（精華）關于行走作文12篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于行走作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于行走作文1

　　夜晚乃神秘，明月屬純凈，繁星閃希望，而我，則或孤獨或擁擠地行走在這幅堪稱完美的畫卷之中。

　　——題記

　　夜晚的天空不像白天一般刺目，它屬于白天的相反面，顯得柔和許多，或黑或藍的畫布托著明月繁星吸引著人們的目光。或許又是抬頭望空會被強光照昏眼球，那是人類的電燈，那些散發柔和之光的諸多星辰在點燈這后起之秀面前不得不退隱宇宙偶爾才會回頭看一眼曾經信仰過它的星球，當今，僅有月亮這位老同志在固守本職，不忍離去。

　　我如從前一般，晚飯過后出門散步，我與他人不同，別人散步愛看這街上熱鬧的.景象，而我則更愛看頭顱之上那副寧靜的畫面，邊走邊看，讓我仿佛行走在那夜晚之中。那夜晚的畫面就不用我所面熟了，無非就是一片或黑或藍的天空支撐著一輪或明亮或朦朧或圓滿或殘缺的月，至于星，有時也會看到幾顆吧，對了，有時還有人類的驕傲——飛機在空中一掠，掀起層層波動，不知從何處發來的光將原來深沉的光色略微變動。

　　這一切，讓行走在夜晚中的我感到不適，原本充斥著奧秘的星空(當然也沒什么星)驟然就被破壞了，我忽得想起老一輩們描述當時農村的景象：幾個小伙伴玩累之后便隨地一躺仰望天空，看月亮的，數星星的(據說當時滿天繁星，不知真否)……這讓行走在夜晚中的我無比羨慕——如今的夜晚只剩下幾種主色調了，其余的絢麗我想有點常識的人知曉那是什么，我作為行走在夜晚中的一個常客望能有人幫我解釋為何淪為如此？為何百萬年的美景變得如此衰落不堪！

　　不知與我一樣行走在夜晚中的同伴是否與我一樣，雖然我行走在夜晚中是身旁都有許多的人族同類在互相聊天，玩弄，走路不說疏散，也不是擠得透不過氣來，但我卻在精神與思想上感到被孤立，這豈不是行走在夜晚中人的悲哀。

　　對黯淡星空的無奈，對破壞自然的痛責，對孤立思想的悲哀，這是一個行走在夜晚中的行者的自述。

　　——后記

關于行走作文2

　　南京到往新疆的火車上，我遇見了一只瓢蟲。

　　如同一把紅色的油紙傘落在透明的玻璃上，古老，靜謐。那七顆漆黑的斑點，如遠古而來的睿智的眼睛，在嘈雜的火車上，它飾演一份美好。

　　我看著它。

　　它終于開始行走了，以細如針尖的手與腳。極光滑的玻璃是不易站穩的，它數次跌落，又數次重新開始它的征途。

　　緩慢地、堅定地向著同一個方向行走。我在心中竊笑。這一只小小的.瓢蟲如何能知道，它行走的范圍僅僅是一塊玻璃而已，窮其全力，也不過是走過一米多一些的距離。然而，火車上終歸是無趣的，百無聊賴下，我只能繼續看著瓢蟲的行走。

　　窗外的景色一點點改變了。碧綠的水田，高大挺拔的水杉一寸寸消失，取而代之的是荒漠，是路旁沙沙作響的枯草。我閉上眼，悄然地想到：我也在行走，只不過我的世界，可比一塊玻璃大太多了。

　　耳邊傳來細微的“啪嗒”一聲，抑或是我的幻覺，但我睜開眼，發現瓢蟲又一次從玻璃上滑了下來，落在我的桌板上。我失笑，用指尖鉤了鉤它光滑的殼：“喂，別爬了，等會兒你藏在我身上，我帶你下去。”

