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超越的作文

時間:2024-08-05 14:55:01 賽賽 關于作文 我要投稿

關于超越的作文(精選37篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關于超越的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于超越的作文(精選37篇)

  超越的作文 1

  上一年的5月30日,我們奧星跆拳道館四個分館組織了一次交流賽。對于我來說,這是第一次打比賽,看到滿場坐著的都是對手,所以心中不免有些緊張,還忐忑不安地想:我這么瘦小,能超越他們么?

  第一場,我和我們館比我高一段的戴澤浩打,剛開始我還蠻有力氣,把他打的招架不住,可是到了快結束時,我卻沒有力氣了,我就有點放松自己,但對手卻開始發力了,戴澤浩來了個橫踢、橫踢接下劈,我還是盡力全部擋住了。到離比賽結束還剩幾秒時,我來了一個高位橫踢一下子得了3分。哨聲一響,比賽結束了,我一看記分牌,我以6:3的成績贏了對手,進入第二輪。

  第二輪比賽我也勝出了。

  第三輪還沒開始,媽媽告訴我:膽子再大一些,動作再快一點、猛一些,專心看別人比賽,吸取經驗,爭取進入決賽。第三輪剛開始交手,我感到這個對手不簡單,第一場2:3我落后了1分。中場休息時,李教練告訴我:他進攻我就橫踢反擊,直到他沒勁為止。我記住教練的話上場了,我越打越猛,最后以9:8勝利。媽媽很夸了我一番。

  爭奪冠軍的比賽開始了,我很自信的'進場。哨聲一響,我滑步向對手逼近,對手一看我逼近,就使出超級連環橫踢,我后退了幾步躲閃,這時我突然想起教練的話:別人用橫踢,你可以用后踢。于是我來個后踢,他后退了幾步。我又來個帶步高位橫踢,正好踢中他頭部。中場休息時,陶教練給我做了指導。第二場,我看見他很不自信,好像快哭了,我越來越自信,打的更猛,第二場一結束,裁判就判我獲勝。我高興極了,我獲得了冠軍!

  第一次打比賽,我不但得到了冠軍,還得到了一個啟示:做什么事不但要有技術,還要有自信,他人的支持與鼓勵也很重要。

  超越的作文 2

  太棒了!我的小提琴終于過八級了!我一蹦三尺高,立刻奔向廚房,告訴了正在炒菜的媽媽。不過,要說我是怎樣過八級的,那就要且聽我慢慢到來……

  “撲通,撲通,撲通…”我的心跳不停做響,真太緊張了。經過一年的學習和兩天的樂理培訓,我正準備考八級,雖然很有把握,但還是很擔心。在預備廳里,我不停練琴,生怕哪兒出差錯,過不了八級。不一會兒,考場工作人員就開始報名了∶“余笑天!”我帶著緊張又激動的心情,進入了考場。來到考場里,所有人都在背譜,雖然開著空調,但個個頭上都流著豆滴大的汗珠。

  “好,下一位,余笑天。”我一聽,傻了,慢慢地走到評委面前,放好譜子,按照老師的'要求,熟練的拉起來。我還清楚的記得,我的腿好像被地震震篩糠了一樣,不停發抖,停都停不住,手心也全是汗。

  實踐考完了,下面就該考樂理了,我們來到二樓考廳,桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷,看了就有些煩。不過,好久沒做試卷,就有一種一日不見,如隔三秋的感覺。

  在考聽音訓練時,我并沒有發揮好,不過在考基本題時,那是相當的有把握。兩天后的早晨,我接到了王老師給我的信息,她說:“祝賀你勇闖兩關,拿到八級桂冠。”我一看,天那,我過了八級!耶!我激動萬分地蹦到老媽面前,告訴她這一好消息。她說:“功夫不負有心人那,你成功了!”

  沒想到我的八級就這么過了。這是多少汗水的結晶呀!但是我還是要繼續加油,因為,我要飛得更高,飛得更遠,朝著最高級別――十級前進!

  超越的作文 3

  看著那張慘不忍睹的卷子,我的淚水打濕在卷子上,回想起了當初老師對我的責備。

  自從開始住宿,我的成績便下滑得厲害,想到如今到了這種地步,我不禁失聲痛哭。可不知何時,媽媽將手搭在我的肩上,她說:“要想取得好成績,首先就要戰勝自己,相信自己,然后我們一點一點的努力,一定可以超越自我,取得成功。”我的力量在此時此刻得到了激發。

  之后的時間里,我努力學習,雖然成績提升的并不快,但每次都在進步。時間就這樣匆匆而過,很快,就要期末考試了。我有點驚慌失措,但想起那天媽媽的.話,我決定開始有計劃的復習工作。每天晚上不達到每日定制的目標就不會罷休。那天,老師告訴了我們考試的日期還有五天,正趕上這時姐姐大學放假回來,又幫我重新修改了復習計劃,我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試終于到來了,考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張,只要盡力就可以了。考試中,我遇到不會的題目,想起媽媽的話:“遇到不會的題目跳過去,先做會的。”當我看到一道看似簡單的題目時,又想起了姐姐的叮囑:“要認真審題,不要自以為是。”當我不再輕視這道題,仔細審題,果然發現了其中的奧秘。兩天的考試結束了,我終于舒了口氣。

  那天,我忐忑地走進了教室。二十三名?當看到這個數字,那時候的激動真是一種前所未有過的感覺。此時的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅,分享我為此付出的點點滴滴,分享我用實際行動收獲的進步,分享超越了自己的快樂。

  成功,原來并不難。只要你戰勝自己,超越自己,就成功了。

  超越的作文 4

  當今社會,世界處處都有競爭,人人時時存在挑戰。最大的挑戰,就是向自己挑戰,超越自己。

  人最大的弱點就是戰勝自己,最大的敵人就是自己,開啟的鑰匙也是自己,唯有超越自己才能取得成功。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強。”能夠超越自己的人才識真正的強者。

  在《奧林匹克故事》中曾經看過這么一篇故事:在墨西哥城奧運會馬拉松賽場上,一位腳纏綁帶的運動員忍著巨痛不斷迎向終點,坐臺上觀眾寥寥無幾。這位運動員由于不慎引發舊傷,但是超越自己、跨過終點線的信念卻支撐著他走到了終點。在場的人都為他鼓掌喝彩。隨后,記者采訪了他,他的一席話令人印象深刻:我的'國家派我來,不是為了只聽起跑的槍聲,而是為了讓我跨過終點線,這場我與我的較量中,我贏了!這就是奧林匹克精神,“更高、更快、更遠”——超越自己,超越夢想。

