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朋友的作文

時間:2023-10-03 11:47:00 關于作文 我要投稿

關于朋友的作文(熱)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關于朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于朋友的作文(熱)

關于朋友的作文1

  媽媽又帶著一家人沖進了農民的玉米田里,一邊吃棒子,一邊“咔嚓咔嚓”把玉米都撞倒了。媽媽說了,政府賠償被動物糟蹋農作物,它們可以大搖大擺吃。

  農民跑來,雖然他們的狗一直在狂吠,雖然還點燃鞭炮,可是大象們連理也不理,還往田的深處走。

  小象卻是嚇壞了,一個人往山上跑,被媽媽攔下來:“有媽媽在,你害怕什么?”

  小象哭著說:“媽媽,我長得小,耳朵低,能聽見螞蟻和蚯蚓在罵我們,說我們是大壞蛋……”

  “讓它們罵吧,他們碰在我們的腳上就完蛋……走,跟我回去……”

  小象拗不過媽媽,和媽媽一起回到農田里。它不吃棒子,小心翼翼看著地下,怕踩到螞蟻和蚯蚓。

  “農民種點糧食真不容易,你們這樣做太缺德了……”一只螞蟻從小象的腿上爬到他的`耳朵上說。

  “小象呀小象,你快點長大做家長,就沒人出來搞破壞了。”一條蚯蚓從小象的鼻子上爬上來說。

  “誰能說服媽媽喲,我的媽媽很犟……”

  三個人你一言,我一語地說著,媽媽帶著一家人離開玉米田的時候,螞蟻和蚯蚓還在小象身上,不過,誰也沒有注意到小象身上有兩個小家伙。

  第二天早晨,媽媽卻突然發現小象不見了,于是招呼大家一起去找,半天也沒見到小象的影子。

  媽媽急了:“一定是因為我們吃了莊稼,農民來報復,把小象悄悄捉走了。——大家跟我走,我們去找農民;找不到小象,我們就去推倒他們的房子!”

  “走……”大家一齊響應。

  “轟隆隆……”一邊的山坡上滾下了幾塊大石頭。一些泥土也“唰唰”地山坡上往下流動……

  “快跑,泥石流!”媽媽大叫一聲,要帶著大家離開這里。

  大家還沒有來得及轉過身子,就聽到了小象喊:“媽媽——媽媽——我在這——”

  原來小象早埋在泥土里了,只有腦袋和鼻子露在外面——被滾動的石頭驚醒的。

  正當媽媽要沖過去救他,“嘩”的一聲,泥石流一下子就把小象掩埋了。

  大象們從來也沒見過這陣勢,面面相覷,不知如何是好。媽媽獨自一個人沖上前挖泥,可是泥土又把他掩埋了。他使勁往泥土里一拱,靠近了小象:“別怕,有媽媽!”

  小象說:“我才不怕呢,人一定會來救我們的……”

  “不會,他們巴不得我們死……”

  “你理虧,才這么說……”

  “人都是自私的,孩子,我們只能自己救自己……”

  “媽,要是人們救了我們,你還會出去糟蹋人們的莊稼嗎?”

  媽媽沉默了。

  這時,小象偷偷地笑了:昨晚,他和螞蟻和蚯蚓商定,叫億萬只螞蟻抱著泥土制造一個泥石流,先把自己掩埋,然后再把媽媽掩埋——媽媽一定會第一個沖上來救他:果然如此。——等媽媽認錯了,再叫億萬條蚯蚓組成一個挖掘機,把泥土挖掉,“救”出母子倆。

  現在,媽媽聽到了挖掘機“隆隆”轟鳴——那是億萬只蚯蚓一齊在吼。——高興地推了小象一把:“來人了,來機械了,我們有救了!”

  小象卻說:“媽媽,我不要人救,我怕你再去得罪人……”

  “不會了,我再也不會去跟人作對了……行了吧?”

  小象笑了:“這才是我的好媽媽喲!”

  “轟隆隆……”這是螞蟻和蚯蚓一齊在笑。

  小象、螞蟻和蚯蚓雖然都弱小,但是只要團結起來,還是能辦大事的。

  蚯蚓“造”的挖掘機渾身都響,比真的還厲害呢;而螞蟻“造”的泥石流,樣子雖然沒有真的可怕,但是他們長著無數只眼睛,專門來對付人……

  從此以后,大象媽媽一家,再也沒有損害過一棵莊稼。

  小象、螞蟻和蚯蚓成了再好的朋友。

關于朋友的作文2

  “友誼”是為朋友準備的詞匯,感情深厚的朋友才配得起“友誼”這兩個字,我欣賞友誼,也為之努力。終于,我和朋友之間的友誼,成為人們注目的焦點,父母說:“你和朋友之間的友誼,讓我多得了幾個子女。”姊妹說:“你和朋友之間的友誼,讓我們覺得應該讓位。”老公說:“你和朋友之間的友誼,讓我徹夜難眠。”同事說:“你和朋友之間的友誼,讓我們羨慕不已。”認識我的人說:“你和朋友之間的友誼,讓我們忌妒,哪一天也把我列入你朋友的名單。”

  我重視朋友之間的友誼,曾經在一篇有關朋友一文中寫道:“我的東西,如果朋友比我還需要,請拿去。”這句話引來了一個不認識的網友的認同,他給我留言,欣賞我豪爽的個性,我們便成了網友,我也就知道了除了現實中的朋友,還有虛擬的網友可以做朋友。網友之間的友誼和現實中朋友之間的友誼是不同的。

  現實中朋友之間的友誼是經過歲月的洗禮,時間的考驗,生活的磨難而根深蒂固地種植在朋友之間心靈的深處,他們之間不需要去用生動的語言去維系,也不需要有共同的愛好,更不需要互相的利益作為友誼法碼。平時,一切順水順舟時,開一個幽默的玩笑,節日里發一個短信,讓對方知道還有一個人記掛著他,就足已讓朋友欣慰;在對方生病的日子里,一句問候,一次探視,就足已讓朋友感動,在朋友遭難的時候,不離不棄, 用自己的行動是溫暖朋友冰冷的心,就足已讓朋友感激……