　　它恍若未聞——不如說“聞”了也不懂。它掙扎著爬起，鍥而不舍地重新開始這場意味著它的整個世界的行走，仿佛永遠不會有盡頭一般，緩慢而堅定地走著。

　　窗外是一望無際的戈壁灘，瓢蟲纖細的爪子走過了一座又一座沙丘，一叢又一叢枯草也與它擦身而過，它的身上是深藍的天空，腳下是暗褐的曠野。

　　它還在行走，我卻愣住了。

　　是的，我憑什么說它的世界渺小呢?它跨越人群，以微弱的身子與逆風抗爭。此時此刻，它又在堅持一場無盡的行走，對瓢蟲來說，它的世界已經很大很大了呀。

　　瓢蟲在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍會繼續它的行走，它的本質，與人們，與向著自己未來行走的人們，并無區別。

　　火車緩慢停下了。

　　在新疆炫目的陽光下，我瞇起眼睛，于這塊陌生的土地上踏下了我行走的第一步。

　　恍惚間，我看見一只小小的紅色瓢蟲向陽光飛去，義無反顧，一腔孤勇。

關于行走作文3

　　每個人都是敢于同命運做斗爭的人，不屈于堅強是不會被歷史磨滅的。

　　——題記

　　不屈

　　歷史上有很多敢于同命運做抗爭的人，而這一位英國女作家就可以稱是一個逆境成才的典范，她出生在一個窮牧師家庭，童年的生活是靠富人施舍，在慈善學校度過的，但她從小要強好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學習，在她20歲的那年，她想把自己認為最好的詩寄托給當時大名鼎鼎的詩人，但是讓她失望的是，那位大詩人竟然以一種傲慢而冷冰冰的口吻訓誡她說，放棄文學的這項事業，它不是婦女可以從事的，聽到這樣的話語，她沒有氣餒，而是激起了她的憤怒，發誓偏要在這個“不是婦女的事業”上闖出一條路來，但是文學之門不是人人都可以打開的，在30歲那年，她們的詩集只賣出了兩本，但她們沒有退縮，而是換成了寫小說，在她們以罕見的精神毅力，爭分奪秒孜孜不倦的寫作，終于用她們鋼鐵般的意志，敲開了文學大殿的大門，她就是夏洛蒂勃朗特，是的`，沒有什么事情可以難倒任何人的，只要我們有不屈的精神，一直堅持下去，就可以把不可能成為可能，這種敢于同命運做抗爭的人一直是我的典范。

　　堅強

　　恩科西是一個黑人男孩，他患有了可怕的艾滋病，但他沒有因為得到可怕的艾滋病而退縮而悲觀消沉，而是開始學習怎樣坦然面對生活，他一邊頑強地與病魔做抗爭，一邊關心和他一樣患有艾滋病的兒童，他曾應邀到美國出席艾滋病的研討大會，用纖弱的發言震撼了參加會議的各國代表的心靈要接受和愛護艾滋病人，“尤其是要關心患病的婦女和兒童。，因為擁抱艾滋病兒童是不會傳染的１，但是這樣一位堅強不屈的孩子，在20xx年6月1日時去世了，他的死引起了世界上許多人的關注，聯合國秘書長安南也感嘆道：“人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音，世界失去了一位與艾滋病頑強抗爭的小斗士。雖然這位小斗士去世了，但是他的一點星火燃燒了人們內心的雄火，他告訴人們，病魔是不可能戰勝人類的，我們一定要勇敢的面對仍何困難，不要聽從命運的安排，要讓我們去安排命運。

　　像這樣的故事還有很多很多，任何一個想要出人頭地的人走過的路不是一帆風順的，道路上往往會有命運安排的困難，我們要已不屈和堅強來面對困難。把困難一次次的粉碎掉。

關于行走作文4

　　每個人的一生都在行走。行走，不僅是在道路上行走，一步一個腳印，給人，給自己留下美好的印記。行走，也是在生活中、心靈中、學習中行走，用勇氣與堅定的雙手緊握希望……

　　在我走過的這十幾年里，困難坎坷不會少見，生活中喜歡攀登上坡路，腳印只有在高峰處才顯得明亮有力。對我而言，我以前的生活里有黑暗、有悲慘和失落；我也想過要放棄，會倒下，但我明白，人生就是一次體驗，行走的過程也是一次體驗，是一次充滿神秘與幸福的體驗！