  想要超越自己,就要勇敢地去面對過去的失敗,承認自己曾經失敗。正視自己的缺點,承擔自己的假丑惡。超越自己,放飛夢想,放寬自己的心靈,有的比有失,大膽地去幻想,哪怕是天方夜譚也可成為現實。采百家之長,成獨家之本。放飛夢想,堅持到底。

  想要超越自己,胸中必要有大志,無大志者難成千萬事。“泰山不辭山壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”。大海也是由滴水匯積而成。因此,超越自我也要先學會積累:累積失敗,累積教訓。超越自我,先立大志。老驥伏櫪,志在千里。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。

  超越自己,絕非輕而易舉的事情。只有那些志存高遠、發奮自強、鍥而不舍、百折不撓的人,才能最大限度地開發自己的潛能,進而不斷超越和完善自己。

  超越的作文 5

  寒假里,我讀了一本“動物小說大王”沈石溪的小說《紅豺》。書中以感人的筆觸,講述了紅豺火燒云用生命延續母愛之夢的故事。

  豺和狼經常被組合成一個詞,豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種,而且還本就是天敵。但在文中,紅豺火燒云卻含辛茹苦的養育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。它猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的一臉親昵。刻毒的`復仇火焰化成了柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了自己精心挑選的伴侶;為了實現自己的價值,它用生命為甜點心撐起了最后一片安寧的天……

  讀完這本書,我被紅豺火燒云偉大的母愛而感動。她與甜點心素不相識,甜點心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍首。可它卻為甜點心付出了許多:一個精心挑選的伴侶,一條用來捕食的前腿,到最后獻出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅使它那么做?是母愛,發自內心偉大的母愛。

  動物亦有情,何況我們人呢?不知你是否發現,當我們取得榮譽,站在一旁默默替你開心的人是誰;當我們遭遇困難,手足無措,站在一旁默默替你加油的人是誰;當我們面對挑戰時,站在一旁默默替你緊張的人是誰?是媽媽,一直以來,站在我們身后的都是媽媽。

  生活中的愛無處不在,在我們看不到的地方,留心也會看得到。一個眼神,一句話語,一個動作,都透著對我們無微不至的關心和濃濃的愛。母愛,超越一切,無視生死。這就是母愛,一種很偉大的、珍貴的愛。

  超越的作文 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我演講的題目是《》。

  先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事:第一個孩子的畫都貼在墻上;第二個孩子的畫都扔進紙簍。

  三年后,第一個孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的贊揚;第二個孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個孩子畫技平平;第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因為第一個孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽,而第二個孩子的成功,卻是他為了不斷而畫的結果。

  我們的學習和畫畫一樣,永遠不能滿足已有的成績,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地。學海無涯,任何知識領域都沒有止境,只有不斷的',才能達到知識的高峰,創造事業的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會停滯不前,就不會取得輝煌的成就。

  同學們,在學習生活中,你一定都取得過或多或少的成績,面對這些,我們應該怎么辦呢?我們應該把成績深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠的成功,而只有永遠的奮斗。成功永遠屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地,才能讓成功與輝煌永伴一生!

  最后,我要送同學們一句話;路在腳下,未來永遠在前方!

  謝謝大家!

  超越的作文 7

  在我們的生活中,充滿了困難。但是,我們都沒有放棄,超越了許多許多,也懂得了許多許多。

  打乒乓球是一個很不錯的體育運動,我的朋友黃東陽就會打,而且打得非常好,發球又快又猛,老師都沒他厲害。一天體育課,我正無聊。突然,黃東陽叫住了我:“汪峻生,和我打乒乓球吧!”我搖搖頭:“不行啊,我不會打。”“沒關系,我教你就行了。別告訴我你連超過我的勇氣都沒有!”黃東陽用了激將法。“好!打就打!”我說,心里暗暗決定一定要學會打乒乓球,并且超過黃東陽!

  經過一段時間的學習,我已經知道如何扣球,接球和發球了。但是,想要超過黃東陽還遠遠不夠。黃東陽的旋球和擦邊球尤其厲害,幾乎無人能破。我第一次和他交鋒時,他給我來了個下馬威——擦邊球,我慘敗。第二次他又發旋球,我再次慘敗······連續打了五個回合,我竟然一個球也沒有接中!他笑了,得意洋洋的說:“好好加油吧!”

  這是我第一次和黃東陽交鋒,可結果是失敗而歸。從此,我努力練習,練習到“快、準、狠”。因為我在練習時,黃東陽也會練習,所以我必須付出比黃東陽更多的汗水和辛苦。每到周末,我都會和好朋友或爸爸一起練球,來提高我的.水平。很快,我的球技有了很大的提高,超越黃東陽也勝利在望了。

  終于有一天,我又和黃東陽玩乒乓球了。我和他是旗鼓相當,但是功夫不負有心人,在最后關頭,我發出了練習已久的擦邊球,終于超越了黃東陽!我終于超越了我的對手。

  超越的作文 8

  在寬敞的小風車中隊教室里,同學們正在熱火朝天地排練著“砰砰啪,團,砰砰砰砰啪啪,團結,砰砰砰砰砰砰啪啪啪,團結超……”想知道同學們這是在干什么嗎?讓我來告訴你吧,我就是中隊活動的通訊員聶宇田。

  今天是我們一周一度的中隊活動,我們要玩一個叫“團隊超越夢想”的游戲。游戲的規則是:中隊四個大組各成一組,每個組圍成一圈,老師一聲令下,同學們用手拍旁邊同學的背一下,先左后右,拍完背,每個同學再拍手一下,說“團”,以此類推,一個個增加拍背拍手的數量和說字的數量,拍幾次手說幾個字,一直到說完“團隊超越夢想”六個字,屆時我們將拍12次背,6次手。

  四個大組一個一個比賽,完成“團隊超越夢想”六個字速度最快,且沒有人的動作與所在組其他人不同的隊獲勝。

  比賽開始了,第二大組也就是本通訊員所在的組首先上場。我們緊張極了,老師一聲令下,我們很快進入游戲,一會功夫就說完了這六個字,我們沒有人“冒泡”(就是動作做錯或說錯)。當老師報出我們的成績時,我們失望極了,我們的`成績竟然達到了17秒1,比我們排練時預想的14秒的成績慢了很多。接著其他三個組輪番上場,成績都在13——14秒左右。我們以為我們組輸了,沒想到老師報出的獲勝組居然是二大組,我們簡直不相信自己的大腦,原來是別的組都冒泡了,成績作廢。

