朋友的作文

時間：2023-08-31 18:29:45 關于作文我要投稿

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[精選]關于朋友的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關于朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。

[精選]關于朋友的作文

關于朋友的作文1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

　　曾經，有那么一個人，幽默、正直都離不開他。他沒有什么出眾的東西，但卻是很多人的好朋友，也經常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”，嘉豪同學。

　　說起他，總有一點傷感。初二的第一個學期，他突然轉學走了，去了另一個城市武漢。剛收到消息的那天早上，我清晰的記得是星期六。星期五的那天，一切都很正常，可以說每個人都很開心，因為又到周末了，但我們都不知道，那可能是與他一輩子最后一次見面了。

　　星期六的早上，班群里洋溢著一種奇怪的氣氛，讓我有點不知所措。翻看上面的消息，得知唐嘉豪要轉學去武漢，許多人都不相信那是真的，包括我。那個時候，大家是多么的希望唐嘉豪能突然說一句“哈哈，我是騙你們的!”。我們班的“教授”張灝楠更是差點哭成了淚人，一直在回憶著嘉豪與我們的點點滴滴。嘉豪走了，班里就少了許多笑點，上課也總感覺缺了點什么。現在的英語課上，再也不能聽見從英語老師嘴里說出的那句“嘉豪，趴著!”了，平時上課老師們總喜歡抽學號來回答問題，31號可以說是一個幸運的號碼，經常被老師抽中。每次一抽到31號，班里的同學總是幸災樂禍地看著嘉豪。現在，31號的號碼牌還在，但他再也不能站起來回答問題了……

　　我和他的關系還算不錯，記得初一的中段考，我和他的級名次是一樣的，那個時候我便開始留意他，想著一定要超過他。于是后來就有了每次一考完試，老師發了試卷，我總會去問他考了多少分，或是他考了比較高的分數來我面前炫耀。說起來，他還是我的好搭檔，每到星期二，我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區打掃、拖地，本來是我負責拖地的，可后來他可能是看拖把比較重，跟我換了一下，反正我是這么認為的.。

　　操場上總有一個運動的身影，每次放學的時候，都能看見他在足球場上奔跑，是那么的瀟灑!現在看到一張張以前的照片，總是能想起我們大家在一起的歡樂時光。雖然你身在武漢，但我們的心與你同在，遠方的朋友，希望你能安好……

關于朋友的作文2

　　陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運就已經注定了，我們將成為一生的朋友。

　　當我蹣跚學步時，稚嫩的身軀總是無法跨過那“巨大”的攔路石，當我被石頭無情絆倒后，是你告訴我要學會堅強，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理;當我初入校門時，是你將我引進“野火燒不盡，春風吹又生”的詩詞殿堂;當一切都寒冬籠罩，萬物凋零時，是你為我展開“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的畫卷，向我點拔“冬天來了，春天不會遠了”的哲理……

　　我若孤獨，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的魚兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發現“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。

　　每年清明的時候，我總是邀請你一起踏青。領悟著“清明時節雨紛紛”的魅力，也體驗著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調皮，讓眼前一望無際的大山川活了過來，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的'心里。

　　“光陰似箭，日月如梭”，是你對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個懵懂的孩子成長為了一個少年。年齡的增長讓我深知責任重大，國家的偉大復興需要我們這一代人踏出堅實的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵我“值青春年少，風華正茂”，讓我時刻有著“水滴石穿”的堅毅恒心。每當我屢屢受挫，學習成績亦“節節敗退”時，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復行數十步，豁然開朗”。

　　張熹對你的評價是“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我的朋友，感謝你，是你讓一個少年的生活在書海中熠熠生輝。

關于朋友的作文3

　　朋友是在你生病時會給予你關懷的人；朋友是在你需要幫助時，會毫不猶豫的向你伸出援助之手的人；朋友是在你高興時，會陪你一起高興的人；朋友是在你傷心時，一邊安慰你，以便自己在一旁默默哭泣的人；朋友是愿助你一臂之力，自己卻掉下萬丈深淵也不后悔的人。金錢可以買來許多東西，但買不來真摯的朋友和友誼。

　　認識一個朋友是何常的容易，但得到一個真摯的朋友是何常的不容易。建立一份真摯的友誼猶如織毛衣，需要一針一線的堅持不懈的才能成功，但拆除一件毛衣時，只需輕輕一拉即可。由此看來真正的友誼是十分的寶貴。

