關于秋的作文優選(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于秋的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于秋的作文1

　　秋天是一個奇妙的季節，處處透著童話般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語，在我心中，多彩的秋天，早已勝過那潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天

　　看，看那棵枯老的大樹，再看看那些枯黃的葉子，它們似乎已走到了生命的盡頭。剎時，我仿佛看見了它去年那生機勃勃的.景象，而如今的它早已失去了當年那威風凜凜的樣兒。

　　葉兒，被風落吹了，在空中打著轉兒，它仿佛還在這美好的世間，還沒看夠，就被風兒吹落在地了。

　　走進森林，跟著小路向森林深處那一束陽光走去，落葉滿地都是，走在上面，你可以聽到由樹那邊傳來的聲音，真悅耳。

　　在那束陽光下靜靜地躺著，閉上眼，靜靜地聽，聽風兒吹過樹枝的“沙沙”聲。假如運氣好，你還可以看到金黃的落葉雨，遠遠望去，猶如一場專為秋天而下的雨。真的很美。

　　拾起一片落葉，輕輕地撫摸，我仿佛明白了生命的奧秘，細細地聞，我聞到了泥土的芳香，這不就是秋天的味道嗎？

　　秋天，你沒有春天那樣有百花爭艷，芳香怡人，也沒有夏天那么生機勃勃，驕陽似火，也沒有冬天那般潔白無瑕，但是，你在我心中卻是獨一無二的美。

關于秋的作文2

　　秋天來了，奔跑在田野上。看，原先碧綠的田野，變成了一片燦爛的金黃。稻谷成熟了，谷穗低下了高昂的頭，粒粒飽滿碩大，稻谷的葉子泛黃了，隨風舞動，遠遠看去猶如一片金黃的海洋。

　　走進果園里，看見金黃的橘子掛滿枝頭，個個吸引著人們的眼球，好像都在說：“我最大！我最甜！我最好吃！快來吃我！”果農伯伯看著滿園金黃的橘子樂呵呵的，眼睛瞇成了一條縫，笑嘻嘻的說道：“小客人們我請你們吃水果”。大家說：“謝謝伯伯，今年你大豐收了。”

　　來到花園里，哇!鮮花怒放：朵朵盛開的菊花各有千秋，有的像節日里五彩斑斕的煙花，有的.像傾斜的瀑布，還有的像古代的舞女，風情萬種，多姿多彩。嬌柔美麗的百合和小巧玲瓏的桂花那股迷人的香氣充滿了花園。顏色鮮艷的雞冠花抬起了它高貴柔美的頭。這里真是讓人如醉如癡啊！

　　啊！找到了!我們找到了！找到了多姿多彩、一片金黃、五彩斑斕的秋景。

關于秋的作文3

　　秋風颯起，暑日的燥熱早已云消霧散。來臨的秋日又意味著什么。

　　擷一片落葉，采一朵殘花，秋已來臨，“淫雨霏霏”的惆悵，枯葉飄零的傷感，百花盡殘的落魄，已不見昔日那萬紫千紅，天空之中，一碧如洗，百變的柔云化為白鴿飛往遠方。

　　“秋風掃落葉”，片片金葉隨風而起，飛舞著，飄動著，敗落著，無論在樹上呆了多久，無論在空中飄了多長，落葉歸根，終有一時，會回到自己的歸處，但或者迎風飄蕩，又或者隨波逐流，此又不免讓我憶到黛玉葬花的痛惜。

　　悲又如何，傷又如何，以其整日感嘆萬物興，倒不如痛快生活，秋可傷感，卻更可歡喜。半收之喜，新生之喜，團聚之喜，丹桂飄香，收獲的氣息充滿口鼻。汗水的.回報，辛勤的結晶于此時到達，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。又一輪回，但，待到來年，再次出發，以新的生命向永恒挑戰。中秋之夜，圓月之下，家人團團圍坐，共享天倫之樂，洽談家常，笑樂萬事。

　　事物皆有兩面，可好可壞，問題于如何看待，從何處看。悲觀者從壞處著手，樂觀者從好處著手。當然，并不是說悲觀者不好，世界萬物，各有千秋。

　　無論是從哪面著手，詩情畫意的秋永遠是我心之所向。

關于秋的作文4

　　秋天，是我最喜愛的季節。它給我帶來了無限的快樂。

　　秋天輕輕地走進了果園里，一到秋天，許許多多的果實都已經成熟了。農民伯伯們收果實的時候笑得嘴都合不攏。

　　秋天，飄進了風景區。讓大地披上了金黃的.衣服，整個世界都是金黃的。在這幅以金黃色為主色調的畫里，還會增添上五彩的菊花。有白色的菊花，有黃色的菊花……這些菊花不但顏色不同，就連花瓣的形狀也不一樣。這些各色各樣的菊花給這幅秋景圖添了不少的生機。使這幅秋景圖更有靈氣。

