意義的作文（推薦）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的意義的作文，希望能夠幫助到大家。
意義的作文1
春天，我在家里的陽臺上偶然發現了一盆文竹。這盆文竹一片連著一片，但每一片葉子上都是滿眼黃色，見不到能讓人眼前亮起來的充滿生機的綠色。沒有綠色的文竹是憔悴的。
咦，在一片葉子上，在那莖與葉連接的地方，還存有一點點浮動的綠色。雖然那綠色是那么清淺，那么渺小，但給了我希望。
我把文竹捧進了房間，開始上網搜索拯救文竹的方法。網上說：“只要將文竹先換一個盆，再將枯死的文竹齊土剪去，之后隔幾天澆一次水保持土壤的.濕潤，用不了多久，文竹就會春風吹又生了！”我立馬按照這個方法去做。只見原本光禿禿的土壤一下子就被枯枝敗葉覆蓋了。看著這些枯枝敗葉，我的心里充滿了憧憬：過幾天，文竹就應該長出來了吧。
一天過去了……三天過去了……一周過去了，可是文竹還是沒有長出新芽。爸爸見了，對我說：“不要再等了，它都這樣了，是不會長出來的�！倍颊f植物的生命力旺盛，我就不信這盆文竹在陽光的普照之下，在土壤的呵護之中，在雨露的滋潤之下，會這么輕易放棄努力，放棄生命，離我而去。于是，我仍然每天去看它，等它土干了的時候用水把它澆透。
終于，在一個陽光明媚的早晨，不再沉默的小文竹，終于把它的嫩芽從土里探了出來。我欣喜若狂，把這盆文竹小心翼翼地端了出來，捧在了懷里，仔細打量著這個新的生命。它藏在枯枝敗葉下邊，純潔、嬌弱、鮮亮，它們雖然只有小指甲蓋大小，但我覺得，只要一使勁兒，就會長成一片綠云……
又過了一段日子，當初奄奄一息的文竹，已是郁郁蔥蔥。它傲然挺立，每一片綠葉上都有一個新的生命在跳動；它與春風嬉戲，向小鳥招手，和花朵比賽。它讓我明白了生命的意義是什么！
意義的作文2
今天是我的生日，一個沒有禮物，沒有祝福，卻充滿了緊張和興奮的日子，因為我要參加全省小提琴大賽。
早上，媽媽送我去登錄處，填好表格就趕去了比賽現場。在座位上，我的手心一直冒著冷汗，背頸發麻，眉毛緊擰。媽媽看見我緊張的神情連忙安慰我：“你要勇敢一點，你看!有五六百個小朋友都參加了這場比賽，有的還比你小呢!不要害怕�！薄昂谩！蔽业椭^，小聲地回答。
過了一會兒，廣播員播報：“43號汪明冉，曲目《聽媽媽講那過去的事情》，請到2號廳來�！蔽液懿磺樵傅刈吡诉^去，當我回頭的時候，看到媽媽滿懷希望地給我做了一個加油的手勢，我頓時感到一股力量涌入心頭，豁出去了，成敗在此一舉!
我走進大廳，根本不敢看臺下的評委，便硬著頭皮上了臺。我擺好姿勢，深吸一口氣，將注意力全部集中在指尖和兩臂，霎時，一個個清晰洪亮的音符響徹大廳。我沉靜在樂曲的.旋律中，用心感受它的魅力。一曲完畢，在評委們的笑容中我深深地鞠了一個躬，然后走下臺。
第二天，媽媽帶我來到了頒獎區查名次，我緊張得心都快要跳出來了。媽媽看到我哆哆嗦嗦的熊樣，笑道：“你要是能得到獎，我就給你買不超過300元的樂高玩具!”我個人覺得吧，媽媽這就是在無情地打擊我!明明知道不可能，還……嗚嗚嗚!
突然，就在這個時候，我聽到擴音器里傳來的天籟之音：“汪明冉，銅獎……”“耶!耶!耶!”我高興地跳了起來!哈哈哈!可以買我夢寐以求的樂高玩具啦!媽媽現在肯定后悔不已!