  而網絡之間的朋友認識時間短,主要是通過方寸之間的熒光屏來交流的',有的可以通過屏幕看到對方的長相,有的是可以利用麥克風進行語言交流,交流的盡如人意時,便成了朋友。然后,就是更深層的交流,對方的愛好,對方的家庭,對方的自然情況,包括對方的隱私都毫不顧及地讓網絡朋友知道,反正互相之間隔著熒屏,這種友誼是傾聽,是述說。心情好的時候,把好的心情帶給網絡朋友,讓他聽你述說,把一個快樂分成兩個快樂;心情差的時候,把糟糕的事情說給網絡朋友聽,使自己的心里壓力得到排解,把自己的煩惱由大化小,最后化為烏有。

  如果能夠成為真正網絡之間的朋友,互相之間要建立在有共同的語言,共同的愛好,共同感興趣的話題的基礎上,如果沒有這些作為基礎,何談友誼。從這個意義上講,網絡朋友是通過“說”而建立起來的友誼。這種友誼是否能經過時間性的考驗,這是每一個網絡朋友很關注的問題。網絡朋友也可能是在短時間內成為無話不談的莫逆之交,他們互相欣賞,在網絡這個虛擬空間里,通過語言和文字的交流,看到的都是對方的優點,而那些長期形成的缺點,在短時間內是難以暴露在網友們的面前,所以,網絡朋友常常會陷入一個誤區,只懂得欣賞對方的優點,而無從知道對方的缺點,這樣就給網絡朋友造成了一定的局限性,如果真正的是建立在友誼基礎上的朋友,不僅要欣賞對方的優點,而且更主要的是要欣賞對方的缺點,正所謂人無完人,如果在你心目之中,對方是個完人,那么,友誼將不負存在,真正的完人是文人虛構出來的。

  不論是現實中的朋友還是網絡中的朋友,對于我來說,都是一筆不小的財富,我珍惜友誼,如同我的個性,我也希望每個人都懂得去欣賞別人,無論是別人的優點還是缺點,把友誼的光環戴在每一個人的頭上,我欣賞孟浩然和李白對朋友的態度 ,什么功名利祿,遠不及朋友之間的友誼, 如果有人不懂得友誼,那么,他一定是一個不懂得欣賞別人的人,他也就沒有真正的知心朋友。

關于朋友的作文3

  靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風微微吹來,拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風四溢?

  “握握手,好朋友;一輩子,不分開!”

  腦海中浮現出了兒時與朋友們許下的諾言:“一輩子,不分開!”我喃喃自語著,沉醉在回憶之中。

  至今為止,我到過了3所學校踏上求學之路,每到一處便有一個最知心的朋友。不多不少,也僅一個而已。也許,這是天意。我害怕孤獨,卻又不喜歡過于熱鬧的場面,有一個朋友陪伴在身邊,聽我訴說,足矣!

  第一所學校,第一個朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實,那時我本來應該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨不理那個叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺得大家這么做是不對的,沒人理會很孤獨。我就主動和她做朋友,其他同學都笑我傻,我也不管,大家都是同學,為什么要這樣對她呢?最后,同學們也開始疏遠了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。

  畢竟還小,四年級那年我轉學了,也沒有過多的不舍,甚至連簡單的告別也沒有,便從此失去了聯系。現在回想起來,才發覺小時候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!

  遠方的朋友,你還好嗎?盡管當年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!

  到了另一所新的學校,幸好同學們都很熱情,我也漸漸適應了新的生活。也認識了她,一個活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時候起,我和她的感情越來越好;也不知為什么,我會唯獨和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的`交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過小矛盾。后來是她主動提出和好,真慚愧自己沒有人家的大度。畢業后,我和她選擇了不同的學校,盡管現在還經常聯系,可心與心的距離好像遠了,陌生了,沒有了以前無拘無束的感覺。

  畢竟,人長大了,都會變的!

  但是,這份友誼,我依舊珍惜!

  第三所學校,也就是現在的學校。認識她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個宿舍,卻在不同班級。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個很優秀的女孩。她說過,她很少朋友,因為她交朋友,不喜歡交普通朋友,只交最要好的,一個有點執著的女孩。

  “形影不離”這個詞語是利主任送給我們的。兩個班的老師們也奇怪,兩個不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了,我們上了初二,學校無人性的要分宿舍,我們這個混合宿舍自然也被拆開了,但是,卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個不同的班級,兩堵墻,拉開了距離,卻拉不開連在一起的心!

  我們一直在等待著。放學了,每個班的老師都愛拖堂,放學時間經常不一。于是乎,兩個班之間也常常多了一個女孩在某個教室外徘徊,等待另一個女孩的出現。冬天來了,寒風刺骨。教室外的女孩卻不會離開。

  朋友問我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒想過這個問題。這么久了,每天的等待早已成了習慣,我想,別人是不會懂的,等待與被等待之間,就是幸福!

  但愿這種幸福,永遠延續下去!

  依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進了云層里,只有兒時的諾言仍在腦海中縈繞。

  “握握手,好朋友;一輩子,不分開!”

關于朋友的作文4

  中國古代著名的思想家孔子曾說過“有朋自遠方來,不亦樂乎”可見,從很久以前,人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。

  這些朋友是我的良師益友,讓我受益終身。但它們又像是一個價值連城的珍寶,讓我愛惜。好似它們是蚌,我就是里面的珍珠;它們是一棵參天大樹,我就是樹枝上的一片綠葉。那么,它們究竟是誰呢?對,它們就是我的朋友——書。

