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家規的作文

時間:2023-10-11 18:41:28 關于作文 我要投稿

[精華]關于家規的作文14篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關于家規的作文,歡迎大家分享。

[精華]關于家規的作文14篇

關于家規的作文1

  多年來我家有一條不成文的家規,就是吃飯時,如果長輩沒動筷子,其他人不能先吃。

  記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因為有親戚在家里,我順便沾光。剛進樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進家門,桌子上已經擺好了各色菜肴,不但有可樂雞翅和咖喱,還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的菜。這時候,我的媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個位置坐下,眼睛直勾勾地看著桌子上的美味,順手就拿起筷子伸到盤子里,可是剛準備夾起一塊雞翅,我的媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對我說:孩子,應該讓長輩先動筷子。我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說:大家一起吃吧!姥姥一放話,一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里,我津津有味地吃了起來。客人走后,我的媽媽又給我講了一番飯桌禮儀。

  今年元旦,我去參加我的媽媽的同學聚會。菜都上齊了,可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的'叔叔。當時,我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了我的媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說:紫安,你先吃點兒吧。我說:謝謝阿姨,不用了,等會兒咱們一起吃吧。我耐心地等到人都坐齊了,才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規矩,習慣好。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好的習慣往往是從小養成的,從一點一滴做起。我家的這條家規實際上是一種謙讓,對長輩謙讓是一種孝道和美德,對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚。

關于家規的作文2

  每一個人的家中都有家規,家訓,“少壯不努力,老大徒傷悲”這句家喻戶曉的話就是我家的.家訓。吃有吃相,坐有坐相,禮貌待客,不可無視父母、長輩和客人,不可邊吃邊玩,不可浪費糧食,不然就得面壁思過。這就是我家的家規。

  還記得那時,我那個無知的弟弟,在吃完飯后竟然還去舔,那叫一個干凈都不用洗了。我媽媽看到后面無表情的讓我弟弟面壁思過了三天。那叫一個慘啊!那時我還在偷著樂,但卻忽略了一件事……

  一個星期后,我很無奈的中槍了,中了家訓那一槍。成績簡直不堪入目,這是不是叫先甜后苦呢?無疑我被媽媽訓了一個晚上,真是讓我欲哭無淚。不過還好我還是懂“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話的,成績正在慢慢的上升。

  正如曹雪芹所說“不嚴不能成器”我媽媽就是一個很嚴厲的人。

關于家規的作文3

  我家的智慧寶藏不是漂亮的言語、沒有漂亮的裝飾,但是它很實用,能增進為人處事的方法,提升品格道德,帶動一片祥和的氣氛,它是:不能說不文雅的話。

  我家的.家訓是爺爺定的,他說:“腦子怎么想,話就會怎么說。”因為爸爸小時候常學大人說不文雅的話,爺爺怕爸爸走偏方向學壞,所以嚴格規定爸爸一定要遵守,就這樣,這條家訓也傳給了我。我把這條家訓貼在電腦桌旁,希望時時刻刻提醒我,注意自己的言行舉止。

  “國有國法,家有家規。”雖然家訓約束我們的行為舉止,但是它卻能引導我們走向正途,讓我們做個守規矩、有禮貌的人,所以,我覺得家訓很重要,希望大家把家訓發揚光大,讓家庭的倫理觀念提升,人人遵守法律,我們的社會才能更和諧。

關于家規的作文4

  每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

  五歲時,我就可以做任何我想做的`事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

  過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

  又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

  家風就是勤學、上進、誠實、善良。

  家規是勤儉節約,家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

  上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

關于家規的作文5

  家風是寫出來掛在墻上呢?是在父親母親的話語里呢?還是打小兒就藏在了心里呢?一個詞,一句話,一段家庭的回憶,都是家風的載體。家風是一種古老的傳統,家規是一種嚴格的祖訓,自古以來,家家家戶都有立家風家規的傳統和習慣。那么我家的家風又是什么呢? 不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人一定要誠實守信!”那是我上二年級的時候發生的一件事,有一天下午,下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家,卻意外地發現抽屜里頭好像有一樣東西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象,看著就讓人好喜歡,不由得有點動心了。我左顧右盼了一下,同學們也都在忙著收拾自己的東西,沒有人注意到我,我下意識將手表攥在了手心里,應該沒有人會看到吧,它是誰的?為什么會在我的抽屜里?是下午活動課其他班級的同學落下的嗎?要是發現丟了會很著急吧……可是它又是那么的可愛和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自己在我的抽屜里的,對,想到這里,我的心噗噗地跳地更快了,它歸我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”,我卻突然看到了爺爺凝重的表情,“這不是你的東西,做人一定要誠實守信,不屬于你的一定要還回去。”爺爺那深邃的'眼神仿佛要穿透我的心,看的我不由得低下了頭…… 這一幕雖然已經過去了很多年,但是只要說起我家的家風,它又會馬上浮現在我的眼前,爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭,“做人一定要誠實守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風,我將牢記并始終秉承下去。我的家風家訓