這件事讓我明白了：生日有沒有禮物不重要，重要的是全心全意做一件有意義的事，那樣才更令人難忘。
意義的作文3
雙峰——可愛的家鄉。它鳥語花香，山清水秀，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有意。雙峰——可愛的家鄉曾有過輝煌燦爛的歷史文化。今天，就由我當一回導游，給你們介紹介紹雙峰燦爛的歷史文化吧！
首先映入眼簾的是遠近聞名的進士坊。據歷史記載，是一個叫羊永德的人在25歲考取進士后，在這里建造了一座進士坊，有120間古色古香的房子。羊永德出生在南宋時期，1094年考取進士，他是我們雙峰鄉的第一個進士，非常偉大。進士坊的兩端鐫刻著引人矚目的牡丹花，上方還刻有金雞報曉，公雞用它那洪亮的聲音，叫醒了雙峰鄉的人們，讓人們早早的起床干活。右上方還刻畫著栩栩如生的鴿子，它每天早上都在叫喚著雙峰鄉人民：“早上好，早上好，你們好呀！我是和平鴿子。”進士坊是雙峰人民的驕傲，羊永德是我們學習的'榜樣。
接下來，我再帶你們去參觀一下引人矚目的羊愔亭，站在羊愔亭前，首先看見的是兩只威武的雄獅，日日夜夜保衛著羊愔公，看那兩只雄獅多忠誠�。≡儆橙胙酆煹氖茄驉滞ぶ械膬煞笞帧斑M士名聲揚四方，羊公偉業傳千古。”走進羊愔亭，仰望亭的上方，旁邊有一朵丁香花，中間有兩條龍，兩龍戲珠，互不相讓。羊愔公手拿一個香菇，長長的胡須，整潔的素衣，氣質高雅。兩旁的柱子上正飛舞著四條龍，好似在玩耍，被羊愔公看見了，便裝作四條假龍玉立在柱子上。
雙峰鄉燦爛的歷史文化數不勝數，看也看不完，數也數不盡。有：碧玉輝煌的前院三層樓、代表和平的登科第，清德堂……說也說不完，可愛的雙峰鄉記載著幾百年來燦爛的歷史文化，難道不是嗎？
意義的作文4
賀卡，一提到這個詞，大家并不陌生。賀卡是給遠方的親戚朋友，甚至從未謀面的朋友送去祝福的通道、橋梁。
那是快要過年但還末放假的一天。放學時我收到了第一張賀卡，是安徽省的小博友，作文寫的超級棒的蘭草小花姐姐----謝儀給我寄的�？粗@第一封信，我很開心呀！拆開信封，一個立體的守護甜心賀卡掉了出來。呀！真漂亮！可愛的粉色、淡雅的紫色，我都喜歡，特別是姐姐寫的幾句話：冰封的世界怎么能一夜間解凍復蘇，初醒的大地怎么能一夜間繁花噴香，愿你不斷積累，有所創造，新年快樂！多么純真的話語呀！
接下來，不斷的有小博友給我送來新年的祝福：大的有上六年級北京的晨晨姐姐；有上五年級的`：青島的蒙蒙姐姐、沈陽的一波哥哥、株州的培洪哥哥、日照的暢兒姐姐、濟南的金睿哥哥；和我同年級的有：福建的翔翔、淄博的帆帆、日照的明兒；最讓我開心的是比我小的弟弟妹妹們，他們是：海南的雨桐妹妹、河北的靖宜妹妹、北京的夢瑤妹妹、四川的筱筱妹妹、重慶的詞詞弟弟等。我一一翻閱著，有的祝我學習進步，有的祝我新年快樂，有的祝我多賺稿費，有的祝我多上臺表演，總之各種各樣的祝福都有。
現在，我已經有來自全國各地的小博友給我寄的16封信。我想：我也要給他們寄封信才好呀。第二天，我們家就增添了各種各樣、五彩繽紛的賀卡，個個都非常漂亮。賀卡里還有音樂，一打開，就有美妙的樂曲，相信他們在看信時會有音樂聽，應該很美妙吧！
最近，我又收到了來自浙江的拓天哥哥的來信。在哥哥的賀卡中還寄了一封信，信上寫的全是之乎者也，特別好笑。天兒哥哥還在信上說：只要作文本上有錯別字、錯標點、詞序不當、語句不通，他爸爸就讓他從新起稿。他還說：他寫的好作文是被他爸爸“折磨”出來的�？吹竭@兒，我想，難道我寫好作文也要被爸爸“折磨”嗎？
傳遞賀卡、傳遞友情、傳遞祝福。讓我和那些從末謀面的博友成為好朋友，難道這不是最有意義的事么？
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