關(guān)于委屈的作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于委屈的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于委屈的作文1

　　記得有一天，天氣晴朗，碧空如洗。我像平常一樣興高采烈地背著書(shū)包去上學(xué)，心情很好，就像天空一樣萬(wàn)里無(wú)云。

　　上第一節(jié)課的時(shí)候，我在教室里讀書(shū)，天突然陰了下來(lái)。突然后面一個(gè)同學(xué)用手拍了我一下，我沒(méi)回頭，生怕老師看見(jiàn)。可我再看看老師，咦，她正和鄰班老師交談著什么。我還是沒(méi)有回頭，生怕老師猛一回頭再看見(jiàn)我。可這只不速之“手”一直拍著我的背，我忍不住氣沖沖地回了頭，兇巴巴地看著她。老師似乎和我作對(duì)似的.。我一回頭，老師緊接著回了頭，說(shuō)：“張恒碩！原來(lái)說(shuō)話的是你！”教室里讀書(shū)聲戛然而止。“我……我沒(méi)說(shuō)話。”我迫不及待地解釋到。可老師哪會(huì)聽(tīng)解釋呢？她不但沒(méi)有聽(tīng)，而且火氣頂了上來(lái)：“你沒(méi)說(shuō)話你回頭干什么？”“我……她叫我。”“她叫你，你不能不看她？你一定說(shuō)話了！”

　　頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。我旁邊的目擊證人都能為我作證，可他們?cè)谕��?yán)的老師面前個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。我低下了頭，心里默默地想著：師諾，下課沒(méi)你的好果子吃！”。

　　透過(guò)朦朧的淚眼望去，天空變得更陰沉了，似乎下起了淋漓的雨。

關(guān)于委屈的作文2

　　那一次，我感到很委屈

　　委屈是一種讓人難過(guò)的感覺(jué)，我討厭委屈，委屈給我們帶來(lái)謊言，沒(méi)有人會(huì)相信我們。

　　有一天，媽媽帶我去游泳，哥哥不會(huì)游泳，怕我在水底下打他。到了游泳場(chǎng)，我只管自己游，根本沒(méi)管哥哥，那時(shí)候我正在跟弟弟玩水，我不知道怎么回事，弟弟打到了哥哥。哥哥被拉起來(lái)后，沖著我就罵；“我早就跟你說(shuō)了，不要打我，尤其是在水下，更不要打我。”我委屈地說(shuō)；“不是我，是小寶，你干嗎無(wú)緣無(wú)故說(shuō)我。”“他那么小，你別想說(shuō)他。”哥哥生氣地說(shuō)。我難過(guò)地說(shuō)：“雖然他那么小，但是他會(huì)由于，怎么不可能。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走。換完衣服，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�真的不是我打的，是弟弟打�?。”媽媽說(shuō)：“我相信你，我知道你現(xiàn)在很委屈，不如，你帶上弟弟去跟哥哥說(shuō)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把事情跟哥哥說(shuō)了后，哥哥對(duì)我說(shuō)；“對(duì)不起，我以后一定會(huì)知道原因后再說(shuō)。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我們都笑了。

　　想說(shuō)卻不能說(shuō)，還會(huì)被大家誤會(huì)，可真難受。我的這篇作文是哥哥誤會(huì)了我。我每次委屈的時(shí)候，都很難過(guò)。

關(guān)于委屈的作文3

　　也許是太過(guò)無(wú)聊了。

　　每次拿完文章，到了夜晚都會(huì)不定時(shí)去刷新看看是否已審核。

　　就這樣，根本上的審核時(shí)間在心底漸漸地有個(gè)數(shù)了。

　　這幾天工作人員明顯有些忙，都是到深夜，甚至是凌晨才審核。

　　昨天的審核也很晚，幾近半夜。

　　我想我是太無(wú)聊了，所以刷新的時(shí)候正好看到審核開(kāi)始。

　　習(xí)慣性地看著自己的`成績(jī)，有時(shí)有些小小的成就感，有時(shí)有點(diǎn)惆悵。

　　然而，當(dāng)我看到那一行被駁回的文字時(shí)，我是有點(diǎn)懵的。

　　什么情況？被駁回？

　　寫(xiě)了一千多篇的文章，都是一字一句自己想著打出來(lái)，還從沒(méi)出現(xiàn)這樣的情況？

　　消息內(nèi)有說(shuō)，如果您的作文確是原創(chuàng)，而是他們誤審，可通過(guò)發(fā)郵件要求重審。

　　雖然之前有一個(gè)文友也遇到這樣的情況，想著才幾塊錢(qián)的事，就不管了。

　　可是，我卻是發(fā)郵件要求重審了。

　　因?yàn)椴桓市模�因�(yàn)槟堑拇_是自己辛辛苦苦一字一句，花了近半小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的文字，不能就這樣不明不白地被劃到抄襲的行列。