關于家規的作文6

  位于東陽中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內首家木雕家訓館。

  漫步在木雕家訓館中,感受著家訓的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言,我受益匪淺。

  《朱子家訓》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的.教子治家的經典家訓。

  《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學、思想學識,寫成此書來訓誡子孫。《顏氏家訓》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學到老,才不會淪為末流。

  每個人總會有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個家族生生不息的脈絡。于是人們將木雕和家訓相結合,讓木雕和家訓一起經過時光的洗禮,一代代傳承下去。

  "遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓,內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業等各個方面,是老祖宗留下的寶貴財富。三字經里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經".這本經,我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物!

關于家規的作文7

  自從上育才四小,學校提出的習慣成就未來就是我家的指導思想。

  一到二年級,我要在晚上8點30分睡覺。三年級9點。四到六年級9點30分睡覺。作業要認真完成,就可以下樓玩。如果作業馬虎,重寫會浪費自己玩的時間。錯題多,第二天被罰訂正,也浪費了玩的時間。我必須做到,作業快、認真、正確率高。學習遵守預習、上課認真聽講、復習三部曲。如果在做數學題時遇到難題,想不出來,就看答案,是為了理解正確的原理,不要影響睡眠的時間,學習不是看花時間長,而是講效率高。樂學玩耍,是小學生的'快樂學習生活。

  興趣愛好必須是自己選擇的,如果選擇,就要堅持到底。

  我是實驗班也是電腦班,除了打字寫之外,是不允許玩電腦游戲。寧愿我整天在外面玩,也不許我天天趴在電腦前。所以我的視力是2。0。除了打字,我算是個電腦盲了,不懂游戲,不懂電腦運用。

  做人很重要,要培養情商;理財很重要,要培養財商。比如:對人要寬容、理解、善良。學會與各種性格的同學相處,做一個受同學歡迎的人,對生活感恩的人。我愛存錢,把不舍得花得壓歲錢存到銀行里,如果定期五年,一年利息5。5還不錯吧。美國人太會花錢,鬧成了金融風暴,造成了世界經濟危機。大到政府企業,小到個人學會理財。長大了打理好自己的事業,打理出幸福的生活。

  一到四年級,我遵守以上家規,養成了良好的習慣。所以,我是一個學習成績優異,老師眼里的好學生,同學眼里的好榜樣,父母眼中的好孩子。

關于家規的作文8

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的.。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

關于家規的作文9

  我家有一條家規:人不到齊不得吃飯。我爸爸老是很晚回來,所以我和媽媽很多時候都要餓肚子。

  有一次,是老爸犯規最可惡的一次。我正津津有味看著漫畫時,媽媽說:“點人數了。”我就像箭一樣飛奔而去。我點了點人數“一、二……”才兩個人,我就像猛獸一樣大叫:“老爸——”房間里只有自己的'回音。我想:這老爸一定又去哪里“開會”了。打他的手機偏偏又沒有接。 我和媽媽苦等了一個小時,爸爸才回到家。

  他邊走邊說:“好飽……”我看爸爸是吃過了,可我和媽媽卻餓壞了。報復的時候到了,“爸爸,我和你一起坐在沙發上看電視吧。”爸爸同意了,我乘機朝爸爸放了一個超級大臭屁,自己逃到書房里“避難”。這一個屁是給老爸的一個教訓,不回來吃飯不早點說!

  

關于家規的作文10

  國有國法,家有家規。說起我的家,家規可不少。就拿我來說吧,爸爸媽媽要求我養成良好的學習習慣,其中有一條,無論什么情況,先完成全部作業,再看電視。然而,那一個星期天的早上,那時候媽媽還在睡覺,我未經媽媽的允許就偷偷打開了電視,正看得津津有味,突然間傳來了一聲“獅吼”------

  “怎么沒經過我的允許就看電視了呢?”

