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書的作文

時間:2023-09-19 09:03:12 關于作文 我要投稿

關于書的作文15篇(熱門)

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關于書的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于書的作文15篇(熱門)

關于書的作文1

  我想大家應該都有書,書是人類進步的階梯,我也跟書有著一段故事呢,現在就讓我來講給大家吧。

  二年級的時候,我非常愛看書,只要有閑余時間,我就會看書,因為我太愛看書了,媽媽給我買了好多本書呢,我看書看的太上癮了,上一次媽媽讓我去晾一個衣服,我說稍等一下,我把這個看完,過了五分鐘,媽媽又開始叫我了,你這個看完沒有?看完了再看一篇,再去晾衣服吧,媽媽也答應了,第三次叫我的時候還要看十篇,媽媽擰著我的耳朵,讓我去晾衣服,我只好認錯,乖乖去晾衣服,媽媽還訓了我,說:“愛讀書是好事,但讀書不能太上癮,也不能因為要看一本很有趣的`書,把吃飯的時間都給忘了,以后不許在這樣了”我答應了。

  可一直就沒有把媽媽的話放在心里,有一次我正在看一本有趣的故事書,媽媽叫我吃飯去,我說我再看一頁,媽媽說再看一頁要快點,結果我用這時間看了十頁,媽媽也忘了叫我的事,最后,我的飯涼了,我才看完書過來吃飯,飯已經涼了,媽媽狠狠地訓我一頓。記得咋天晚上的飯我也沒吃。

  我知道愛讀書的是好事啊,但是我讀書上癮了,以后我一定會改掉我這個毛病的。好啦,就不往下寫了,我先去看書了。

關于書的作文2

  “書是人類進步的階梯”這句話出自高爾基的名言。學校為了豐富我們的課外生活,特意舉辦了今天下午兩點的淘書會。

  下午,藍天、綠樹把學校打扮得格外漂亮!操場上的淘書會可真熱鬧。看,一個個書攤各有特色:“四(1)班圖書,白菜價!”“陽光書屋,總有一本合適你!”“讀書伴我成長”……

  活動開始了,我如猛虎般沖出教學樓去挑選自己喜歡的書。書攤上的書琳瑯滿目,看了讓人眼花繚亂!我擠在三(8)班的.書攤前,左挑右撿,都不知道選哪一本了。忽然,我看到了一本《淘氣包馬小跳超級市長》。這本書是我做夢都想要的書,我迅速地要了一張好書推薦卡填好,毫不猶豫付了錢,高高興興地領著心愛的“寶貝”又來到了四(4)班的書攤前,翻開一本《我有一只霸王龍》連環畫,里面的內容很精彩,讓我大飽眼福,于是果斷也買下了。買到自己喜愛的書,如視珍寶,喜滋滋地向教室走去。

  這次淘書會不僅讓我買到了自己心儀的圖書,而且讓我學會了如何選擇自己喜愛的書籍。20xx淘書會,您讓我永遠記憶深刻。

關于書的作文3

  俗話說:“書,是人類的精神糧食。”對我而言,書不僅是精神糧食,更是我的靈魂加油站。

  從小,我就養成了閱讀的習慣,在心里建筑了一座書的堡壘,抵擋所有的壞心情;隨著年歲增長,我花愈來愈多的時間沉浸在書的世界中,堡壘也愈來愈高,愈來愈堅固。漸漸的,我學會了從書中汲取快樂的能源,帶動歡樂機器的運轉,趕走負面情緒。自此,書成了我的“靈魂加油站”。

  當我快樂時,會拿起一本書,讓歡樂的感覺,借由書,得以更加延續;當我沮喪時,會打開一本書,讓糟糕的心情,借由書,可以煙消云散;當我氣憤時,會翻閱一本書,讓著火的心靈,借由書,可以稍稍降溫。書,是快樂的,也可以是傷感的;但對我而言,書是消遣,是快樂,更是低潮時的一帖良藥。

  有一天,我在學校被老師痛罵了一頓。走在回家的路上,覺得世界只剩下我一個人,再也聽不到其它聲音。一回到家,我立刻癱倒在椅子上,失去了十二歲少年該有的活力。但,一拿起了書本,我立刻被文字黑洞吸引,掉入了無邊無際的小說世界。我的靈魂吸附在主角的身上,隨著故事的發展,心情也隨之起伏:主角高興時,我跟著開懷大笑;主角難過時,我跟著心情沉重;主角生氣時,我跟著義憤填膺……。在心情的變化中,我專注在書里,忘卻了所有的`不愉快,讓我有足夠的動力面對接下來的人生。

  書,不僅是書;它是歡樂的根源,是一切痛苦的消除劑,更是我的靈魂加油站。找到自己的靈魂加油站,就能走過低潮,邁向更美好的生命!

