珠子只管往窗靜上打著,濕漉漉地畫著圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈著,讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺,如煙如霧如絲的美,地上的溝壑之中填滿了水,亮堂堂的,像是一面面鏡子,那雨珠打在水面上,打出一個個美麗的漣漪,一圈圈地蕩去,最后消隱在邊緣。

  這個陰天,一切都變得濕漉漉的,又有些可愛,唔,我的生病似乎也因為這陰天而變得愉快。

關于喜歡的作文14

  因為一直都深愛著秋,所以總想著要為她寫點什么,詩歌,或散文,卻總是無從下筆。是秋色太絢麗,我才會無從說起。

  喜歡秋,因為她陽光爛燦的身姿。騎一騎輕便的小車,游走這迷人的季節,覓一份靈動的秋意,做成五彩的書箋珍藏在柔軟的心底,攬一抹漫妙的秋色,編成長長的羅裙織進繽紛的夢里;或沏一壺清茶,獨坐遐思,看一場深情款款的彩葉雨,紛飛,如蝶舞,感念一回綠葉對根無限的柔情蜜意。亦或邀上三五個朋友,山林間,河谷里,一起探尋秋的美麗……

  我看到了秋,看到了她的美,她是盡染的彩林,是紛芳的野菊,是泛著金光的湖水,是湖邊靜垂的漁人;我找到了秋,找到了他的美,他躲在湛蘭的天空中,藏到明麗的白云里,隱在開花的枇杷林深處,飛舞在辛勞的密蜂群里,我捕捉到秋,捕捉到它的美,秋在我手中,是一桿桿盛開的蘆葦,在我鏡頭里,是一頭昂首向天的可愛的毛毛蟲,秋在是我眼里,是安靜的農家小院晾曬的原始制作的紅薯粉,秋在我心里,是身旁輕輕掠過的鍍著金邊的一片翠竹……

  喜歡秋,因為她細雨霏霏的`眸子。沒有閃電,沒有驚雷,撐一把傘,留連在秋里,讓冷風拂面,任秋雨打濕。我碰到了秋,碰到了她的美,秋那是一朵朵連天的傘,是一組組映在積水里的燈,秋是街頭嬉戲的母子情深,是路邊耳語的溫暖情人,我觸到了秋,觸到了她的美,秋是那吹起落葉翩翩的風,是浸潤著果香的綿綿的雨,是沁人心脾桂花的陣陣香,是南歸大雁的聲聲啼,我嘗到了秋,秋是帶著雨珠的粉蘋果,是隨風掉落的小金桔,秋是入口即化的紅柿子,是咧嘴憨笑的石榴子…

  秋,我的深愛秋,她穿著五色斑斕的霓裳,撐著溢著花香的洋傘,搖曳著嫵媚的身姿,托出滿山遍野的紅果果,盛裝出豐收的圓滿。

  一葉知秋,葉是秋天的信使,熬過漫漫長夏,只待得風起葉舞處,便是燃情秋至時……

關于喜歡的作文15

  我喜歡的動物有很多種,比如說溫順可愛的小白兔,憨態可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中,我最喜歡的還是貓。

  喜歡貓,是因為它很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺,晚上開始活動,兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風吹草動都逃不出它的視線范圍;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點聲音都沒有,等到老鼠發現的時候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據說是用來判斷鼠洞的深淺用的。

  記得我上三年級的時候,家里曾經養了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個好聽的名字,叫小黑。那時的我也很喜歡釣魚,每次釣魚回家,我總是能讓小黑飽飽的吃上一頓,所以沒過多久,我家的這只小貓就被我養得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說不要讓他長得太肥,否則看到老鼠會跑不動的,但其實不然,因為有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都沒發現。也由于我經常給它好吃的,小黑一看到我放學回家,就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時候,它經常蹲在我的腳邊,用它那光滑的皮毛為我取暖。總之,那只調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。

  可是不幸的是,一年以后,我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當時我非常傷心,哭著將它埋葬了。再后來,我家再也沒有養過貓。

  我還非常喜歡看各種以貓為題材的動畫片,其中最著名的.當數美國動畫片中的加菲貓啦,那只肥肥的、天天想著好吃的大胖貓,不時做出各種惡作劇,讓人哭笑不得,但是它心地善良,尤其又會跳滑稽的舞蹈,又讓無數觀眾也包括我為之傾倒。

  隨著時間的推移,我也漸漸長大,但我對動物的熱情絲毫末減。現在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩檔節目,我也了解了更多的關于動物的知識。

【喜歡的作文】相關文章:

喜歡,不喜歡作文03-07

喜歡的作文08-10

喜歡作文03-01

喜歡的作文08-15

我喜歡,我不喜歡作文04-03

我喜歡作文12-06

我喜歡作文12-06

我喜歡作文12-08

我喜歡作文12-08

我喜歡作文12-08