  這次中隊活動真有意義,我們明白了團隊活動是多么重要,如果一個人沒有做好,就會影響整個團隊的成績。

  超越的作文 9

  下了一場大雨后,天空被“刷”得湛藍無比。

  坐在黑白乏味的琴鍵前,彈著一曲又一曲的曲子來,現在的我,不再對鋼琴附有繞性了。我隨性用最輕快的旋律結束了這場“暴風雨”的繼續攻打。

  我不禁趴在沙發上,對母親說:“媽,我不想學琴了,太無趣了。”媽媽立刻將眉毛做成一個“O”形,生氣地說:“當初要學琴的,是你;當初要買琴的,是你;現在說不學的,還是你。我別無所求,只希望,你可以學好一點,長大有好的工作。”“對!是我要學的;是我要買的;是我不要學的。”我嘆了一口氣,說道。母親無奈的搖了搖頭。

  雨后清風習習吹來,我不禁來到廣場上,呼吸著新鮮空氣。走累了,我便依靠在一棵樹上。

  忽然,我看到了一根草,這根草并不是像其他草一樣迎風而長。它是在石頭縫中的。記得古人說過一句話:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。這根草,正在挑戰自己,超越自己。完成一個自己不可能完成的任務。看著這根草,在大風大雨中昂起頭,向前沖。我忽然回想起,我剛剛的.舉動。于是,我立刻奔回家里。在這跑回去的路途中,我想到了……我知道了,只有戰勝自己,超越自己,才能駛向成功的彼岸。

  我漸漸坐回我熟悉的座位上,看到一切熟悉的音符,觸到一排熟悉的琴鍵。

  我的心,不由的酸了一下。微微顫抖了一下。

  超越的作文 10

  當一個個夢想被無情的現實擊碎;當投出的一篇篇稿件如泥牛入海杳無消息;當不被人理解委屈的淚水掛滿兩腮;當在前進的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無措時;當因為年輕沖動而走錯了路遭遇別人的譏諷挖苦時……這時,冥冥中似乎總有個聲音在對我說:站起來,相信你自己,超越你自己,你終會走向成功!

  我是倔強的、要強的,對勝利充滿著理智的渴望,因此在人生的路上,我終是在拼搏,終是在奮斗。

  我不相信藍藍的天空下,只有鳥兒能飛;我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信生活中永遠時凄風苦雨、冷路寒霜,而無艷陽高照、鳥語花香;我不相信商品經濟時代里心靈和心靈的距離會依靠金錢來縮短,真情和誠信只存在美好的'記憶中;我不相信走過了春的蔥綠、夏的爛漫,就走不出秋的蕭瑟綠、東的嚴寒;我不相信走過了童年的純真、少年的詩意,就走不出青春的閃亮的軌跡;我不相信經歷了挫折,就活不出一個頂天立地的自己。

  因為有太多太多地不相信,不屈服。才創就了傲然兀立的我,敢于超越的我。

  鶴立雞群是一種超越;獨立蒼穹是一種超越;木秀于林是一種超越;脫穎而出是一種超越。“會當凌絕頂,一覽眾山小”“自信人生二百年,會當水擊三千里”。

  只有超越才有創新,只有超越才有建樹,只有超越才能實現人生的輝煌燦爛。

  一個人實現了超越自我,人生的價值便會以提升;一個民族、一個國家實現了超越自我,才能雄踞世界民族之林。

  超越的作文 11

  我有一個強大的軍棋對手,那就是我的爸爸。我的爸爸軍旗下的很出色,我每次都贏不了他。但是這一次,我贏了他。

  那是一個天高云淡,萬里無云的下午,我和爸爸的軍旗對戰再次開始了。我摩拳擦掌,心里十拿九穩,勝券在握。由媽媽來當裁判。比賽開始了,我先走棋。我先讓師長進入行營,爸爸則派小兵去挖我的地雷,但是卻被我的排長給吃了。爸爸又派師長來開路,但又被我的排長碰了。爸爸滿腔怒火,讓司令出了行營,準備吃我的軍長。但是,因為他氣昏了頭腦,所以根本沒發現我的炸彈就在他的司令身旁,被我的炸彈炸死了。此時此刻,爸爸的兩個炸彈就在我的.兩個排長身旁,我見機行事,讓兩個排長把這兩個炸彈引爆了。但是,我的兩個排長也壯烈犧牲了。

  為了給我的兩個排長報仇雪恨,我將我的司令走出行營,軍長則跟在其后。爸爸卻不緊張,若無其事的、鎮定地讓軍長走進了形營。隨后,我讓工兵將爸爸所有的地雷都挖了,就只剩下背軍旗的了。爸爸就剩下一個軍長了,但我還是裝備齊全。爸爸的軍長屹立在軍旗旁,正準備投降,突然發現,在我的軍隊中,還有一個師長,而且在師長的周圍還有幾個無名小卒。于是,爸爸做了最后突圍,爸爸的師長殺的我軍潰不成軍,最終逃回了大本營。

  現在,我們每個人只有兩個棋子了,而且,我贏的幾率要比爸爸贏的幾率高。果然,功夫不負有心人,我贏得了最后的勝利。爸爸也對我刮目相看了。

  經過這件事,使我明白了:世界上沒有有最厲害的對手,只要你堅持不懈,任何對手都不在話下。

  超越的作文 12

  如果想要奪得巔峰,必先一次次趕上及超越每一個看似遙不可及的目標。

  我回憶起了不久前的期中考試,我也記得當時我是如何的落魄。

  我期中考試的數學,考的極差,尤其是幾何,分數低得難以置信。就因為幾何這塊短板,我與優秀的學生拉開了不小的差距,這距離的寬度和深度似一條鴻溝,令我痛徹心扉。

  當時不僅是我震驚,幾乎所有知道我數學成績的人也都嚇了一跳。老師意味深長地對我說了一句話:“臨時抱佛腳是不管用的了,總得每天認真聽課啊。”老師說好走開了,可我總覺得這話意猶未盡。

  是的。學習就像一棵樹,平常大家都在扎根,都在拼命的向上生長。上課時不認真聽講,不但生長緩慢,而且根也扎得淺。臨時抱佛腳固能猝然生長一大截,可如果遇上有難度的考試,你的樹就會像魯智深倒拔垂楊柳的`柳樹一樣,被連根拔起。

  在那天,我思考了很多時間。我已知道病根,可該如何醫治?我勞煩母親去把我所有的幾何錯題用紅筆抄了,讓我再細細地思考一番。我上課也開始認真聽講,不像從前那樣一意孤行,自顧自地做事了。

  學習有了滋味,我也開始可以慢慢地做出一些難題。我深知這是平時把根扎得深的緣故。我開始向高處的目標一個個地使勁追。有志者事竟成,功夫不負有心人。我的成績再次慢慢的上升。樹木的每個紋理處都滲透著我的汗水。

  超越像射箭,擺明方向,蓄勢待發。

  超越像樹木生長,總是要一點一點地潛移默化。

  超越每一棵樹,必端其方向,蓄其勢力,聚起點滴,方成大業也。

  超越的作文 13

  大家好,我是亭山小學四(3)班的一名普通小學生,我叫郝宏麗。同學們都很喜歡摸我臉、拉我臉、揉我臉。干完這些折磨我白嫩嫩的小臉蛋后,他們就會問我:“郝宏麗,你的臉怎么會這么軟啊!難道你擦了什么化妝品?”我常常這樣回答:“沒有,我什么都沒擦啊。”他們都難以置信!

