關于初中的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于初中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于初中的作文1
又是一年中秋節。
古往今來，中秋節就是中華民間傳統的盛大節日，在吟誦無數離鄉背井的游子寄托相思和濃濃鄉愁的詠月名作時，我們心中那股相思團圓之情便愈加濃烈。
月上梢頭，秋風送爽，丹桂吐香，樹影參橫。
月正天中，群星璀璨，襯托玉輪，月如一個害羞又淘氣的姑娘，時藏于云中，那明朗的月，如同潔白的玉盤，又似一盞燈，點亮了中秋。
我與家人團圓，坐在圓桌旁，大人們談天說地，臉上寫滿了幸福。媽媽端上一盤月餅，大家每人拿起一塊，津津有味的吃著。
吃月餅是中秋必不可少的.習俗。這久負盛名的月餅，曾被東坡美曰：小餅如嚼月，中有怡如酥。現如今的月餅越來越精致，口味也越來越五花八門，但不變的是它圓滿的外形，象征著家人團圓和美。
月色纏繞于那暗香浮動的枝頭，一陣桂花的清香彌漫在空氣里，這秋天簇擁盛放的小花，泡茶入酒，蒸制糕點，吃進嘴里，滿口留香，就好像留住了回憶里最美的中秋。口感柔和的桂花茶，黃色的小花漂浮在杯中，慢慢回味這一份秋日香氣。無論蒸炒燉煮，都能在香甜軟糯中，品到桂花的香氣。
不知是哪戶人家放煙火，朗朗月下，火樹煙花，在夜空中迸發出艷麗的色彩。
蘇軾的千古絕唱：但愿人長久，千里共嬋娟，借一輪明月，寄托思念。中秋之夜遠寄鄉思，游子從明月中是否能讀出來自遠方親人的牽掛與問候？或許，游子借著明月將祈禱傳遞到遠方的家中：愿親人一切都安好。
愿中秋之夜，人們能和家人團圓美滿，食月餅，賞嬋娟。
關于初中的作文2
一走過大堂，映入眼簾的是一棵我未曾見過的巨大榕樹，粗大卻有點短的樹干撐起碧綠的枝葉，就像一把巨傘，周圍數十米皆在它的懷抱下，巨樹屹立在天地間，年幼的我再樹下玩得不亦樂乎。
接著，我看見了他，那時我并不知道他對我有多重要，他也看見我，對我點頭微笑。我和他就是在這榕樹下相遇。綠葉發芽，開啟了我們的友誼。
分班那天，他一進教室就看到我，我和他同時驚呼，開心的聊起天來，我們變成了很要好的朋友，而那榕樹，成了我和他下課的集會處。我們有時在樹下游樂場玩耍，友時仰天望向層層的綠葉身呼吸，有時躺在數的懷抱下睡覺。隨著綠葉越來越茂盛，我們也越來越要好。
時光飛逝，轉眼我們就要面對初中考試，但我們仍常在榕樹下聊天，看蟲兒飛、聽鳥兒叫并約定要一起考上最好的私中。而他卻因為害怕名落孫山沒有去測試。我憤怒、傷心、難過的大聲質問他，他從頭到尾低著頭，不吭一聲。就這樣子，我們的友誼如同榕樹掉落的果實，任人踐踏，無人采收并發出惡臭。
事隔一年，我回到這棵樹下，一顆見證我們友誼的樹，我靠在樹干上回憶起我們曾經擁有的美好，微風徐徐吹過，大樹輕擺著枝葉隨風起舞，一切是如此的寧靜，我和大樹聊了好久好久，沉浸在大自然和回憶之中，我知道我很想念他，我很對不起他……
卡嚓──樹枝斷裂的聲音在我腦后響起，我回身看見了熟悉的.微笑，而他也看見了我的原諒和愧疚。到頭來，掉落的榕果被你撿起，灑在一片新的田地上，而那片田，仍舊是屬于我們的。
關于初中的作文3
一年有365天，但開心的不多，讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。
那天，我和好朋友們在一起玩，提到了星期天準備去哪玩，一個人突然提出來:“我們去縣里吧！”我們都同意了，憧憬著美好的明天。回到家，我躡手躡腳地走近媽媽，吞吞吐吐地說：“我...明天想帶20元錢和朋友們去縣里，行...么？”“行你去吧！”沒想到媽媽竟然不假思索地答應了。我高興地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。
第二天，我早早的起了床，梳洗完畢后，我們就出發了。一路上，花兒把最美麗的笑臉獻給我們；鳥兒把最動聽的歌聲送給我們；太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累，但我們像有用不完的勁兒在支持著我們，一點都不覺得累。
時間一分一秒地逃走了。不知不覺中，我們到了縣里。到了以后，我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中，精心挑選自己喜歡的東西。后來我們還利用人多、地方大的優勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了，還規定要是走丟了或真的'找不到就在門口匯合。后來，我們玩累了，就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內容豐富的圖書，頓時陶醉在書的世界里。
