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關于魚池作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關于魚池作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于魚池作文1
陽春三月,春光明媚,繁花似錦,我去金都華府里的金魚池去探尋春的氣息。
穿過一片片竹林再拾級而上就到了金魚池。金魚池那里鳥語花香,美不勝收,這讓我心情暢快。金魚池里的金魚顏色種類多,有粉紅的,金黃的,黑的……池里的金魚有的在和同伴快樂地玩耍,玩得不亦樂乎;有的金魚探出頭來,好像在說,快下來,我們一起玩捉迷藏吧;還有的金魚,躍出水面,在太陽的照射下,鱗片金光閃閃,跳入水面后,吐了吐泡泡,好像在說,看了我的表演,你覺得我表演的怎么樣?金魚池的水在太陽的照耀下,顯得五彩繽紛。
金魚池旁還有幾棵楊柳,柳樹都長出嫩芽了,微風拂過柳枝就蕩漾起來,這讓我想起了李白的千古名古“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”旁邊的'櫻花好像要跟柳樹比誰漂亮似的,把自己裝扮的像是一位要翩翩起舞的仙子。
金魚池的景色真是美不勝收啊!讓我意猶未盡,金魚池的金魚更美,讓我戀戀不舍,明年我還要來這美麗的金魚池。
關于魚池作文2
在魯能星城有一所非常漂亮的學校——巴蜀書院。
走進大門,右邊是曉棠榭,左邊是圣陶閣——一個為葉圣陶爺爺修建的閣樓;我們順著曉棠榭往里走就是石磚鋪成的小橋,小橋下是一個金魚池,池水清澈見底,光滑的鵝卵石上面是一條條歡快的魚兒在游來游去,快樂極了!經過小橋,就十三經長廊;接著就進入了仙境般的教學樓;最后就是在圣陶閣后面的風雨操場。這就是我的學校。其中,我最喜歡那個金魚池。因為,那個池子非常像北斗七星‘而且周圍的.綠化也非常好,葉子都是綠綠的,讓人賞心悅目。我們順著日晷噴泉走,就會看到一條條活蹦亂跳的金魚,它們活力十足,像一個個舞蹈運動員在跳舞呢!還有的在玩捉迷藏,它們玩得非常開心呢!它們給我們的校園增添了無限生機。
我的校園真美呀!我真愛我的校園。
關于魚池作文3
我的學校里有很多美麗的景物,可我最喜歡的是那充滿詩情畫意的金魚池。
圓圓的金魚池在學校教學樓與辦公樓的正中央。一棵棵小樹環繞四周。梅花形的臺階上鋪著淺白色的花崗巖,光滑閃亮。
金魚池里有能工巧匠們修筑的一座座錯落有致的假山。假山的'半山腰上有一座做工精巧的涼亭。最有趣的是假山腳下那兩只潔白的仙鶴。一只站在水中,頭朝著下方,好像在觀賞水中歡快的小金魚。另一只則仰著頭,好像望著天空中飛翔的鳥兒。
金魚池里的魚,五顏六色,成群結隊地在水中游來游去,歡快自由。有一條金黃色的小金魚,圓圓的頭,小小的嘴,鼓出的眼珠閃閃發亮,搖擺著靈巧的尾巴,特別可愛。我們班的女生總是惦記著它,下了課經常到魚池邊去看一看。
我為我們美麗的校園而感到驕傲!
關于魚池作文4
我家從來沒有養過寵物,不管是貓、狗、魚,都沒有。但是,我有個超級會養魚的爺爺,他有兩個大大的魚池,里頭養了好多種的魚與蝦。去爺爺家看大人抓魚,是最有趣的一件事情了。
魚池里有什么魚呢?有大家都愛吃的.狀元魚、吳郭魚,還有最可愛的魩仔魚,另外還有一些我叫不名字的魚。
每次爺爺用大大的魚網扔在池子里,過了一下就去收網,拉起來的時候,就會看到魚網里有數不清的魚與蝦。這時大人們,就會把它們分門別類,放在箱子里。可以拿去賣錢,爸爸媽媽的朋友就常常跟爺爺買呢!
我不喜歡吃魚,因為魚刺好麻煩,可是我最喜歡吃爺爺養的蝦子,每一只都好新鮮,好美味哦!
人家養寵物是用來陪小朋友的,我爺爺養的魚蝦,是給家人帶來口福的。是不是很不一樣啊?
關于魚池作文5
我們的學校有一個別具一格的地方——金魚池。
金魚池四周有花壇,里面種著一棵棵楓樹,楓樹的樹葉有大的有小的,有深紅的有淺紅的,就像一個個小衛兵守護著金魚池。
走近金魚池就可以看見一座假山,巖石就像許多小動物,有的像一只小猴,有的像一只準備展翅高飛的雄鷹。巖石上還有一座寶塔,就像一位勇士守護著這座山。
那里的`池水很綠就像一塊巨大的翡翠,也是綠色的海洋,還是一面明亮的大鏡子。
池里有許多小金魚也有許多的大鯉魚,它們游來游去,互相追趕,池水上面有幾個仙鶴的雕像,它們栩栩如生,好像在抓魚只呢,那些鯉魚仿佛在水中跳躍。我站在金魚池前就像站在一幅名揚中外的畫里。
我們學校的金魚池真美呀,它真像一幅美麗的畫呀!
關于魚池作文6
在我的家鄉,有座既休閑又時尚的廣場涪陵廣場。
在它的南面下方有一池呈波浪狀的魚池。魚池四周有一排排楊柳,長長的枝條像小姑娘的辮子!對面有幾座假山,岸邊水底有幾簇水草,還有幽暗的苔蘚,青苔映得水面碧綠碧綠的。突然一個紅色的影子猶如閃電般迅速地游了過去,它停了下來,哦!原來是水中仙子――紅鯉魚。它身披紅鱗甲,很威武的樣子,像個大將軍。
撒下一把魚食周圍的許多魚兒從遠處游過來,成群結隊,爭先恐后,有花的、黑的、大的、小的五花八門。它們你擠我,我擠你,一擁而上,狼吞虎咽,互相爭搶,一口就吞下去了。“啪!啪!”魚尾不停地擺動,水面濺起一圈圈波紋。有的.被擠下水底,又迅速沖上來;有的躍出水面,趴在同伴身上搶食;還有的小魚搶不過大魚,在旁邊掐準機會吃了一口,尾巴用力一擺就逃之夭夭了!
我仿佛覺得自己就是一條可愛的小魚,跟著同伴們嬉戲著、追逐著、暢游著……
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