　　我在班級里的人緣還是挺好的，每一個人都對我挺好，但在我遇上什么難題時又都會敬而遠之。

　　我還清清楚楚的記著那次我剛入母校時的情景，我是一個插班生，在一年級下冊時才從別的地方轉學來到這里的，那時面對一張張陌生的面孔。我默默地走回座位，此時此刻，一雙雙眼睛都在盯著我看。那時我多么希望有一雙小手能拉著我和我一起玩耍啊。過了許久，還是沒有一個人來搭理我，我只好一個人自娛自樂。終于，有一個長得很清秀，牙齒蛀了幾顆，她微笑著向我走來，她問我叫什么，從此，我們就成為了形影不離的好朋友。后來我們常常在一起玩耍。有一次，我們在玩“小雨小雨游啊游”時候，她是小魚，我是魚人。我套她的時候，太用力了一不小心打到了她的鼻子，她的鼻子被我打紅了。她痛哭了，但卻沒有絲毫怪我的`意思。還有一次，那時我們還都很小，小孩子一下跟你好，一下子又不跟你好是很正常的。那時的我們，很不懂事，我不知怎么惹了我們班的班長，于是全班女生都不跟我玩了，只有她一個人陪著我玩，使我在冷風中流過暖意。哦，這樣的朋友才是真正的朋友。

　　我很高興，能認識這個朋友，我以真心相待，她更是肝膽相照。我慶幸我這一生能得到這么一個朋友，是一個很好的朋友。愿我們的友誼能地久天長。

關于朋友的作文4

　　陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨愛“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對書籍情有獨鐘。童話，故事，那是幼時的最愛。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細語拂過耳邊，娓娓動聽，而自己也總是聽得入了迷。一個故事完了，總會覺得一猶未盡，小手拉著媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽幾個。畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書的內涵，只知道白雪公主很善良，賣火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時的我對于善與惡，真與假，美與丑有了一個大概的框架。

　　夜，靜靜的；風，輕輕地。現在的我習慣于——燈光下，一個人，陶醉在書海中。

　　我搭乘著由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬里》。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開，也似乎在指引著我們去打開海洋的奧妙之門。

　　鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個不同的定義。在艱苦的環境里，保爾斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒有屈服于死神，每一回都被他那堅強的意志所拯救，因為他有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的`時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”保爾給予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。

　　讀唐詩宋詞，也令我愛不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的拳拳愛國心，有王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉念家。哭泣時，是書讓我明白人是在挫折中成長的；孤寂時，是書令我感到快樂就在身邊；苦惱時，是書幫我分擔煩悶……

　　書籍是人類最寧靜、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。好書如好友，友情永不渝！

關于朋友的作文5

　　在我的生活中，離不開交往。與朋友交往，獲得過成功的喜悅和失敗的淚水；獲得過分歧的煩惱和爭吵的后悔；與朋友交往的過程，好像打翻了五味瓶，不過更多的是甜蜜的'歡樂。

　　我有一位非常要好的朋友，我們一起學習，一起歡笑，一起玩樂，又一起辛酸。

　　我獲得過她的慷慨。一次，我陪她一起去書店買學習輔導資料，她在挑著輔導資料，我隨意地去翻翻別的書。我看上了一本叫《秘密花園》的小說，我看了一點點就對它愛不釋手。突然她拍了拍我，說：“你在看什么啊？那么入神。”我說：“是一本小說，《秘密花園》，哎呀，可好看了，我想買下來。”然后我摸了摸衣服口袋，沒帶錢！我問老板還有嗎，可他說只有最后一本了，我只好戀戀不舍的把書放下。到收銀臺，朋友對收銀員說：“我要這本書。”我一看，竟是那本《秘密花園》！我驚奇地問她：“你怎么幫我買了？你不買輔導資料嗎？”她卻回答說：“你不是很喜歡嗎？因此我就買了，我看了，那些資料沒有我滿意的，明天我再來看看吧。”其實，她一直想要的輔導資料我看見了，可她卻把這本書買給了我。第二天，我把錢還給她，但她一分錢也不肯收。我硬塞給了她，但回家洗衣服時，卻在口袋里掏出了那些錢。這就是我與她交往中的慷慨。

