關于孝心的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于孝心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于孝心的作文1

　　我有兩個女兒，一個叫張楠，一個叫張楊。

　　張楠是我親生的，張楊是弟媳所生。張楊一歲那年，弟弟弟媳因車禍雙亡，我便收養了張楊。張楠比張楊大半歲。我對兩個孩子都一樣關心，一樣疼愛。但是，我心里總有些憋屈。

　　兩個孩子在同一所中學念書。張楊每到星期天都趕回家，幫我做一些家務事，對我體貼入微，可是張楠卻總不見蹤影。我問張楊，張楠為什么不回家，張楊說張楠要補課。

　　但我心里犯疑。那一天，我特地去學校看個究竟，有老師帶路，老師跟張楠說：“你媽媽找你。”不料張楠躲躲閃閃，小聲地說：“她是誰？我不認識。”老師用驚奇的目光看著我：“你不是要找她嗎？”我立即改口說：“不，不，不，我找張楊。”那老師又帶我去找張揚。

　　“張楊，你媽媽找你。”老師大聲地對張楊說。張楊聽說是我找她，立即跑過來拉著我，高興得不得了。“媽媽，你怎么來了？”張楊本來是叫我“姑媽”的，但興許是聽到了老師剛才的話，便改口叫我“媽”，我也高興得不得了。“傻丫頭，不歡迎我嗎？”“歡迎歡迎！”這時，迎面走過來幾個同學，她立即向同學們介紹：“這是我媽媽。”幾個同學異口同聲地叫：“張媽媽好。”這回就這樣過去了，張楊的表現讓我感到很欣慰。

　　一天，鄰居喊：“張媽，你女兒的電話。”我想，張楠的電話，肯定沒有好事。“媽媽，學校開家長會，你明天早一點來喲！”電話那頭傳來的甜美聲音分明是張楊的。我想，這孩子乖巧又孝順。唉，張楠為什么不打電話呢？

　　第二天我來到學校，張楊早在校門口迎接我了。我參加了張楊的家長會，張楊的老師拉著我的手說：“張媽媽，你辛苦了。你看，你教育的孩子那么懂事，對長輩又那么孝順……”

　　聽到這一番話，作為養母，我感到很欣慰，很滿足。

　　后來，我也參加了張楠的家長會，快散會的`時候，張楠的班主任說：“你是張楠的姑媽吧？你看，自從張楠的父母出車禍以后，一直是你收養她。你腿腳又不靈便，真是難為你了。”

　　我一怔，但立即放緩口氣問：“是張楠告訴你這些的吧？”

　　“是呀，張楠很感謝你呢。”

　　我明白了，張楠不愿在老師和同學面前承認我是她媽媽，是因為我是一個瘸子。

　　作為母親，我真是憋屈。兩個女兒，一個孝順，一個叛逆，今后，該如何面對這兩個女兒呢？

關于孝心的作文2

　　今天，天上又下起了綿綿的細雨，就讓我把那無限的思念，化為一滴滴雨珠，送給天上的您吧！

　　爺爺，您離開我們將近一年了。您知道嗎？在這一年里，我無時無刻不想念您，您那熟悉的身影時常浮現在我的眼前，您對我的關愛時刻涌現在我心中。想到再也聽不到您慈祥的叮囑，再也吃不到您煮的可口飯菜，我就淚如雨下……

　　爺爺，您還記得嗎？就在去年暑假的前一天，您坐在沙發上叮囑我：“放暑假了不能在家玩火、玩電，要聽你爸媽的.話……”我急著想下樓找同學玩，沒有理你，抽身便要走。您又強拉著我坐下，笑瞇瞇地問我：“你期未考試怎么樣？有沒有什么不會的題目？”我不耐煩地說：“別問了，別問了，明天就發成績單了。”轉身便沖下了樓……晚上七點，您由于大吐血被爸爸送到了醫院搶救，媽媽帶著我匆忙趕到了醫院，可您已經昏迷不醒，認不出我了，經過幾個小時的搶救，最終沒能將您留住。聽到這個噩耗時，我心中充滿了悔恨與難過，嚎啕大哭。那句“別問了，別問了，”竟成了我們最后的對話。爺爺，我多么希望時光能倒流，回到我與您朝夕相處的時刻啊，我一定不再像現在這般任性、這般不懂事了；我一定會聽您的嘮叨，好好陪伴您。失去了您我才知道失去親人是多么痛苦，您走得那么倉促，連聲告別都沒給我們說……