  在這次百星評比中,我雖然沒有評上其中的一名,但我并不氣餒,雖然這次我沒評上,但下次可以繼續努力啊!我以前多次被評為“口才之星”,應該說我的朗誦能力較好,當然是我喜歡朗誦的緣故。

  在學校四年中,我參加了各式各樣的演講,已經克服了“講臺恐懼癥”,現在的我在講臺前會“盡我所能,充分發揮”,用自己的全部力量去努力地爭取獲獎!可是,我到現在都沒得一個獎,但是,堅持就是勝利,終有一天,我會勝利的'!在秋游時,老師讓大家每個人都表演一個小節目,我當報幕員,主持安排同學表演節目。在國旗下演講時,我津津有味地演講著這猶如天書般的演講稿。在朗讀課文時,我有聲有色地朗誦著這精彩的課文……

  每個人都有自己的才華,包括我也一樣,我的才華是朗誦方面的,你呢?大家的才華,說不定比我還厲害呢!我說對嗎?

  超越的作文 14

  雖然在學校經常背單詞,但回家后,竟碰都沒有想過碰一下,更別提讀或背了。

  直到一天下午的一節英語課,老師交給我們一組新單詞,讀了兩遍后,老師突然提出了背誦,因為這一組單詞又多又難,所以害得我心里緊張極了,班里小聲說話的同學,也頓時安靜下來。

  這時,兩只小手自信的舉了起來。原來是王聆靜和鄭卓驍。老師請了鄭卓驍。鄭卓驍背完后,全班同學的表情竟如此一致,先是一副驚訝和羨慕的表情,讓后則是一陣“嘩啦——”的掌聲,鄭卓驍下去時,全班同學的目光都集中在她身上。

  這時候,說不羨慕是騙人的,好強的'我當然也不例外。

  可當我聽說鄭卓驍每天都要花半小時讀背英語,抄寫本總是提前十幾天寫好時,我才知道,原來,鄭卓驍她付出了這么大的努力!頓時,我內心的嫉妒轉化成了佩服。鄭卓驍這個鮮明的的例子,更加成為了我改進英語學習習慣的原動力。

  我一定要向鄭卓驍學習,學習她那肯吃苦,能堅持的精神。我一定要不斷努力!不斷進步!不斷超越!

  超越的作文 15

  人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!

  我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病;我們容易滿足現狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們未能突破,因不想去突破;我們無法發揮潛能,因不能超越自己!

  其實每一個人都有超越自己的'經驗,在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然后,我們對走也不滿足,又要學習跑。問題是為什么在我們能跑、能跳、能說、能寫之后,那原先所具有的、不斷超越自己的沖力,竟漸漸消失了?

  因為這是上天設計的,讓我們有了謀生的能力之后,就少有那繼續超越的想法。也就這樣,我們才會安安靜靜地做為一個“凡人“。

  只有那少數的人會說:“我不要做一個普通人。我要超越!超越我那看來有限的自己。“于是在這種不信自己辦不到的憤滿和努力下,他們將自己提升了。目隨著不斷的提升,不斷的超越,為人類的歷史,創造出更輝煌的成就!

  超越的作文 16

  我上八年級了,在學校,在班級,老師讓我們互相挑選競爭對手,互相學習,互相幫助,互相競爭。

  競爭是一種力量。競爭在漢語詞典里的解釋為“互相爭勝”,我覺得競爭的背后是需要有辛酸的'淚水,需要有辛勤的汗水。只有下功夫,就會進步,就會離成功的大門不遠。進步多了,自然就可以成功。進步就像人們所說的“沙子”一樣,聚沙可以成塔。進步可以理解為一點點積累。“進步”一詞在漢語詞典中有兩種意思:1 、在原有基礎上有提高,有發展;2 、促進社會發展的。我們中學生沒有能力完成2,但可以完成1,可以一點點進步,從進步走向成功。

  什么是超越?我想超越是在原有基礎上超過一點,進步一點,讓人投以羨慕的目光,從而使人家對你刮目相看。競爭與超越是往往不可分開的,是無可匹敵,兩者只要相互直接地融合在一塊,用的合理,成功之花也會向我們開放。因為在競爭的過程中我們“灑遍了犧牲血雨,浸透了奮斗的淚水”。超越是一種進步的方式,競爭是成功的一種方式。只有在競爭中超越,在超越中進步,你才會更完美,你才會更成功。

  超越的作文 17

  9月10日,是教師節,也是奶奶60歲大壽的日子。全家人都讓我去當主持人,我既期待又不期待,期待的是可以得到夢寐以求的“紅包”,不期待的是這可是第一次當“主持人”,萬一出錯怎么辦?可羅老師教我們每天都要超越自己,到底去還是不去呢?我非常為難。最后,在爸爸媽媽的鼓勵下,我還是答應了。

  接下來就該寫祝壽詞了,在爸爸媽媽的指導下,我寫出了第一篇祝壽詞,媽媽看了連連稱贊。練習了幾次后,我便等著拋頭露面了!

  第二天,我們來到二環路的“貴鋒酒店”,很多親戚看我緊張的樣子都很奇怪。不一會,客人們都坐進了高雅、美觀的餐廳,我拿著祝壽詞,環顧了一下四周的客人,從容不迫地讀道:“各位親朋好友……”圓潤、清脆的聲音從話筒里飄向了每一個角落,頓時,大家變得鴉雀無聲,讀完后,大廳里響起了熱烈的掌聲!耶!我成功了!我看見許多人在議論,向我投來贊許的'目光,不禁有些得意,我超越了自己!媽媽說我讀得比她想的要好得多,不僅很有感情、吐字也非常清晰,并告訴我讀課文也要這樣!

  超越自己,你將成為一個成功的人!