  我的書有許多種。其中,有外國文學、中國名著,甚至還有童話書、百科全書……它們一個個包裝精美,內容也很豐富,就像一個漂亮、美味的大蛋糕,等著我把它們全部都消化掉。

  這些書雖然不能說話又不能陪我玩耍,但帶給我的啟發和智慧卻是無限的。

  一天下午,天空中小起了大雨,一大片一大片的烏云裹住了藍藍的天。沒有一點縫隙,能讓一束光亮照射著大地,似乎想把天地永遠地籠罩在這黑暗之中。放學后,我悶悶不樂地會到了家,一直走到了我的臥室,把門“咣當”一關,一頭撲到床上痛哭起來。原因是這樣的:這些天,大家即將面臨期末考試,都在緊張的復習階段。今天下午的大課間,我拿著卷子,向班里的優秀的同學請教上面的幾道難題。起初,我滿懷信心地問了一位又一位,但她們都拒絕了。沒辦法,我只好向“獅子”----小麗請教了。剛開始,我死纏爛打地求她,她才勉強答應了。我很高興,認真地聽她給我講題。可畢竟我在接受一些較復雜的知識能力相對來說弱一些(特別是數學),而且她也只是簡單的敷衍了我幾句,所以她給我講了兩遍我也沒聽懂。于是,小麗便對我失去了耐心,從座位上站起來,充滿傲氣地、大聲地對我說:“我怎么在教一個傻子呀!”當時,我嚇了一跳,非常驚訝。小麗仰著頭,挺直了身子,臉上又有幾分得意。而嘴里嚼著的“花生沫”隨著唾沫飛奔到了我的臉上,她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無數把刀子刺著我的自尊心。我看了一眼周圍,大概有三分之一的同學在看我的笑話。面對這種突如其來的話語,我呆呆地站在原地,任憑他人的議論、嘲笑。

  其實,歸根結底,還是因為我的天賦。小麗天生聰慧,為人“清高”,再加上她父母從她小的時候就嚴格管教她,自然就有資格這樣看待別人。我呢,腦袋笨、反應遲鈍,父母也是對我半負責半不負責,所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺得,上帝對我倆非常地不公平,但又能怎么樣。

  就在這時,我無意間看到了那本《假如給我三天光明》。因為我不想再沉浸在這無盡的自卑之中,便走到書柜前,拿起它讀了起來。看了一會兒,我發現書中的主人公海倫并不比我幸運。在它還是個嬰兒時,就因為一次大病喪失了聽覺和視覺,再也看不到這美麗的世界和聽不到悅耳的聲音了。可是海倫卻自強自息,在家庭教師安妮的.幫助下,克服了重重困難,考上了哈佛大學,成為了對社會有用的人。而我也被書中的故事情節深深地吸引住了,停止了抽噎,擦干了眼淚。當我把這本書讀完之后,我陷入了深思:為什么我不能向書中的主人公學習,既使有缺陷也不能自暴自棄,而是堅強樂觀地面對。雖然我先天性的有點不足,但我可以通過以后的努力,來彌補這一點。想到這里,我突然精神抖擻,想立刻投入學習的“戰斗”中。同時,我又無比地羞愧,懊悔自己為什么沒能早點想清楚這一點,還為此哭了那么久。但是,我還是要感謝這本《假如給我三天光明》,是它讓我敞開了心扉,受到了一個新的啟發。

  這就是我的朋友,我的書,我會永遠愛它、珍惜它。

關于朋友的作文5

  大大的水汪汪的眼睛,高高的挺挺的鼻子,小小的紅紅的嘴巴,沒有與眾不同的特點,卻十分引人注目,她的身上永遠散發出一種讓人欽佩的精神......

  陸捷頭上留下了一個永遠的傷疤:那是一個盛夏,我和陸捷去廣場玩,半路,我們經過了一個葡萄地,看見有兩個人在偷葡萄,陸捷什么也沒說便想進入葡萄地抓小偷,我忙拉住她:“別去,萬一人家把你當成小偷了怎么辦啊,我看我們還是先跑吧!‘‘我壓低嗓門說。陸捷什么也沒說,她直接跨過圍著葡萄地一周的荊棘藤,一把逮住了其中的一個小偷,而我看到這一幕卻早已嚇的說不出話來了,被陸捷抓住的小偷被著突如其來的景象嚇壞了,大叫了一聲,抓到手上的葡萄掉在了地下,我這時才大喊抓小偷,葡萄地的主人趕了來,那是陸捷正在和小偷搏斗,主人也分不清哪是好人哪是小偷了,拿著塊磚就砸了上去,這一砸,正好不偏不倚砸在了。陸捷的頭上,陸捷大叫一聲,我的心都揪到了嗓子眼,陸捷立馬送了手,我什么也不顧了,用手扒開荊棘,雖然鉆心的疼,但我看到了陸捷,什么都不想顧了,陸捷她用手捂著頭,鮮血直流,我扶起陸捷,剛扶起她沒走幾步,她就頭往后一仰,暈了過去,我還以為她死了呢,嚇的大叫,可葡萄地的主人去追小偷了,這條路也很僻靜,怎么辦?剛好那天我穿的是襯衫,我輕輕放下陸捷,用手用力一扯,衣服破了,可手上也在不停的流血,我倒吸了一口涼氣,再用力一撕,衣服袖子上的布被我撕掉了,我忙用

  布包住陸捷的頭,忍著手上的痛扶起陸捷。時間不多了,如果我沒在一定時間里把陸捷送到醫院的話,她會死的!這里沒有路燈,我摸黑前進,腳又崴了一下,這下可好,我扶著陸捷,還要忍著手腳的疼痛,要是平時,我這個千金大小姐絕對受不了,可是為了陸捷,我最最要好的.朋友,我死都值得!就這樣,我扶著她,一瘸一拐的晃晃悠悠地走著,當我感覺自己實在是走不動的時候,我終于看到了一點光亮,可那光亮一閃而過,唉~~~那只是車燈,希望破滅了。我就這樣走啊走,可我卻越走越黑了,直到我摸摸腳下,不是柏油路,而是一些碎石塊時,我哇的哭了,第一次那么絕望,第一次那么無助。可是我不可以,我不可以哭,這樣會浪費時間的,也不知過了多久,我終于累的受不住了,我倒下了,我要睡覺,我要睡覺,但是我不可以睡,但是我不可以睡。也不知道這樣的想法想了多少次,我最終在迷途中選擇了前者,對不起,對不起陸捷。我......