　　我鼓起勇氣提筆寫這封信，往日您對我的點點滴滴全都浮現在我眼前：記得小時候，我還在蹣跚學路的時候，是您扶著我爬樓梯，學走路，我很快樂，您卻累得氣喘吁吁。那時，我不知道什么叫累，也不知道什么是危險，我一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，顯得非常得意，卻弄得您時刻戰戰兢兢，生怕我摔倒。現在我長大了，應是我攙扶您的時候了，可您卻永遠離開了我。

　　爺爺，您的離去讓我懂得了孝心不能等待，更不能讓孝心遲到！我永遠不會忘記時間會流逝，不會忘記生命的不堪一擊，更不會忘記長輩的養育之恩。我會將對您的深深哀思，化為片片孝心去善待身邊的親人；我會抓緊每一刻可以盡孝的時間，因為我知道孝心是不能等待的！

關于孝心的作文3

　　很小的時候，我就是在“慈母手中線，游子身上衣……”的吟誦中睡著的。

　　上小學了，從《天仙配》的電視劇里，我看到了董永mai身葬父的感人之舉，“孝恩”因之得名。

　　步入初中，學習了李密的《陳情表》，王祥臥冰求鯉，岳飛事親，無一不令人動容。

　　孝是中華民族的'傳統美德，古人為我們做了表率；孝是中華民族的精神瑰寶，我們應繼承和發揚，但我一直未真正明白，直到父親為我詮釋了這個字的含義。

　　天空一碧如洗，只有那輪驕陽掛在空中，向大地散播熱量和光明，連蟬都熱得沒有力氣去聒叫了，繁茂的大樹下也無人乘涼，大家躲在房中，不敢邁出一步。

　　父親從不下廚，可是那段昏暗的日子里，他每天都去廚房，與鍋、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨湯、清蒸魚，每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分，剩下的便裝在保溫筒里帶走。我知道，是給爺爺送去的。爺爺不是父親的親爸爸，是繼父。爺爺病得不省人事的時候，口里喃喃地叫著爸爸的乳名，于是，除了吃飯時間，他寸步不離地守在病床前。

　　每次去醫院探病，父親都在床前忙碌著，用棉簽蘸水涂抹爺爺的嘴唇保持濕潤，清理大小便，整理爺爺衣服，每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來。日子一天天地流逝，爺爺在父親的照顧下漸漸好轉。出院的那天，爸爸扶著爺爺走進家門時，我看到爺爺眼角邊的水珠，在陽光下熠熠生輝。

　　那是很久以前的事了，每次想起，都會好奇地問爸爸：“為什么你執意一人照顧爺爺呢？”父親只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年輕時不懂事，傷害了他老人家，現在要盡孝報恩哪！”我略有所思地點了點頭，問道：“現在晚嗎？”他目光投向遠方，依舊平淡的語氣，說：“晚了，但是正因為如此，才要在現在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，到那時，才悔之晚矣。”

　　我還小，不懂這些話的含義。

　　漸漸長大了，我才逐漸明白，親人給予了我們太多，我們還也還不盡，報也報不完。“誰言寸草心，報得三春暉”說得就是這個道理。我要將孝心傳承下去，好好報答父母的養育之恩。

　　孝心需要傳承，我端起一杯茶，走到父親面前，輕輕道了句：“您辛苦了！”

關于孝心的作文4

　　孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績進步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話；孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

　　父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

　　想想父母在家拼命地掙錢，為的.是什么？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。

　　為了父母，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前；大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發生的事。這些對于他們來說就已經是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。

　　雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

　　孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。

　　山東濟寧微山縣微山縣第二中學高二:晨曦文學社(張俊)

關于孝心的作文5

　　古往今來，孝在人們心中都是最重要的，孝是中華民族傳承千年的美德之一。不論你是身在異鄉的柚子;或是駐守在邊疆的士兵;又或是艱難扎根的經商人。心中都會時時刻刻銘記一個字，那就是孝。