  超越的作文 18

  書籍是人類在時代的波濤中航行的思想之船,我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自。

  劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我們可見讀書的意義之大,簡單的說,多讀書可以使人變得聰明。聯系我們讀書的經歷,讀書讓我們知道了人生的道理;讀書讓我們認識了世間的'真、善、美,假、惡、丑;讀書讓我們認識了人間的親情、友情的真諦。因此,讀書讓我樂此不疲,因為書不僅讓我們了解了許許多多的,不僅讓我們結識了古今中外的眾多人物,更重要的是書把們帶進了一個全新的知識境地。

  譬如:《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應該怎樣做人,不能有妒忌心,要有一顆寬容的心,這樣才能真正得到別人的愛。《淘氣包馬小跳》讓我看到了一個孩子的善良與快樂,這位陽光少年在自己找到快樂的同時,也帶給了們快樂……

  書就像路,書一旦讀得多了,人生的那條道路不但平坦,而且能向遠處無限延伸。我記得荀況說過:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”那么說,讀書就是一個積累的過程,們要在讀書的過程中積累人生的知識和經驗,在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。

  朋友,從讀書中超越們自己吧!

  指導教師 崔梅茹

  超越的作文 19

  光陰似箭,日月如梭,再有一年,我的小學生涯即將結束。但是,我的一顆忌妒心沒有隨著時間的流逝而抹掉。

  有一次,我剛吃完中午飯,正懶洋洋地靠在沙發上看電視,而且是我和妹妹最喜歡看的節目。姥姥大聲地沖我們說:“今天誰來洗碗?”誰愛洗誰洗,我是不洗,我還要看有趣的電視節目呢。我在心里暗暗地想。這時,上三年級的妹妹主動請纓:“我洗我洗!”妹妹拿起圍裙很熟練地系在身上,走進廚房,不一會兒就把碗洗好、放好了。媽媽和大姨異口同聲地說:“小雨真乖!”姥姥、姥爺接著說:“真棒!”我抵擋不住內心的忌妒發出了吶喊:“切,不就是會洗個碗嗎?有什么了不起!”這樣的事持續了三四天,妹妹總能幫助大人做些小事。只要一聽到表揚她的`話,忌妒的感覺頓時啃噬著我的心。不行,不能再這樣下去了,我也要求進步,并且要比妹妹做得更好。

  后來的幾天,我主動幫家里干一些力所能及的活。只要能做到的,我和妹妹都搶著做。大人們看著,都夸我們長大了、懂事了,聽得我心里樂開了花。現在我明白了,忌妒心會影響情緒、影響思維、影響學習、影響來自他人的真誠欣賞和贊美。所以,忌妒別人不如去超越自己。

  超越的作文 20

  人,都有害怕的時候,不管別人怎樣認為,只要超越自我,就是最棒的。

  我也不例外,每次來到金源方特科幻公園門口我就雙腳發軟。一天早晨,媽媽說,要帶我去金源方特科幻公園,讓我超越自我。

  進了公園,我們要過的第一關就是我最怕的飛越極限,那個高度讓我望而生畏。一進場,我看到“警備森嚴”,心就砰砰直跳。好不容易到了座位上,我卻條件反射似的跳了起來箭一般的沖向門口,可是沒想到的是門被反鎖著,我急得汗如雨下,這時來了一位阿姨正好要出去,我急忙跟了過去,唉!這次挑戰失敗了。

  經過第一關的失敗之后,我下定決心,鼓起勇氣來到了今天要挑戰的.第二關——恐龍危機,經過媽媽的一番開導,我勉強上了車,剛一上車,就想反悔,車子這時開動了,嗚——!這次算是勉強過關了。

  在玩了無數個小游戲后,終于來到了最后一關——自旋滑車,在排隊的時候我看到那些從車上下來的人表情都很輕松,于是我也甩掉包袱,輕松上陣,沒想到就一會功夫游戲很快就結束了,還真好玩兒勒,這次終于過關了!

  我,挑戰過了自己的極限。你的極限是什么,去挑戰它,戰勝它,同時戰勝你自己吧!

  超越的作文 21

  深夜,窗外的烏云將明月遮蓋的嚴嚴實實,透不出一絲光芒。屋內,柔和的燈光拉長了我的身影,我望著窗外的天空,思緒不禁飄向了遠方。

  火熱的太陽瘋狂地炙烤著大地,使青翠的小草也緩緩地低下了頭。“呼——”,我長吐了一口氣。“突破,突破!”我在心中想著。我大汗淋漓地跑著,豆大的汗珠滴落在跑道上,一棵棵翠綠的樹漸漸向我靠近,又漸漸離我遠去。自己胸腔間的干渴和喉間的`疼痛無一例外地刺激著我,我咬緊牙關,奮力再邁出幾步,終于到達了熟悉的籃球架。我本想再次停下,可是我仍頂著疼痛向前跑去,我用自己的毅力展開了

  超越的翅膀,帶著我越過苦痛,向充滿超越的前方跑去。

  狂風拍打著窗戶,迅速地將我的思緒拉了回來,我望著桌子上的書,之前的壞情緒一掃而光,接替它的是激昂的斗志。

  明月的光芒微微地從云中透了出來,而我也開始著手解數學題。我心中充滿著自信,相信自己可以超越自己,可是事情并不盡人意。我絞盡腦汁,可仍然沒有想到任何思路,不禁眉頭再次緊縮。窗外繁星不知何時冒了出來,我望著窗外的繁星,一道靈光卻在腦海中閃過,雖轉瞬即逝,但是我仍抓住了它,駕著超越的翅膀,讓筆在白紙上飛舞,讓翅膀帶著我超越自己的極限。

  超越的作文 22

  超越自已,這樣才會成功。一個人不管做什么都要想到超越,都想到挑戰,不僅要超越別人更要超越自已,不僅要挑戰別人更要挑戰自已。

  不管你做什么事都應該有一個目的,這樣才會去做,在做的前提下,要從什么做起,怎這樣去做,還要怎樣去超越,怎樣去挑戰。

  無論是什么事,只要有了目的,那么就會努力去做,但如果把它做好了,就放在一邊不管了這樣的`做法是不對的。你有沒有想過也許別人比你做的更加好呢?你有過這樣的想法嗎?這樣的話那么就應該想想怎樣去超越別人,有了這樣的想法你才會有動力去做,才會超越別人,才會成為最終成功的人。