　　現(xiàn)在仍不知結(jié)果，但是，說(shuō)實(shí)在的，覺(jué)得挺委屈的。

關(guān)于委屈的作文4

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸媽媽都特別寵愛(ài)我。我想要的東西媽媽都給我買(mǎi)，我想要的.衣服爸爸也會(huì)給我買(mǎi)，所以我感覺(jué)自己特別幸福，生活的也很開(kāi)心。

　　有一天，我們班考試的是數(shù)學(xué)測(cè)試卷，當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我一看卷子上的題都不很難，我很高興，因?yàn)檫@些題我以前都做過(guò)。過(guò)了幾天老師把卷子發(fā)下來(lái)了，看到分?jǐn)?shù)我很失望，沒(méi)想到我只考了77分，當(dāng)時(shí)委屈的淚水都要留下來(lái)了，我愿意為自己能考好，回到家以后媽媽看到我的試卷非常失望。瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你真笨，居然考這么少。”聽(tīng)到這句話我非常的委屈。我考不好不是因?yàn)槲冶浚�而是因�(yàn)槲业拇中拇笠猓�如果我在�?xì)心點(diǎn)一定能考高分。我這次不過(guò)是粗心了，我越想越生氣。

　　通過(guò)這次考試，讓我明白了考不好也有自己的原因。不只是媽媽委屈了我，而是我的粗心大意造成的。所以任何事情都要從自己身上找原因。

關(guān)于委屈的作文5

　　“憑什么，憑什么，我為什么要寫(xiě)那么多的作業(yè)？”我們班里傳出我憤怒的'聲音。為什么呢，你一定想知道吧，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　今天語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置好作業(yè)就離開(kāi)了，我們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)。但是，不到3分鐘，我們教室了就變的像一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)，與別的班級(jí)比起來(lái)，我們班不像一個(gè)班級(jí)，則更像一個(gè)卡拉OK廳！

　　“煩死了！”我一邊捂著一只耳朵一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你看你們吵吵囔囔的，我再加一項(xiàng)。”本來(lái)就多的語(yǔ)文作業(yè)又加了一項(xiàng)，同學(xué)們都不約而同的嗯了起來(lái)。我更是不滿(mǎn)，因?yàn)槲矣譀](méi)說(shuō)話，憑什么要我與他們一起承擔(dān)責(zé)任？

　　希望語(yǔ)文老師只懲罰講話的，不要讓我們一起承擔(dān)責(zé)任。

關(guān)于委屈的作文6

　　我的眼睛就像一部相機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)把自己身邊的事拍下來(lái)，牢牢地印在我的腦海里。可是，隨著時(shí)間的推移，許多鏡頭都被我忘記了，唯有一件事，我至今歷歷在目。

　　那是一個(gè)星期天的中午，爸爸又去加班了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“翀翀，媽媽去買(mǎi)菜你一個(gè)人在家玩電腦，別出去玩，還有，書(shū)房有個(gè)“火影”U盤(pán)，不要?jiǎng)优叮　薄岸鳌！蔽宜�快的答�?yīng)了。媽媽走了，我沖進(jìn)電腦房，興致勃勃的玩起電腦來(lái)……

　　大約四十分鐘左右，媽媽回來(lái)了，我關(guān)掉電腦，回臥室看起《二戰(zhàn)風(fēng)云》。正當(dāng)我看到興頭上的'時(shí)候，媽媽氣沖沖地奔進(jìn)了臥室：“李旭翀，你趁我不在，干了些什么？”“玩電腦啊！”我繼續(xù)看《二戰(zhàn)風(fēng)云》沒(méi)注意到媽媽的臉色，媽媽走上前去，劈手奪過(guò)《二戰(zhàn)風(fēng)云》，甩到床上惡狠狠的說(shuō)：“你別裝蒜了，你動(dòng)了我的U盤(pán)，這么不誠(chéng)實(shí)，真是的！”邊講邊用手指著書(shū)房，順著媽媽的手指看去，果然什么都沒(méi)有。“真的……”話沒(méi)說(shuō)完，“啪啪”兩個(gè)耳光落到了我的臉上，我大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)明事情緣由后，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你不是把U盤(pán)放進(jìn)手提包了嗎？”媽媽急忙打開(kāi)手提袋，一看，里面果然是U盤(pán)!”我停止了哭聲，說(shuō)：“誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)啊？”媽媽急忙說(shuō)：“翀翀，對(duì)不起。”

