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關(guān)于種子的作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于種子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于種子的作文1
下課了，一位男同學(xué)急匆匆的向廁所跑去。
他到了廁所就打開(kāi)水龍頭，用手捧了一些水潑到臉上，他還用水洗了手，還打濕了頭。這時(shí)，有幾位同學(xué)喊到：“小明，去踢球!”他聽(tīng)到他們?cè)俸八团芰顺鋈ィ伤麉s忘了關(guān)好水龍，他正跑出廁所，就看見(jiàn)他們班的同學(xué)小美來(lái)了，小美看見(jiàn)廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)好就連忙把水龍頭關(guān)好，然后她看了看四周沒(méi)有一個(gè)人影，就想剛才她看見(jiàn)小明跑了出去，可能是小明忘關(guān)水龍頭。她趕緊去追了上去，她對(duì)小明說(shuō)：“小明是不是你沒(méi)有關(guān)好水龍頭！”小明說(shuō)：“剛才同學(xué)叫我去踢球所以我就忘了關(guān)了，放心我下次一定會(huì)關(guān)好水龍的，這次你就原諒我吧”小美說(shuō)：“你不知道嗎，我們國(guó)家有400多個(gè)城市供水不足，急于缺水。
你卻不珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水，你是不是認(rèn)為反正我們現(xiàn)在不缺水，天天都有水，所以你不就不用擔(dān)心用水的問(wèn)題，可別的地方和城市還卻急其需要這寶貴的水資源，在華北地區(qū)那里的水都是天上的雨水，這樣說(shuō)來(lái)他們那缺水非常嚴(yán)重，他們?cè)诘厣贤谝豢樱掠甑?時(shí)候雨水就會(huì)落在坑里，可坑里的水急其渾濁，但他們還是非常珍惜這渾濁的雨水。不管我們這缺不缺水，我們都要珍惜這寶貴的水資源。”小明說(shuō)：“我知道了，謝謝你急時(shí)告訴我，不然我又要浪費(fèi)這寶貴的水資源，我們要倡導(dǎo)全校同學(xué)要有珍惜水資源，不浪費(fèi)水資源的精神！
關(guān)于種子的作文2
那天陽(yáng)光明媚，空氣非常清新。我偶然在路邊的草地旁發(fā)現(xiàn)了一粒小種子。那是一顆橢圓形的種子，上面鑲著棕色的綠色花邊。種子？我把它踩進(jìn)了軟土里。那天晚上，開(kāi)始下雨了。
我不知道過(guò)了多少天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，我的上帝，太不可思議了！我驚訝地大叫，因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn)我踩到的種子已經(jīng)長(zhǎng)出了一棵綠色的小苗。
是草嗎？我把嫩芽下面的土拉開(kāi)，一根一根地把幼苗拔出來(lái)。事實(shí)上，這是同一個(gè)種子:橢圓形的種子鑲嵌著嫩綠的褐色，只有一個(gè)嫩芽出現(xiàn)在上面。我不小心把幼苗扔到了路上，然后離開(kāi)了。
過(guò)了很久，一天下午，我發(fā)現(xiàn)一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)從路邊的'水泥縫里長(zhǎng)出來(lái)，看起來(lái)就像我拔掉扔掉的那棵。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。樹(shù)苗已經(jīng)有10多厘米高了，但是樹(shù)苗的根部隨著水泥地面的裂縫向外扭曲。幾片橢圓形的翡翠葉子覆蓋著一層薄薄的灰塵。
我沒(méi)想到一顆普通的種子會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力。想想這一切有多巧合。當(dāng)我踩到它的時(shí)候，它像鴨子一樣長(zhǎng)大了。當(dāng)我把它扔在路邊時(shí)，它并沒(méi)有被壓死，而是在水泥縫中牢牢地長(zhǎng)大。這真是生命的奇跡！
關(guān)于種子的作文3
從前，有一粒種子。
它總嫌棄自己太小，希望能夠長(zhǎng)成樹(shù)苗。
后來(lái)，它真的成了樹(shù)苗。
它活得開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)累了，因?yàn)樗χ弊约旱难澹刻於家χ纫郧白龇N子的時(shí)候總是躺著要累多了。但它仍嫌棄自己太矮，希望自己能長(zhǎng)成大樹(shù)。