　　我獲得過她的批評。在一次大掃除中，我和她提著水桶去換水，卻不料，一個低年級的小同學涮拖把把臟水濺到了我們的衣服上，污點弄臟了我的白色衣服，我生氣地說：“小同學！你小心點！你看，我們的衣服被你弄得那么臟，怎么辦啊！”那位小同學明顯的被我嚇到了，朋友趕緊走上前安慰他說：“沒事兒，小同學，你下次要小心哦。來，姐姐幫你。”說著，她接過他的拖把，幫他涮好并且還給了他，而我卻受到了她的斥責：“哎，我說你，一個低年級小朋友，你那么小肚雞腸干什么啊？你不應該說他，你怎么這么小氣！”我聽了，心里很是愧疚，以后，我學會了對他人的寬容。這就是我與她交往中的批評。

　　友情，人生離不開，生活離不開。在和朋友的交往中，我改正了我的缺點，收獲了許多的歡欣，我與朋友的交往中，點綴了我多彩的人生。

關于朋友的作文6

　　她是我班中的好朋友，我們常在一起說說笑笑。

　　她長得和我差不多高，皮膚嫩嫩的白白的。她長得也胖胖的。圓圓的臉蛋，笑瞇瞇的眼睛。她還有著烏黑的頭發，一束烏黑的馬尾辮披散在肩上，風一吹散發如柳絮般吹起來，真是好看啊。大家誰也能和她談得過來，天生一副自我歡樂的摸樣。她的學習也很好，什么題他都能解答出來，每次學習上也總是默默無聞，從不炫耀自己。她也很樸素，也從不炫耀自己穿多好，多漂亮，每次和她在一起，我總能感受一種清新的感覺。

　　記得那天我們正在上美術課，我一氣呵成，馬上畫出了一幅滿意的畫，看著自己的杰作，我暗自高興，加上顏色一定更漂亮！我拿出彩筆，無意間看了一眼彩筆盒。天哪！！！！我大驚了一下。這盒彩筆黑色沒水了！怎么辦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻，唉，就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆，小心地寫在畫紙上，一點痕跡也沒有。我頓時沒了精神，趴在課桌上。向誰借一根？都在畫，誰借你。這時我看到了她，她正在非常認真地畫畫。只剩下她了，我望向她，小心地呼喚她。她抬起頭看著我，看見我什么也沒涂，用手舉起黑筆，疑問的指了指它，我馬上點點頭，她領悟了，隨后笑瞇瞇的向我遞過來。她從都是這么笑瞇瞇的，從中透出一股憨憨的笑。在畫畫時，我突然閃過一個問題，那她用什么呢？我馬上抬起頭，又小聲地呼喚她，我這次指了指筆，又將手指指向了她。她看出了我的.心思，馬上又舉起一根黑筆，笑的指了指它，原來她還有一根。我松了一大口氣，向她投去微笑，繼續認真畫畫。

　　終于畫完了！我抬起頭，舒適的靠在椅子上，欣賞著我的杰作，那朵栩栩如生潔白的百合花，正在含苞待放，我仿佛都已經聞到了那淡淡的幽香，沁人心脾。我看了看她，想把筆還給她，我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆，原來那根也沒水了。頓時眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚，把筆還給她，她又是憨憨的一笑。那一笑，我怎么也無法忘記。

　　回頭看看百合花，不知為什么。突然感覺百合花更加美麗了，它依然如此潔白，淡雅，我還看到了，一個人美好的品格……

關于朋友的作文7

　　朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，身穿一件藍運動服，腳蹬一雙白跑鞋，他就是我的好朋友小嚴。

　　我記得在我上二年級的時候，因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進班，小嚴主動要求幫我補課。他白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業挺多的，小嚴幫我補習的時間也比較長。就耽誤了他寫作業的時間，幫我補習到6點才回家，他寫作業到深夜，還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足，他在第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結果被老師發現了。“小嚴，你站起來。”老師嚴厲地說。他沒有聽到老師的話，過了一會他還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了他的跟前。老師再次生氣地說：“你站到后面去，不要浪費大家的學習時間。”他羞愧地站到后面。

　　在放學的路上，我對他說：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好的.休息一晚。明天我們再繼續吧！”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了。”他堅定地說。晚上他仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績，而他卻因為我生病了。我與他的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。

關于朋友的作文8

　　一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友并不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁，伸出援助的手

　　我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一個——美美。

　　美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的鼻梁，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長發，再扎上一朵閃光的花，構成了漂亮的她。