  “啊!‘‘我叫了一聲,是因為疼痛,我睜開眼睛,看到了我的家人,“媽媽,爸爸!“我高興極了,媽媽臉上掛著淚珠,但她卻笑了,我望著窗外,一片漆黑。我突然想起來了什么,對,是陸捷,陸捷!“陸捷呢?媽媽。“我問道。媽媽指指對面的一個病房,我剛一動,身上便是鉆心的疼,這是,平日里有淚也不輕彈的爸爸也落了淚,我才知道,我的手上裹著紗布,腳上打著石膏,我都是這個樣子,那陸捷呢?我不禁覺得

  對不起她。半夜,爸爸媽媽去給我拿飯了,我趁著這個機會,急忙翻下床,去找陸捷,我推開對面的房門,陸捷正在吃飯,“陸捷!對不起。“我一是哽咽,眼淚奔流而下。她那毫無血色的嘴唇揚了上去,我知道,那是她原諒我的唯一方式。

  “黎媛!快來!““來了!““哈哈““呵呵““嘻嘻“笑聲將永遠縈繞在我和她的身邊!

關于朋友的作文6

  聽過譚詠麟的(朋友),也聽過周華建的(朋友),時常因此而有些許感觸。朋友這個字眼,太沉重也太深重。幾十年的歲月長河中,有多少人在我們身上烙上這個字印,我們又在多少人身上燙一個朋友的記號?心靈孤寂的時候,于是有了歸屬。

  朋友可遇但不可求,不可強求。

  或許每個人都有著自身的殘缺,當一份友情不經意的到來時,有人選擇拒絕,有人與之擦肩而過,只因自己擁有不少的朋友。天地間,我們只不過是一粒塵埃,因此太大眾化的友情我們承載不了,也許在我們還沒來得及看清對方的時候,一陣風就把我們刮向各自的人生路口。

  生命中,別人,曾經再靠近,都只是路途上的一道風景。朋友最真的是瞬間永恒,相知剎那。

  我有時深感慶幸,因為殘淡人生的苦苦經營中我的確擁有不少朋友。有些是形式上的,有些是意義上的。或因歲月的變遷,或因周遭的環境因素,來來往往分分和和,不知有多少個身影早已在記憶中模模糊糊,走到最后的還是那幾張再也熟悉不過的面孔,在心中千回百轉。

  就是因為這些朋友的存在,所以我堅強的活著,從而再奮斗著,追求著,盡可能的把人生演繹得輝煌和精彩。如果沒有親人和朋友,我想這一切都不如此重要了,試想自己一個人,誰來分享我的成功?分享我的喜悅?就象我在日志里寫文章一樣,難道只寫給自己看嗎?是寫給認識或不認識的朋友們看的。我常想,不管有沒有人欣賞我的作品,我都會一直寫下去,因為我明白總會有人到我空間里來踩一踩,那么有人傾聽,有人分享,再苦再累都有了堅持的理由,不管看的人會多遲才來。

  友情不是敷衍,也不是充數,是很實在的東西。如果要劃分開來,它可以很小,小到數盡生命,只一知己。大到接觸之人皆為已友。偉人說;事情總是一分為二的。你討厭著誰,人家也一樣排斥著你。不要以為你的討厭會比他的討厭更強烈。這個世界上唯有自己更能把自己看得更徹底,不是嗎?

  何為朋友?朋友是你忙碌時不添亂,有空聊聊時,卻能讓你大徹大悟。無須多言,卻會突然想起;不常見面,卻是永不忘記。是陪著你在一路布滿沼泥的

  風雨中,挽著你臂彎行走的人;是在你逆境中,絕望里緊握你手的人;是在你有所成就而欣喜,在你默默無聞于底層而焦急的人。這種人是經得起歲月的磨合,經得起時間的驗證的。

  我慶幸我有著這樣的朋友。

  時常會傷感因為時常回想起那些不再有的日子,生命里有太多的無常,有些朋友,我會想他一生一世的。“天之涯,海之角,知交半零落”。那位英年早逝,長眠在地下的朋友,我深情的想念著你。

  初見之美,美就美在不知。人總是對美好的`事物留戀不舍,所以回憶就美了。但是如果讓一切回到最初,我們又豈能躲過一路走來的那些無常?不會,所以我們終究還是陌生人。那些日子不再有,因緣起緣滅,我們的人生才變得如此精彩,回憶著,后悔著,又期盼著。

  朋友不一定會永恒,但友情是天長地久的,即便他背叛了你,他曾經是你朋友的身份永遠在你的腦海里抹之不去,盡管他現在已不是你的朋友。

  人生如夢,朋友如霧。

  如何相識,如何的最初,如何的一路走來,也許有過誤解,也許有過距離,也許有過這樣那樣的矛盾,細細想來都已不重要了。唯只有朋友之間的這份珍貴,這份苦難困境中的相濡以沫,那才是歲月永遠無法超越的。

  一生情,一杯酒,還有你,還有我。

關于朋友的作文7

  揚一揚馬鞭,他將榮華拋向那個寫滿國恥的“靖康”;束一束征袍,他把滿腔熱血揮灑到那個叫做黃龍府的地方。攤開一本厚厚的《岳飛傳》,耳邊流淌著劉蘭芳熟悉的聲韻。任思緒飄飛到南宋邊疆,萬馬奔騰聲中,我尋到那身矯健的白袍。在那兒,有我的朋友——岳鵬舉。

  我的朋友幼年在貧窮中度過。一場洪水卷走了他的父親,也卷走了岳家莊的一切。隨著母親,一個小小的荷花缸載著他漂泊到了遠方。同齡的伙伴在學館里念書習文時,岳飛卻披著一身晨曦,山上砍柴補貼家用。瘦小的雙肩無數次被勒出紅印,稚嫩的手掌總帶著一道道血痕。我看在眼里,卻只是隱藏在黑暗中,默默地流淚。終于有一天,岳飛忍不住讀書的渴望,詢問母親。岳母心疼地把他摟在懷里:“孩子,我們買不起紙筆呀。”這時,一攤河沙,一枝柳條構成了他學習的全部。每晚,忽明忽暗的炭火下,映出一張堅定的臉,柳條“沙沙”地寫著,一個個跳躍出的文字,透出斐然的文采,我在黑暗里,由衷地笑了。