現在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。
關于初中的作文4
月色微朦，致我們逝去的首日軍訓。
幾天前，我昂首挺胸踏進華南理工大學的大門，焦急地等待著憧憬著廣州式的熱情“摧殘”。想起閱兵式的莊重，威嚴，我帶著神圣的敬仰面對軍訓。
灼灼烈日下的大操場上迷彩成片，六千多挺拔的身子彰顯華工學子的風范。那時我抱著一種“學霸男神哪家強，中國廣州找華工”的心態來到這里，而我面對高年級的國防生教官。我被這種華園學子特有的氣質深深感染，笑顏中略顯嚴肅，深沉又不是風度，這是軍人的模樣。當我們整體帶隊開始真正意義上的軍訓時，那高溫與酷像一團火在我的身體上燃燒時，這時，我的思鄉之情一股腦兒全部倒了出來，思念北方的涼爽，思念遠方的家人。
白天的疲憊在晚上的軍訓活動中沖散，拉歌嗨翻全場，廣告班的同學們一個個多才多藝，我們手拉著手，彼此拉近著距離。從前沒有經歷過軍訓生活的我小小感受到軍營的溫暖，再苦再累的生活也有笑容當調味劑。白天一臉嚴肅的連長也在我們的歡聲笑語中綻開笑顏。一陣風吹過，輕輕，清清，不慌不忙，緊張的軍訓第一天就這樣平靜地度過。汗水滴滿華工校園，青春的面孔上軍容嚴肅，年輕的我們正在接受風雨的洗禮，當我們這一代年輕人站起來的`時候，我們將會是華工的驕傲，我們會走得更遠，變得更強!
夜深時，拖著疲憊的身軀，我們不喊苦，我們不喊累，因為我們知道這是成長的磨礪。正如泰戈爾所說：“只有經歷過地獄般的磨難，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能奏出世間的絕唱。”軍訓君，我要征服你!
半步前行艱難的旅程還在繼續。
十里飄香那是我獨慕的遠方。
關于初中的作文5
我是一名即將畢業的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學時，總認為學習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過
關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的'競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受滑鐵盧，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協助。
正是因為同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
關于初中的作文6
今天真是一個糟糕的一天，無緣無故被人誤會了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯，我現在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業拿出來寫，老師又突然走了進來，到了我的桌子面前，嚴肅的說：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來了，說：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關系？”一邊一個同學說：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛生，上把不是你弄斷的是誰呀？”我疑惑又慌忙的說：“真的不是我搞斷的，不要誤會啊！”老師說：“好了，你不用多說了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當班費，再買一把新的。”我想現在再怎么解釋也沒有用了，只能無辜的點了點頭。
我走在回家的.路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬里，而是布滿了烏云，風吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現在多么希望有一個同學陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學，他們也會躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢充當班費，這么倒霉我也認了。
關于初中的作文7
快樂有很多很多種，快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你，你認為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩，你認為這是一種快樂;而我認為的快樂是去幫助別人，這才是一種某大的快樂呢!
