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消防演練的作文

時間:2023-11-20 12:22:49 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于消防演練的作文3篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于消防演練的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于消防演練的作文3篇(推薦)

關(guān)于消防演練的作文1

  3月3日上午課間休息時,班主任說下午要進(jìn)行消防演練,讓我們每人準(zhǔn)備一個濕毛巾。一聽這個消息,教室里立刻沸騰了起來,男生們聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾未碳ぃ鷤儎t討論演練后如何寫一篇作文。

  等啊等啊,好不容易熬到中午第二節(jié)課,大喇叭里終于傳來消防演練馬上開始的通知,接著就是一陣刺耳揪心的警報聲,老師立即讓我們2人一組緊張有序地朝樓下奔去!

  到了樓梯口我們立刻就被濃煙彌漫住了,老師讓我們用毛巾捂住口鼻,以防濃煙吸入鼻中,但是有好多同學(xué)還是忍不住的笑了。隨著時間的推移,六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場,各班班長也都在依次報告各自的人數(shù);這時只聽五(2)班的班長說:“報告,五(2)班共有81人,安全撤離80人,報告完畢!”。不好,五(2)班還有一名學(xué)生被困在了教室里!這時,消防隊員立即沖上樓去,不到五分鐘,一個小女孩就被抱著“拯救”下來,操場上立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲!

  接著消防隊員給我們介紹了火災(zāi)逃生的常識和滅火器的.使用方法,只見他們拔下一個稱作“保險銷”的小棍子,并說把這個取下就可以滅火了!說著就舉起滅火器,右手拿著管子,對著烘烘燃燒的火苗噴了幾下,火就立刻熄滅了。

  消防演練結(jié)束后,我們就陸續(xù)返回到教室里,但人人都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中,并心里在默默地祈禱:“千萬要注意防火,萬萬不敢發(fā)生火災(zāi);但如果在萬不得已發(fā)生的情況下,我們就用今天學(xué)到的消防知識去應(yīng)對!”

關(guān)于消防演練的作文2

  在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以無情地奪走人最寶貴的生命。為了讓全校師生更深入了解消防逃生常識,我校舉行了消防演練。老師要求每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

  星期三下午第一節(jié)課下課,警報聲一響,同學(xué)們紛紛離開教室,用手捂住口鼻,彎著腰葡葡前進(jìn)。在樓梯口,有老師指揮我們離開教室,一邊叫我們把毛巾捂住口鼻,并要有秩序的下樓疏散。我邊聽邊快速拿著濕毛巾捂住口鼻,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場緊張的`逃生,然后跑到指定集合地點(diǎn),聽相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)講話。

  我們站在操場一會兒,廣播說:“著火地點(diǎn)發(fā)生在辦公樓上。這時同學(xué)們的目光都集中在辦公樓上,突然看見辦公樓上有黃色煙霧,兩輛消防車快速開了進(jìn)操場,一輛高舉噴射車上的一位消防叔叔操控著高舉水槍,把水搶舉到黃色煙霧那,不一會兒,黃色煙霧被水熄滅了。

  接下來就是滅火演習(xí),學(xué)習(xí)如何使用滅火器,四至六年級每班叫了一名代表嘗試使用滅火器,我居然被老師選中了,操場上響起了熱烈的掌聲。一位消防叔叔為我們講解如何使用滅火器,首先拔開滅火器上的“鑰匙”接著對著火點(diǎn)輕輕一按,就會噴出粉末,就能把火熄滅。消防叔叔然我們拿起滅火器,此時我很緊張,滅火演習(xí)開始了,我拿著滅火器排著隊等待,心里一直想著不要緊張,我一定能行,不知不覺就輪到我了,消防叔叔點(diǎn)燃了大火在煤氣上,我趕緊拔開滅火器的“鑰匙”,大步自信地走到大火旁邊,對準(zhǔn)火苗,按一下開關(guān),只見白色粉末紛飛出,還沒來得及看清楚火竟然滅了,一后來一些教師也試了一下。

  大約半小時演習(xí)結(jié)束了。在這次演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

關(guān)于消防演練的作文3

  “快跑啊,快跑啊!火來啦!再不走沒命了。”走廊傳來一陣陣尖叫,聽上去十萬火急,其實啊,我們是在進(jìn)行安全演練。

  早上,我們體驗了滅火裝備。燃燒著的熊熊大火一次次被滅掉,驚心動魄,讓我們這些人目瞪口呆。

  下午的體驗更是讓同學(xué)們感興趣。我們班的所有同學(xué)來到了操場上。跑道和草坪都濕漉漉的,天上烏云密布,并不怎么樂觀,不過,即將體驗的安全屋,讓各位朋友都興奮了起來。這個小屋子像是小時候玩的氣床,可能是我們教室的四分之一,很小很小。可也不能以貌取人,聽里面出來的.同學(xué)說,那兒黑黢黢的,伸手不見五指。

  我剛剛進(jìn)去的時候,接著門口的一點(diǎn)點(diǎn)兒余光,還勉強(qiáng)看得見,四周沒有一個燈,完全模擬了或在來時的一片混亂的情景。指導(dǎo)老師在外面就告訴我們,請進(jìn)去后一定要扶著墻,不然,若是真是火災(zāi)來了,脫離了墻,可能你就出不去了。我謹(jǐn)記老師的話,進(jìn)去后,左手一直扶著墻,就像狗皮膏藥一樣死死抓住。天啊,還真是不錯,前后左右,沒有一點(diǎn)光,我把眼珠子都快瞪出來了,一點(diǎn)兒又看不到。

  走著走著,由于看不到光,我?guī)锥认胨^去,腿好像不是自己的,越走越像在做夢。這兒就像個迷宮一樣,彎彎曲曲,拐過來也拐過去,我一直扶著墻,即使覺得路線有點(diǎn)不對也會順著墻走。

  本來一切順利,結(jié)果那些在“迷宮”逗留的男生故意尖叫。“啊!鬼啊!鬼來了!”男生們在那尖叫。我們在黑黑的地方,一片混亂,我們不知怎地跟著叫起來。“啊,啊啊!”男女生的尖叫聲混在一起,合成了個不太悅耳的曲子。

  從“迷宮”走出來后,大家嘆了一口氣,見到光的感覺實在是太好了!這一次安全屋的體驗太有幫助了,但是,我經(jīng)過這次體驗,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)太恐怖了,我可不想有一天在生活中真正用到這些逃生知識。

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