　　“請問你叫什么名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。

　　“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。

　　“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰后合。

　　我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認識了。后來，成了最要好的朋友。

　　跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。

　　“前面有個掃垃圾的.，走，咱倆去逗逗她。”

　　美美似乎想說什么，但被我強拉著走了上去。

　　我從兜里摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉著美美走到一邊去。我以為那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地搖搖頭，默默地掃干凈，走開了，我說：“這清潔工也真笨，連罵也不。”還沒等我說完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終于響了，我不情愿地開了門，美美見了我說：“怎么了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟著嘴說。

　　“本來就是你不對！”

　　“我哪不對啦？”

　　“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，說得我慚愧地低下了頭。在學習上，美美常對我講，學習是很重要的，不管是誰，都有責任認真對待它，如果你對它冷漠，那注定會毀了你一生。于是，我對學習有了另一種看法，并努力、認真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。

關于朋友的作文9

　　打開塵封的記憶，首先浮現在眼前的就是那個“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……

　　第一次見到她，高個子，微胖，扎著馬尾辮，身穿一件長袖T恤和一條休閑牛仔，面無表情，看起酷酷的樣子。后來不知怎么回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂觀開朗，大大咧咧。而我極其內向，沉默寡言。我們性格迥異，最后卻成為了知己，到現在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執著……當然，她也很沖動、很暴躁、很貪玩、很迷糊……

　　那天，刺骨的`寒風無情地撕扯著干枯的樹枝，街上的行人寥寥無幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園里，有兩個女孩，穿著厚厚的棉襖，圍著圍巾，戴著帽子，手牽著手，另一只手里拿著熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起說笑。時而兩人開懷大笑；時而兩人傷感哭泣；時而手牽手散著步；時而背靠背唱著歌……就這樣，兩個女孩踩著雪，一步一個腳印，伴隨著“嘎吱嘎吱的聲音，繞著公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……

　　那段日子，純真，美好，簡單，浪漫。那時，我們在一起看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊涂；那時，每天我幾乎都會吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢；那時，我們偶爾會吵吵小架，但幾分鐘后又迅速和好；那時，我們一起聊天聊到深夜，結果第二天上學遲到；那時她不好意思向一高年級男生問題，結果還是我去問了再告訴她；那時，我被欺負了，她會替我打抱不平；那時，我們一起為考試而拼搏；那時，我們手牽手，在冬日底下……

　　畢業后，我們各奔東西，有了新的學習和生活。。我們依然保持著聯系。那段日子，我永遠也不會忘記，我很想再和她在一起學習，于是我們約定好，將來要考進同一所高中，這個約定使我更加努力的拼搏。我期待著，我們將在一起度過我們美好的青春年華。

　　又是一個冬天，有誰愿意與我手牽手，在冬日底下…

　　點評評語：這是一篇感情真摯的敘事散文，作者著重描寫了與同學的學習往事，語言樸實流暢，故事飽滿圓潤，人物形象突出。文章中運用了排比的修辭手法，增強了語氣。全文結構安排合理，首尾呼應，有極強的回讀意味。

關于朋友的作文10

　　無疑，朋友是一個讓人心生溫暖的字眼，人生在世，誰無朋乎?誰又能離得開朋友的理解和幫助?人世間因了朋友的這種感情也越加精彩。當你事業成功的時候，你會第一個想到找朋友喝兩杯慶賀一下，當你寂寞的時候，你會三更半夜把他吵醒陪你聊天，讓他做你最真實的聽眾，當你失意潦倒的時候，你更需要朋友的撫慰。

　　有人說，女人是年青的好，朋友是老的好。所謂衣不如新人不如故，即為此理。其實這也只是片面之辭。有的朋友是白首如新，有的朋友是傾蓋如故。誠然，相識相交的時間越長，感情也越厚深，但未必知心。所以先賢說，朱門早達笑彈冠，白首相知猶按劍。這是最尷尬的'一種朋友。如果你有這種朋友，你會走霉運，如果你是這種朋友，你應該感到臉紅。

　　“有朋自遠方來，尚能飯否?”朋友相遇時第一個問題就是：“你吃飯了沒有?”這是最關切的問候，但并不表示朋友的交情只能在酒桌上體現，相反，交友貴乎知心。請朋友喝酒只是友情的一種表達方式，并不是說，有酒有肉就是好朋友。通常，這只是酒肉朋友，當你真正有困難的時候，你所撥打的用戶已死掉!

