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關于團結小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關于團結小學作文,歡迎大家分享。
關于團結小學作文1
一大早就看到同學們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個好的開始。所有工作都有條不穩的進行著,這就是我愛的班集體。
漸漸的一班可愛的.小學生開心地走進校園,排起了長長的隊伍。我帶著他們走進教室,自我介紹起來。我突然就想到了我小學時的樣子,帶著天真和無知,隨時揚起笑臉,但永遠都很快樂無憂。
第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見聞講給他們聽,他們偶爾有點頑皮,但又很認真聽我講話。也許做一個老師,感到最欣慰的應該是學生們愿意好好聽他們講話吧。
雖然工作有點累,但和隊友們有說有笑,決心很堅定。每一天都過得很充實,我們會一直團結,為了別人,也為了自己,我們會努力向前的。
我們堅信,將來無論遇到什么暴風雨,我們都不會退縮的。
關于團結小學作文2
一天早上,一群活潑可愛的小雞去綠油油的草地里捉蟲吃,一只小黑雞------豆豆嘴里嘀咕著:“在這里捉蟲子多無聊啊,還不如去其他地方玩一玩。”說著他就離開了雞群。
豆豆剛走到籬笆前,被一只大花貓看見了,想:“我好幾天沒吃飯了,今天我可以飽餐一頓了。”說著就向豆豆撲去。豆豆看見大花貓嚇得出了一身冷汗,連忙喊救命呀!
其它小雞聽見了豆豆的叫聲連忙趕過來,看見一只大花貓正想吃豆豆。小雞們趕緊用尖尖的.嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。
豆豆紅著臉低下頭說:“我錯了,我以后不再做離群的小雞了。”小雞們聚在一起,歡快的跳著勝利的舞蹈,邊跳邊唱:我們是一群歡樂的小雞,我們是相親相愛的一家人,團結互助是我們心中的力量。
關于團結小學作文3
今天是星期三,天氣晴朗,我們玩了一個有意義的游戲。
老師先告訴我們游戲規則:“總共有八排,每四豎排圍成一個圈,從一到五十,不能數七和七的倍數,每組一個正組長和一個副組長,如果哪對輸了,哪對的隊長就做俯臥撐和仰臥起坐,好不好?”“好”!同學們大聲響應。
于是,男同學耐不住性子了,他們迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同學也不甘落后,加快步伐緊跟了上去。我們在草坪上坐好,分成兩組,大家開始了游戲。
游戲先從我們這一組開始,那一組都圍了過來。從王大地開始,1,2,3,……直到劉夢涵,他坐在那里發愣,然后慌忙說了一聲21.“錯了,錯了,”其他同學說。我們接著進行,到50我們一共錯了3個。輪到另一組了,1.2.3.4……“錯了,錯了”第二組的同學大叫。局面被擾亂了,游戲下來他們錯了四個。結果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐,其他同學在一旁數數。
過了兩關,情況發生了變化,他們那一組異常團結,一個也沒錯,而我們卻錯了三個。第五關我們調整了狀態,最后我們終于以三對二的'成績勝利那一組。
這次比賽讓我知道了:團結齊心,齊力斷金!只要精誠團結,永遠都是最棒的!
關于團結小學作文4
。博爾塔拉是個美麗的地方,物產豐富,環境優美,文化先進,民族團結。今天我要介紹的.是國家級自然保護區夏爾希里自然保護區。
夏爾希里自然保護區位于博爾塔拉蒙古自治州境內的阿拉套山北麓,是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶,這里分布著豐富的動植物資源。整個區域,林草生長茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種,鳥類170多種;有5種國家一級保護動物,16種二級保護動物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護區外,還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區、艾比湖濕地國家級自然保護區、溫泉新疆北鯢自然保護區。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區密度最高的地州之一。我們應該很好地保護他們,讓我們的家鄉永遠山清水秀,風調雨順。
我愛新疆,我愛博爾塔拉,我愛博樂。我愛博州的山山水水,更愛博州的各族人民!
關于團結小學作文5
4月15日,我們班排練很久的一個節目竟然被取消了。這件事情給了我當頭一棒,這好好的一個節目,怎么說取消就取消了呢?為演好這個節目,演員們花費了多少的.精力和多少的汗水,卻只換來這個最終結果,真是有些功虧一簣。
據我所知,取消這個節目的真正原因是因為演員們不團結,不聽指揮,自作主張而造成的。聽演員們說,本來應該由韓孟晨和張琳來指揮的,而許可欣卻自帶一撥人去練習,因此兩方人員反目成仇,雖能被班級同學及時發現并和好,但因已影響排練,一直有演員做不好,使我們班這個節目被迫取消。
看來,團結是十分重要的,還記得《團結就是力量》嗎?“團結是鐵,團結是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”,這充分體現了團結的強大力量。演戲就像打仗,只有人民團結才會打勝仗,要演好戲演員就要團結,不排擠別人。
對于不團結的現象,我感到憤怒,我想對他們說:“不要光想著自己的利益,應該為他人著想,為公忘私,不要像高俅一樣私仇公報,要像黃羊一樣公而忘私,做一個高尚的人,成人之美而不成人之惡。”
我希望全班同學立即行動起來,樹立良好的班風,把我們四五班建設成為全年級最優秀的班級。
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