　　現在的我，一遇到困難，會傷心會難過，甚至會流淚！可別人何嘗想過小時候的我是怎么走出逆境的？

　　在我上幼兒園的時候，只能是提心吊膽地去學習，我一直會被別人欺負，因小時有大病在身，小朋友會不以為然地譏嘲這個幼小的孩子，別人讓她吃土她也只能咽，別人欺負她她若一還手一生氣，又會被別人打……

　　這些是我人生中最大的困難，行走到現在，想想就會流淚。當朋友問我以前為什么會那么軟弱時，我只是開玩笑說小時弱，長大后強大。

　　行走，在心靈中行走，我雖不能判定未來的我是否會懦弱，但我想現在是不會了。我最好的朋友、最好的同學問我現在為什么會不服輸？我心中覺得，人民心中想，全國乃至全世界的人們都在想：一個人要是有遠大的目標，最困難之時，就是他離成功不遠之日。

　　害怕攀登高峰的人，只能永遠在洼地里徘徊。一個人要勇敢地、堅信地走完人生！不能因大小坎坷而喪失信心而停步，而停步在那一瞬間，而是要繼續行走，繼續快快樂樂地行走！

　　完美的人生是不需要遺憾的，沒有遺憾的人生是不夠完美的。行走之中沒有不可逾越的天塹，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸，行走之中也必定會讓人想放棄，但要記住永不言敗，心靈的行走可以讓人撫平傷疤，行走的'時間可以讓人記住教訓。

　　曾經的那個我，那個膽戰心驚的小女孩，畏懼同學，畏懼動物，畏懼學習；但行走路程可以告訴她：“你也可以成為一個勇敢的人！”

　　沒錯，我一生所追求的是勇敢，我渴望行走后留下一個沒有遺憾的、不后悔的自己！

關于行走作文5

　　當光陰繞過街角梧桐的年輪，當歲月踏過眼角額頭的細紋，當記憶越過春花秋月的冬夏，當心靈闖過散落的心頭的迷茫，我漸漸地，在這一路行走中，看清了生命的模樣。

　　晨曦初露，我行走在旅行的路上。

　　踏著城市邊緣的足跡行走，欣賞著城市蘇醒前的美麗。耳畔的風吹來觸動竹林的沙響，那里它睡夢正甜美的呢喃。晨光的溫暖親撫著每一株熟睡的花草，把紅的親吻得更加熱烈，把綠的涂抹得更加純凈。我在這城市的寂靜處慢慢行走，思緒在這空曠清遠的自然中飛揚。

　　你是否聽到早起的鳥兒在這林間歌唱，你是否聽到了那風鈴般清脆的細語在這山谷間回蕩。你看那遠處的青山倒映在白云間的笑臉；你看那簿霧中的雙燕飛翔在山村的身姿；你看那花叢里蜂兒散落在花蕊上的可愛。這份自然的美麗，在我的.心里滑落，寂靜與安寧的湖水在我的心底泛起層層漣漪。

　　我常想，是誰畫下這天地，又畫下了你我，讓我能在這秀美的風景中，有幸做了這個幸福的人。我走在城市的寂靜處，看城市一點點醒來。

　　香霧環繞，我行走在朝佛的路上。

　　那塵土飛揚的進佛路上，虔誠的信徒們磕著長頭，擁抱著塵埃，心貼著大地的溫暖。那合十的雙手是對信仰的執著，那五體投地的身影是追尋真諦的渴望。那行走在路上的朝圣者，心中裝滿了對神圣的崇敬與虔誠，而我在這一葉一普提的世界里尋找著我的信仰

　　雙手合十，踏入經殿，佛香在鼻息間環繞，圣顏在眼中隱隱約約，神圣而莊嚴。誠心一拜，心無雜念。我繞過莊嚴的經殿，偶然發現一位老者頌經中的箴言，那破舊的經書昭示著她追求真諦的執著，但我的注視并沒有給老人打擾，而她的模樣卻在我心中揮之不去。