　　秋天，跟隨著朗朗的讀書聲來到了校園里。把酷熱趕走，把涼爽送給了同學們。又把整個校園梳妝了一遍，頓時，校園煥然一新，學校里的菊花開了，一朵朵，一簇簇就像綻開的笑臉，白的、黃的、紫的，爭奇斗艷，仿佛在說：我是最堅強的，寒冷能奈我何？

　　秋姑娘，我是多么喜愛你呀！喜歡你的顏色，喜歡你的涼爽，更喜歡給人們帶來的豐收和笑容。

關于秋的作文5

　　秋的聲音，是一個喇叭，它帶著神秘，悄悄地、悄悄地，叫醒了秋天。秋的聲音，帶給大地一首豐收的歌。你聽，豆莢裂開的聲音，“噼啪、噼啪”，圓圓的黃豆像一個個頑皮的孩子，歡快地蹦到了大地母親的懷抱，像人們拍手的聲音。你聽，農民掰玉米的聲音，“嘎嘣、嘎嘣”，像是我們吃餅干的聲音。你聽，樹葉飄落的聲音，“唰啦、唰啦”，片片黃葉在空中跳著優美的芭蕾，像我們翻動書頁的聲音……

　　秋的聲音，帶給天空一曲“擁擠”的歌。他們像是在作一首離別進行曲，大雁呷呷叫，燕子嘰嘰叫，野鴨嘎嘎叫……秋的聲音，帶給孩子們的是一首歡樂的'歌。孩子們一會兒比誰的樹葉大，一會兒比誰的樹葉美，一會兒又躺在厚厚的落葉上……聽聽，我們聽到了秋的聲音。

關于秋的作文6

　　現在是金秋時節，秋風送爽，送來了陽光明媚的好天氣，我們全班在老師的帶領下去秋游。

　　路上，我們歡歌笑語，心里總在想，那里的風景會怎么樣呢？到了那里，我們飛快地像長了一雙毛腿似的跑上山腳。抬頭望，看見了綠油油的、連綿起伏的山和一條條“長龍”，似乎越飛越高，那就是一望無際的長城啊！我們爬呀爬，終于到了長城上，它是用大石頭和泥建造的，四周有許多瞭望孔，隔一段距離就有一個烽火臺。使我想起了英勇殺敵的戰士們。我們往下一看，看見了如綠色海洋般的桔樹林，上面掛滿了黃澄澄的小燈籠。清澈見底的小河歡快歌唱著向前奔流，還有一排排房子……

　　多么美麗的景色啊！沒想到椒江的桃渚長城風景如此的.美麗，我還是第一次見到這么美麗的景色，這真讓我大開眼界，我希望有機會再來這兒欣賞美麗的風景。

關于秋的作文7

　　秋天來了，樹林里一片金黃，飛舞的落葉宛如無數的黃蝴蝶在藍天白云下隨風飄蕩。它們有的落在草地上，小螞蟻把它們當成廣場，在落葉上歡樂地嬉戲；有的落在小河里，小甲蟲拿它們當小船，在落葉上翩翩起舞……

　　在清澈見底的小河邊，菊花正在爭奇斗艷，它們有的像夜空中綻放的禮花；有的如洋娃娃金色的短發；有的仿佛團團白雪；有的如根根銀絲……真是千姿百態，美不勝收。

　　草地上，小松鼠在來來回回地搬松果。一個，兩個，三個，四個，五個……小松鼠忙得滿頭大汗，但是為了冬天的生存，它必須提前貯備。終于，它已無法再找到一顆松果了。但它還是沒有休息，而是把先前搬來的松果一個一個地埋起來。

　　最后，它坐在那金黃的草地上，欣賞著火紅的`楓葉，開心地笑了。

　　在田野上，農民伯伯們正在熱火朝天地收割金黃的稻子，果農們正在采摘各種成熟的果實，到處都是一片繁忙的景象。

　　啊，秋天真是一個多彩的季節！

關于秋的作文8

　　坐在窗前。外面的世界與盛夏無異，但卻少了那一份燥熱，已是初秋了。

　　每一天就那么渾噩的過去，秋，也這么來了。沒有痕跡，一點一點滲入到這個依舊炎熱的夏天，改變了灼熱的溫度，帶來了不一樣的觸感。

　　雨后的街道，樹木依然繁茂，風吹著樹葉，沙沙聲一片，一片濃蔭下，斑駁的日影也在搖來搖去，伴隨著樹的不安。影旁，依舊是一些冬青，年年那么綠著，也不會長高，異常無趣得很。

