關于發現的作文(優秀)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于發現的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于發現的作文1
現在才發現自己真的好笨，看見那老師布置的天書作業我居然一竅不通！這還是我自己嗎？
曾經那無論遇到什么困難都能談笑風生的我卻迷失在那迷霧學海中了。
現在我都想選擇逃避現實，可以回到過去開開心心得玩個痛快，有好朋友，有好老師，有好心情，有好作業。
曾經的那一切的.一切就這樣消逝在我的耳際，我也無法再又以往的生活方式了！就這樣愈陷愈深。
那開學時的凌云壯志卻都被現實徹底的俘虜了！我該如何尋回以往自信的我呢？還是能誰能出現來拯救這個思想錯亂的乞丐。
關于發現的作文2
我發現，晚上魚睜著眼晴，我猜想，魚是不是在睡覺？
哦！原來魚沒有眼皮。我發現，小貓長著長長的胡子，我猜想，小貓是不是喝多了可樂？哦！原來小貓的長胡子生下來就有的。我發現，夏天的蟬在不停的叫著，我猜想，蟬是個不是在唱歌呢？哦！原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊。”我發現，小白兔的眼睛是紅色的，我猜想，小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的？哦！原來它的.虹膜是無色透明的，它無法遮住血的顏色，因此是紅眼睛。
只要我們留心觀察，認真思考，就會發現大自然中的奧秘。
關于發現的作文3
暑假的一天，我在回家的路上。突然，我看到一群螞蟻在搬家，我想書上說螞蟻搬家要下雨，我就飛快的跑走了。
一會兒，天空果然下起了大雨，我好奇的'問：“為什么螞蟻搬家要下雨呢？”，我查了許多資料，最后終于找到了。原來，天氣變壞時，空氣中水蒸氣增加，泥土反潮，螞蟻巢特別潮濕，螞蟻難以安居。動物能預感空氣濕度，當它感覺濕度過大時就會知道要下雨了，螞蟻的窩是通入地下的，所以下雨會把它的窩完全淹沒，因此它們要搬到地勢更高的地方。
留心處處皆學問，這句話講的不錯，果然是這樣的。
關于發現的作文4
那天，大雨嘩嘩地下著，花園中的小路仿佛成了花的天堂。我們打著傘踏在地毯似的花路上。
歡樂間，我無意中發現：在風吹雨打中，有幾片花瓣依依不舍地離開了母親，撲進了大地的懷抱。我想：可能是這風吹雨打，讓它們紛紛落下吧！正當我“思緒萬千”的時候，他們辦起了“花瓣雨”大戰，結果，我們沒有一個人傘上沒有花瓣，全部變成了花傘，在猛烈而強烈的風雨聲中，我依依不舍地離開了花兒的'天堂。想著那美麗的情景，我的心久久不能平靜……
關于發現的作文5
早晨刷牙的時候，我照著鏡子對我自己說：我很快樂。這是媽媽昨天給我提出的要求。
帶著愉快的心情我走出家門，我發現門前的草地上，大柳樹已經發芽了，那嫩綠的顏色真招人喜愛，我快樂。
坐在公交車上，一個四五歲的'小男孩盯著我看我對他笑了一下，那男孩對我做起了鬼臉，把我逗樂了，我快樂。
數學課上，老師提出一個很難的問題，我輕松答出我快樂。
……
中午吃飯，發現有自己愛吃的雞蛋，我快樂。
……
一天下來，發現媽媽的話有道理：只要懷著一顆快樂的心去體驗，生活中處處可以發現快樂！
關于發現的作文6
今天我發現了一個秘密，是什么呢?告訴你們吧，它是一種神奇的現象。
早上我出院子里玩，見一個瓶子里裝滿了水。
我一看，手癢了，就想玩水。
忽然我看到瓶子后面的地了出現了彩虹。
我趕緊把這一發現告訴了媽媽，并問她原因。
她說可能是光的折射緣故吧。
我還是不明白就查閱百科全書，可是沒有答案。
上學后我就請教了張老師。
她告訴我：這是由于光的.折射和色散現象。
太陽光照在杯子和水這些透明物質后，光發生色散，也就是太陽光的顏色被水折射，于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個道理。
我終于明白了。
看來生活中處處有學問，我不知道的還很多呢。
關于發現的作文7
在原本的空氣里，氧氣的含量并不多，因此，我常常回擔憂，哪一天氧氣用完了，我們該怎么活。
于是，我珍惜呼入的`每一口氣。我總是把目光定格在那些不懂事的小孩身上。搖搖頭，然后從人群中走遠。
生活中的每一天似乎就存在著這樣那樣的事端，是不從人愿的。我門該怎么辦，就如空氣班真實的存在于縫隙之間。
花是從什么時候開始變得鮮艷的啊；樹是從什么時候開始變得挺拔的啊；那么人又是從什么時候開始變得偉大的啊！我無從得曉，說不頂連他們自己也不知道，但卻從時間的消磨中改變了。
欲知答案，惟有等我去發現。
關于發現的作文8