天陰沉沉的，我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時愛玩的游戲不愛玩了，平時愛吃的棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車，看到有個座位，也不看旁邊有個小妹妹，就毫不留情的坐了下來，還坐的心安理得。
很快小妹妹下車了，我也不用覺得虧欠了她什么似的。可是就在我的心中的以平靜的時候，上來了一位年過花甲的老奶奶，這位老奶奶的頭發白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。
老奶奶還沒有扶穩，車子就開動了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞，撞到了一位小伙子身上，我本以為這位年輕的小伙子會會幫幫老奶奶，可誰想到小伙子一閃，老奶奶就摔倒了。
所有的人都裝作沒有看到，當我不經意間低頭看見了我胸前的.紅領巾是，心里想：紅領巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成，那一定要尊老嘍。我站起來吧老奶奶扶到我的座位上，還沒有等我開口。老奶奶就說：“謝謝你，小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水，永遠也看不到底……
我下了車，心中不知為何非常的開心，也沒有了陰沉沉的心情，這時我才體會到原來幫助人是那樣的快樂。人人為我，我為人人，自己幫助別人是快樂的，別人幫助自己是幸福的，只要人人心中有愛，世間將花開滿地，遍地不有!
關于初中的作文8
我的奶奶今年六十多歲，滄桑的臉上布滿了皺紋，但卻時常露出慈祥和藹的笑容。生活中她教育著我關愛著我，是我最尊敬的人。
一段時間，我學習不努力、貪玩好耍、成績下降。上課不聽講、經常不做作業、放學很晚才回家、與同學打架、第二天不交作業。結果造成考試成績不及格、經常被老師批評。奶奶知道這件事情后，她就語重心長的對我說：我小的時候，家里很窮沒有錢上學。現在沒有文化，沒有文化是很不方便。比如：買菜認不到價格、坐車不知坐什么車我小時候是窮沒錢才沒有讀書，但你現在有好的學習條件；有好的老師和學校；而且爸爸媽媽也支持你的學習，可你卻不珍惜。難道你也要變成我這樣沒有文化再來后悔嗎？
自從那天以后，我就開始努力了。現在我上課不再開小差認真聽講、不再和同學打架，學習成績終于有了提高，考試成績經常都在九十分以上。
奶奶不但關心我的學習，而且在生活上還無微不至的關懷著我。
那是五年級下午的一天，我和同學在一起玩的時候。我的牙被打斷了，我便馬上打電話給奶奶。然后老師就把我送到醫院，然后奶奶就來到了醫院便來安慰我。當時我的眼眶濕潤了心中有種說不出的溫暖。
奶奶不但關心我還關心災區兒童呢！
有天晚上，奶奶在電視上看見災區兒童沒有衣物。就念叨到：這些孩子真可憐，我一定要幫助他們。我們要捐點錢物給他們。我們都以為奶奶是說著玩的，沒想到奶奶第二天真的`把她平時省吃儉用攢下的錢全部捐給了災區兒童。
奶奶用她的實際行動讓我們知道她是一個助人為樂、關心他人品質高尚的人。我一定要向奶奶學習。
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關于初中的作文9
我不是什么天才、神童，從小到大沒有發現過什么。每天就只記得吃，是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發現了一個秘密-----冰棍會冒氣！那是一個炎熱的下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人的，也會冒氣呀！我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢？我知道熱的東西會冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀！我決定去請教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍為什么會冒氣嗎？”我迫不及待的問到。可誰知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。”
我渴望得到答案，實在等不及了，就以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開電腦，
飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊！我知道了！我高興地一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候，會吸收周圍的熱量，當冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵，我知道了，我發現了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發現，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經知道了其中的奧妙！我這個發現是偶然的'，是我在不經意間發現的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！
關于初中的作文10
當一個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到一個人，他為你收起他的頑固脾氣！”突然，小女孩的語調變了，不停地用手揩著眼淚，“媽，你的胃還經常疼嗎。爺爺從此，人生無論怎樣輝煌，終究無法彌補父母已經不在的遺憾。有時，在美得人，如果等不到，就不要等了，那樣會累，會痛，會心碎?