后來(lái)，它真的成了大樹(shù)。
它活得更累了，因?yàn)樗沃约簼饷艿闹θ~，每天都支撐著，比以前做一株樹(shù)苗只是站著而無(wú)需負(fù)重時(shí)要累多了。它開(kāi)始嫌棄自己太孤獨(dú)，而且不自由，希望自己能成為一匹馬，能馳騁四方，遇見(jiàn)朋友。
后來(lái)，它真的成了一匹馬。
它活得更累了，因?yàn)樗ふ沂澄飦?lái)填飽自己的肚子，每天都尋找著，它比以前做一棵大樹(shù)只是呆在一個(gè)地方時(shí)要累多了。但它仍嫌棄自己不能擁有什么，而且沒(méi)有智慧，希望自己能成為一個(gè)人，能擁有牲畜、房屋甚至金錢(qián)，還能擁有智慧。
后來(lái)，它真的成了一個(gè)人。
它活得更累了，它要通過(guò)工作來(lái)維持物質(zhì)上的需求，還有精神上的需要，每天都工作著，比以前做一匹馬只需要尋找食物時(shí)累多了。但它仍不知足，因?yàn)樗�有太多太多的愿望，它還想能成為……
想著想著，它疑惑了，看著整天忙碌又煩惱的自己，它感覺(jué)還不如當(dāng)初做一粒種子快活呢！
但它錯(cuò)了，其實(shí)世間萬(wàn)物都是平等的，無(wú)論是一粒種子還是一個(gè)人，如果你獲得了一份快樂(lè)，你也得付出相應(yīng)的`勞累或者痛苦。
那么，人類(lèi)白進(jìn)化了？不，進(jìn)化是你的宿命而不是你的選擇。你只是一個(gè)角色，一個(gè)與種子地位相同的角色罷了。
關(guān)于種子的作文4
今天，我為了班里開(kāi)展的植物展覽而來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)挑選盆栽種子。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)里是應(yīng)有盡有，種子可真多，有帶“直升機(jī)機(jī)翼”的楓樹(shù)種子，有像一個(gè)口袋的豬籠草種子，還有碩大的大王花種子等等。要哪一種種子盆栽呢？真是猶豫不決。突然我眼睛一亮，一盆杜鵑花吸引了我的目光，我看到了它的葉子，真紅！還有杜鵑花那淡淡的香味，我馬上想起讓老爸買(mǎi)一盆杜鵑花的種子，但是我又看到了一盆更美的花，是什么花呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一株很小的太陽(yáng)花，我想：這兩盆花都很漂亮，該買(mǎi)哪一盆花的種子呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，還看見(jiàn)了一盆更好看的鈴蘭花，這下我更是難做選擇了：三盆好看的'花，要我從三盆里面選一盆的種子，三選一，真難做選擇啊！“要杜鵑花種子！”“要太陽(yáng)花種子”“要鈴蘭花種子”三個(gè)反復(fù)的聲音在我的腦子里吵個(gè)不停，讓我想得頭都大了。
突然，老爸端著一盆薰衣草的種子說(shuō)“兒子，我們回家！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可是我沒(méi)太陽(yáng)花杜鵑花鈴蘭花”就這樣，我莫名其妙就選好了種子。
回到家后，二姑把種子埋進(jìn)了濕漉漉的泥土中，我也想試試，結(jié)果，有一顆種子我放得太用力了，竟然碎了。
我希望薰衣草快點(diǎn)長(zhǎng)大，而且長(zhǎng)得又大又肥，種出來(lái)的薰衣草一定要又美又香。
關(guān)于種子的作文5
我是一顆小小的種子。
有一天我被風(fēng)婆婆吹到土地上，一個(gè)淘氣的男孩把我埋在泥土中。
這里黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音。發(fā)生了什么事呢?一只螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那是人走路的聲音。”
又過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音，小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我，那是i小鳥(niǎo)的.在唱歌。
外邊的世界是什么樣子的呢?我一定要出去看一看。我感覺(jué)到我周?chē)哪嗤劣行┏睗瘢谑俏沂箘诺奈Ｍ禳c(diǎn)長(zhǎng)大。
不知過(guò)了多少日子，我發(fā)現(xiàn)頭上有一點(diǎn)點(diǎn)光亮。我知道我真的離光明不遠(yuǎn)了，于是我使勁往上鉆，我費(fèi)了九牛二虎之力終于鉆出來(lái)了!