  朋友呵,你讓我學到了堅韌、求知的精神。

  岳飛漸漸長大,一次偶然的機會,得以拜隱士周侗為師。周侗師規甚嚴,岳飛白天習文,夜間練武,三五更的功夫,從不間斷。嚴寒酷暑,三九三伏,照練不誤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”十年磨一劍的苦練,方才造就文武全才的岳鵬舉。我目睹著他翻天覆地的變化,欽佩地贊嘆著,目光卻定格在自己身上。

  朋友呵,你使我懂得了持恒、勤奮的'含義。

  時光飛逝,早已不是少年。岳飛一身戎裝,與我在中軍大帳對酒當歌。胡琴、琵琶、羌笛,悠悠響著。他手把酒盞,豪氣沖天。沉思半晌,岳飛揮毫就墨,“刷刷”,在紙上筆走龍蛇。我接過一覽:“怒發沖冠,憑欄處……莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“好一句‘壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血’!”他壯志凌云道:“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”一字一頓,在我胸中鏗鏘作響。相視大笑。驀地,營門一挑,小卒急報:“大帥,金兵來犯!”岳飛陡然變色,厲聲道:“兀術忘我之心不死,請稍作片刻。”說罷整盔束甲,出營門飛身上馬。紅旗漫卷,鐵騎飛出大寨。瀝泉槍抖出幾朵銀花。遠處,鼓聲震地,號角如雷。我仿佛已經看到壯士兒郎得勝凱旋,輕輕嘆道:“無怪乎有人言‘撼山易撼岳家軍難’啊!”青龍山八百破十萬,八盤山,牛頭山……怎樣足智多謀的將軍,怎樣令敵膽寒的鐵軍。

  朋友呵,你讓我明白機智、勇敢、胸懷壯志,才有大將風范!

  岳飛身為大帥,在朝中與掌權的奸臣秦檜素來不和。君主昏庸,屢屢與秦檜狼狽為奸。我隱隱擔憂,遲早生出禍患。終于,金兵兵敗如山倒,岳飛意氣風發,眼看直搗黃龍府。十三道還師金牌驟雨般無情襲來。將士的臉上寫滿憤慨,高呼“將在外君令有所不受”,紛紛請戰。他猶豫再三,卻不聽眾人的勸說,執意回京。英雄末路,本應馬革裹尸,卻在風波亭化作一縷英魂。悲訊傳來,我仰天長嘆,淚沾衣襟。岳飛,用涅槃充實了他的輝煌,見證了“精忠報國”的偉大,雖死猶生!愛國情懷用在。

  朋友呵,你何時會化作“鐵馬冰河”再入我的夢來?

關于朋友的作文8

  大家好,我是七(10)班的陳紅,今天我想和大家講講我與我朋友的故事。我和她發生的事情,現在回想起來,哪哪都充滿了戲劇性。

  我小學畢業了,我遇見了繡山,也遇見了她。

  我起初見她,我們都很害羞,一句都話不敢說。軍訓,她就站我旁邊,感覺那時的空氣都快要凝固了,無奈之下的我開了個頭今天天氣真好呀。她也小心翼翼的說了句嗯。

  第二天的下午,全班同學在風雨操場圍了個圈,一轉頭發現,誒!是她!這時候的我膽子大好多好多。和她話講的越來越多,我們就像兩只好奇的哈士奇,聊著對方最近發生的事。她跟我說她圍棋五段了,我嘴上吹捧,心里卻想著這有什么好炫耀的,不就考個級嘛。

  聊得越多了,我就越看她不順眼,如果有人問,你最討厭誰,當時的我,一定第一個說出她的名字。

  后來分班了,她去了A+。

  我猜天上一定有個管理友誼的小天使也一定有一種叫友誼和平的糖,那個天使肯定分別在我和她睡覺的時候,往我們嘴巴里各放了一顆。

  也不知道曾經這么討厭她的我,現在竟然會跑到我們約定好的秘密基地,說說你,聊聊我,敘敘舊。

  她成績很好,她是學霸大大,她周末會拉我去城市書房泡著,快要開學的時候也會拉著我去新華書店買教輔。她會耐心的和我講,哪種最難,哪種最簡單,哪種是錯題例題,哪種是知識點整理。她的作業比我多好多好多,但還是會在我碰到難題的`時候,來給我分析題目。

  我的成績不穩定,經常上上下下。每當考差的時候,我都很消極,她每次都會安慰我說,沒事的紅紅,我相信你下次肯定會考好的!

  她是我學習的動力,每當大型考試,一發下準考證,我準會第一個在上面寫下要和她在同一個班級里讀書!

  她不愛發朋友圈,也不愛拍照片。可我的相冊里卻有很多很多很多很多她的照片。我的生日除了爸爸媽媽,她是記得最牢的。我習慣過農歷生日,但是不好記。那天,我做在教室里寫作業,突然聽到門外有人叫我的名字,當時的我還沒晃過神來,看到她手里拿著禮物和賀卡,我這才想起來是今天。

  雖然近視了,很難過,臉上架著一副厚厚的眼鏡。但是一想起,她戴眼鏡,我也戴,就有一種莫名說不出的幸福感。我愛喝水果茶,都不想輕易的送給別人,那天,聊起,她說她想嘗嘗,我就一袋一袋給她拿。我說,我想換閨蜜頭,她呀,就去百度就一張一張的找。

  她是我唯一信任的人也是唯一敢傾訴的人,我會把我難過和快樂全都搬進她的心里。她是我十三年來,第一個敢和她說我又被媽媽罵了,也是第一個敢邊給她打電話邊哭又邊和她告狀說又被媽媽說了,雖然她不是超級英雄,和她告狀也沒什么用,但我就是想和她說。

  我喜歡拍些搞怪的的照片,每次都發給她,什么雙下巴呀,什么翻白眼呀,什么頭發因為靜電飛起來了呀,只要好玩,就都要分享給她看看。雖然我們不會商業互吹,但是我知道就算我怎樣她都不會嫌棄我的。

  她呀,對于我來說就像偷偷到來的surprise,有驚,也有喜。就像那句歌詞一樣,有你在身邊就很美!

