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關(guān)于留守兒童作文實(shí)用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于留守兒童作文,歡迎大家分享。
關(guān)于留守兒童作文1
這人有時(shí)會(huì)面臨一道溝壑,跨不過去是一種不幸,不跨過去是一種更大的不幸。――題記
在這兒,不會(huì)有霓虹的閃亮,只會(huì)有昏黃的燈泡一明一暗;在這兒,不會(huì)有華麗的高樓,只會(huì)有破爛不堪的帳棚搖搖欲墜;在這兒,不會(huì)有母親暖暖的話語,只會(huì)有不遠(yuǎn)處大黃狗驚心的吠叫……
曾經(jīng),在山野的風(fēng)中,我奔跑著,是向遠(yuǎn)處還是未來?在多少個(gè)長長的冷夜,當(dāng)萬家燈火都已熄滅的時(shí)候,我會(huì)蜷縮在角落里,聽所有山頭發(fā)出陣陣?yán)湫Α4丝蹋覊粝胫幸惶欤視?huì)躺在那所謂“席夢思”的床上,聽母親講故事;我想上學(xué),我想穿新衣服,我想當(dāng)一個(gè)城里人……
再次被風(fēng)吹醒,我來到這兒,這個(gè)城市的盡頭,我變成一個(gè)留守兒童。
于是,第一次看見“巨人”似的摩天大樓,第一次看見四個(gè)輪子飛速行駛的玩意兒,第一次看見城里繁榮的街市。我不懂在車水馬龍的地方為什么要有那么多白道道,想不通城里為什么看不見牛,更不會(huì)知道父母每天被包工頭壓迫著的煎熬……從城里人異樣的眼光中,我知道了我和他們的中間,有著一道無法逾越的溝壑,那邊的盛世繁華,只會(huì)是心中永遠(yuǎn)向往的夢。這個(gè)夢,深深地烙下痕跡。
放學(xué)回來,和著咸菜嚼饅頭,甚至還有淚;半夜驚醒,在深藍(lán)的沒有星星的夜空下,想著父母在工地忙碌的情景,悄悄起身,為湊齊水電費(fèi)去翻垃圾箱……
漸漸長大的我,正接近著那道溝壑。雖然我還在苦惱中忙碌,雖然我還在艱難中支撐,雖然我還在恐懼中擔(dān)憂,即使有這么多“雖然”,但是,當(dāng)新的`太陽照向這座城市,還有這個(gè)城市的盡頭,當(dāng)他們手拉手走進(jìn)校園,我堅(jiān)信,我,終將會(huì)成為他們……
通向人類真正偉大的境界的道路只有一條――苦難的道路。
為了心中的那個(gè)夢,我會(huì)走到這條路的盡頭,那個(gè)時(shí)候,便使我站在那邊,回望溝壑和這邊微笑的時(shí)候。
關(guān)于留守兒童作文2
每天晚上看著對面的環(huán)球大樓的每家母戶燈一閃一滅時(shí),我就不禁聯(lián)想出一幅幅家庭美滿的畫面。
那個(gè)畫面就是一家三口開開心心的吃完晚飯,關(guān)燈出去散步,回來時(shí)開燈一起看電視一起笑。可我的小時(shí)候,是爸爸媽媽長年在外打工,我的童年里父母的關(guān)愛只有電話機(jī)里那親切的聲音,只有那家門口陪我長大的梧桐樹,還有外婆買給我的泡泡糖。
這又讓我不禁想起山區(qū)里的留守兒童,她們沒有那電視機(jī),沒有那晚飯后的散步,也很少有電話機(jī)里那親切的關(guān)懷。她們只有白天上山砍的材、和白天在山上撿來的石子。
想到這里,我對她們的同情心油燃而生。在手機(jī)圖片里,看見她們那紅樸樸的臉蛋,身上的衣服有些泥塵,可笑容是那么的真摯、純樸。她們很想自己的爸爸媽媽,但她們不會(huì)說出來她們會(huì)埋在心里,把這個(gè)心愿悄俏的種下,等著果子成熟的那一天,就是新年時(shí)爸爸媽媽回家的那一天。
現(xiàn)在,很多教師選擇了去鄉(xiāng)村支教、她們知道,大山的孩子是渴望知識的。她們不害怕支教時(shí)的條件多么艱難,她們不會(huì)害怕在山里會(huì)遇到的困難,她們把知識傳授給孩子們,孩子們都認(rèn)真吸收知識,成為以后的國家棟梁