  失敗是沒有理由的,失敗是永遠沒有理由的,一次失敗不代表你永遠失敗,要找好失敗的原因,為什么會失敗,失敗在哪里,下次注意就行了,現實社會中每個人都要多做一些挑戰自己的事。如果浪費時間等待一切完美配合的人,什么事都不會完成的,只有以失敗告終,如果你不知道你的方向,你就永遠不可能達到自已想得到的目標,挑戰自已,超越自已,這樣才會成功。

  超越的作文 23

  窗外的小雨纏綿的下著,敲打著堅硬的地面,看待這情景,我不禁有些陶醉。當夢想這位導師再次出現在我的考卷上,神秘的問我,它需要什么?我的`回答并不睿智,但卻充滿理性。

  夢想需要堅持。

  翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面名的男子向我走來。“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他的底吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。“國家滅亡了,你難過嗎?”我問道。“何止難過全都怪我不能堅持防守啊!”說罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因為沒有堅持,這話一點也不錯。

  合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷,感觸更深的還是他那一番話。夢想需要堅持。

  堅持是火,正在燃燒的豁;

  堅持是風,正在弄舞的風;

  堅持像火一般,描繪了夢想之路沿途的風光。

  堅持自己的夢想,因為夢想需要堅持來實現。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無濟于事。只有在拼破過程中,不斷堅持,不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。

  夢想,堅持,超越,我們只有處理好這三者的關系,才能讓我們的未來大放異彩,充滿無限希望!

  超越的作文 24

  從小時候開始,爸爸媽媽就一直教育著我們:要做一個誠實的孩子,不許說謊,說了謊話就要挨打。

  到了上幼兒園,列寧小時候打碎花瓶的故事,一次又一次地被老師、家長們講起,老師也開始教育我們:我們要做誠實的孩子。因此,做一個誠實的孩子,成為了老師們評價好學生的標準。那時,我便覺得撒謊,是那些壞孩子的標志,我不愿做壞孩子,便不說謊話,那時,也是因為有這種想法和做法,便經常受到爸爸、媽媽與老師的表揚。

  那時,我覺得原來不撒謊可以得到表揚啊!

  到了上小學,老師也教育我們:不要撒謊,要誠實!只是,教育的次數比以往的少了。記得,有一次冬天,我因為賴床,結果上課遲到了,我急急忙忙跑去教室,老師正在講課,看到我,便問我為什么遲到?我低著頭,不敢正視老師,吞吞吐吐地說“我…我…我家鬧鐘壞了。”我心虛地抬頭看了一下老師,老師并沒有像想象中那樣的.生氣,只是點了點頭,示意我進去。

  那時,我覺得,原來撒謊可以不用挨老師的批評。

  有一天,我的好朋友把我的玩偶借去玩了,當我想要去拿時,她卻說不見了,而過后,卻又在墻角發現,她偷偷地玩著我的玩偶,我傷心極了。

  超越的作文 25

  我的繪畫很一般,遠不及其他同學畫的好。過三個星期學校將舉辦一場畫畫比賽,我下定決心要在這個比賽中奪取名次,證明自己。于是我就到班主任老師那兒報名。我平常時間少,只可以在課余時間練習。

  我通常在下課的時候練習,畫同學、花草的速寫。甚至連足球課我也把大家踢球的樣子記錄了下來……我的繪畫能力日漸提升。

  在家里作業完成我就開始畫,在練習的過程中總有母親的陪伴,總記得母親的.話:“想去做就去做!”

  時間一天天地過去了,我也在每天努力練習,一心要在比賽中奪得獎次。

  三個星期過去了,比賽開始了,我激動地坐在座位上,比賽的題目是——《春天》,春天?我想了一會兒,決定畫自己和朋友放風箏的事。畫得很自信,畢竟有充分準備,所以一點也不緊張,而恰恰相反,旁邊的同學卻滿頭大汗,我把畫交給了老師,走出了教室。

  三天過去了,老師們把獲獎的畫掛在校內,一群人圍在一幅畫旁,那副畫正是我的。

  這與人生相同,只要加把勁,肯定可以彎道超越。

  超越的作文 26

  藍天因超越了山的阻隔而一望無邊,大海因超越了岸的界限而洶涌澎湃。人如果能夠超越自己內心的恐懼與畏縮,也會獲得不一樣的`成功。

  邁出第一步

  我顫顫巍巍地坐在車座上,雙腳始終不敢離開地面。前面的瀝青路面無限延伸,偶爾有幾個行人緩緩走過。第一次騎自行車,我握緊車把,不敢挪動一步,生怕一不留神摔個人仰馬翻。“沒事,勇敢點,不試一試怎么知道行不行呢?”媽媽在旁邊鼓勵著我。我一咬牙,腳一蹬地,自行車順勢開始向前行進。握緊車把的手心開始冒汗,我歪歪扭扭的騎著,直到車子慢慢停下。嘗試過才知道,原來事情并沒有想象中的那么困難。

  邁出第一步,不僅超越了自己,還獲得了成長。

  戰勝恐懼心

  頭頂的鎂光燈直直地照在臉上,燈光明晃晃得刺眼,還帶著些許熱度。臺下的觀眾熙熙攘攘,人頭竄動著連成黑壓壓的一片。今天是藝術節的合唱比賽。自以為經過數天訓練早已滾瓜爛熟的旋律已經忘得所剩無幾。我閉上眼睛,深吸一口氣,在腦海里努力回想樂曲的旋律。耳邊音樂響起,我隨著音樂輕聲哼唱。曲終,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  戰勝恐懼心,不僅超越了自己,還收獲了成功。

  超越的作文 27

  每個人埋藏著一個秘密,在別人心里也許你是一直默默無聞,但在自己心里卻是充滿了激情和澎湃。

  還記得那是一個因補課老師心血來潮而獨創的藝術比賽,要求有能力的同學表演節目,并排出前三名。一瞬間,好幾只小手高高舉起,就連那班上最調皮的同學也舉起了手。這時,我和他們的自信相比又算的了什么,不知不覺中我的手也高舉了起來。

  一個星期后,我便和同班同學一起排隊來到臺前,完蛋了,就連她這種受過專業培訓的人也參加了,我就憑那五音不全,怎么能比得過?我的內心頓時涼了一半。但每個人都有自己的獨特之處,我一定要盡最大努力表演出來。

  不知何時,下一個就是我了。我將U盤插入電腦,調好音樂,抓緊節拍,放聲高歌,不敢放過任何一個字。也生怕一個閃失而錯過了某一個音調。就這樣,我唱完了一首歌,并大步回到座位上,可內心卻蹦蹦跳個不停。

  直到第二天,成績出來了。“第三名,孟寧馨”,當我的名字和成績從老師口里報出來時,我的內心別樣的'澎湃、激動。我看到有許多同學的驚訝表情,我感到我超越了自我,從默默無聞,變成老師口里報出的好名次。