  最后,我想對七年級A+班的池寧靜同學說:你和我一定要努力的長高給他們看!加油!

關于朋友的作文9

  小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來,我認識了小意,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

  去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小意我有兩道數學題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?小意焦急地說。我的數學成績一直就比小意的好,所以他總是問我一些數學題。你不知道現在是什么時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?小意不好意思地說,我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。

  第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小意去了一個電話。喂,小意,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?我說。小意沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小意好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小意。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了墻上的掛表,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門一看,竟然是小意,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意等急了吧?他喘著粗氣說,沒有,沒有。你先歇會兒。我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對于這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說:昨天真對不起。說什么呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的'朋友。我無語,心中感慨萬千。

  小意,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

  朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

  吃飯重要還是朋友重要!。小意的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。

關于朋友的作文10

  冬夜,公園寂靜,凄冷。

  獨自一人行走在公園的小路上。想把一些煩雜的情緒丟在公園的某個角落,讓心情放松,讓一切釋然在夜色中。

  可有些亊總在心里揮之不去。

  與他同亊多年,相處甚好。時間一長,也以朋友相稱。雖談不上是諍友或摯友,但因為工作,多有聯系,也因是朋友,少有計較。久而久之,萌動一種不良傾向。一談工作,他便把話題繞開,實在繞不開,也讓你聽了半天不知所云。當你認真起來,他便有話要說,重友情么?

  忽然感到友情二字好重,像一塊石頭壓得我喘不過氣來。

  讓人喘不過氣來的還有一種現象,很多人追求友情被一種潮流推往前走。也許他們雖然不情愿,卻又無可奈何。

  經商多年,生意上有些朋友,在不影響各自利益的情況下,互通信息,分析行情,提供商機。可商人總是把利益放在第一位,有生意便是朋友,沒有生意形同路人。這種生意上的友情無可非議。

  可現在很多人一概用商人做生意的原則來交朋友。便有了朋友多了好辦亊的經驗之談。在他們的眼里,朋友關系成為方便工作或者謀取好處的紐帶。

  因此,它使人的友情變得越來越不穩定,變得越來越虛偽,變得越來越功利。任其下去,可能給人心里帶來壓力,給工作帶來被動。也有可能使人喪失原則或者同流合污,釀成一杯苦酒。令人遺憾,人們追求這種不穩定的甚至虛假的友情成為了一種時尚。

  一個人仍在公園的小路上走,想,思緒在無窮的蒼穹中飄蕩。

  朋友有很多種,有普通朋友,有狐朋狗友,也有良師益友。人一生中因遇到良師益友而深感幸運與福氣。我有一位老朋友,閱歷豐富,以誠待友,給了我許多幫助與指點。每次去看望他時,他總論起他的朋友,數他們的好,數他們的閃光點。我明白他在指點我。人一生中要多交有益于自已品德的朋友,在你痛苦的時候,幫你擦干眼淚,在你頹廢的'時候,讓你振作精神。在你人生的路口,幫助你,指點你,使你受益一生。這樣的友情比美酒還要醇還要香。

  一邊走,一邊比較,一邊感悟。有的友情建立在互相利用的基礎上,有的友情建立在互相關心,互相愛護,互相幫助的基礎上。有的朋友虛情假意,有的朋友坦誠相見。當朋友之間有了真誠,有了信任,有了鼓勵,朋友之間就有了真摯的友情。

  真摯的友情如同陽光,它給人帶來溫暖。

  真摯的友情如同一首優美動聽的歌,它給人帶來輕松,帶來愉快。

  真摯的友情是人們精神家園的常青樹,它讓人們的心靈不再感到荒涼。真摯的友情是像樹一樣一寸一寸地生長的,人們懂得它的珍貴而倍加愛惜。

  我知道,樹需要施肥,治蟲,愛護。培育友情也一樣。

  有人說過,友情不是永恒的,但培育友情,追求友情是永恒的。用真誠,關愛,不含功利之心去培育友情,去追求友情,這樣的友情純潔真摯。古賢云:“君子之交淡如水”。像水一樣純的友情,常久而親切。這樣的付出才有價值。追求友情,我們不可為講義氣而喪失原則,不要被虛偽的友情所蒙蔽,做出違背良心的亊來。不以功利之心交朋友,這樣的友情才會有美的享受。

  想到這里,心情輕松許多,不知不覺加快了腳步,走出公園往家里走去。

關于朋友的作文11

  我有一個好朋友,我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

  我的'好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

  這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。

  在童年生活中,我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

  在小時候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉學了。時間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天驕陽似火,火辣辣的太陽當頭照,我只好躲在家里,不敢出門。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起。“陳冰倩,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對,請你原諒。”一下子一種無聲的東西往下落。沒想到這幾年,徐思靜竟發生了這么大的變化。我含著熱淚說:“沒關系,知錯就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機。我多么想再與徐思靜通會兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。

  我不光喜歡她那知錯就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的風景美不勝收,引人入勝。這時,我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續往前走。突然,一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發覺,還在玩。徐思靜聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險,她猛地一下子轉過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚徐思靜,說她是少有的愛幫助人的獨生子女。聽到表揚,徐思靜微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個少先隊員應該做的事。”眾人聽了她的話,更是贊不絕口。可是老天不長眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節就要來臨的時候,徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質在我心中生根、發芽。這些品質將永遠激勵著我前進!