關(guān)于委屈的作文7

　　今天早上，我很高興，因?yàn)椴挥门懿健Ｎ液桶职忠黄鹑コ栽琰c(diǎn)，然后帶早點(diǎn)給媽媽吃，媽媽吩咐要我自己走回來(lái)，鍛煉我的膽量，因?yàn)槲铱偸呛苣懶　?/p>

　　我一會(huì)兒吃完了，爸爸吃完后去馬港。我歡蹦亂跳地提著早點(diǎn)回家，我邊走邊想：“我得快點(diǎn)，不然媽媽的肚子餓了。”于是我飛快地跑，到家了，我把面條遞給媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)：“怎么這么快?”我說(shuō)：“跑來(lái)的。”媽媽吃著吃著問(wèn)我：“你是走回來(lái)的，還是爸爸送你回來(lái)的?”我說(shuō)：“我自己走回來(lái)的。”媽媽笑瞇瞇地看著我，不相信地說(shuō)：“不是吧!我好像聽(tīng)到摩托車(chē)的.聲音了。”我一聽(tīng)，感到很委屈，我生氣地跑進(jìn)房里，關(guān)上房門(mén)，心想：我明明是走回來(lái)的，硬說(shuō)是坐車(chē)回來(lái)的，回來(lái)的路上還跑了呢，就是不信任我，哼，以后不理你了。可是，又想起以前媽媽對(duì)我的關(guān)心，我又不能不理媽媽?zhuān)�我又傷心又委屈，真是百感交集�?/p>

　　今天是我最委屈的一天。我希望媽媽要信任我。

關(guān)于委屈的作文8

　　曾經(jīng)，我受過(guò)這樣的委屈。

　　快學(xué)期考試了，老師叫我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)書(shū)上的一道思考題，我怎么也思考不出來(lái)，就請(qǐng)我們班思考題最好的牟好給我講這道題。

　　他給我講之前，叫我先把這道題的.正確算式寫(xiě)好，再給我慢慢講道理。

　　我正在寫(xiě)牟好給我講的算式時(shí)，李林過(guò)來(lái)了。他看見(jiàn)牟好在給我講算式，就大聲嚷嚷：“劉言在抄別人的作業(yè)！”還在黑板上寫(xiě)了我抄別人作業(yè)的事。我心里很著急，怕他誤會(huì)我，就連忙給他解釋。可他不聽(tīng)，只說(shuō)他相信他的眼睛所看到的一切。然后，他一轉(zhuǎn)身，就跑到老師的辦公室去打小報(bào)告去了。

　　老師過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也跟著來(lái)了。我心里越來(lái)越害怕。老師走到我面前，嚴(yán)厲地問(wèn)：“劉言，你真的抄別人的作業(yè)了嗎？”我委屈地說(shuō)：“老師，我沒(méi)有，請(qǐng)聽(tīng)我解釋?zhuān)�我……�?/p>

　　我正要給老師把情況講清楚，李林就過(guò)來(lái)打斷了我的話：“老師，劉言真的抄的，我親自看見(jiàn)、親自聽(tīng)見(jiàn)的！”老師聽(tīng)了他的話，就狠狠地批評(píng)了我。同學(xué)們也嘲笑我是一個(gè)專(zhuān)門(mén)作弊的人，都不和我玩了。我一個(gè)人孤孤單單。

　　當(dāng)時(shí)，我的心里多么難受、多么委屈。他們?yōu)槭裁床宦?tīng)我解釋就指責(zé)我、批評(píng)我呢？

　　我真的太委屈了！

關(guān)于委屈的作文9

　　時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌，童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失，但有一件事仍然停留在我的腦海里。

　　那是一個(gè)晴朗的上午，我吃過(guò)午飯，上樓去休息，突然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的.小鬧鐘不見(jiàn)了，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的小鬧鐘哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房間里去了嗎？”“我沒(méi)有呀！”“不是你還是誰(shuí)，我沒(méi)拿，你爸沒(méi)拿，你奶奶也沒(méi)拿，不是你拿的還會(huì)是誰(shuí)。”媽媽張著大嘴巴，眼睛瞪得比平時(shí)大了兩圈，“我明明沒(méi)拿嗎，您又沒(méi)問(wèn)別人。”“啪”的一聲，媽媽的手打在了我的臉上，說(shuō)：“還狡辯。”“所有的都是我的錯(cuò)，行了吧？”“再狡辯。”媽媽聲音更大了。“哇哇，哇哇”，我大聲地哭了起來(lái)。