啊，多美好的世界啊!藍(lán)天，白云，大樹(shù)，還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物，都展現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)極了，快樂(lè)極了!
雖然外邊的世界有時(shí)會(huì)刮起大風(fēng)，下起大雨。可是，我一定要堅(jiān)持下去，我要快快長(zhǎng)大。
我要感謝蚯蚓，是他讓我知道了這個(gè)世界的精彩，我要感謝陽(yáng)光，是她給了我溫暖，我更要感謝雨露，是他滋養(yǎng)了我的生命，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
關(guān)于種子的作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” 。是啊，書(shū)籍就像一粒微小的種子，播種它，就會(huì)收獲累累碩果——知識(shí)、快樂(lè)、道理……更重要的是閱讀能讓我們精神得到成長(zhǎng)，讓我們的靈魂優(yōu)雅完美。一本小小的書(shū)，足以改變我們的命運(yùn)。
今天中午，我們有幸參加了湯湯老師的講座。來(lái)到了會(huì)議廳，大屏幕上幾個(gè)大大的.字“幸福的種子”格外顯眼。為什么會(huì)是這樣的題目呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，湯湯老師來(lái)了。全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，流露出一種和諧的氣氛。老師告訴我們，一粒種子就是一個(gè)生命，而一本好書(shū)就是一粒成長(zhǎng)中的種子。書(shū)籍分為三類(lèi):好書(shū)、壞書(shū)、不好不壞的書(shū)。
好書(shū)能給我們提供營(yíng)養(yǎng)，讓我們從書(shū)本中得到更多的快樂(lè)與感悟。相反，壞書(shū)只能讓我們煩惱、郁悶，甚至?xí)屛覀冏兊煤蜁?shū)中的人物一樣陰險(xiǎn)狡詐。不好不壞的書(shū)，故事內(nèi)容無(wú)聊乏味，對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)兒幫助。湯湯老師當(dāng)場(chǎng)就向大家推薦了十幾本好書(shū)。其中，<小魔怪要上學(xué)>讓我明白，熱愛(ài)讀書(shū)，可以學(xué)到很多知識(shí)，真誠(chéng)待人，可以贏得更多的朋友。<喜地的牙>使我懂得，人間處處有真情，只要有愛(ài)，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
讀書(shū)可以使人變得有品位，使女孩變得更美麗，男孩變得更英浚湯湯老師的講座讓我對(duì)書(shū)籍有了更深一步的了解。那就讓我們?cè)谶@片書(shū)的海洋中，享受幸福與快樂(lè)吧!
關(guān)于種子的作文7
暑假里，我看了很多課外讀物，其中我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)人埃里克卡爾寫(xiě)的，名字叫《小種子》。我被故事里的內(nèi)容深深吸引，被小種子的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)。
故事發(fā)生在秋天，植物的種子成熟了，風(fēng)帶著種子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。各種種子，各種形狀的種子，組成了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。旅行開(kāi)始了，種子隨風(fēng)飄出。隊(duì)里有個(gè)小種子，比其他種子都小。姑且稱(chēng)之為小種子。它能跟上其他種子嗎？感覺(jué)自己被卷進(jìn)故事里了，開(kāi)始擔(dān)心小種子。種子飛到了高高的雪山山頂。山頂?shù)难](méi)有融化，種子無(wú)法發(fā)芽。種子只能試圖飛越雪山。前門(mén)出現(xiàn)了另一片大海。有些種子掉進(jìn)海里淹死了，但小種子勇敢地飛了起來(lái)。在沙漠里，小種子又成功地飛了起來(lái)。歷經(jīng)種種磨難，旅途中留下了許多種子，無(wú)法在春天成為綠植。小種子總是來(lái)到地面，在冬天的寒冷中靜靜地等待春天的到來(lái)，最后破土向太陽(yáng)生長(zhǎng)。
從小小的種子里，我看到它依然不屈不撓，在逆境中傲然前行。它的精神鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)步，在成長(zhǎng)的過(guò)程中抵御風(fēng)雨的侵襲，塑造自己堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的'性格，讓我學(xué)會(huì)不認(rèn)輸。小種子的辛勤勞動(dòng)，為我贏得了春天無(wú)限的生機(jī)。我也想好好學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)記住努力是一種很好的訓(xùn)練，有一點(diǎn)就是努力。