　　踏出經殿，繞過經簡，我并不為超度，卻依然懷著虔誠的心朝拜。漸漸發現，也漸漸明白，老人頌經中流淌的幸福。

　　我在走走停停中，欣賞著過往，“愛在左，同情在右”，記憶的線把每一次的邂逅纏繞，“走在生命的兩旁，一路撒種，一路開花。”讓歡笑停留在唇間，讓淚水不再悲涼。

關于行走作文6

　　春天，花還未開，春風先行，紅了櫻桃，綠了芭蕉。行走在春風里，勾起人的無盡遐思，我憶起了你們。

　　“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”，林升，我憶起了你。

　　你行走在春風里，心中無盡哀愁。杭州城中，南宋朝廷仿佛被春風熏醉了一般，偏安于江南一隅。你為家，為國，為天下，把惆悵傾訴給春風：“春風啊，請你喚醒執迷不悟的皇帝吧。”你也曾想為國效力，可卻不敵官場黑暗，仕途坎坷的你只好在春風里行走，尋找些許慰藉，可再一次被傷了心。

　　你的心中涌起憤懣與不甘，你大膽地抨擊朝廷，你辛辣地嘲諷小人，只為在春風里，喚醒腐敗的朝廷，喚醒昏庸的皇帝，喚醒被打壓的百姓。

　　眾人皆醉唯我獨醒，林升，你的一縷春風和愛國情懷在我心中永存。

　　“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”王安石，你憶起了你。

　　春風又一次回到了江南，可你又何時能夠歸去?你與家人天各一方，家國無以兩全的復雜心情使你沉浸在悲傷中，你心中對故鄉的思念油然而生。你行走在春風里，見燕子去了，又總在春風中歸來;楊柳枯了，又被春風吹綠了。可你的日子卻不復還了。

　　你盼望歸去，渴望歸去，想象著歸去后的'美好場景。可春風無情地把你吹醒。你全心全意投入于政治活動中，造福了百姓，奉獻了國家，卻辜負了家人。

　　國與家之間，你選擇了國家。王安石，你的一縷春風和大義情懷在我心中永存。

　　“任是春風不管，也曾先識東皇。”陸游，我憶起了你。

　　春風帶來了暖意，帶來了美景，可你卻無心觀賞。“一個飄零身世，十分冷淡心腸。”你的心情是慘淡的，你的眼角是泛著淚的;你寄希望于朝廷，朝廷一次又一次讓你失望。你在家中，在春風里，焦急地等待著收復中原的消息，可等到的只是軍隊節節敗退。

　　苛捐雜稅重重地壓在百姓身上，使他們處于水深火熱之中。你為百姓而擔憂，為國家而擔憂，為民族危亡而擔憂。

　　白頭老翁守在家中，你的眼里充滿了憂愁。陸游，你的一縷春風和憂國憂民的精神在我心中永存。

　　古今多少文人墨客，行走在春風里，思念著家人，憂慮著國家，思慮著百姓，懷揣著救國救民的偉大志向。我行走在春風里憶著你們。

關于行走作文7

　　春風送暖，驅走冬日的嚴寒。花兒綻放，燕子歸來，小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜歡踏青的你，走在路上，沿路的風景，那么清新，那么美！陶醉在忘我的世界，暢想著一切！把那原本空虛的心靈被填充的滿滿的，充滿著詩情畫意……

　　“詩情畫意”源于何？只因走在閱讀的路上。

　　縱觀古今，橫看六國。有哪一人不是從書籍中得知從前，學做現在，展望未來。優秀的書籍是由高貴的言語和閃光的思想所構成的財富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉！

　　我愛書中散發出的墨香，在淡香中細細品味書中優美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風韻。我想：每一個故事就是一盞燈，它們在天地之間靜靜地亮著，點亮了我成長的每一個季節。

　　心情煩悶時，一本《一千零一夜》便將我帶入了那一個個奇幻而又美麗的夢境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認識了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了阿拉丁駕馭神燈，創造幸福的生活……

　　遇到困難時，一本《笑話大全》展現出許多搞笑的生活片段和人物對話，我便放聲大笑，捂著肚子笑，那大大小小的困難便在我無邪的大笑中灰飛煙滅……

　　只要一打開書，我就會情不能自已地沉浸在收獲的喜悅之中。這時，世界就向我款款走來，孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算、莎士比亞的文思泉涌，林肯的偉大善良……我漫步于先哲大師們洋洋灑灑的文字間，任思想馳騁，開啟了一次又一次的精神旅行，一路詩情畫意。