初夏，我在靈韻溪邊玩耍。靈韻溪邊長滿了翠綠的小草。
我撥開小草，驚喜地發現有兩只蝸牛在吃著翠綠的葉子，葉子是橢圓形的，像一個綠色的面包。在葉子的不遠處（小河邊），有一只只水蜘蛛，在水面上輕快地跳著，像一位位舞蹈明星在練芭蕾。還有一群群螞蟻，在幾片葉子上乘船，可能是要到別的地方旅游了！也可能是風太大了，把它們吹到了葉子上，可能再也上不了岸了，真可憐！我在水中仔細一看，呀！水中有一只烏龜！那青綠色的龜殼，多么像一位軍人，穿著翠綠的軍裝。它從水中探出頭來，圓滾滾的'身子，像一個圓圓的小球，但它很靈活。它頭望著天，可能也是在觀察夏天那美麗的景色了！
夏天的靈韻溪可真美妙！
關于發現的作文9
春回大地，萬物復蘇，今天我走在街道上，突然發現路邊的樹枝上長出了許多小葉包，大概每個枝上能有七八個、八九個吧。更有趣的是地上還長出了幾根可愛的小草，它們高低不平。最高的一根也是最強壯的'一根，這一根就像頂天立地的爸爸，又弱又小的那一根就像家中的寶貝——孩子。
這時我發現發芽的樹和長出草的地方都有陽光的照射，就像我們這些孩子需要充足的陽光一樣。小草、小樹……在陽光的照耀下快快長大吧！
朋友快走出家門，讓我們一起去觀察一起去發現，走進我們的春天吧！
關于發現的作文10
春天來了，小草發芽了，柳樹也發芽了。桃花開了，梨花開了，櫻桃花也開了。
有的小學生在操場上放風箏，還有的學生在操場上跑來跑去。
燕子從南方飛回來，許多鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的`唱歌。
農民開始犁田，還有的在種玉米。
水里有許多小魚游來游去，小蝌蚪張著小嘴，好像在說：“春天來了，春天來了。”
關于發現的作文11
大家都知道，蘋果很好吃吧。可是，你有沒有橫著切過蘋果嗎？
昨天上午，曹老師讓我們晚上回家去切蘋果，這時，我想：今天的家庭作業竟然是切蘋果。忽然，老師說：“必須橫著切。”我更奇怪了，為什么要橫著切呢？大家平時都豎著切的`呀。
帶著這問號，我一路小跑，不一會兒，我就回家了。一進門，我第一件想做的事就是切蘋果。我找來一把水果刀和一個蘋果，一切，我就看見蘋果核和平時我切的蘋果不一樣，像一顆五角星，原來老師今天讓我們切蘋果是為了這個果核呀。
同學們，只要你有一雙會觀察的眼睛，就會發現日常生活中有無數奧秘在等著你發現和思考。
關于發現的作文12
今天下午，老師讓我們把那些積存的干楊數枝移到廚房門前。同學們聽后就爭先恐后地上去抱，抱完了，我很自然地拿起一根干樹枝從樹枝的小節的.的地方折斷，忽然發現留在我手里的那根枝條中間有一個五星。
我當時以為只有這根樹枝有五星，別的沒有，我好奇地折了一根小樹枝，也發現有一個相同的五星。后來經過許多實驗證明，凡是干樹枝從小節地方折斷以后，都能看到五星。
現在我的本領還小，所以破解不開其中的奧秘，長大成為一名科學家時，一定要解開這個謎。
關于發現的作文13
我有一盒五顏六色的圖釘，我把它們一個個扎在一塊白色泡沫上，樂此不疲。我還有一個波波球，是橙黃色的'。我總是把球踢來踢去。
今天，我又踢波波球，球一下子滾到了茶幾下，茶幾上放著可愛的小圖釘。我突然冒出一個想法，要是小圖釘扎在波波球上，會發生什么呢？我拿起一枚藍色小圖釘，扎進波波球里，然后拔出來，只見波波球慢慢變小了，最后成了扁扁的一張皮。我想讓波波球再蹦來跳去，可是球已經不會跳了。我問媽媽這是怎么回事。媽媽告訴了我。原來，球會跳高，是因為肚子里有空氣。我扎了波波球，球肚子里的空氣跑光了，自然就不能跳了。
關于發現的作文14
就在這幾天，我發現了一個秘密。
我看同學們在買水精靈，剛開始我不知道這是什么，我買了一個很大的，同學們說你的水精靈怎么這么大，我說買的時候就這么大。我去問問老板，老板說:"這是霸王珠，可以生小水精靈。”真的嗎？我好奇的問。他說：“是的。”后來我想了想為什么這個會生小水精靈呢？后來，我上網查了查才知道：這個水精靈是一種叫做明膠的'東西，至于小寶寶，是在做它的時候在里面塞入了更小的明膠。
現在一切都可以解釋了，明膠在水中浸泡后會稍微變大，體內的小明膠吸水后會擠出來長大，由于剛出來的較小，對它“媽媽”也不構成威脅。
那天我真開心，我終于知道了那個秘密！
關于發現的作文15
早上和媽媽下樓散步的時候，突然發現很多樹上都掛著藍色的小牌子。我仔細一看，原來是介紹樹木的`種類和習性，比如合歡樹、槐樹、棕櫚樹、紫薇樹、開心果樹。
校園里這些熟悉的樹從來不知道它們的名字。今天，我很高興通過這些小標志認識了這些樹。
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