　　在家也是閑來無事，便決定出去轉轉。不經意間，確是到了城郊。

　　這里，仿佛什么不一樣了，高大的`樹毅然挺立，尚未成熟的麥苗綠油油的，風似是更大了，太陽也暖暖的照在身上。

　　是的，是太陽。

　　太陽變了，在城市，人們對太陽的消失絲毫沒有察覺，依舊那么過活著。已經秋天了啊。人們卻還不知道呢，我也差點迷失了季節，迷失在渾噩中。

　　已經是初秋了，葉子確實有些泛黃，卻沒有注意到，或許已經真的變得迷失了吧，迷失了自己的童心。也只有童心，才看得到秋吧。

　　這一年的秋，來的那么無聲，也沒有雨昭告他的到來，那么的不引人注意。或許他是失望的，因為沒有人知道他的到來，他就那么的悲哀。

　　不過在這城市，我注意到了。秋，不求是那樹葉，不就是那太陽么？

關于秋的作文9

　　夏天的腳步漸漸遠去，迎來了五彩繽紛的秋天——。

　　十月的秋天，稻浪滾滾，香千里。一片片金色的樹葉從空中落下，一夜之間，大地被黃色的地毯覆蓋。啊，秋天是黃色的！

　　楓葉是紅色的，像一片片夏虹。我不禁唱起了大詩人杜牧的.詩：“駐足與林峰深情地坐，霜葉紅于二月。”山坡上，紅燈籠，——個柿子，上面掛滿了樹枝，讓人看著饞。嘿，秋天是紅色的！

　　連綿的秋雨過后，天空變得藍藍的，像一顆巨大的藍寶石。看，秋天是藍色的！

　　甜葡萄熟了，一串串葡萄晶瑩剔透，仿佛用水晶和玉石雕刻而成。啊，秋天是綠色的！

　　菊花盛開，似乎把一生都獻給了秋天。看，多暖：粉細膩；黃色是燦爛的；潔白純凈；紫色高貴。哈，秋天五顏六色！

　　我喜歡這個五彩繽紛的秋天！

關于秋的作文10

　　又是風箏滿天飛，每年秋天，都是放風箏的好時節。

　　今天我跳完舞回來的路上，看到有人放風箏，我對爸爸說：“你帶我出來放風箏吧。”爸爸說：“好啊！”我們拿著風箏來到大運體育廣場，先是我拿著線盤，爸爸牽線跑，結果風箏沒有飛起來。我對爸爸說：“爸爸，讓我來試試吧！”爸爸說：“可以。”接下來是爸爸拿著線盤我來奔跑。結果風箏還是沒有飛起來，并且還把線搞得一團糟。我們坐在地上花了很長時間才解開，我們又接著放，可是這時風全停了，風箏怎么也飛不起來。天漸漸黑了，爸爸說：“我們該回家了。”我真不甘心啊！

　　在回家的路上我想：“出門的時候還有挺大的風，可是等我放風箏需要它的`時候，它卻不見了，今天的秋風真淘氣。”

關于秋的作文11

　　秋姐姐，款款地走來了，夏弟弟慢慢地收拾著他的行裝，等著下一個夏天的到來。

　　秋天，美在郊外。你看那一碧如洗的藍天，還有那變幻莫測的白云，有的像一只羊，正在吃草；有的像一只蜻蜓，在飛來飛去；有的像一只小兔子，正在吃胡蘿卜……在藍天白云的下面，還有清澈見底的湖水，陽光照在湖面上波光粼粼。

　　秋天，美在樹林。遠看樹林像一幅五彩斑斕的油畫，紅色的.楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的柏樹……，真是好看！走進樹林里，陽光穿過樹枝照在身上，感到很溫暖。再看看草地，已經被掉落的樹葉覆蓋了，像鋪上了厚厚的一層地毯，真想躺在上面美美的睡一覺。

　　秋天，美在田野。遠看田野，像一塊塊拼圖，散落在地上，田野里的小溪彎彎曲曲的流淌著。走近田野，沉甸甸的稻穗彎下了腰、圓圓的向日葵低下了頭、雪白的棉桃露出了笑臉……

　　秋天，美在果園。一張張紅紅笑臉一樣的蘋果、一串串瑪瑙一樣的葡萄、一盞盞燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，果香四溢。

　　秋天真美，我愛秋天。撿一片黃葉悄悄的珍藏，秋天永遠會向我們微笑。

關于秋的作文12

　　媽媽說：“秋天來了”。于是，我知道秋天來了，可是秋天是什么呢？是手機天氣上的綠意蔥蘢轉為金黃麥收，還是雁群南歸、涼意濃 濃？

　　那一日，我與媽媽道別，獨自走進校園。教學樓前的甬道上鋪滿了7金黃色的小巴掌，在秋風的撫摸下翩翩起舞。我不禁想起“一葉知秋”，原來，這便是秋。

　　秋似乎寄寓在我們身邊的一草一木中，這碩果累累的季節用它的溫暖與恬靜沁透人心。正如杜牧所言“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”那漫山紅葉是秋；“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”那瓜果飄香是秋；“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。”那脈脈情思亦是秋。