關于朋友的作文12

  我認識這樣一個女孩子,她很堅強。她的父母相繼離世,大家都認為她很不幸,但是她卻認為自己很幸福。她說這個世上的悲歡離合本身就比比皆是,比她年紀小父母就離開的人也不是少數。她覺得她爸爸媽媽能陪她那么多年她很幸福。

  她曾經很天真,很單純,甚至是固執的相信著這個世界的一切都是美好的。她相信即使她的爸爸媽媽離開她,她的親人們也一定能照顧好她。我問她,那是什么使你現在變成了這個樣子——滿是猜忌。她笑了笑對我說道:“只是我該長大了。”

  一句“我該長大了”卻叫我辛酸不已。大多孩子都渴望長大,渴望成為大人,因為在他們的眼睛里大人的世界是自由的,是沒有限制的,是可以為所欲為的……然而當他們長大了才發現,這個世界的是有規則的,并不是他們所期盼的那樣。

  一句“我該長大了”到底包含了多少的無奈和不舍?她的這句話的意思不也是不想長大的意思么?然而與那首《不想長大》的歌曲比起來,她的不想長大卻沒有那么多的美好。她需要的不是童話,需要的也不是洋娃娃,而是父母的保護與相信世界的美好。

  一句“我該長大了”又包含了多少委屈與忍耐?然而她并沒有告訴我她究竟受到了什么刺激,才會做出如此大的改變。后來我通過她的朋友聽說她過的并不是很好,確實她擁有的是如今很多人蒙昧以求的東西,房子,車子,包括存款與令人羨慕的`戶口,但是她并不快樂。每天生活在猜疑當中,讓她幾近崩潰。她也一次次的忍耐著親人的欺侮,朋友的背叛。后來,我沒有見過她,也不知道她過的好或者不好。

  其實在當今這個浮躁社會,我們缺少的不是物質,也不是地位,而是單純與天真。我不禁想到了我自己,不知從什么時候開始,我開始慨嘆如果自己能活的瀟灑一點,像個孩子一樣該有多好?可是現實是殘酷的,它改變了每個人,正如大家所說的那樣,“我們最終都要變成曾經自己最厭惡的那種人。”而我如今也變了。

  人類特有的貪婪把我變得越來越不像自己,有時看著鏡子里自己,我竟覺得無比惡心。曾經那么厭惡吸煙的我,如今一根接著一根的吞云吐霧。曾經那么厭惡背后搞小動作的我,如今卻對那一切那么輕車熟路。曾經那么厭惡生離死別的我,竟然經一切看的越來越順理成章……有的時候,看著這世上的一切,我竟然覺得是那么的陌生有熟悉。漸漸的,我開始隨波逐流,曾經的棱角被磨平,變滑,變圓。慢慢的我參透了一個道理:一開始我只是想活著,然后我選擇去工作讓自己填飽肚子活著。然后我看到了別人有住的地方,我又開始想給自己一個遮風避雨的地方,我就更加努力的工作讓自己有那么一個“港灣”。在后來,我開始攀比,開始嫉妒。當我發現我最大能力只能到某個地方的時候,我開始說謊,開始耍手段,開始改變……只為了能得到那一份“屬于”我的東西。慢慢的我變了,變得骯臟,愚蠢,滿身腐朽。但是我卻渾然不知,還甘之如飴。然而當我快要死掉的時候,我才會想起我的初衷,我其實只是想活著。

  人過二十,步入社會。改變是必然,不論是內因還是外因。你都變了。有些故事我們只是烏鴉站在豬背上,其實我們也一樣,只是看不到自己變了。

關于朋友的作文13

  在我讀四年級上期的時候,我和好朋友——諾希為了一點點小事就吵了起來。你可知道,我是多么后悔呀!

  事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個小時,都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。

  過了一會兒,我突然想起了一個笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個驚喜,但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累,也許是因為我拍得太重,她被我碰倒了,轉個頭來生氣地對我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會說‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因為這點小事就對我大發雷霆,一點也沒把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒什么話對她說,站起來轉身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

  從那以后,我和諾希便不說話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。

  一個星期過去了,我總是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經消失不見。我總是想:“如果我沒有做過對不起諾希的.事那該多好啊!”總是自言自語地說:“去向她認個錯,和她和好吧!”但是又放不下這個面子,提不起這個勇氣。

  終于,機會來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業。我走到諾希的面前,對她對說:“諾希,我們在人海茫茫之中相識是一種緣分,我認為我們應該珍惜這份友誼,你說對嗎?”她站起來看著我說:“對呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠,我激動得不知如何是好,不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。

  是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會擁有“你呀,把嘴閉好,別發出那么大的響聲,沒事多學學人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……”上學時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進校門前把紅領巾戴好,在學校別瘋玩,上課要舉手發言,不要隨便插嘴,中午早點回來,別在路上貪玩,要向楊某某學習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年。……”到了學校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學習很好,綜合發展也很好,但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某,學習雖然比你差一點,但人家在這方面很注意,人家培養的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

  不過,她也讓我著實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點睡覺;以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫啊!

  現在,我轉學了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯系。我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

關于朋友的作文14

  在學校里,我有一個大齡的朋友,我與她無話不談,他就是我的語文老師——何老師。仔細端詳她,你會發現她有著一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白,笑起來可好看了,燦爛的笑容總讓人感覺到一種和藹可親。

  何老師對待我們從不偏心,她從來不會拿我們的成績作比較,哪怕是成績不太好的同學,她也都是一種鼓勵關切的語言。她就像愛護自己的孩子一樣愛護著我們,給予我們溫暖和關懷。

  曾經,我是一個膽小內向、缺乏自信的孩子。是何老師的鼓勵和幫助使我變得活潑自信。每當我在學習上遇到問題時,是她耐心的教導,讓我茅塞頓開;每當我生病時,是她第一時間送來關心和問候。

  還記得一二年級的`時候,何老師總是在我的期末評語上寫著:“孩子,你是最棒的。但是,老師和同學們是多么希望能在課堂上看到你高高舉起的那可愛的小手,聽聽你那好聽的回答問題的聲音呀。”那時我的心里很難過。但是對虧了和老師不斷的鼓勵,到了三年級,我開始鼓起勇氣和同學交談,漸漸的,也有了許多知心的朋友。我的語文成績也開始有了很大的進步,越來越多的同學喜歡我,我自己也沉浸在著喜悅之中。我重拾了信心,在課堂上變得十分的活躍,成績更加穩定。但是我知道,這些離不開何老師的鼓勵和教導。