  通過這件事,我感覺,在生活中,我們要超越自己才能脫穎而出。

  超越的作文 28

  今天,我打開電視機,看倫敦奧運會乒乓球女子單打半決賽,是中國的丁寧和新加坡的'馮天薇對戰。

  乒乓球是11球一局。比賽開始了,她們都蹲著馬步,時刻準備著。輪到丁寧先發球,她將球扔的很高,傳給馮天薇,馮天薇也不示弱,傳給丁寧一個扣球,丁寧接住了,又傳給了馮天薇,就這樣來來回回打了11個回合,丁寧以11:7戰勝了馮天薇,第一局丁寧勝利了。

  第5局十分懸,馮天薇上來就打了個非常漂亮的扣球,似乎充滿了火藥味。但丁寧也不示弱,連回來馮天薇十幾個扣球,可馮天薇來了一個讓人措手不及的猛球,丁寧為了接這個球,摔倒在地,馮天薇乘機又發了一個猛球,此時此刻,丁寧哪還有反抗之力呀!也許剛才體力消耗太大,丁寧這一局輸給了馮天薇。唉!真是太可惜了,因為以前,丁寧是以3:1領先2分,這一局輸了,還得再比一局。

  最后一局,丁寧拼盡全力,終于以4:2打敗了馮天薇,半決賽打了勝仗。

  丁寧,你是中國的驕傲!你這種超越自我的精神值得我們永遠去學!

  超越的作文 29

  在這周五舉行了迎春3000米跑。說實話我對自己的耐力真沒什么自信。在平時訓練時就經常掉隊,然后啟動行走模式

  比賽時,開始跑第一圈400米時,我盡力去跟住隊伍,但還是有一點吃力。后來越來越累,體力也越來越弱。我心里想著只要邁開一步再一步就會離終點更近一步。于是我沒有一刻停下我的腳步,雖然速度不快,但卻沒有改變過,依舊是兩步一吸,兩步一呼。

  漸漸的我身邊的人也越來越少,我明白并不是我超越了誰,而是誰的步伐變慢了,到最后我眼前只剩幾個人了,我依舊沒有加速去超過她們,因為我知道如果我加速就會使我最后跑到終點的力氣也沒有了,后來又超上了幾個人,而我還是保持原來的速度。又過了一會,又有幾個原來超過我的人由于速度減慢很多,我竟又跑在她們的前面了。

  400米也許有很多的'人堅持下來了,800米也許會有大部分的人堅持下來,1500米也許只有一部分人堅持下來,3000米能堅持下來的人就很少了。因為在中途會有很多人選擇放棄。所以不必超越,堅持亦是超越。

  人生的長跑也是如此,成功不取決于你跑得有多快,而取決于你是否堅持下來了。堅持創造奇跡。

  超越的作文 30

  跳繩,是小學體育課中的必修項目。為了鍛煉同學們的身體,學校刮起了一股跳竹節繩健美操的熱潮。對于剛剛學會單搖的我,十分地難。但對體育優秀的同學來說,可是他們是大顯身手的好機會。通過跳繩,我不僅僅學到了許多花式和技巧,更看到了我們同學的閃光處。

  一次,于慧瑩突然頭暈,我勸她不要再跳繩了。可她咬咬嘴唇,露出一絲無奈的笑:“不能因為我,影響我們班。我還能堅持,沒關系的。“她裝作若無其事,但我在她的表情里,看到了忍耐。該她上場了,她深吸一口氣,一旁的我真替她捏了一把汗。賽場上的.她跳得那么好,動作那么協調,絲毫看不出她的不適。”一個,兩個,三個……“我默數著,在她的鼻尖上,我看到了晶瑩的汗珠折射出陽光的顏色。她下場了,天哪!居然沒有一次失誤!在這樣特殊的狀況下,她還能夠出色的完成任務,我為她驕傲。她真的很堅強。在堅強的背后,是她對班集體的熱愛。

  在接觸竹節繩的過程中,我們班里涌現了許多奇才。這里我介紹兩位

  超越的作文 31

  超越自己,才能超越一切。人的一生中難免有許多坎坷,許多不快。在不斷地超越自我改進自我才能達到完美的自我。如果沒有超越,個人就不會進步,社會就不會發展,國家就不會興旺。

  兒正是因為有了超越,我們才越過了雷池,成功才不會與我們失之交臂。羅。力朗寧曾經說過“人應該進行超越能力的攀登。否則,天空的存在又有什么意義?”的確,如果沒有攀登式的超越,人生的天空就會失去存在的'意義。只有敢于超越,才能使自己踏入成功的殿堂。超越,怡麗華成就夢想,沖破命運之繭的關鍵呢?怡麗華是一個聾啞人,卻成為我國第一位登上世界倆大頂級藝術殿堂演出的演員,是怡麗華無聲世界的真情奉獻,是她夢想與愛的傾訴,更是她自我超越的精神給世界帶來了有一次心靈的震撼。任何成功的背后,都浸透了超越的血雨。張怡寧如果不超越低谷,超越低谷,超越自我,又豈能成長為目前世界兵會排名肆意的女兵選手?黃可如果不自強不息,超越自我,又怎能行程1。3萬多公里當面對感謝恩人?

  是的,人生唯有超越,才能順利地跨過一道又一道的彎道取得成功,從而在超越中升華為一片燦爛!

  超越的作文 32

  曾有一句歌詞寫到:“超越夢想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞,也是一句令人頓生疑惑的歌詞,我們到底該如何超越夢想呢?其實這個問題是很簡單的,當你擁有了理想并為之付出時,你便已超越了夢想。

  翻閱字典便可得知,夢想有一層含意是指空想和妄想,而理想則是指所追求的目標。

  人生——路漫漫其修遠兮,艱難困苦皆在其中。也許你的夢想會因這些艱難困苦而改變,但你的理想是絕對不會也不能因為這些艱難困苦而改變的,因為夢想只是人生中的浮萍,就好似沙漠中的海市蜃樓,但理想卻是人生路上的一盞明燈,一直為我們指引前進的方向。

  如果你已經有了理想請不要感到多么自豪,因為你并沒有去超越夢想,你只是把你的夢想換了一個說法罷了,真正的理想是需要為之付出的`。

  每個人都是折翼的天使,他的理想是起點理想的實現便是終點,而這一路上滿是荊棘,如果想要到達終點就必須用自己對理想執著,以及對實現理想這個過程中的付出來拼湊一雙隱形的翅膀,載著他的希望飛翔。

  同學們,去努力吧!為了超越夢想去努力吧!