　　書籍陪伴我走過了每一個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什么也不知道的我領進了知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的山峰；把我帶進了知識的.寶庫，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的翅膀，讓我有了前行的方向。

　　與書為友，我的心有了愛，有了光，有了溫暖，有了快樂。書，讓我明辨人間善惡美丑；書，讓我增長知識，學會了思考，使我茁壯成長，是它教會了我什么是人生。李白的浪漫，易安的婉約，杜甫的豪放……讓我變得至真，至誠，至善，至美。

　　“書卷多情似故人，晨昏憂了每相親”。在書中行走，我感到的是安然，是溫馨，是智慧，是幸福，是生命的舞動……行走在書中，我的成長路上充滿詩情畫意。

關于行走作文8

　　腳下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空氣。我們正行走在稻城的土地上。

　　與一般的旅行相同，我們這行人自然是走到哪兒拍到哪兒，尋不到文化的影子，嗅不到苦旅的氣息，僅是單純的行走拍攝。因此，我想起一則故事。故事說的是發生在非洲大草原，人們在被禁用之后，用相機的長槍短炮進行替代，以拍攝到“五大”野生動物當作獵殺一般，不論過程如何，只要能夠拍到，就感到愉悅。他們不在意過程，只在乎結果，只為有“拍到”這種榮耀，作為炫耀的資本。我不禁有些涼意：“我們是否都如同那些茫然拍攝的人一樣，為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝？

　　我看我們的行徑，與那些攝影者仿佛并無不同：一路行走在草甸，哪里風景優美便在哪里駐足拍攝，并興奮地擺上各類POSS來展示自己英姿。我擔心的難道是真的嗎？

　　無論我怎么想，還是要繼續與大部隊一同前進。不覺來到濕地。在濕地時，地面柔軟易凹陷，且多水鞋易濕。加之地面泥濘一片，走一步一片水花，踏一腳鞋上一塊泥巴。但我們卻樂在其中，即使摔了一跤，也樂呵呵地爬起，一拍身上泥巴便緊跟大部隊的步伐，哪怕鞋子全濕也宛若渾然不知。此時，頭不昏，腦也不漲了，好似原本折磨我們的高原反應不復存在。此刻，什么也沒想，只要瀟然于山石草木之間，雖不敢言忘卻自我，但也不會相差過遠。

　　也是此刻，我意識到我的'擔憂純屬多慮。能沉浸于自然而忘卻世事，怎么會是那種為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝的人呢！我們的拍攝，不為拍攝本身，而是為了記錄我們過程中的快樂。令我們著迷的，不僅是綺麗的風光，更是在欣賞風光之時找尋自我，親近自然的過程，是心靈的片刻釋放。即使過了這片刻我們就要再次入紅塵，但這片刻的清明也足以令我們在生活時不斷回想，在生活的泥濘中行走時有隱約通向自我的方向。

　　那么，行走便是過程，為了親自然，找自我，而拍攝是為了記錄過程，保留過程的愉悅。如此而言，行走，是必修課，拍攝，只是令必修錦上添花的選修。行走人生，便是大道。

關于行走作文9

　　記得上學期的研學，在去酒店的途中，第一次親眼看見了那連成銀勺的北斗七星。那時的小雀躍，可想而知。這次的夜晚，少了那份夏日的靜謐，多了秋冬的肅靜。從星光到月光，我們仍向前走著，從稚嫩到成熟。

　　這次研學多以小組為單位展開。不說別的小組，反正我們組，配合無限默契。

　　研學開始沒一會兒，導游就把第二天要演的劇本發到組長的手上。我們組的是六個組中最懸疑的'破案：殺人案。為了能夠更好地討論劇本，以及改編劇情，我跟康芷镕兩個人特地闖入了男生堆中。在去酒店的路上，不斷與我們奉導（奉柏安），徐編劇（徐銘蔚）進行思想碰撞。秋冬的黑夜來得早，不到七點，天就黑沉了下來，車廂內的燈在大巴沒行駛多遠時就關了。我們幾個雖坐在一塊，僅隔一條車道，彼此的聲音卻像是從很遙遠的地方傳來的。