在故事的結(jié)尾，又一個(gè)春天到來(lái)了，植物的果莢張開(kāi)了，種子在風(fēng)中開(kāi)始了新的旅程.新學(xué)期也要開(kāi)始了，我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
關(guān)于種子的作文8
人生就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，由很多個(gè)去慢慢嘗試的起跑線組成。
一顆非常普通的小種子，無(wú)意間掉進(jìn)了泥土里，看上去顯得非常不堪一擊，它躺在那片泥土中，看著兩旁美麗的花朵，種子不禁羨慕起來(lái)，它憧憬著有一天也能夠像小花這樣繽紛，但它想：我可以像小花那樣美嗎？它對(duì)自己缺乏自信。
在我小時(shí)候，就非常希望能夠自己彈出一首極其優(yōu)美的.鋼琴曲，看著電視上像郎朗那樣杰出的鋼琴家，我開(kāi)始生出了一種躍躍欲試的感覺(jué)，可當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)學(xué)鋼琴很難時(shí)，我漸漸地想打消這個(gè)或許不可能的念頭，我常常覺(jué)得，我只有做白日夢(mèng)的份。
五彩斑斕的花兒一直誘惑種子，小小的種子開(kāi)始慢慢長(zhǎng)出小嫩芽了。
我在鋼琴老師的教導(dǎo)下開(kāi)始嘗試著彈琴，很快就能彈出一段旋律來(lái)，可有時(shí)雙手還是合作得不協(xié)調(diào)，盡管如此，我仍然不氣餒，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
花兒好像知道了它的心思，鼓勵(lì)它：“你一定行的，只要堅(jiān)持就一定行。”
我開(kāi)始試著彈奏一些曲子，我的老師微笑著鼓勵(lì)我：“繼續(xù)加油，你一定可以的！”
一天，小芽忽然有了變化，漸漸地，它竟然開(kāi)出了一朵花，它終于實(shí)現(xiàn)愿望了！
我刻苦地練習(xí)著，一天、兩天……一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我成功地彈出了第一首曲子！頓時(shí)，我覺(jué)得外面的陽(yáng)光讓人特別享受，我成功了！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”人生中是會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要努力，就會(huì)覺(jué)得那雨后的彩虹格外絢爛。
關(guān)于種子的作文9
在我還是一名兒童時(shí)，老師教我唱：我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面……這是一首教育兒童撿到東西要上交的教育歌曲，在我幼兒時(shí)純潔的心靈中留下了永不磨滅的烙印，從小就知道了撿到了東西要上交的道理。
兒時(shí)的歲月無(wú)論是現(xiàn)時(shí)生活還是夢(mèng)中都希望自己能真撿到一分錢(qián)，上交給老師或警察，并得到他們的肯定和贊揚(yáng)。雖然這個(gè)小小夢(mèng)想一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)撿過(guò)錢(qián)），但有的小伙伴曾經(jīng)撿過(guò)并交給了老師，得到了老師的表?yè)P(yáng)，還拿到了小紅花。心里很羨慕，更相信所有人都會(huì)這樣做，拾金不昧的價(jià)值觀已在心里播下了種子。
回想自己成長(zhǎng)的過(guò)程，非常的幸運(yùn)，無(wú)論是在幼兒園、小學(xué)還是初中，接觸到的長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友都樹(shù)立了好的榜樣。雖然隨著自己的成長(zhǎng)，和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的接觸，很多社會(huì)現(xiàn)象和受到的教育是相左的`，但從小建立的是非觀已能讓自己明辨是非。雖然我在成長(zhǎng)的過(guò)程中曾經(jīng)困惑過(guò)、懷疑過(guò)，但從小建立的正確的是非觀讓我順利地走過(guò)許多風(fēng)雨，不會(huì)誤入歧途。
關(guān)于種子的作文10
一天，蒲公英媽媽生下了一顆蒲公英寶寶，蒲公英寶寶的名字叫”好人“，好人的身子圓圓的，非常可愛(ài)。
為什么蒲公英寶寶的名字叫好人呢？因?yàn)槠压寢屨J(rèn)為這孩子以后會(huì)做很多好事，做一個(gè)好人。
秋天，好人的媽媽要死了，死前，她告訴好人：”每個(gè)蒲公英都會(huì)死的`，只有到月球上去，才能不死，因?yàn)樵虑蛏系耐寥溃浅Ｐ迈r，很適合我們生長(zhǎng)“。