  “我嚇了一跳,楞了一下,回頭瞧了瞧,我還以為是誰呢,原來是”母親大人“呀!接著我便應道:”我已經把作業全部做完了!”

  媽媽似乎不大相信:“哦?真的嗎?可別騙我!”

  “我怎么敢欺騙您呢?”

  “那好,你現在先檢查作業,確定沒落做什么才能看!我會在隨時都來監督的!”媽媽下令道。

  “知道了!母親大人”!我邊說邊偷笑著。

  “你這丫頭!”

  我檢查了一會兒,突然發現-----語文作業還沒預習新課,我怕媽媽發現了,慌慌張張地翻出了語文書,拿出筆預習了起來。不料在此時,媽媽來監督了,我心想:要是讓媽媽看到我還在寫作業,可就慘了,媽媽發火時的`樣子-----可想而知呀!果然,媽媽在看到我還在寫作業,臉色大變,心情------晴轉多云“,”你不是說你已經把作業做完了,那怎么還在寫呢?“你剛才是騙我的吧……”長篇大論從媽媽嘴里“誕生”了。我委屈地支支吾吾講不出半句話來,好半天才吐出幾個字“我本來以為作業已經做完了,想不到還有一樣沒做,這完全出乎我的意料之外。”“真是這樣的嗎?下不為例哦!”媽媽說道。“嗯”我接著說“我發誓以后再也不會出現這種情況了,再也不”臨時抱佛腳“了!”媽媽聽了我的話后,氣也消了,心情也“多云轉晴”了。之后,媽媽又對我說:“不能說到不做到哦!別耽誤太多時間了,快去寫吧!”

  “知道了!”我爽快地應道。

  經過了這件事以后,我明白了,要玩之前先把作業認真地全部完成(檢查完),這樣你才會玩得開心。

關于家規的作文11

  “你又早一點吃飯了,跟你說過多少次,要等齊了再吃!”奶奶生氣地對姐姐說。姐姐撇了下頭說:“還等啊,我肚子都已經餓扁了。”我看了看鬧鐘,的確別人家里早就吃完晚飯了,因為已經七點鐘了。 可我們還在等媽媽,不知道她干什么去了,這么遲了還不回家。

  我坐在沙發上發呆,爸爸在看電視,姐姐在看我的語文書…… 過了好久,媽媽才打來電話說,她去外面吃飯了,不回來吃了。我心里一直在怪媽媽:你早打電話可以了嘛,害得我們都要餓肚子! 你一定覺得奇怪了吧,為什么我們家一定要等人齊了再吃飯呢?因為這是我們家的家規。

  這個家規是奶奶定的,她一定要等家人都到齊了才開飯呢,所以我們經常因為等人等到肚子餓扁。 如果沒有這個家規,該多好啊!這樣我們就不用經常盯著一桌可口的.飯菜干著急啦,哈哈!

關于家規的作文12

  家有家規,國有國法;沒有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞,家風家規的樹立,都對整個社會的發展是有很好的幫助的。

  家風,是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘孕,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時時做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們,要做對社會有用的人,要關愛父母,尊敬師長,團結同學,遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當的.人。遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收場時后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,不要過度的寵育孩子。作文

關于家規的作文13

  “你又早一點吃飯了,跟你說過多少次,要等齊了再吃!”奶奶生氣地對姐姐說。姐姐撇了下頭說:“還等啊,我肚子都已經餓扁了。”我看了看鬧鐘,的確別人家里早就吃完晚飯了,因為已經七點鐘了。 可我們還在等媽媽,不知道她干什么去了,這么遲了還不回家。我坐在沙發上發呆,爸爸在看電視,姐姐在看我的語文書……

  過了好久,媽媽才打來電話說,她去外面吃飯了,不回來吃了。我心里一直在怪媽媽:你早打電話可以了嘛,害得我們都要餓肚子! 你一定覺得奇怪了吧,為什么我們家一定要等人齊了再吃飯呢?因為這是我們家的'家規。這個家規是奶奶定的,她一定要等家人都到齊了才開飯呢,所以我們經常因為等人等到肚子餓扁。 如果沒有這個家規,該多好啊!這樣我們就不用經常盯著一桌可口的飯菜干著急啦,哈哈!

關于家規的作文14

  “沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家規和家訓。我家的家規和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

  其次是節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的`鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家規家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家規和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

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