　　突然，聽到旁邊一聲驚呼：月亮好圓！霎時，空氣中都彌漫著淡淡銀月的味道。眼前的世界朦朧虛幻，虛無縹緲。輕抬雙眸，那月亮比任何一次我看到的時候都要亮。仿佛努力點亮自己，為我們帶來光明。

　　男孩們背對著銀月，對此毫無察覺。仍在你一言我一語地去填滿那個本只有數行的小劇本。淡淡的月光輕輕披在他們身上，淺筆勾勒出他們已有些棱角的面部輪廓。依稀只能看清他們認真的樣子，沒有往日般的嘻嘻哈哈，那些總被大人嫌棄的幼稚鬼們，那一刻搖身變成了有擔當、有責任的男子漢們。我曾經聽過一句話：認真的男孩子最帥！我從未相信過這句話，但那一刻，我信了。

　　認真做事的男孩們，會發光。

　　那一刻，他們身上像是有無數光芒，耀得讓人睜不開眼。

　　那耀眼的光芒，將我們組帶上王者寶座

　　一路行走，走過四季輪回，走過繁星明月。一路向前，一路成長，一路改變。

　　送給43班所有同學一句話：你認真的樣子，會發光，你發光的時刻，會被人所注意。

　　星光月光永相伴，

　　四三同伴心連心。

　　亮劍學子永不散，

　　成長路上一起沖。

關于行走作文10

　　走路是我們的生動象征；是我們的追求和探索姿態；是我們從無知到理解，從幼稚到成熟，從平凡到偉大，從浮躁到沉靜的基礎。

　　從我們出生開始，一開始我們不會走路，但是我們可以用手爬、滾、站起來。有時候，他們會被帶走，被帶走，被支持。這樣，你就可以享受走路的樂趣，接受走路的教育。如果只是沉溺在襁褓的溫暖中，不去嘗試走路，生活中連站都站不起來，就談不上獨立自強。面對困難很難挺身而出，突破自我，戰勝自我，但在困難到來之前，他們已經做好了放棄和投降的準備。終于熱淚盈眶，帶著遺憾和不甘匆匆離去。

　　所以在鼓勵下，要慢慢站起來，學會勇敢的走。盡管我們踮起腳尖站立不穩，但我們仍然繼續前行。跌倒了就爬起來，哭著往前走。在申斥下，乞討被視為羞恥，放棄被視為膽怯。只有咬緊牙關，站起來，掙開父母的手，放下幫助，蹣跚，走走停停，淡淡地寫，慢慢地站在地上，穩穩地走在這里。給那些冷酷、不卑不亢的人一個猛烈的反擊，告訴他們我做到了，我做到了

　　一路上，我們走來走去，不停地顛簸，但腳步從未停止。我們走，走，走！在地球之間穿梭。你可以奔跑，可以跳躍，可以跺腳，可以狂奔，可以迸發出生命的激情和潛力，可以向著最亮最亮的地方發光，可以永遠向前。

　　遇到荊棘、懸崖、險峻的墻壁時，告訴自己不要急躁，不要悲傷。盡管道路艱難，但使命召喚我們不要放手，責任敦促我們不要放手

　　猶豫和榜樣吸引我們不放棄。這個時候，我們最應該做的，就是把所有的'力量都注入腿部，把夢想牢牢的記在心里，爬、跑、跳、跳、沖、大步。無論東、西、北、南的風，我們都要永遠站在路上，面對暴風雨和暴雨，還要伴著春花秋葉陪你前行，陪你旅行。