于是，好人去了月球，在路上，他看見(jiàn)了玫瑰花，看樣子，她也要去月球。好人跑上去，想和玫瑰花一起去月球，可卻被拒絕了。好人就繼續(xù)飛，太熱了，他又看見(jiàn)玫瑰花，她被太陽(yáng)曬得快枯萎了。好人咬著牙，擠出了幾粒汁液給玫瑰，玫瑰花漸漸蘇醒了。玫瑰花見(jiàn)是好人救了她，就連忙道謝，接著，好人就把玫瑰花叫成了小玫。好人和小玫一路上互相幫助，他們有時(shí)侯冒著炎炎烈日，有時(shí)頂著狂風(fēng)暴雨，終于到了月球，月球可好了，小玫和好人在月球里面唱歌、跳舞，可開(kāi)心了。小玫和好人慢慢地長(zhǎng)大了……
幾年后，人們來(lái)到月球，看小玫和好人長(zhǎng)得這么好，就把它們?cè)俅螏Щ氐厍颍⑶曳Q(chēng)它們?yōu)椤碧罩参铩埃@種月球植物一年四季都會(huì)開(kāi)花，而且不會(huì)死亡。
關(guān)于種子的作文11
陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，又到了一年中播種希望的時(shí)節(jié)了。今天我在家里的后花園種了魔芋。
說(shuō)到魔芋，可能大家比較陌生，它是一種薯芋類(lèi)植物，通常種在南方，所以在北方很少見(jiàn)。魔芋的種子，是爸爸從四川老家?guī)Щ貋?lái)的，外皮黑色比土豆圓，這也是我第一次見(jiàn)。
要想吃到魔芋，要經(jīng)過(guò)一個(gè)繁瑣的過(guò)程，先把它削皮清洗干凈，打碎成沫，放在鍋里煮，煮開(kāi)后加堿水消毒，等冷卻凝固后就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的時(shí)候是不能吃的，因?yàn)樗臅r(shí)候是有毒的。
種魔芋要先把年前埋在土里的魔芋種挖出來(lái)。把它埋起來(lái)，是怕魔芋凍傷，所以埋得很深，我費(fèi)了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。
接下來(lái)就要開(kāi)始種了，先挖一條深深的長(zhǎng)溝，因?yàn)闆](méi)有肥料，所以用了枯樹(shù)葉代替，先鋪一層樹(shù)葉作為底肥，按一定距離放一排魔芋，再蓋一層厚土，再放一層樹(shù)葉，最后用土埋起來(lái)，等它發(fā)芽，長(zhǎng)大，初冬時(shí)節(jié)就可以收獲了。
我們賣(mài)力地干著，不一會(huì)兒頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，第一次干這樣的活讓我體驗(yàn)到了干農(nóng)活的不易。
我希望這世間所有的'播種都有滿滿的收獲，我希望每一個(gè)繁花似錦的春天都不會(huì)讓人失望，我希望疫情早日散去，重返校園。
關(guān)于種子的作文12
同學(xué)們緊緊地圍在一起，他們嘻嘻哈哈的，抓著一把土就往花盆里扔。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)班里正在準(zhǔn)備進(jìn)行一次種魔法種子的活動(dòng)。
上課鈴聲剛一響，老師滿面春風(fēng)的走到教室里。班級(jí)里先是一陣安靜，隨后又是一片歡騰。我心里想：這節(jié)課為什么要上活動(dòng)課呢？難道這節(jié)活動(dòng)課和我們寫(xiě)作文有很大的關(guān)系嗎？還是老師心情比較不錯(cuò)，想讓我們輕松一下呢？不一會(huì)兒，隨著老師的一聲令下，大家轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，大家嘻嘻哈哈的來(lái)到走廊里。老師把花盆里的土小心翼翼的倒出來(lái)。“同學(xué)們接下來(lái)你們的任務(wù)就是給花盆里的土稍微的松一下了。”于是我們用一根粗粗的棍子在土壤里攪動(dòng)了一會(huì)兒，土壤還是比較聽(tīng)話的。緊接著就要種植魔法種子了，老師神秘的告訴我們：“你們知道這些魔法種子是從何而來(lái)嗎？它可是大魔法師娜普杜耶千辛萬(wàn)苦從南維爾王國(guó)空運(yùn)過(guò)來(lái)的，總共有一萬(wàn)顆，但是只有三顆種子，在我們的.精心培植下，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧。”我們都希望自己種下的種子能夠茁壯的成長(zhǎng)。這時(shí)男生將松軟的土壤均勻的撒到花盆里，拿出三顆白亮亮的種子，輕輕地插到土壤當(dāng)中，之后給它蓋上一層層薄薄的被子。最后一步給種子澆水了。女生接了一杯杯的水，種子好像口渴了很久，第一杯水就很快的滲透到土壤里了。大約倒了四杯水，這下子可能種子喝飽了
種下的豆子能不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢，讓我們盡情的期待吧。
關(guān)于種子的作文13