　　為什么大人有權(quán)利打小孩呢，為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢？那次我流下了委屈的淚水。

關(guān)于委屈的作文10

　　從小到大，我的委屈數(shù)之不盡，但是最委屈的還是我被妹妹整的那一次……

　　那天，姨媽有事外出，可妹妹沒(méi)人照顧，于是，姨媽就把妹妹托給我照顧，這下，我的悲慘生活便開(kāi)始啦。

　　有一次，我和妹妹坐在同一張桌子上吃早餐，可是妹妹的'身子一直搖擺不停，都把杯子里得牛奶灑出來(lái)了，媽媽看到后以為是我在搖擺就大聲罵道：“婁晨晗！不要再要啦！沒(méi)看到妹妹在吃早餐啊！把牛奶都給灑出來(lái)啦！還我又要擦！”“媽媽?zhuān)�你誤會(huì)了，不是我，是妹妹。”我委屈的說(shuō)，可媽媽就是不信，還說(shuō)我學(xué)會(huì)了撒謊。

　　還有一次，媽媽從世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)來(lái)了一大罐的德芙巧克力，回到家，妹妹急忙打開(kāi)罐子，拿出一大把酒問(wèn)那個(gè)嘴里送，我看到了心想：妹妹這樣吃，肯定會(huì)吃壞牙齒，我一定要阻止，我上前一把奪去巧克力，想不到妹妹竟哇哇大哭，這下可惹來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尨舐暼碌溃骸皧涑筷希∧阍趺从职衙妹门�哭了呢？快把巧克力還給妹妹！”“我是為她好。”我邊說(shuō)邊流淚，媽媽又從我手中重重奪去巧克力……

　　我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不是我，你真的誤會(huì)我了，請(qǐng)你以后，調(diào)查清楚再怪我。”

關(guān)于委屈的作文11

　　一天，我在房間里做作業(yè)，媽媽在另一間織毛衣，家里靜悄悄的，只有小貓咪在客廳里跑來(lái)跑去。在客廳的茶幾上放著一個(gè)美麗的魚(yú)缸，魚(yú)缸上雕刻著一些花草樹(shù)木……魚(yú)缸里面有三條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是黑色的，尾部有點(diǎn)白；一條是米黃色的身體和紅色的尾巴；另一條渾身都是金色的。這三條金魚(yú)是媽媽從出差時(shí)買(mǎi)的.，也是媽媽的最?lèi)?ài)。

　　只聽(tīng)“砰”地一聲，我被嚇得跳了起來(lái)，跑出去一看，魚(yú)缸被打碎了，兩條金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，另一條卻不見(jiàn)了。家里搞得一塌糊涂。媽媽走過(guò)來(lái)一看，大吃一驚。媽媽說(shuō)：“魚(yú)缸是不是你打碎的？”我連忙搖搖頭。媽媽氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你還敢狡辯！”“我……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就插話了：“家里除了我和你還有誰(shuí)啊！”

　　我委屈地跑到自己的房間哭了起來(lái)，正在這時(shí)，媽媽忽然看到了躺在墻角的一只小貓，只見(jiàn)它嘴中還有半條魚(yú)，媽媽看明白了，馬上跑到房間，跟我道歉了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“不是因?yàn)槟�罵我才哭，是因?yàn)槟�不信任我。�?/p>

關(guān)于委屈的作文12

　　真是冤枉啊！今天早晨上英語(yǔ)課時(shí)，吳老師忽然要檢查紅領(lǐng)巾的配戴，“兩條杠”的配戴和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。沒(méi)交的人可是要扣我們其他組員的圖章的！更可怕的是，我們組的顧天昊沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，楊介英語(yǔ)自備本、回執(zhí)都沒(méi)帶，而李睿還沒(méi)有交別的作業(yè)！這樣一來(lái)，我就被扣了兩個(gè)圖章，那可是我用６個(gè)表?yè)P(yáng)換來(lái)的'呢！我很生氣，沒(méi)想到吳老師還說(shuō)，如果今天下午交不出，還要扣圖章。聽(tīng)了這番話，我心急如焚，馬上借給了楊介小靈通，還時(shí)不時(shí)的催他默寫(xiě)英語(yǔ)……

　　在我的堅(jiān)持下，他們總算按時(shí)交了作業(yè)．我那可憐的兩個(gè)圖章被無(wú)情的紅筆給“×”了，我絕對(duì)不讓其它的圖章受害！我就是抱著這樣的心態(tài)來(lái)幫助他們的。