那些留守的孩子們,小時(shí)候就成為了家里的小大人了。很多都是跟著年邁的爺爺奶奶外公外婆一起住的`,她們知道心疼老人,一切的活都搶著干,曾經(jīng)看到過一個(gè)新聞:一個(gè)八歲的小男孩扛著一大我的面粉從城里背到了家里,因?yàn)樗哪棠滔氤园恿耍H手做了美味的熱騰的包子。當(dāng)記者問他:"為什么不直接買做好了的包子給奶奶吃呢?”他回答:"奶奶的時(shí)間剩得不多了,我想讓奶奶吃上我親手做的包子。"這句話深深的感動(dòng)到了記者,這個(gè)小男孩火遍了網(wǎng)絡(luò)
留守兒童,她們手心可能是沾滿塵土的,但是是最干凈的,她們的臉可能是灰的,但是笑容是最淳樸最可愛的。
關(guān)于留守兒童作文3
國慶到了,又恰逢中秋,近處打工的人們都回家過節(jié)了,原本冷清的鄉(xiāng)村陡然熱鬧起來,平添了幾許過節(jié)的味道。我們的心也活潑起來。
陰晦多日的天空終于放晴了,一如我們歡快的心情。秋天的陽光給大地披上金色的盛裝,晶亮耀眼,讓這個(gè)樸實(shí)的季節(jié)多了幾分亮麗與絢爛。尤其在這個(gè)萬家團(tuán)圓、舉國同慶的美好日子里,更加讓人欣喜萬分。
留守兒童們翹首期盼,望眼欲穿啊。有的爸爸、媽媽回來了,孩子們就比過年還高興,摟著爸爸、媽媽一個(gè)勁地撒嬌、親昵。那一刻,平日罩積聚的所有對爸爸、媽媽的`思念之情都爆發(fā)出來。媽媽溫柔地?fù)崦⒆拥男∧X瓜,眼里涌動(dòng)著激動(dòng)的淚花,泣不成聲,這是幸福的淚光哦!爸爸伸出強(qiáng)壯的臂膀,一把抱起孩子,高高舉過頭頂,酣暢淋漓地轉(zhuǎn)起了圈。空氣中旋轉(zhuǎn)起一個(gè)又一個(gè)規(guī)則的抑或不規(guī)則的圓圈,圓圈里蹦出串串歡笑,串串歡笑里裹藏著濃濃的舐犢深情
電視里的畫面多溫馨啊。處處歡歌笑語,處處火樹銀花,處處萬家團(tuán)圓。無論你調(diào)到哪個(gè)頻道,映入眼簾的都是一幅幅溫馨、溫暖、熱烈、唯美的畫面,讓人的情感神經(jīng)不自覺地膨脹,再膨脹,繼而情不自禁地盡情歡呼:“啊,我偉大的祖國母親,您真是太偉大了!”
月光下,村長把所有父母未領(lǐng)回的留守孩子全都召集到大院壩里,舉行“小村首屆留守孩子雙節(jié)聯(lián)歡”,和孩子們一起過節(jié)。讓他們感受和諧大家庭的和睦與溫暖。孩子們載歌載舞,興奮得小臉通紅。枝頭酣睡的小鳥也被吵醒了,爭先恐后飛出舒適的被窩,蹦蹦跳跳地來到地面上,和孩子們提起了迷藏
夜風(fēng)輕拂,送來桂花芬芳的氣息。
月兒一點(diǎn)點(diǎn)西斜。夜,已經(jīng)很深了。
村長不想耽誤孩子們的睡眠,像趕小鴨子一般把孩子們往回趕。孩子們拿著村長贈(zèng)送的月餅,甜甜地咀嚼著,歡歡地樂著,興猶未盡地跑回家。
大院壩里,月色如水,靜靜地照耀著這片美麗、寧靜的村莊,似乎正悄悄地訴說著什么……
關(guān)于留守兒童作文4
新春第一課,不僅僅是一堂課,而是一次愛的教育。這份愛很樸實(shí),它卻讓我們成長,這份愛很簡單,卻讓我們飛翔,這份愛很純真,卻讓我們幸福。
留守兒童,看似只有簡單四個(gè)字,卻寄托著無數(shù)孩子的思念和夢想。他們在孤單中長大,心里有悲傷和無奈,卻無法吐露出來。
他們都生在農(nóng)村,因?yàn)槟赣H有病,不能賺錢,所以爸爸被迫出去打工,兩個(gè)姐妹只好和年邁的爺爺,奶奶及有病的媽媽生活。她們家離學(xué)校很遠(yuǎn),每次放假兩姐妹總是相互依偎走回家。每次走回家需要兩三個(gè)小時(shí),路上滿是泥,又不平坦,在路上姐姐總是像媽媽一樣幫助妹妹。在這個(gè)小山里常常只能聽見腳步聲和歌聲。她們最喜歡唱歌,唱歌可以去除心里的恐懼和害怕。姐妹倆踩著泥濘的小路,背著書包漸漸消失在林中。
