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書的作文

時間:2023-12-22 18:01:22 關于作文 我要投稿

關于書的作文14篇(熱)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關于書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于書的作文14篇(熱)

  關于書的作文 篇1

  書,是具有生命的,是具有力量的,人們從書中學習,學習新的知識,了解書中的意義,明白作者真正要表達的是什么?這就是書的力量,讓人們領悟書中的知識。

  讀書,可以讓我了解自己的優(yōu)點和缺點,可以發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,還可以讓自己的心靈沉靜下來。它像一面鏡子,讓我們發(fā)現(xiàn)自己缺少什么,擁有什么,哪里需要改進,它就像一位老師,教導我們生活的知識與常識。幫我們化解內心的疑慮及問題,它也像一位幾百歲的老爺爺,告訴我們歷史發(fā)生的事件,讓我們明白歷史所發(fā)生的錯誤不能再犯。它是一位藝術家,讓我們領悟書里的美。書,是人類創(chuàng)造文明的工具。

  讀著《三國演義》,我們可以發(fā)現(xiàn),只要有賢臣的輔佐,及使是弱小的`國家,還可以跟強國抵抗久一點,讀史記,讓我們發(fā)覺里面人物刻畫的栩栩如生,就像是一位歷史人物呈現(xiàn)我的眼前,讀水滸傳,發(fā)現(xiàn)未必每一個強盜都是壞人,也有可能是劫富濟民的好人。

  沉浸在書里的世界,可以點化我們心中的困頓,脫離現(xiàn)實殘酷的世界,發(fā)覺自己真正的夢想。沉浸在書里的世界,可以震撼我們迷網(wǎng)的內心,療癒我們受傷的心靈,悠游在自由的夢里。這就是書的力量,知識的寶庫,夢想的發(fā)掘地。

  關于書的作文 篇2

  我從小到大我都看見很多人都喜歡讀書,我都看見他們讀書的時候他們會覺得溫暖快樂和高新,甚至是我從沒見過的開心,不過我讀書的時候我就覺得無聊,我也不知道為什么會無聊,我每讀一個字就覺得很無聊,就想念起手機,不過有些人不喜歡讀普通的書,就像我,我喜歡讀一些文學名著,不過也有人喜歡小說,或者動漫畫的書,要么就是一些適合五到七歲的小孩子看的圖片數(shù),不過我哪一種都不喜歡,除了文學名著,這些書我一看就覺得無聊不過拿起手機看文學名著我卻會被其中的人物深深吸引,這時候我便能感覺到溫暖快樂和開心,跟那些喜歡讀書的人一樣,不過有時候看書也會覺得痛苦,但是也會有感動,看書和看手機,電腦是一樣的`,都是你最好的朋友,有時候讓你開心,有時讓你難過,不過大部分時候朋友都是讓你開心快樂高興的,當然我更喜歡把書比作一位家人,在你痛苦的時候給予你最大的溫暖,這就是我眼中的書。

  關于書的作文 篇3

  我非常喜歡看書。

  在我還沒學認字的時候,媽媽堅持每天給我講故事,我也很很樂意聽。等我上一年級學完拼音后,媽媽便帶我去書店買注音版的書來看,但我那時候還是不愿意自己看書,還想讓媽媽講故事,媽媽教導我說:人始終都要長大的,所以你一定要學會自己看書。我只好聽大人的。當我打開第一本書看的'時候,我便進入了文字的世界。當我看完一本上千字的書時,我感到非常自豪。慢慢地,我脫離了注音版書,我來到了真正的小說世界,我的生活漸漸被多姿多彩的書籍填滿。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多小說,還看完了四大名著、歷史故事、百科全書、十萬個為什么、格林童話、安徒生童話、寓言等。我不管走到哪兒都拿著一本書,就像一只書蟲,不停地啃完一本書又一本書,從來沒有停下來的念頭。如果你們不信,可以來我的房間里看看,到處都是書。

  我還記得蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話:書要算人類在走向未來、幸福、富強的道路上所創(chuàng)造的奇跡中最復雜、最偉大的奇跡。

  關于書的作文 篇4

  一路走來,我常常會不小心忽略你,但是現(xiàn)在,我再次發(fā)現(xiàn)了你以不同面貌的存在,驀然回首的感動,讓我對你的記憶重新從腦海釣了出來。

  長得方方正正,說厚不厚、說薄不薄;又有著白白的底、黑黑的字,你那熟悉的臉孔、平實的觸感,深深的烙印在我心底,輕撫著我的靈魂。然而,當你初來乍到時,只是個無足輕重的裝飾品;但是過不了多久,意外發(fā)現(xiàn)了你的內涵后,我便到哪里都帶著你。

  在這些我和你寸不離的日子里,慢慢的吸收著你所有的'精華和養(yǎng)分,于是我的知識愈長愈大,然而你卻被我摧殘得愈來愈破,甚至你的厚度已經(jīng)薄到剩下不到原來的一半了;你本來白皙的小臉蛋,也變成一張泛黃又布滿皺紋的臉。直到有一天,我看盡了你所有的本領,原本和我難分難舍的你,又變回那稀松平常的桌上裝飾品。