　　孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個人都應該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人，也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝，心中無孝，那你就不是一個完整的人，不是一個真正的人。如果生活中無孝，那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝，就沒有了最基本的人格，也沒有了最初的方向。

　　我們最應該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩重;母愛如水，溫柔細膩。父母給了我們生命，沒有父母，我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難，如果你經歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦;如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦;如果你看到父母為你操心而白了頭發。那么你一定會感恩父母為你做的一切，你也一定會盡心盡力的孝順他們。

　　孝其實沒有那么難，但也不是說說那么簡單。現在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福，最讓父母幸福的`就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當你為父母洗腳的一瞬間;當你替母親刷碗的一瞬間;當你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰，欣慰他們有一個這么孝順的孩子。

　　孝彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽光，撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的感覺，在家里，我們可以釋放自己的內心。遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候，請記得回家看看。

　　請把孝留在心間，把孝銘刻在心中。

關于孝心的作文6

　　“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”，我輕聲默念著《弟子規》，心里暗暗下定決心：一定要做個懂事、孝順的孩子。

　　我是00后，平時可是一個任性的“小公主”，年邁的爺爺奶奶對我疼愛有加，可我卻是不恭不敬，嫌棄奶奶長期生病在家不做事，還時常勞煩大家，嫌棄爺爺人越老越羅嗦。出于這些原因，我對他們態度是越來越差，可他們好像不知道生氣是何物，依然對我關愛著、疼愛著，讓我在愛的海洋里盡情撒嬌、任性……

　　廚房里傳來了“滋滋拉拉”炒菜的聲音，爺爺又在準備著晚飯了，聽到油鍋里的聲音，我就覺得很溫暖很幸福。“涵涵，快過來吃晚飯吧！今天為你做了宮爆雞丁，可香啦！”，我慢慢放下了書包，“真羅嗦！”我心里這樣想著，可還是擠了個笑容算是應付他老人家。吃飯時，爺爺不停地給我挾著菜，“我不喜歡吃青菜！你不是知道的嗎？”說完我就將青菜往爺爺碗里一扔，爺爺說：“你現在長身體，要多吃蔬菜啊！”，“我不喜歡，煩！”，我丟下了半碗“剩飯”，坐在旁邊看書了。我偷偷瞟了爺爺一眼，爺爺臉上略顯尷尬，但還是將我的“剩飯”倒進了自己碗里，嘴里嘟囔著“不能浪費了糧食”，看到這里，我不禁鼻子一酸，爺爺可從未嫌棄過我，頓時心里有股說不出的難受……

　　還記得有一天，我正在做作業。突然房間內的奶奶叫爺爺幫她包扎一下傷口。我心想：“這個奶奶，又給人添麻煩了，還好是小事，不然又得讓我們陪她去醫院！”進房間一看，奶奶正忍著痛，手里還拿著件毛衣。“手腳不利索，眼睛也老花了，織什么毛衣嘛！”我心里滴沽著，正準備轉身離開，奶奶叫住了我，“過來！讓奶奶量量看”，奶奶拿起那件紅顏色的毛衣，讓我轉過身比劃了起來，笑著對我說：“天氣冷了，奶奶幫你織了件毛衣，自己真沒用，用針縫紐扣時還戳到了自己手！”，毛衣原來是為我織的，奶奶辛苦了好多天，我竟然這么對待她，看著奶奶纏著膠布的手，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰邊滑落了下來。親愛的`爺爺奶奶，原來我是多么任性、多么不懂事啊！

　　《弟子規》教育著我們百事孝為先，可我只是滿足于將它死記硬背。從現在開始，我決定要將它的內容熟記于心，真正理解每字每句的含意，決定也要像爺爺奶奶對我一樣來關心照顧他們……

關于孝心的作文7

　　中華民族文化傳統絕該繼承和發揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續發揚光大，這是每個人應盡的義務，是良心的要求。

　　“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀念。在《孝經》中，“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內核”。

　　臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國，每年春節家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時，長者盤膝而坐，晚輩在長者面前下跪叩頭，長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