回到家,顧不得休息的她們又為了減輕奶奶的'負(fù)擔(dān)而洗菜做飯。雖然很苦很累,卻依然很開心,她們懂得理解長輩,努力讀書,用好成績來報(bào)答那些幫助過她們的好心人。更知道孝敬長輩,心疼長輩,寧愿自己苦一點(diǎn),也不會(huì)讓累著。
有多少個(gè)留守兒童都是這樣,在校刻苦學(xué)習(xí),在家承擔(dān)家務(wù)。因?yàn)樗齻円灿凶约旱膲粝耄约旱脑竿瑸榱穗x她們的夢想更近一點(diǎn),她們會(huì)為了這些去奮斗努力。
再想想我們,有溫馨舒適的環(huán)境,有營養(yǎng)可口的飯菜,有漂亮精致的衣服,更有和藹可親的父母在身邊陪伴。我們依然不滿足,總還想著要更好的生活。當(dāng)我們坐在沙發(fā)上玩手機(jī)時(shí),他們還在林間路上沒回家;當(dāng)我們吃著零食看著電視時(shí),他們正在爐前忙來忙去;當(dāng)我們在街上吃喝玩樂時(shí),他們正在家擦桌子掃地。我們是否可以想一想,沒有父母的陪伴,沒有手機(jī)玩樂,只有一堆雜活兒放在身前,我們會(huì)怎樣?
在同一片藍(lán)天下生長的我們,看似相同卻也不同,因?yàn)槲覀儞碛幸簧韾郏】敌腋5某砷L,他們?nèi)ビL(fēng)沙微笑著繼續(xù)奔跑。
關(guān)于留守兒童作文5
在當(dāng)今社會(huì)中,越來越多的農(nóng)民工來到大城市里打工,也正是因?yàn)橛辛怂麄儯艜?huì)讓我們的生活帶來了許許多多的便利,現(xiàn)在,在我們?nèi)绱讼硎苤@些便利時(shí),我們也想一想那留守兒童他們的生活。
那些留守兒童在很小的時(shí)候,父母就不在他們的身邊,與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺,他們不但不能享受到父母的關(guān)心,而且還要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),早上,很早就起來做飯,然后去上學(xué),這樣日復(fù)一日的生活,使他們過早背負(fù)起生活的重?fù)?dān),臉上也少了笑容。
記得,那是過節(jié)的時(shí)候,我?guī)Я撕枚嗟臅褪称穪淼搅艘粋(gè)留守兒童的家中,我?guī)椭黄鸶杉覄?wù),由于我平日干的活并不多,所以顯得十分的笨拙,還總是干錯(cuò)事,她看著我的樣子笑起來,中午的`時(shí)候,我們還叫了其他的留守兒童來到了一起,我們一起吃著我?guī)淼氖称泛退麄冏约鹤龅氖称罚X得特別的好吃,下午的時(shí)候,我們一起來到麥田里,大家都講著自己的故事,他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事,在講時(shí),臉上露出了幸福的微笑,他們是那樣的幸福、快樂!我們還玩了許多他們小時(shí)候的游戲,大家都十分的快樂!雖然這只是短短的一天而已。但這是我過的最有意義的一個(gè)節(jié)日了。
其實(shí),他們不僅需要物質(zhì)上的幫助,他們更需要的是心靈上,精神上的,現(xiàn)在,社會(huì)給予了他們物質(zhì)上的幫助,而我們可以在學(xué)習(xí)上多幫助他們。盡我們最大的可能,在過節(jié)日時(shí),可以和他們一起過,讓他們感受到家的溫暖,和他們交朋友等等!
總之,用心去和他們交往,會(huì)讓他們很幸福,快樂的!我們應(yīng)用心去幫助他們!
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