  現(xiàn)在,我再次看見你,那樣的悸動絲毫未減,不禁想起,你那份對我刻骨銘心的幫助;依然浮現(xiàn),只有你和c我才看得到的美麗回憶。此刻,在我手中的你那親切而美好的笑容再次綻放!謝謝你──書。

  關于書的作文 篇5

  俗話說的好”活到老,學到老。“人無時無刻都在學習,在學習過程中,增長自己的知識。

  一盞盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在天真純潔的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的快樂。而現(xiàn)在,我逐漸成長為了五年級的學生,有了書,就有了絢爛的`夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強,學會考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。

  書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不能驕傲;書,是一個指南針,在我迷失方向的時候,為我指明方向。

  關于書的作文 篇6

  書包里有很多書,我最喜歡的兩本書是《腦筋急彎》和《新華字典》。

  一天晚上,《腦筋急彎》對《新華字典》說:“我的內容豐富多彩,有幽默感,有奇妙的答案,還可以讓人開動腦筋。不信?我來考考你,題目就是——怎樣才能讓自行車和火車跑得一樣快?”

  “讓我來想想,是……是……”《新華字典》結結巴巴地說不出話來。

  “我來告訴你答案吧,是把自行車放到火車上,它們就能跑得一樣快啦。”

  “謝謝你,《腦筋急彎》!你給我上了一堂智慧課。”《新華字典》說。

  “我的小主人每天都會抽時間看看我”,《腦筋急彎》接著說:“你呢?”《新華字典》回答:“我比你重要一些,因為我是一本非常規(guī)范的工具書,可以幫助主人認識所有的漢字,幫助主人學會組詞,分清前鼻音和后鼻音的正確讀法。每當小主人在看書的`過程中遇到不懂的字,她都會來找找我。我也來考考你吧!”‘剛’字怎么讀啊?

  《腦筋急彎》想了想說

  “錯了,是有后鼻音的,正確的讀法是新華字典》糾正道。

  “哦,謝謝你,《新華字典》!原來,我們兩個都是小主人的好朋友”。《腦筋急彎》說完,就和《新華字典》一起甜甜地進入夢鄉(xiāng),明天,他們還要和小主人一起上學呢!

  關于書的作文 篇7

  書,就是我們的一位好朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書,就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己;書,就是一盞明燈,也是一把為你打開智慧之門的`鑰匙……這些話時時刻刻提醒著我,多讀書,讀好書。讀書使我的生活變得五彩繽紛。

  我愛讀書,只要一有空閑的時間,我就會鉆進書房里去看書。有一次,媽媽叫我去吃飯我都沒聽見。這難道說就叫作廢寢忘食嗎?

  在我學習的過程中,書可起了大作用,它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面,再也不像以前那樣千篇一律,總是別出心裁;短文分析方面,也有了自己獨特的見解。有一次,在課堂上老師提出了一個難題,這下可讓同學們犯了難,有的抓耳撓腮,有的緊皺眉頭,有的凝視窗外。這時,我踴躍地站起來,給大家講了個清清楚楚、明明白白,同學們不禁對我刮目相看。

  書,給我們帶來快樂,帶來知識,帶來啟迪。確實,閱讀能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個正直的人;引導我們探索古今中外的無數(shù)奧秘;幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個充滿知識的時代里,讓我們進入書籍的海洋中遨游吧!

  關于書的作文 篇8

  我想大家應該都有書,書是人類進步的階梯,我也跟書有著一段故事呢,現(xiàn)在就讓我來講給大家吧。

  二年級的時候,我非常愛看書,只要有閑余時間,我就會看書,因為我太愛看書了,媽媽給我買了好多本書呢,我看書看的太上癮了,上一次媽媽讓我去晾一個衣服,我說稍等一下,我把這個看完,過了五分鐘,媽媽又開始叫我了,你這個看完沒有?看完了再看一篇,再去晾衣服吧,媽媽也答應了,第三次叫我的時候還要看十篇,媽媽擰著我的耳朵,讓我去晾衣服,我只好認錯,乖乖去晾衣服,媽媽還訓了我,說:“愛讀書是好事,但讀書不能太上癮,也不能因為要看一本很有趣的.書,把吃飯的時間都給忘了,以后不許在這樣了”我答應了。

  可一直就沒有把媽媽的話放在心里,有一次我正在看一本有趣的故事書,媽媽叫我吃飯去,我說我再看一頁,媽媽說再看一頁要快點,結果我用這時間看了十頁,媽媽也忘了叫我的事,最后,我的飯涼了,我才看完書過來吃飯,飯已經(jīng)涼了,媽媽狠狠地訓我一頓。記得咋天晚上的飯我也沒吃。

  我知道愛讀書的是好事啊,但是我讀書上癮了,以后我一定會改掉我這個毛病的。好啦,就不往下寫了,我先去看書了。

  關于書的作文 篇9

  今天風和日麗,萬里無云,我和往常一樣,去拜訪我的朋友——書。

  串過大街小巷,聽著小販們的吆喝,來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我,我不愿意在書店門口多留一分鐘,趕緊跨進店門,和營業(yè)員匆忙打了個招呼,便來到書柜面前。