  超越的作文 33

  我自從上小學到現在一直有一個夢想,那就是當上一名班干部。

  我想:如果我當上了一名班干部,不管什么職務,我都會為班級服務,做老師的小助手,同學們的好榜樣。

  等我們升到了4年級,馬上就要期末考試了,老師才說要選班干部,職務有:中隊長、副中隊長、組織委員、宣傳委員、學習委員、體育委員、衛生委員、勞動委員、文藝委員、小隊長、各課代表。老師說:想當什么職務都要寫稿。我想當一名勞動委員。

  過了一個星期,老師要選班干部了。一共有20多人讀稿,老師排了序號。我在第4號。我有些緊張。但是我上講臺的時候卻不緊張了,我仿佛聽到同學們說:不要緊張,你是最棒的!這時的我又不緊張了。

  都讀完了稿,老師說:開始投票。老師正在數票數,我是30票,老師說我半票通過。太好了,我終于超越了我的夢想!

  那天的我簡直和以前的我不一樣了,我變的愛干活、愛做老師的'小助手、愛做同學們的好榜樣。我當上勞動委員已經2周了,在我上任的2周里,我們班得到了2周的衛生紅旗,我要讓我們班周周得衛生紅旗!

  超越的作文 34

  秋天,是金色的季節,是豐收的季節。在這個金秋佳節里,我們迎來了這次的運動相比上一個運動會而言,我們學會了更多,也懂得了更多。

  同學們都以熱情飽滿的態度來迎接這一次的運動會。在田徑場上,同學們正在努力地奔跑著,他們一直邁動著步伐,哪怕再沉重,再無力,他們也奔跑著,堅持著,拼搏著。因為堅持就是勝利,哪怕過程充滿著荊棘,哪怕路上充斥著阻礙,都要奮力向前沖,因為他們明白,堅持就是勝利!你看,在1500米的跑道上,我們班的同學正準備開始起跑。啪!一聲槍響后,激動人心的比賽開始了。第一圈,運動員們控制著自己的速度,有節奏地奔跑著,他們著那神態,那動作仿佛胸有成竹一般,要給班級帶來勝利,帶來榮耀。接下來一圈,同學們都在旁邊替運動員們吶喊助威。一聲聲的加油聲給他們帶來了力量,他們保持著矯健的步伐繼續奔跑著。而到了后來幾圈,雖然運動員們開始有些吃力起來,跑得慢了起來,但是后勤人員卻越加喊得大聲了。這時,在營地的.同學也沒閑著,絞盡了他們的腦汁,寫出了通訊稿交給播音員去朗讀。

  超越的作文 35

  他在50年代的朝鮮戰場上永遠失去了雙手,下肢從小腿以下被切斷。那時候他才20歲。他無數次試圖自殺,但都失敗了,因為他連自殺的能力都沒有。然而他寫了一部三十多萬字的小說——《極限人生》。要知道,他沒上過學,文化素養幾乎為零,視力只有0。25!傳說中的人物是朱延福,當代中國帕維爾科爾察金的一位特殊殘疾軍人。

  而我這輩子呢?跟保羅差遠了!可能是因為過得太幸福了,不知道如何應對困難,不知道如何自立。所謂“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”,只有把自己逼到絕望的邊緣,才能突破極限。雖然我是殘疾人,但我不放棄。我另一方面看著我,遇到困難就退縮,總夢想別人來幫我解決。在學習上,有一次,我在做奧運會的時候,遇到了幾個比較麻煩的'問題,都不算難。想了一會,我放棄了。

  震驚中外的偉人朱延復,用他自強不息的渴望,用他挑戰命運的堅韌和毅力,留下了人生光輝的篇章。就像他小說的名字一樣,它打破了人生的許多界限,創造了人生耀眼的光輝。

  其實任何人都可以像保羅一樣,打破生活中的各種不可能,只要對自己的手有信心,永不死于熱情,虔誠地為進步而努力。有些極限可以完全超越,有些奇跡可以在努力中誕生!

  超越的作文 36

  每個人都有一個或幾個屬于自己的夢想。只有努力和認真地工作,這些夢想才能實現。

  自從上學以來,我就有一個夢想;渴望成為一名優秀的人民教師,燃燒自己,照亮他人。我一直在努力學習,為心中的夢想而努力工作。

  在努力工作的同時,我也明白不同的夢想與你的偏好、你對事物的態度和你家鄉的位置密切相關。

  如果你最喜歡的專業不同,你的夢想也會相應改變。例如:如果你喜歡法律,你的.夢想一定離不開法律。同樣,你對事物的態度不同,你的夢想也會改變。

  這與你家鄉的位置有關。我之所以這么說,是因為這些天我看了很多農村電視劇。與城市里的電視劇相比,我覺得城市里大多數兒童和年輕人的夢想是在放學后上大學和出國留學。對于那些學習不好的學生來說,出國留學真的很難。生活在山區的孩子和年輕人有一個共同的夢想,那就是“走出山區,讓家鄉富裕起來”。為此付出的努力遠遠超過了城里孩子們的努力。

  人們常說,超越夢想不是夢想。但事實是,這需要很多努力。當你真的為夢想而努力時,你會覺得:超越了你的夢想,而不是夢想!

  超越的作文 37

  人本身都是弱小的,但為什么有些人最后很“強大”呢?因為人生之路鋪滿荊棘,有些人因害怕而退縮,最后依然弱小;但有些人不畏困難,披荊斬棘,最后超越變強。

  記得那一天,當老師語重心長地對我說:“如果現在你能當上主持人,你愿意把它做好嗎?”我答道:“當然。”老師意味深長地拍拍我。雖然很得意,但也很緊張。剛回到家,飯也不吃,就開始背稿子,生怕那天背不下來,遭人笑話。

  時間一天天過去了,那一天,我緊張極了!一眼望過去,是一片黑色的海洋,望不到邊。站上臺,看著人們的眼光,我覺得無數聲音在耳畔響起:你真弱,你真弱,真弱,真弱,弱,弱......

  這時,老師向我點點頭,意思是你是最棒的!我頓時覺得自信,心想:是啊!沒什么大不了。當我把臺詞有感情地背出來時,臺下稱贊連連,我自豪極了!心想:沒什么,克服緊張,不就行了。是臺下觀眾的稱贊與老師的`信任,使我完美地結束了演出。

  人生每個階段都有一個過渡期,若你勇敢地踏過荊棘,跨過高原,那你將會超越自己,贏得一個嶄新的自己,這樣就會變強,會獲得一個新的人生!

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