忘不了當爺爺在入學前教會我寫名字后，我用粉筆把自己的名字寫滿了整個校園的柱子、墻壁、門窗，爺爺望著我滿手的粉筆灰，眼中是贊許的目光。
望不了爺爺每次下鄉聽課時，他總是愛摸我的頭讓我乖點，看著爺爺關心的目光，我每次總固執地等在校門口盼爺爺回來，任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。
忘不了每日晚飯后，爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀，不時還圈圈點點，這讓年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爺爺的對面寫作業，偶爾爺爺會抬頭看我，目光滿是關愛。
忘不了當我迷戀上小說時，我把它們藏在課本下，爺爺聰明的目光早已發現，被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮，腰間鼓起的`書“包”難逃爺爺的目光，家中后窗戶紗窗上的洞愈來愈大，爺爺卻并沒有補上，每回在校園中過完書癮后再從紗窗上的洞塞回小說時，眼角的余光似乎瞟到了爺爺的的身影，回屋后發現爺爺的目光滿是平靜。
我的數學之差讓父母沮喪不已，而我卻整天樂呵呵，爺爺總是自編許多習題讓我做，一摞摞的稿紙用完后，我開始喜歡上了數學，爺爺的目光中有微笑。
也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的，那時我不敢看爺爺滿是怒氣的目光，我慌亂的眼神是逃不過爺爺的眼睛的。
關于初中的作文11
淚水像斷了線的珠子，止不住的往下落，他憑什么這么說我，又不是我的錯-----?心中的委曲不斷地涌上來，化為淚滴落在枕頭上，我不能哭，對不能哭，男兒有淚不輕弱，可是我是女孩子，他怎么可以當眾之下那么冤枉我，他憑什么，憑什么-----,淚又來了，盡管我擦了又擦，淚水還是那么頑強，依舊沿著那還未干的淚痕滾落。
突然之間，不知哪來的>勇氣，竟坐起來，把淚水擦干，忍住不哭出來，我不能哭，媽媽，說過得，哭就是拿別人的錯誤懲罰自己，我又沒錯，要哼哈二將也應該是他哭，我要堅強起來，你冤枉我，我就證明給我看，我也不是好惹的，對，要堅強！！
哭，是懦弱的'表現，解決不了任何問題，就算哭得昏天暗地又怎樣，還不是一樣被別人看扁，對，我一定要努力，等有一天我超越他時，看他還有什么好說的。
記得小時候，我就是個很愛哭的女孩，走路不小心摔倒了，我就會哇哇大哭，然后，爺爺就會憐愛的抱起我來，關心地問：寶貝，摔疼了吧，直到現在，我才明白一個道理：人生的坎坷還有很多，還有很多困難在等著我，跌倒又怎樣，就算跌倒，也要豪邁的笑，經得起風雨的人，才能見到彩虹，笑得好，不值得崇拜，笑到最后的，者是真正的英雄
一顆淚水滴落胸口，它告訴我要永不言敗，越挫越勇！
從淚水中我學到了堅強！
關于初中的作文12
六月的天，像娃娃的臉，說變就變，早晨還是晴空萬里，下午就烏云密布，要下雨啦！
我放眼四望，烏云像一床巨大的灰色破棉絮，慵散的匍匐在天空。一陣陣狂風呼嘯而來，小草輕輕搖晃身軀，樹兒也被壓垂了枝條，滿樹的綠葉都相互擠壓著，碎碎地發出沙沙的響聲，仿佛再向路人打招呼，又仿佛在快樂地跳著集體舞。
閃電像雪白的利劍，揮舞在黑壓壓的天空，周邊氤氳著朦朦的霧，給氣氛增添了一種不知名的抑郁感。震耳欲聾的霹雷，沉悶的奏下，又似一條猛烈抽甩的藤鞭，伴著閃電，只一劃落，天空，天空便撕裂出一條條光痕，好似一頭巨獸咧開著血盆大口，正欲吞噬萬物。
過了不久，一聲悶雷奏下，只見天空中飄著一絲絲雨線，像母親的手，撫慰著孩子緊張的心靈。雨越下越大，在空中織成一幅曼妙絕倫的`雨簾，四周的事物漸漸地模糊不清了。然后，便聽見遇到腳步越踏越重，隨后而落的雨點也仿佛禁不住誘惑似的，爭先恐后般的“噴涌而出”，像天鍋被捅了個大洞，傾盆大雨直瀉而下。雨水順著路面向前涌動，路面上濺起千萬朵水花，不一會兒，雨水便漲滿了小溝，居然像泉一般，又像小河似的，一波一浪地向前翻滾著，沖刷著。
此時，雷電也來助興，一時間，電閃雷鳴，翻云覆雨，天地間一切事物都沉寂于其中，一同用心靈去聆聽這天地所共同演繹的交響曲！