關于書的作文4

  今天下午,我們學校舉行了淘書會活動。同學們個個都很興奮。

  開始淘書了,同學們瘋狂的奔向了操場,校園里搭起了五顏六色的帳篷,桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的;有收錢的;有買書的;個個都分工不同,場面很是熱鬧,操場上人山人海,到處是同學們高聲叫喊的聲音:“淘書了”!每一個帳篷都擠的水泄不通,生怕淘不上一本自己喜歡的書。

  我和郭怡婷去淘書時,擠的我們倆看不到書籍,費了九牛二虎之力才走到書攤前,我翻看著各種各樣好看的書,心想把這些書都抱回家才好,可是這哪行啊!我翻來翻去,把我的眼睛都給看花了,于是加快了淘書速度,一本一本的'翻看著,我看到了兩本這樣的書,書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本,看了看價格都是8元,很快買上了這兩本書。

  淘書會的活動持續了一個多小時,在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學們都收獲滿滿,每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書,讀好書的良好習慣堅持下去,真正讓書陪伴我們茁壯成長!

關于書的作文5

  莫言是山東高密人,離我家相去不遠,也算是老鄉,久聞莫言之大名,卻是從感冒加重,百無聊賴,看邏輯性較強書看不進去了之后,才跑去爸爸的書房偷出這么一本書的。

  黑孩是個可憐的孩子,大冬天里,穿一件單衣,趟在冰冷的河中,卻只覺得河水溫柔。黑孩是個敏感的孩子。他看得到一切,聽得懂一切,赤條條的身子被煤灰染的黝黑,精靈一樣生存在充滿苦難的`世界。

  黑孩總是要尋個精神寄托的,先是善良美麗的姑娘,她帶來的是母愛,或者,不管是什么愛了,只是純凈的關懷和愛憐。黑孩不肯和娘們兒一起在河岸砸石子,卻甘愿和鐵匠一起燒火受罪,這也是容易理解的,當然部分是黑孩倔強的性格使然,但大部分,在我看來,是因為打鐵燒火,是一件吸引人的工作,是一件“有男人味兒”的活計。(比如嵇康很男人,他也喜歡打打鐵,而且據說手藝還不錯。)在河岸敲石塊的女人們的東家長西家短,和另一旁的爐火汗水號子呤起的火星濺起的水煙,完全沒有可比性。不是我賤,大家盡可以想想,一堆女人聚在一起,能有什么好說的?

關于書的作文6

  我的特殊朋友——書

  我們經常看書,我們離不開書,書給我們知識,讓我們聰明。

  我和書是形影不離的好朋友。記得夏天的時候,家里很熱,我也覺得很悶,就對爸爸說:“爸爸,咱們去書店讀書吧。”爸爸豪不猶豫的說:“OK!”

  我們來到博士書店,一進門,我眼花繚亂。我說:“這真是書的海洋啊!”我找到了一本《365夜故事》就讀了起來。其中的《力氣大和力氣蟹非常有趣,我最喜歡里面的人物是力氣校它和力氣大比扔手帕,力氣大沒能扔過去,力氣小在手帕里裝了一堆土,扔過去了。我從中體會到:做事要善于動腦,要靈活機動。

  在語文單元測驗中,有一種題型我從來都沒見過。但是我想到了力氣小的處事方法,輕松的解決了這個難題,取得了95的好成績。

  還有一次,爸爸、媽媽不在家,早上我自己煮面條。我在等待面條煮熟的時候,順手拿起了《成語故事》讀了起來。我被故事中的`情節所吸引,把面條的事忘的一干二凈。一股濃濃的糊焦味使我想起了鍋上的面條,跑到廚房一看,濃煙滾滾,飯也吃不成了。但是我一點兒也不后悔,因為我學到了知識,長了見識。

  我在書中學到了很多東西。我非常愛我這位特殊的朋友。

關于書的作文7

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得太貼切了。

  雖然我現在嗜書如命,但我以前一點都不愛讀書,每一次放學回家,我總是先寫完作業,然后快速跑去玩,根本不會理課外書。

  有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進臥室。

  我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進步的'階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯啊?