　　秋是冬臨靜寂前最后的繁華。此時，灑落大地的汗珠晶瑩剔透；此時，奔走繁忙的`工作笑語歡聲；此時，便是秋了。

　　每一個秋初我們都將走向全新的年級，在自己的學習旅途中跨進一大步。每一個秋末我們都將洗去夏的浮躁，積累秋的沉穩，走向更遙遠的旅程。

　　這，就是秋啊，是我最喜愛的秋啊！

關于秋的作文13

　　秋，不同于春、夏，她好豐收；她愛驚喜。 春，留下花；夏，留下青果；秋，愿留下豐盈。

　　秋好豐收，愛驚喜。她不愿留下足跡，只愿留下豐盈。

　　秋， 乘風而來……

　　隨風而來到果園，在一個個青果下、一朵朵花下，灑下豐收的喜悅。她知道，過不了多久，那朵朵花、那個個果，便會成熟，結出豐收的果實。

　　秋，乘風而來……

　　隨風而來到稻田，望著茫茫稻海，她笑了，笑得那么美，那么甜。原來，稻穗結出了金黃的稻谷，在風的'撫摸下，如同波瀾翻騰，好美好美。

　　秋，乘風而來……

　　隨風而來到花圃，她請秋菊綻放，朵朵秋菊綻放開來，開滿了花圃。余后，來到了大地，在各處綻放，裝飾著大地，在秋的撫摸下，仰其笑臉。

　　秋，乘風而來……

　　隨風而來到人群，請風颯颯吹，請葉慢慢落，提醒人們，秋已帶著豐收，來到了人間，快去收，秋留下的豐盈。

　　秋，乘風而來……

　　隨風而來到動物身旁，告訴它們，秋，已來到，該冬眠，要快些；該飛到南方，要快些；在此過冬的，快準備。

　　秋，尚在人間，她還要接著，帶來驚喜，播灑豐盈，雖未留下足跡，卻留下了豐盈……

關于秋的作文14

　　春姑娘、夏哥哥、秋孩子和秋婆婆他們是一家人。這個家庭里，最淘氣的就是秋娃娃了。

　　秋娃娃是個活潑可愛的機靈鬼。他有一盒五彩繽紛的顏料。記得有一次，秋弟弟想方設法把春姑娘和夏哥哥騙進了家，然后把他們鎖上，自己就趁人不注意，帶著心愛的畫筆悄悄地來到了果園。

　　他看到一片片筆直的'香蕉，就對他們做出了一串串稀奇古怪的表情：一會兒秋高氣爽，一會兒秋雨綿綿，一會兒秋風習習……把香蕉樂得笑彎了腰。

　　他又偷偷來到果園，一會兒把蘋果涂成紅色，一會兒把桔子涂上橙色，一會兒又去給香梨涂得金燦燦的……他給楓樹、銀杏樹吹了一口氣，樹葉們紛紛飄落下來，又給大地鋪上一層金黃的地毯。

　　他還來到石榴樹下給石榴抓癢癢，石榴笑得嘴都咧開了，露出粉紅的小牙。

　　調皮的秋娃娃，我們喜歡你！因為你給我們帶了繽紛的色彩和豐收的喜悅！

關于秋的作文15

　　一年四季都有春天的歡樂，夏天的旺盛，秋天的多彩，冬天的憂傷。隨著炎熱的夏天慢慢過去，我們度過了一個愉快的秋天。

　　秋天來了，一陣秋風吹過，天氣變得涼爽。這棵樹似乎病了，葉子變黃了。只要有風吹，樹葉就會刷下來。樹根下的草，從春天的綠衫，變成了秋天的金襖。從田野里，我們可以看到高粱是紅色的'，玉米又高又大.農民們正忙著割高粱和玉米.汗水滴落在他們的臉上，他們不休息。一串又一串的紫色葡萄像晶瑩的紫色珍珠，黃澄澄梨像黃色的燈籠，紅蘋果像孩子們的笑臉，對著你微笑！蘿卜、白菜、蕓豆、黃瓜等。成熟了。成排的大雁南飛，以“人”的形式一個接一個，一個接一個。美麗的鵝發出嘎嘎的聲音，仿佛在說：“再見，朋友們！”小青蛙正在挖洞，以求舒適的睡眠。

　　啊！沒想到秋天的變化這么美。

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