漸漸的，雨小了，更小了，終于，不再滴落。睜開雙眼，只見此時的陽光更顯柔和了，天地則仿佛剛被洗刷過似的，眼前的景物頓時煥然一新。
關于初中的作文13
我特別喜歡雪，不是因為我喜歡冬天，其實我是討厭冬天的，冬天很冷，但下了雪，就不一樣了。
在我小時候的記憶里面，雪就是白糖，酸酸的，甜甜的，味道很令人懷念，然而第一次真正看到雪了，這印象便更上了一層。
那天，我窩在被窩里，很冷很冷，不肯起床，當正又要睡著時，我妹妹突然跑過來，掀開我的被子，說：姐姐姐姐，看，雪！雪！下雪了！
我一聽，無比激動，連忙起身，穿好衣服，冷什么的全忘掉了，只是一心想著：我一定要看看雪！
來到小區的空地上，只見白雪一片，分不清哪兒是路，哪兒是雪，樹那光禿禿的枝干上也掛滿了雪，所有的樹都穿上了雪色的白裙，在向朋友炫耀。
我堆起了一灘雪，準備做雪人，可雪實在太少了，因為我們這兒常年四季都很熱，下雪也是很稀罕的了。
不知道下次還能不能看見雪呢我望了望地上的雪，心中有些不自在和難過。
姐姐姐姐！妹妹沖我喊，我回頭望去，原來她拿著相機準備給我拍照，我笑了笑，把雪鋪到身上到處都是（很少的），然后做了個勝利的手勢v’咔嚓’這就照好了。到現在，那張照片都還在我的家里以及我的心里。
未若柳絮因風起每次想起這句，我都會想起那天看到的雪。
是的，我看到雪了，它真的`像白糖一般，酸酸的，甜甜的！
是的，我看到雪了，它果然如我夢中一般！
關于初中的作文14
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯過了美麗，或許你奮筆疾書遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說美麗需要感悟。
青春很美。青春有盛開的花朵，青春有綻放的美麗。因為青春，我們熱血沸騰，勇于拼搏，激情澎湃，誓要沖上頂峰；因為青春，我們知道真誠幫助，即使失去生命的歡樂，還愿點亮他人的簧火，就算大風吹來了不幸，還愿在寒冷的夜里寫溫暖的詩歌；因為青春，我們送去昨日的月光，迎來今日的太陽；因為青春，我們擁有燦爛的明天與無盡的'歡樂……
思念很美。一輪圓月捎去兒女無盡的牽掛，記憶中，老家是一匹默默負重遠行的馬，脈脈清泉是老家不盡的淚水，厚重的黃土是老家的面容。老家用柳絲牽著一顆顆流浪的心，老家用稻草系著一個個漂泊的魂。那日日黃昏佇立在村口望著游子的老榕樹還好嗎?那飽經風霜、滿頭白發的母親手中的線是否還在縫著等兒子歸來的新衣?一滴晶瑩的淚光中，又看見美麗的家，高山瀑布，什么都有，思念那般的美而永恒……
成長很美。我們有充滿陽光與香氣的未來，我們有聰慧的大腦，我們有學習的熱情，我們有攀登的勇氣。我們明白“書是人類進步的階梯”，我們知道朋友是人生的財富，他會在夏日為你遞上一杯涼茶，在冬日用心溫暖你的雙手，在秋日與你一同分享豐收的喜悅。我們駕著小船，乘風破浪，一路成長，駛向成功的彼岸，用金鑰匙打開知識的殿堂……
年老的人認為往事很美，一路有鮮花掌聲，荊棘鴻溝，有甜美與苦澀，有困難與坦途。
浪漫的人認為，雨中漫步很美，可以讓雨水沖刷心靈，聽雨飄落的聲音……
美，還有很多，美需要感悟……
關于初中的作文15
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結識了新的伙伴，定下“團結拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領我們走向知識的殿堂。
在初中的學習生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發現了課程表上的新內容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學，收獲著求知帶來的快樂。
學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的'年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
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