　　朋友應該是平等的，沒有貴賤之分尊卑之別。以前的皇帝就沒有朋友，在他的心中，世上所有的臣民都是他的奴才。所以，皇帝自以為是世上最尊貴的人，其實是世上最可憐的人。

　　“有朋自遠方來，不亦悅乎?”倘這個朋友是久別舊交，驀然而至悄然掩近，其心情之激動欣喜莫名而不可言喻。當敲門聲響起，你打開房門，呈現在眼前的是一張久違而熟悉的面孔，你起先是錯鄂，繼而是驚奇，然后是大叫一聲，張開熱情的雙臂……。

　　有人認為你最知心的人應該是你的配偶，其實未必，同床異夢貌合神離的夫妻比比皆是。

　　朋友，是一支火把，燃燒的是自己，照亮的卻是你的前程。或者是一塊墊腳石。任你踩蹬而上。對于這種朋友，我把他冠以另一個親切的名字"兄弟"惜乎次種朋友并不多見，倒是口里喊哥哥腰里掏家伙的并不小見。悲哉!

　　因此，當你準備交朋友時，請擦亮你的眼睛，當你做了別人的朋友時，請一日三省吾身。切記切記!

關于朋友的作文11

　　人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友;人生，是一場夢，夢里有關心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時候幫助你，朋友可以在你傷心的時候，給你一句真摯的安慰。我也有一個朋友。

　　我的朋友是一個男生，個子不高也不矮，兩個耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭發像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翹，眼神平和，不動，像深邃的大海;動，則鋒銳猶如雷電，他經常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛著和善的微笑。黑發黑眸黃皮膚，典型的中國人。

　　關于朋友的作文他熱愛運動，跑步飛快：每年的體育達標時，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的.沖了出去，其他三位同學也是身手不凡，和他不相上下，有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后，長期鍛煉的優勢就顯現出來了，他們開始只是被落后幾米，可過了一會就明顯被拉下一段了。終于，最后一個來回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創造的記錄。

　　他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺。他也喜歡交朋友，用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經常看到他和別人打招呼。

　　他上課時，非常認真聽講，從來不插話，尤其是數學課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。

　　他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來，就會笑得肚子疼。他非常堅強，我們從來沒見過他哭，即使是頭被撞起了包。

　　他非喜歡幫助人，不論是誰，他都是有求必應，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會熱心的去幫助別人，我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。

　　這就是我的朋友，你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

關于朋友的作文12

　　“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”翻開那張簽有你姓名的賀卡，看著那再了解不過的筆跡，我的眼睛濕潤了，我只要在桌前靜靜地道一聲：祝君一路平安。

　　誰叫命運這么捉弄人，誰叫你我之間友誼比海深？原本約好永久不分開，現在卻不得不天各一方。或許高考的鐘聲響過之后真地會宣告一個年代的完畢，興致勃勃地跨入大學校門和無精打采地回返學校不得不讓你我之間發生心靈上的屏障。

　　我靜靜地，靜靜地走在學校里，花草仍舊，樓舍仍然，可行路人已變。還記得高一開學時咱們的'第一次說話嗎？那時咱們驚訝地發現：三年的初中日子咱們雖同在一個學校卻未曾相識，話匣子一翻開就收不住了。軍訓時，你我之間時常被教官當作走姿不正的典型，直到今日，當我看到學校里晃動的綠戎衣，我便憶起了當年的你我。人生倉促，高中的三年日子瞬間即逝，散步學校，物是人非。我挑選了復讀，一起也挑選了回想。

　　你我同處在這兒三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘記？你生性好強，從不愿服輸，咱們都喜愛看球，所以你我之間的口爭接二連三，從皇馬爭到巴薩，從世界杯爭到歐錦賽，烽煙突起，喊聲震天。學習上互相幫助，日子上互相關心，我無法用懷念抹去這份情感。你收到選取告訴書后，我已在這兒開端了一年的復讀。那天，你來看我，我看到你的目光里流露出了無法和傷感。臨行前，你笑著對我說：“下一年海淀區見！”我其時也笑著向你確保說：“必定！”那天是你要去北京的日子，但是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習慣帶雨具，去車站的路又要挨淋了，我無法去為你送別，可我只要留下這份惋惜，由于我還有愿望要去完成。我真的想看到你那遠去的背影，看到你在車窗內揮手道別的瞬間，聽到你那了解的聲響。“沒人共享，再多的成果都不成圓；沒人安慰，苦過了仍是酸。”用我最喜愛的歌聲為你送別，讓咱們在一起的祝福下一往無前。