　　放學(xué)后，我還在想，憑什么要連累到我們，我們無(wú)辜啊！想到這兒，我買(mǎi)了三枚紅領(lǐng)巾徽章，希望他們以后再忘了戴時(shí)能派上用場(chǎng)。

　　唉，我還是覺(jué)得太冤了！

關(guān)于委屈的作文13

　　在我的腦海里，那些過(guò)去的往事就像一個(gè)木匣，里面有許多記憶的貝殼，其中有有一件令我受委屈的事，至今我還記憶猶新。

　　中午，我正在練習(xí)鋼琴，突然，靜如對(duì)我說(shuō)：“我的一張100元錢(qián)不見(jiàn)了。”當(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥形液挽o如在琴室，所以，靜如便一直盯著我看，我心想：“靜如該不會(huì)懷疑我吧？”越想，我的臉就越紅，靜如向我走來(lái)，輕聲問(wèn)：“是你拿了我的`錢(qián)嗎？”“不是我。”我堅(jiān)定的回答。“那會(huì)是誰(shuí)呢？”“不然你再找找。”我誠(chéng)懇的說(shuō)。我和靜如就在琴室仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái)，找了一會(huì)兒，沒(méi)有找到，靜如就生氣了，說(shuō)：“不是你拿的，難道錢(qián)會(huì)飛嗎？”“我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有。”我生氣地拿起一本琴譜就往地下一扔。沒(méi)想到，這一扔，就把錢(qián)扔出來(lái)了。靜如見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系，只要你不誤會(huì)我就好了。”

　　雖然這件事真相大白了，可是我的心靈受到了創(chuàng)傷，這心靈的創(chuàng)傷什么時(shí)候才能愈合呢？

關(guān)于委屈的作文14

　　同學(xué)們你們心里也有一些使別人委屈或是自己委屈的事吧！其實(shí)我也有許多令別人委屈或是自己委屈的事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)令我自己委屈的事吧！

　　那件事就可以從在四年級(jí)第二學(xué)期剛上學(xué)的時(shí)候講起：因?yàn)閺堃鷭稍谙抡n的時(shí)候她被別人說(shuō)了一頓，然后，上課的.時(shí)候我說(shuō)了："你的中午數(shù)學(xué)作業(yè)你寫(xiě)完了沒(méi)有，老師下午放學(xué)來(lái)改呢！"張寅嬌說(shuō)："呀！我忘了。"我好心好意的說(shuō)："那你快寫(xiě)呀！"剛說(shuō)完她就打了我好幾下，我沒(méi)有打她就說(shuō)："你煩不煩。"這時(shí)老師正好看見(jiàn)了說(shuō)我："你給我站到后面去。"再說(shuō)話你給我小心點(diǎn)兒，當(dāng)時(shí)我便流下了委屈的眼淚。

　　我不知道為什么老師不分青紅皂白就說(shuō)我讓我站到后面去，可是張寅嬌卻很高興的在做美術(shù)老師讓做的東西。

　　直到現(xiàn)在這件令我委屈的事只要讓我想起來(lái)，我就很傷心。

關(guān)于委屈的作文15

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只大大的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，非常漂亮。

　　我的弟弟很喜歡玩兒玩具，有一天弟弟來(lái)到我們家做客，我興致勃勃地拿出許多心愛(ài)的玩具給他玩，弟弟玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)在我身旁邊的一艘大輪船，這艘大輪船是我最喜歡的一個(gè)玩具了，弟弟說(shuō)："哥，你身旁的.大輪船真漂亮，讓我玩一玩吧！"我說(shuō)：‘‘好呀！"弟弟玩了會(huì)兒又輕輕的把我的把輪船放在了地上，我拿起來(lái)一看，輪船的船艙壞了，我很生氣，就大聲說(shuō)："是你把我的玩具船玩壞的！"弟弟委屈的哭著說(shuō)："哥哥，不是我把你的玩具船玩壞的。"這個(gè)時(shí)候媽媽來(lái)了，媽媽已經(jīng)知道了這件事說(shuō)："兒子，是你昨天把玩具船玩壞的啊！"我想了想說(shuō)："哦，是我玩壞的啊，我怎么忘了！"我慚愧的走到弟弟面前說(shuō)："弟弟，對(duì)不起。"弟弟抬起頭，眨著黑黝黝的大眼睛說(shuō)："沒(méi)關(guān)系哥哥！"

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但是每當(dāng)想起來(lái)我就非常的慚愧。

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