　　走路的時候要有每天夸爸爸的堅持和激情。雖然學習沒有止境，但人只有活著才能學習和行走。只有珍惜現在，珍惜現在，你的時間才能不辜負逝去的歲月。

關于行走作文11

　　記得曾經在雨痕發過一張帖子，是在深圳回家的路上寫的，短短的只有一句話！

　　——時光在旅途中流逝成掠影，在路上，喜歡這種不抱目的的時間，也厭倦，就像夏天，明媚而固執的炙熱。

　　然后很勇敢的搶了沙發：很惡劣的不想續帖，因為坐了很久的車很想吐。家一直沒到，一直望著窗外的黑暗發呆。

　　其實這句話是在剛休學下去打工的路上寫在某個速記本上的，依然記得那段不長的路途，那四小時的迷惘和眺望。

　　真的是很深刻的一段記憶，一路上掠過車窗的那些種種，有大片大片的綠野、有近的遠的的山麓、有河流有人家、有風有云也有陽光和陰影。

　　只是沒有方向，沒有安全感。那種心境，忽然想到一個詞——顛沛流離。

　　于是有了某些莫名的牽掛。

　　然后望著窗外的飛逝的回憶沉沉睡去。

　　回來的路上一直睡不著，車子很不道德的晚了四個小時，在路上的時候已經是深夜了，窗外忽明忽暗的路過了一些城鎮，路過了一些荒野。

　　然后我一直望一直望。很暗，什么也看不清。很累，卻一直睡不著。

　　把臉貼在冰冷的車窗，終于確認這個夜晚并沒有星光，高速公路上只有呼嘯的風和天邊蔓延過來的黑暗。

　　沒有方向。

　　耳塞里反復著傷感的曲子，借著車里昏暗的燈，看到車窗上自己的眼神空洞。

　　沒有回憶，沒有期待，沒有牽掛。

　　安妮在《薔薇島嶼》里面說：我的'旅途就是一直走、一直走。

　　不說話的行走！

　　某些瞬間，覺的自己似乎忘了什么。望著窗外的黑暗，一直想不起到底忘了什么。

　　直到忘了在回憶什么，終于認真的笑了。這一刻，高速公路上某個不知名的彎道，有暗色的夜空，有呼嘯而過的寒流，有遠處零星的燈火，有嵐。

　　窗外依然是大抹大抹的黑暗，心里有大片大片的空白。

　　于是肆無忌憚的讓自己沉淪！

　　又——二零零八年三月末。

　　窗外是肆意滋長的春末夏初。

　　黃昏的時候下雨了。

　　淋雨了！

　　迷了路了…

關于行走作文12

　　十五六歲的年紀，是最愛美的年華。每天，我們用清純、自信、智慧、善良……抒寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

　　我們深信，純真最美。

　　烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從體育中考的賽道上下來，發梢上，眼睫間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂，忽一人提議照相留念，來不及整理儀容，一群女生吵嚷著擠作一團。我不停地用手籠著頭發，可那沾濕的幾縷青絲卻總是聽從中立雜亂地垂落，閃光燈驟亮，我留下一個精心調整卻似笑非笑的表情。

　　搶著去看照片，其他的同學一片笑顏如花。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她們笑得是那樣天真那樣美好，不顧紛亂的鬢發，不顧流淌的汗水，這笑容是怎般美麗，連水汽都亮成了一片虹彩……我以“純真”為粉底，為我的生活抹上了青春的光彩。

　　淡描唇線，書韻最雅。

　　朗朗的讀書聲在教室回響，讀到舒緩的古文，語氣抑揚頓挫，低回婉轉，如清泉細流；讀到豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓連響。同學們讀的都很專注，美妙的讀書聲，揉合著千古佳句，在唇邊流溢，在耳畔回響。

　　詩中的美景漫然散開，開闊了我的視野，我感到那精美的語句正沁入我的'心神，頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺，極美極雅……于是我以“書韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊。

　　勾勒眉宇，善良最妍。

　　沉重的單元門即將關閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步起來，我迅速轉身，拉開了單元門，老奶奶緩下了腳步，笑容慈祥，就像秋陽下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長的真漂亮……”

　　我心中驚詫，漂亮？我看向一旁的的玻璃窗，仍是那張姿態平平的臉；但是，又有一種奇特的感覺，我瞬間明白，那是幫助他人帶來的一分美好……我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。

　　洗盡了鉛華一般，讓我看到了純真的我、典雅的我、善良的我，這也是最真實的我、最美麗的我。初三的我，行走在青春的雨季，將我的生命、我的青春、我的未來描繪得更加精彩！

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