　　我也許沒有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒有許多孝子為父母甘愿獻出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒有過多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的`一點點孝心。而當我們離開父母的攙扶獨自行走時，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對兒女深深的牽掛。寫到這里，我的心溶化了，一時間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……

　　在寒冷的冬天，風在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風雪的掩映中有兩個身影顯得越發弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發出前所未有的光芒。

　　表達愛心的形式是多元的，每一個老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝，在國必忠。

關于孝心的作文8

　　又是周末了，想到拿餐桌上媽媽早早準備的飯菜，我就要咽口水。可是到家了，卻冷冷清清。姐姐說媽媽去接外婆了，因為我外婆身體有些不舒服，媽媽擔心外婆，我們家一下樓就可以坐車，比較方便，媽媽明早就打算帶外婆去看病。

　　把外婆接到家里后，媽媽眼里就只有外婆，一會兒問她要不要喝水，一會兒問她上不上廁所，完全把我、姐姐和爸爸甩在一邊了。因為外公去世早，是外婆一手把媽媽他們五個兄弟姐妹拉扯大，是多不容易啊，所以我們也理解媽媽對外婆的孝敬。

　　媽媽把外婆安置好后，讓外婆坐在沙發上看電視，媽媽又馬上走向廚房了。那時也是晚上七八點了，平常我們也該是吃過晚飯了，看著媽媽忙我和姐姐忙走進廚房去幫忙，而爸爸和外婆坐在沙發上看電視。我和姐姐走進去，媽媽就叫我去剝蒜，叫姐姐去洗菜，然后媽媽走在廚房門口處，又看了看外婆的情況，才又走進來，我隨后說：“媽媽，沒事的，外面有爸爸呢。”媽媽嘆了一聲后說：“你爸爸呀，很粗心的，等一下你剝完蒜后出去，坐在外婆旁邊玩，看外婆需要什么。”看著媽媽鄭重的樣子我不禁在心里打鼓：這還是平時那個粗心的媽媽嗎？

　　吃完飯后，媽媽又用紙巾給外婆擦嘴巴，洗腳時媽媽親自去擦拭外婆的'腳，洗好之后又親自整理房間讓外婆睡覺。我們要去幫忙總是被拒絕，總覺得我們做事粗心。我們小時候媽媽就是這樣照顧我們的吧！外婆入睡后她才出來洗腳，這時洗腳水早已冷了，姐姐連忙給媽媽換來熱水，媽媽終于可以坐下來了，這時我發現媽媽的背有點彎曲了，我心里酸酸的。

　　第二天一大早，我們就早早到醫院了，檢查完畢當醫生說外婆沒事時，我感到媽媽心里的石頭終于落地了，長長地舒了一口氣。走出醫院，暖陽高照，媽媽微笑著，攙著外婆在我們前面走著。這時我發現媽媽的背比以前彎曲了好些，比外婆高不了多少。

　　我們把外婆安全送回她家，我和姐姐挽著媽媽的手臂往家走，我又發現媽媽臉上皺紋多了很多，心疼地問媽媽：“媽媽你為什么這么勞累呀？不是還有舅舅可以照顧外婆？”媽媽長嘆一聲：“你到了我這個年齡時，你也就懂了。”回到家就讓媽媽坐在沙發上，我和姐姐給她按按肩，捶捶背，媽媽很享受地微笑著。

　　此刻，我在心里對媽媽說：從現在起，我要做一個像你一樣孝順父母的我。

關于孝心的作文9

　　今天下午，我們看了最美孝心少年頒獎儀式，讓我熱淚盈眶。在美妙的音樂聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的>故事了，他們雖然年紀輕輕，但卻是家里的頂梁柱。

　　孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時，從樓上摔了下來，從此永遠也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔起家里的一切重擔，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫院可以醫治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街邊，每天都有好心的阿姨給她們送飯，在好心人的幫助下，上海的一家軍區醫院免費給她爸爸做了手術。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉，十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

　　還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等、、、、、、十位最美孝心少年，每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵人心，我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。

　　他們每個人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔當起家庭的.重擔，不但戰勝了一切艱難困苦，而且不放棄學習，取得了優異的成績。