  我拿起一本書,習慣地坐在一個涼爽的角落,津津有味地看著。漸漸地,一旁的喧鬧的人群好像消失了,書的家——書柜也好像消失了,全世界都好像消失了,甚至我自己,也好像消失了……好像全世界,只剩下那本書了。

  書,讓我如此著迷!一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動!這就是書的魅力!像我這種愛書如命的.人,就像饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂,只不過我啃的是智慧的面包。

  我愛書,愛它的多姿多彩,愛它的千奇百怪,我愛得它如癡如醉!書,向我打開了智慧的大門;書,引導我在知識的海洋中前進;書,帶我攀登科學的巔峰;書,為我在人生的道路上指明方向;書,帶我去挖掘無數(shù)的智慧寶藏!它像一位忠實的伙伴,在你不開心的時候用無聲的語言安慰你;它像一位導師,在你迷惑的時候為你解答……

  書,是人類智慧的結晶。我喜愛書,我愿意與書為伴!

  永遠地與書為伴!

  關于書的作文 篇10

  今天上午星期二,我和我的好朋友一起去逛了逛“超市”咦,今天不用上學嗎?那怎么有時間逛“超市呢?其實就是學校舉行的淘書會。

  我們先來到了淘書會的現(xiàn)場,整個現(xiàn)場人頭攢動。每個地方都擠滿了人群。我們便開始去淘書。來到一個賣書的地方,我便上前去,看了一看沒有我喜歡的書,我便前往另一個賣書的地方。這回,我看到一本我喜歡的書《淘氣的馬小跳》于是,我便興高采烈的問售書員:“這本書多少元?”售書員對我說:“8元,”我決定買這本書。找完錢后,我繼續(xù)淘書。拿著這本書,我心里美滋滋的,手里還有12元。我正在猶豫不決:是再買一本,還是不買呢?如果再買一本,手里的.錢就不多了。我走了好幾個地方,每本書的價格都是8元,于是,我下了決定,我不買了。

  來到教室,看看我的朋友,她已淘到2本,所以同學淘的書都是2本或3本,而我才淘到1本,還有的同學1本都沒淘到,她很傷心,因為淘書會每一年才舉行一次。

  從這次的淘書會中,我懂得了:書是人類進步的階梯,在平時,我一定要愛護,珍惜每一本書籍。更要養(yǎng)成熱愛讀書的良好習慣。

  關于書的作文 篇11

  我喜歡的書是故事。因為故事有有趣感動。所以我喜歡看書故事書,小時候我不懂字,看電影的故事,可我特別想看書。

  所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學后,我總是急匆匆地學校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我。可她知道我去圖書館。

  媽媽說:圖書館是好地方可我不說你不去,你不早點回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊。可我不在等星期六媽……我希望每天去圖書館可我每天不早回家媽媽一定會生氣我。我不聽媽媽的`話我不是好孩子啊。

  五、《關于書的作文》

  每個人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險,而我卻喜歡讀書。

  大作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛,書讓我明白了很多。有時我一個人鉆進書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?

  當我遇到困難想放棄時,保爾讓我充滿力量去克服困難,當我考好成績而驕傲自大的時候,孔子又讓我變得謙虛。

  我愛讀書,好書給了我力量,教會了我做人的道理。

  關于書的作文 篇12

  書,是我們的朋友,是我們進步的階梯,是陪伴我們成長的好伙伴。

  我是一個愛讀書的“小書蟲”,我喜歡的書有許多的種類:故事書、作文書、漫畫書……我都喜歡看。

  一次,學校里說要開設一個讀書角,每班每位學生都要捐一本書到讀書角,班上同學捐了好多好多好看的書。我每天都去那借書看。一次我借了一本《優(yōu)秀作文大全》來看,只怪我沒看清,借了一本1~2年級小朋友看的書,不過我沒有還回去,而是專心致志的'看了起來。那雖然作文內容短了點,但后面會有很多很多的好詞佳句。遇到好的我就抄下來,因此我的作文水平也有一定的提高。

  我們老師為了讓我們好好學習,特意把最后一節(jié)課改為閱讀課,讓我們有時間看更多好書。我的《四年級作文》和兩本《淘氣包馬小跳》我都看了好幾遍了,于是我向同桌借的一本《長尾巴兔子和短尾巴貓》來看,那本書非常的好看,后面還會有總結。我被這本書給迷上了。不知不覺的一節(jié)課便把這本書看完了。

  “書是全人類的營養(yǎng)品。”莎士比亞曾經(jīng)說過這句話。“書是人類進步的階梯。”高爾基是這樣認為的。在我看來,多讀書、讀好書、認真讀是最重要的。

  關于書的作文 篇13

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的.烙印在我心中,讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。

  人生很長,未來的時光也許會遇到許許多多的難題,但是,我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

  關于書的作文 篇14

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。

  是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇撬谖铱鄲琅腔驳臅r候給我點亮前進的航標……是的`,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。

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