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū)，里面有很多五顏六色的圖畫(huà)，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽(yáng)燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái)，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺(jué)，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來(lái)了，它們開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)成小樹(shù)苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得比房子都高了，開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái)，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗m然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長(zhǎng)得很高，開(kāi)出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開(kāi)出的花折斷了，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的'小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
關(guān)于種子的作文14
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮！
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子，細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”挖開(kāi)李白的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應(yīng)為他有夢(mèng)想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，
因此，他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，
所以他恒自信，他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因此寫(xiě)下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”
他也被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”挖開(kāi)陶淵明的`心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車(chē)馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎?mèng)想，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱(chēng)為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道我就不能？
夢(mèng)想是水，澆灌生命之花。
夢(mèng)想是花，長(zhǎng)成生命之樹(shù)。
夢(mèng)想是樹(shù)，結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種，讓他接受風(fēng)雨的洗禮，變得更加甜美！
關(guān)于種子的作文15
種子，它是世界上生命力量最大的，一粒小種子可以顯出來(lái)的生命，簡(jiǎn)直是超越一切的。 你是否觀察過(guò)，在壓著瓦礫和石塊下面的一棵小草的成長(zhǎng)嗎？它為了它能活下去，為了能見(jiàn)到一縷陽(yáng)光，更為了生命的意義！你怎么也不會(huì)想到，不管上面的石塊有多重，石塊和石塊間的縫隙有多窄，它總會(huì)受到很多磨難，可是它依舊有著一個(gè)信念：一定要活下去！而頑強(qiáng)不屈的向上成長(zhǎng)，它的根拼命往土里鉆，它的芽拼命往上挺，這是一種不可抗的力量，最后它竟鉆了出來(lái)，一顆種子的力量如此的大。 是啊，有一次我在家門(mén)前路邊的有一對(duì)不起眼的泥沙中放了一粒絲瓜籽。任風(fēng)吹雨打，幾個(gè)星期過(guò)去了，我猜想那種子肯定活不成了。可當(dāng)我去看時(shí)，那絲瓜種子令我吃驚了一番，那種子竟能在沒(méi)有養(yǎng)分的泥沙中鉆出它那柔嫩的芽！啊，那是多么不可思議啊，可它竟活了下來(lái)。這一刻，讓我明白了生命的`意義，是每一個(gè)人對(duì)生命的渴望！ 當(dāng)然，也沒(méi)有人將小草叫做大力士，但它的力量之大，的確世界無(wú)比。其實(shí)力是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在這種力量就要顯現(xiàn)，無(wú)人能阻擋！|||
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