關于朋友的作文13

　　“書籍是人類進步的階梯”。世界著名文學家高爾基曾經這樣說過。偉大的詩人莎士比亞也有過這樣的名言：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”

　　是啊，書籍既能帶給我們知識，又能給我們帶來無窮的樂趣。書籍更像是一個充滿智慧的朋友，與這個朋友相伴，我無時無刻都能感受快樂。一本好書能給我們帶來一個啟示，這個啟示甚至能改變我們的一生……既然，書的好處有這么多，而我們又有什么理由不來好好的閱讀它們呢？

　　我的家庭是一個充滿書香氣息的家庭，爸爸媽媽都很愛讀書，一有時間就會抱著一本書，讀得如癡如醉，沉浸其中。因為深知讀書的.樂趣，所以他們也想把我培養成一個“小書迷”，從小便給我買各種各樣的圖書，好讓我暢游書海，體驗快樂，可當時年幼的我似乎并不領情，那些書都一摞一摞地擺在書架上，我很少去翻閱，時間長了，書架上那些嶄新的書籍都布滿了灰塵，誰叫我實在看不下這枯燥無味的名著呢？有時，父母也會苦口婆心地勸我，我聽得不耐煩了，便會隨手從書架上拿起一本書，或《巴金散文集》或《昆蟲記》，但從不用心讀，僅僅是翻翻而已。

　　一次，父母又催我去讀書。我也閑來無事，便索性在書架前瀏覽起來。手指劃過一本本書，指尖殘留了一絲絲書的清香味道，正看著，突然一本書映入了我的眼簾：《魯賓遜漂流記》。我翻開第一頁，開始試著閱讀它，覺得很有意思，便一點一點地讀下去。誰知，這次一讀便一發不可收拾，漸漸地，我發現自己已經被里面驚險又富有哲理的故事情節吸引了，被這本書迷住了，以至于每天睡覺前也要讀一陣子才肯入睡。

　　從那以后，我徹底愛上“書”這個好朋友，從不愛讀書到對書籍的癡迷，從對書的不耐煩到不讀完就不罷休。這一改變令我驚奇，我從未想到書籍竟會有如此強大的力量！

　　讓我們一起讀書，一起進步吧！你會發現，只要深入它，他就會給你帶來意想不到的驚喜！

關于朋友的作文14

　　好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……

　　我今年13歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的13年中，最令我愉快的事情。

　　兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。

　　這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒我！

　　好朋友告訴我：“時光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”

　　好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”

　　好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”

　　好朋友告訴我：“善于調整自己的.人，才是真正的強者！”

　　感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！

關于朋友的作文15

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　伴著《朋友》的優美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當你受到委屈時，她傾聽你的抱怨；當你遇到挫折時，他給你鼓勵；當你需要幫助時，他向你伸出援助之手；當你有煩惱時，他與你分憂。假如一個人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的`一生。因此，當擁有一位知心朋友時，一定要好好珍惜，不要因為一些雞毛蒜皮的小事，而經常津津計較，因為那樣你將有可能失去他。

　　小學一年級時，我和班里的一位同學非常要好，我們之間可以說是無話不談。我們經常一起學習、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開，正如古人所說的有福同享，有難同當。雖然我們的關系如此的好，但還是因為一點矛盾而分開了一段時間。那次上課時，我們不知為什么吵了起來，嚴重影響了課堂紀律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進行了批評教育。從那以后，我們一直沒有在一起玩過，一直持續到四年級。那一年，通過王老師的化解，再加上我們都認識到了自己的錯誤，同時也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時，因某種原因，我們進了兩所不同的中學。初一下學期，他又一次出現在我的面前，他的突然出現使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學業，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會分開，我不會忘記我們在一起度過的美好時光，一直到永遠。

　　當我的思緒從九霄云外回來的時候，《朋友》那優美的旋律已經停止了。我突然想起在書上看過的一段話：友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎，共同的興趣愛好，是連接友誼的重要因素。

　　朋友，失友易，尋友難，請珍惜你們現在所擁有的友誼。

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