　　他們都過著窮苦的生活，但是身上都有可貴的品質'孝心',做出了令人震驚 的舉動，感動著大家。人的一生不可缺少的就是這種精神！我印象最深刻的是邵帥。為了自己的媽媽，他愿意用自己的生命換取媽媽的生命，為媽媽捐獻骨髓，這種精神值得我們學習。

　　特別是高雨欣，母親有病，家里無經濟來源靠賣燒烤為生，雨欣每天放學后，幫助媽媽賣燒烤直到深夜、、、、、在艱苦的環境下刻苦學習，最后四科取得了滿分，成為全縣第一。

　　我想以后一定要向他們學習 .我的媽媽每天既要上班 ,又要輔導我做功課。我要做一些力所能及的家務，減輕媽媽的負擔 .媽媽生病了，我也要好好照顧她。

　　看了他們的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學習，學習他們不畏艱難困苦的精神，學習他們孝敬父母和敢于擔當的美德。

關于孝心的作文10

　　一日，見母親盤膝坐在沙發上，蒼發曲卷，飽經風霜的面孔依稀可見，她一手拿著細針，一手拿著要縫補的衣裳要縫補，手在衣裳破洞處來回幾下，一件衣裳幾乎完美如新，那動作是那么的純熟。一袋煙的功夫，母親也許是累了，進屋歇息了。看著沙發上還躺著幾件未補的衣褲，于心不忍讓母親再度操勞，一溜煙便坐到余溫未盡的沙發上，拿起針線，回憶著母親平日里縫衣的動作，一針一線地干起來，本是關飛穿針――大眼瞪小眼，沒想到從沒有縫過衣服的我這下可就十五個人抬木頭――七手八腳。這些平時不起眼的針線在手中一下變得沉重，它們似乎是厭惡被捆在我手中，不斷地掙扎我依然靜下心來，沉穩地為這些破舊衣裳縫縫補補，時間安然無聲從身邊溜去，我克服重重挑戰終于將幫母親干得活做完，忽然感到手在隱隱作痛，這才察覺手指被針刺透了幾孔。鮮血早已將白線染得嫣紅……

　　淚

　　母親出差幾日，只留下父親和我在家中。一天夜深人靜之時，我突然聽見有碗盆破碎聲，不覺驚醒。踢開被褥，悄然下床；小心翼翼地打開門，躡手躡腳靠近聲音出處，突如其

　　來的一陣呻吟把我不禁嚇出寒顫，倒退幾步，稍稍定了定神，便又鼓起勇氣直搗賊窩，到至開燈一瞧，不禁失色大叫：“爸爸！”看著癱倒在廚房地上的父親和身旁一團暗紅的液體，方才恍然大悟，立刻撥通了附近親人的電話，并把父親扶到沙發上，手忙腳亂地替父親止血、包扎。時間流水飛逝，親人不久趕到并把父親接走，家中只留下孤零零的我……第二天清晨，我和父親相見在病床上，把買來的`水果放在桌上，把親手熬的湯端到父親面前，用昨夜燙傷得手拿著勺子喂父親一口一口地喝湯，為父親把被褥蓋嚴實，把削了皮的水果送入口中……都說男兒有淚不輕彈，但我在被親人拖出院時，晶瑩的淚珠也就隨之一連串的墜落。

　　也許在別人眼里這些事都是如此的瑣碎，但在我眼中一切都是那么的艱難，從小嬌生慣養的我幾乎連小刀，掃把都沒有碰過，而如今三思過的我開始為父母操勞。

　　穿越自我的情感空間，喚醒那躑躅在湮遠年代中的一顆孝心……

關于孝心的作文11

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，是為人子女的責任和應盡的義務。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當代不少學家把孝敬父母看作是人生處理人際關系的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。

　　孝順是中華民族的傳統美德，孝的事跡往往另人震撼和感動。

　　但有些人就是不孝，但還說自己很孝順，天天說孝順的話，卻沒有行動。

　　看了這幅漫畫，許多人會想：“這兩人住在豪華的房子里，唱著《燭光里的媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光照映的床上，他們置之不理，這還能稱得上孝順嗎?唱《燭光里的媽媽》還有意思嗎?”這的確沒意思，這和其他人成了鮮明的對比。