  后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

關于書的作文8

  與一縷斜陽,來一杯暖茶,墨香味十足的書屋,淡淡的小資情懷,好書的陪伴,也許,這是我們最向往的悠閑午后。書香的陪伴,最向往的陪伴,那便是我那最美好的陪伴。

  午后,已無了作業的束縛,蹬上運動鞋,便騎上單車,來到書城。在一排排花花綠綠的書柜里穿梭,隱有一絲穿越的奇想。排排書架,總會有稱心如意的好書。抱著一摞書,走到清書吧,放下小包,點上奶茶與小食,便靜靜閱讀。

  此時,這股書本翻頁間的紙墨清香似乎早已成為生命血脈注定的緣分。我倚著沙發,望著那一抹余暉劃進蒼穹,如呆如癡的望著窗外。或許,連這一段清新的小時光也已被我認為是人生的一大樂事。

  回過神來,呆呆的望著那一段幽幽的'文字,小口小口地品著那杯奶茶,一絲一絲地咀嚼著那陣陣美味。霎時,我已被書香接納,被情節吸引。外界的喧嘩,清潔工那陣紅色的旋風,因價格所爭吵的賣家與買家,一位被書所迷住的女孩,就成就了這個書城。

  悠揚悅耳的歌聲,凄涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》,在耳邊蕩漾,劃過耳邊,沒有唐突,已融入我的心間。

  抬頭向前望,母親正深情地凝視著我,看見我,嘴角漾起一絲微笑......

  無聲,無言,卻擁有那不可估量的內涵.....

關于書的作文9

  書,是知識的海洋,知識的寶庫,里面裝著許許多多從小到大不知道的知識。

  記得剛上幼兒園,老師把書發給我們,當初我們都不知道這本書本里的知識,還以為是老師發畫畫本給我們畫畫,就在書本上亂畫。

  到了一年級,我愛整潔了,不亂在書上畫畫,我也懂了書本里知識。六年級,我在書本中學到了古詩、成語、文言文、對聯、歇后語……這一些知識都是從書本中學到的`。

  書本中的知識也可以用到畫畫。比如:你畫完了一幅畫,可以根據這一幅畫寫出一首古詩、一副對聯,也棵介紹介紹這幅畫的含義。有些人畫的畫是栩栩如生,“栩栩如生”這個成語就是這一幅畫雖然是普通的,但是看上去卻逼真,你說,“栩栩如生”不是從課本中結實出來的嗎?

  書本中的知識從小學一年年機陪伴到六年級。六年學來的知識學到了盡頭,在最關鍵的時刻終于派上了用場,考得了96.5分和95分,這就是六年來所換來的分數。

  高爾基對我們曾經說過一句話:“書是類進步的階梯。”

  沒錯,如果沒有書本里的知識,就不會有今天這幸福的生活。

關于書的作文10

  大家好,我是一本不幸的書。

  我出生在一家出版社。那時的我,曾有著一件五顏六色的“外衣”,一幅幅精致的圖案,由拒絕溫馨的語言,一段段令人受益匪淺的前言,還有獨特的設計。使人“大增讀語”。最引人注目的當然是我肚子里寶貴的知識:一篇又一篇的`優美作文令你眼花繚亂;一句又一句精美的句子使你的作文水平突飛猛進;一個又一個快樂的“小精靈”讓你不得脫身。我不僅知識多,而且外觀也十分招人喜愛,所以許多小學生正爭先恐后地購買我。后來,我被一個人包裝得十分華麗,然后和一支鋼筆送給了一個小女孩,她就是我現在的主人。當時我心里美滋滋的,迫不及待地想為主人服務。主任剛到家,就興高采烈地捧著我,津津有味的看著。我頓時眉開眼笑,心里愉快地想:哈哈,我今后一定是主人的好幫手。可能是我得意忘形了,半晌才注意到她旁邊有一個愁眉不展的女人,嘴里還嘮叨著:“這孩子,只知道裝模作樣。”聽了這話,我心里有點不安分了:主人這真是兩面派嗎?

  一周后,她對著我陰沉地對我笑了笑:“哼哼。”我不禁膽戰心驚。主人拿起我,又撕又揉,弄得我既皺又痛。最后,她把我用力地摔到墻角,惡狠狠地對我說:“都是你,害得我整日都得與你打交道。”我有氣無力地轉過頭,發現以往那支金光閃閃鋼筆已沒有一絲光澤。

  人難道都是兩面派嗎?