  何老師不論課前課后,總是掛著一張和藹的笑容,而且還非常幽默。我們都喜歡找她傾訴心里話或者聊聊最近的熱門話題。又一次,我在上體育課時流了鼻血,何老師帶我去了他的辦公室,對其他的老師說:“我的小孫流鼻血了,只好在辦公室里陪我學習咯。”話語中,我感受到了何老師對我的喜愛,我心里一樂,不禁笑了出來。雖然我沒有去上體育課,但是在老師辦公室里度過了快樂的、充實的四十分鐘。從那以后,課間時間,我總喜歡往何老師的辦公室跑,跟何老師聊天,向何老師請教問題,我跟何老師也就成為了無話不說的“朋友”。何老師也總是在眾人面前對我稱呼“我的小孫”。每每那一刻,我總感覺到一股超乎師生關系的情感——親情流淌在我的心中,溫暖著我,鼓勵著我。

  其實,何老師在某些事情上是很講原則的。有一次在何老師的課上,我的同桌不停地撓我的脖子,一怒之下,我狠狠地向他甩了一手,動作大了點,恰好打到他的額頭上,痛得他突然大哭起來。看到這一幕,何老師一向和藹的笑臉頓時嚴肅起來,那眼神讓我似乎感覺到一把利劍向我刺來。我知道我惹上了“大事”,不敢哼聲,低著頭準備迎接何老師的訓斥。不料,何老師走到我同桌的身旁,耐心的安撫一下同桌后,似乎有所暗示的對我說了一聲:“小孫同學這么不小心,來,向同學道歉一下吧。”眼神中充滿了期待。看到這樣子,我也借著臺階,對同桌誠懇地說了一聲“對不起,是我錯了!”

  下課后,我被何老師請到了辦公室,當然少不了一番教育。我知道,盡管老師在課堂上沒有當面批評我,但這是我的錯。在老師的教育下,我明白了:人與人相處要學會互相寬容。

  何老師不僅是我學習上的好朋友,更是我人生成長道路上的好朋友,我非常喜歡這個大齡朋友,你們呢?

關于朋友的作文15

  朋友間難免會產生矛盾,但是有矛盾并不可怕,可怕的事不能去理解朋友、體諒朋友。—題記

  下課了,教室里的氣氛頓時活躍了起來,像一鍋快煮熟的粥,咕嚕咕嚕的沸騰著。在嘻嘻哈哈的同時,一場小小的爭吵就 產生了……

  李璇正拿著筆仔細地在寫作業,張彤盯著李璇手里的筆,仔細的看了看,“嘿!”張彤拍了李璇一下,“哎呦,你干嘛啊? !想嚇死我啊。” 說著,李璇用手順了順氣。“用得著那么大的反應嗎?我只是想問一下……”張彤停頓了一下,仔細的看了看 那支筆,又說:“那支筆好像是我的 吧,為什么會在你這里……”李璇理直氣壯的說:“什么為什么啊?我從你桌子里拿的啊! ”張彤先是愣了一下,又微怒的說道:“我沒同意把筆 借給你啊,你怎么可以自作主張呢?你難道不知道隨便翻別人的東西是很 不禮貌的嗎?”李璇上下打量了張彤一下,說:“不就是支筆嘛,干嘛發 那么大的火?莫名其妙……”又看了看手中的筆,“我 還不稀罕那!”說完就把筆扔到了張彤的`桌子上。張彤心里很不高興的想:那支筆可是我新 買的啊,她竟然一點兒都不知道珍惜 !張彤心中的怒火一下子竄了起來。“莫名其妙的是你吧!”隨手一下子掃掉了李璇桌上的書。李璇一下子站 起來,張彤也不甘 示弱,一拍桌子也站了起來。眼看兩人就要爆發戰爭了,這時,上課鈴適時的響了起來。李璇撿起一地的書,坐回位置上,瞪了 張彤一眼。張彤拉了拉凳子,也回瞪了一眼。

  上課了,老師有事去開會了,同學們正在上自習課,李璇和張彤都在寫著老師布置的作業,張彤想:今天心情真是糟透了, 無緣無故被老爸罵 了一頓,又因為作業質量差被老師叫去了辦公室。又放下筆,發呆的想,和李璇竟然為了一支筆差點打起。, 張彤懊悔的撓撓頭,然后盯著李璇。 都是他不好,憑什么沒經過我的同意就那我的筆去用,還對我發火……緩緩的轉過頭。不過 ,我是不是太過分了,也許是筆臨時壞了了,又急著寫 作業,忘了告訴我而已,我們兩個的關系一向那么好,因為這一點小事兒 破壞我們之間的友誼,就太不值了!張彤有猶豫起來,該不該跟她道歉呢 ?但,怎么說,吵架的原因都是因為她拿了我的筆啊, 到底要不要道歉呢?哎……張彤用低下頭來寫作業。在張彤猶豫的時候,她不知道其實李璇 也在猶豫……早上的事,張彤實在太 過分了,只不過借她的筆用一用,有必要發那么大的火嗎?“啪”的摔下筆,瞪著張彤。我以前可從來沒介意 過這類事,但是, 我們以前也從沒發生過這樣的事,都是互相讓著對方,李璇的眼神不由得從憤怒轉為擔心,難道她今天發生了什么事,才會那么 生氣?或許她不是有意的呢……那我是不是應該去問問她發生了什么事啊?該不該去關心她一下啊?哎,到底該不該呢?

  還有一分鐘就下課了……

  張彤心里想著:我還是去向她道個歉吧,本來就不應該動手動腳,有什么話不可以好好說啊?!

  李璇心里想著:我還是去問一下什么是讓她心煩吧,我們一直都是好朋友,我不應該這樣固執的。有時我也要為她想想啊, 畢竟他以前幫過我 許多啊!

  下課后,張彤來到李璇的座位上,不好意思的對李璇說:“早上是我不好,請原諒我!”李璇也同樣不好意思地說:“是 我的錯,我不應該用 了你的筆不跟你說的,而且,我話說得太過了。”張彤見李璇這樣說,就高興的說:“那以后我們還是好朋 友!”李璇也豪氣的把手放在張彤肩上 :“當然,不論發生什么事,我們永遠都是最好的朋友。”

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