　　說起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的故事：

　　晉朝時，有一個人叫王祥，小時候親身母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親面前常說他壞話，使父親也不喜歡他了。但是他還是和愛父母。后來父母患病，繼母想吃鮮鯉魚，可是冬天的河都結了冰，王祥只好解開衣服臥在冰上用體溫來化冰，可是冰突然自己融化了，躍出兩條鯉魚。王祥把鯉魚拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。

　　王祥孝順父母的這種品質是非常好的，繼母對他這樣不好，他卻像對待自己的`生母一樣來對待自己的繼母，這種的品質是很值得我們學習的。說是這樣說，但這都是“愚孝”。

　　真正的孝順是發自內心的尊重報答，并從行動上落實。

　　假孝雖然從外表上看則和真孝無異，但其內心若是只為了別人的評議，實際上并不想這樣去做，但為了不遭到眾人的指責而偽做孝順，。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，是為人子女的責任和應盡的義務。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當代不少學家把孝敬父母看作是人生處理人際關系的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。

　　我們都應該懂得孝順，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應該努力起來，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳!

關于孝心的作文12

　　每個人心中都有一顆心，其中就有孝心，懂得感恩父母。爸爸總是說：“我不要你孝敬，你把成績搞好就行了。”是嗎?不，不是這樣，那是怎么呢?讓我來講一講我吧!

　　在十歲的時候，我是家中的小公主，但還是會一些手藝：煮稀飯、炒花飯、下面條這些我還是會的，但如今，我已經11歲了，會的越來越多，在上個月的端午節呢，我就親手為爸爸做了一頓飯。我的'爸爸是一位收銀員，會上夜班，所以很辛苦。我覺得爸爸上了班回來還要做飯給我吃，所以我就不妨露一手了。我拿了十塊錢上菜場了，據我所知，爸爸喜歡蒸肉、辣椒炒肉、豆芽湯。我買了原料，都是精心挑選的，我在婆婆的監督下打開了煤氣灶，嗯，好像有點不好吧!我把肉先洗了洗，再把瘦肉挑出來，再小心翼翼地用刀切，還切好了生姜，大蒜，小蔥，把辣椒放進去，拿起鍋鏟，系上圍裙，翻炒，廚房里一陣響聲，我生怕把爸爸吵醒了，我把爸爸的房間門關上，這樣可以減少喧嘩聲。終于，第一個菜炒好了，最難的是第二個——蒸肉，它最考人了，不僅要切好瘦肉，下邊還要有肥肉，我還在肉下邊放了一層曬干了的豌豆，做有創意呀!我還在最上層放了榨菜，哈哈，它是我喜歡吃的菜。我把它們放在電飯煲上蒸，蓋上蓋子，把電源插上，把源頭按下，好了，就等時間了。在這期間我也不能閑著，我得把黃瓜切好，把土豆絲弄好，這些準備做好了，我就做一下衛生，掃地、擦桌子……算多吧!等啊等啊，電飯煲的燈終于閃了，可以做第三個菜啦。第三個菜是豆芽湯，我把豆芽仔仔細細地挑，把不達標準的豆芽都切掉，第一步完成。第二步是洗，我洗了三遍，還得從里面把頭發絲等一些不干凈的東西搞出來，再放鍋里，得先倒油，再放進去，再用碗舀一碗水倒進去，再打中火，過了六分鐘，再打小火，一碗湯就燉好了。爸爸起來了，看見一桌美味佳肴，高興死了，“我就知道我女兒是最棒的!”我沒想到，我沒想到他把兩碗菜吃完了，一點都不剩，我也蠻開心的蠻開心的。爸爸吃飽了，也許這是他一生中吃過的最好的一餐。

關于孝心的作文13

　　月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發，他們依然無悔。

　　我們總以為父母養育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領導號召我們向張尚昀學習，這不僅是我們學習他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學習他孝敬父母，大義至孝的傳統美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優良傳統。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的人更應該學習這種與孝心同行—學會感恩。

　　至孝之理。做一個孝敬父母的人。

　　張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎？其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優異的'成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。

　　“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！

　　同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴。

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