關于書的作文11

  我從小就喜歡讀書,各種書籍我都讀了很多,在我家墻壁的書架上擺滿了書,那都是我讀過的,我每天都吸取著書中的精華,它們都流入到我的腦海里。

  在經典書籍中,我認識了許多人和動物,他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象,有樂于助人、不畏艱難的杜利特,他在海上航行,不怕風浪,幫助他的朋友度過各種難關;有出類拔萃的牧牛馬斯摩奇,它生性聰慧,是一匹很優秀的牧牛馬;有不屈不撓的福狼,福狼本是一名最低賤的啃骨狼,但它卻經歷了多次磨難,成為了一名守衛之狼;還有樂于探索的庫巴克,庫巴克從小就樂于探索,敢于和北極熊打交道,歷經千辛萬苦成為了一名動物學家。他們都有一個共同的優點,就是即使在惡劣的環境中,也不畏艱難,勇敢的去面對、去斗爭。

  讀了這些經典書籍,不僅讓我學會了很多的知識,還讓我學到了很多做人的道理,書中的人物總能帶給我們不同的感受,讓我們因此時而歡笑、時而哭泣、時而憤慨、時而振奮。讀經典,絕不能只看熱鬧,流于形式,要深切理解書中的精髓,善于總結書中人物的`特征、優點或缺點,因為我們要以書中的人物做我們的鏡子,學習他們優秀的品質,只有這樣,我們才能正確把握今天,為我們的未來奠定堅實基礎。

  只有用心悅讀經典,才能收獲美好未來!

關于書的作文12

  要說起我,可是一個地地道道的書迷啊。說起我的書齡來可比我換過的鉛筆盒還多,因為如果我沒記錯的話,應該只換過六個鉛筆盒。閑話少說,我們直接切入正題吧。在我的小窩里我最引以為傲的`便是那棕色的書櫥了,不是因為它的價錢最高,而是那里有許多我珍愛的書《創新作文》、《少年博覽》、《文摘》、 《紅與黑》、《海底兩萬里》……這些書陪伴我度過許多寂寞的夜晚,那書織成的網捕捉著我的回憶。我回憶,我快樂。每當想起買書,發書時的情景總是情不自禁的去摸摸那精致的封面。

  書,是我生活的佐料,沒有了書好像缺少了什么,有一種空洞的感覺。

  書,是生活中的咖啡,每當我煩惱的時候,我去讀一讀那回味無窮的書籍,便把煩惱拋在身后,靜靜的享受著書帶來的樂趣,那時候你仿佛是世界上最快樂的人了。

  書,是呀,是書,它們各盡其責,來為我們做貢獻。漫畫書,給我們帶來了無限的樂趣;世界名著,讓我們懂得了生活的哲理;科普類的書,讓我們獲得知識的寶藏。所以,我愛書。

關于書的作文13

  書,一個可以加快人類文明進展的工具,書可以記錄千年之久的故事,記錄千年之前發生的事情,也可以將浩大的知識海洋流傳于今,也可以將復雜的公式讓后代來解決。

  書像一架飛機,可以帶你飛到各個地區去觀賞美麗的風景區,像一架時光機,帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強,也像一個化學表讓你學到地球那些有趣的化學反應,還像地球的化身,讓你探索所有的植物和動物,也是一個程序讓你學到高科技,讓人類更加適合在地球上生活。

  書幾乎是無所不能的,但不一定讀了書就能找到一份好工作,而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕,書的出現是必然的,他能做有人類文明的生亡,書也再進化成一個紀年表,從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字,最后到蔡倫發明紙張,記錄了一切的`事情,記錄了真正人們需要的只是,知識無所不在,任何地方都能用到,魯迅曾說過,知識就是力量,就算身處危險,也能用知識保護你,力量就算有很大差距也能用智慧彌補,書上說過一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

關于書的作文14

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的`處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。

  人生很長,未來的時光也許會遇到許許多多的難題,但是,我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

關于書的作文15

  書籍,是知識的海洋,是饑餓時的面包,更是世界不可缺少的營養品。

  書籍已經成了我生活中,不可缺少的一部分。

  那是一個下著傾盆大雨的日子。我冒著雨,匆匆忙忙地從家里跑到書店。全身濕透了!我不管,流著鼻涕!我不管,就連我的褲子穿反了!我也不管。我只為了看書、讀書。

  跨進店門,抖了抖身子,那些調皮的小水滴,跳到別人的身上。他們責備著:“小心點!都濺到我身上啦!”我害羞地跑到一旁,默默地接受那一份份斥責。為了看書,付出點代價,也算不了什么。

  拖著濕透的身子,我跑到書柜旁。那些琳瑯滿目的書,映入我的眼簾,我好像遇到了知己似的',忘記了寒冷,忘記了疼痛。急忙伸出濕透的手,準備去取那些書。但“定”住了:不能用濕透的手,去破壞這些寶貴的書籍。于是,將手擦干,再把書取了下來。

  我看得如醉如癡,完全忘記了自已,忘記了周圍所有的一切,

  “飄”進書里,成了書的一部分。

  當媽媽的電話打過來,我才回到了現實。把書放回書架,咽了口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去。走出店門,夕陽已經落下,星星嵌在天上,對我一眨一眨的,我笑了。這一刻,我又進步了一些!

  我的生活離不開書!這營養品,我會一直品嘗下去……

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